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高考語文做題總原則：一分鐘拿一分，150分。選擇題稍快點(diǎn)，提前5分鐘左右。首先，做一次深呼吸，然后告誡自己：“欲速則不達(dá)”;盡可能在試卷上將自己思考的痕跡寫下;相信自己的第一印象;絕對(duì)不輕易留下空白;切記“整潔、美觀、有效”的原則;然后拿起筆，進(jìn)入到第一卷客觀題的選擇階段......
2014高考備考：2013各省高考真題精選練習(xí)題10
【語文病句辨析--語法題專項(xiàng)練習(xí)】
一、選擇題
1、【解】選出解釋錯(cuò)誤的一組：
A.師者，所以傳道受業(yè)解惑也 《師說》(了解)
B.惑而不從師，其為惑也，終不解矣 《師說》(理解) C.解鞍少駐初程 《揚(yáng)州慢》(解下，卸下)
D.少年大駭，急解令休止 《促織》(解開，使分開)
2、【見】選出解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)：( ) A. 項(xiàng)伯即入見沛公 《鴻門宴》(拜見，參見)
B. 移船相近邀相見 (《琵琶行》)(見面，用于一般關(guān)系間相見)
C. 生孩六月，慈父見背 (《陳情表》副詞。用在動(dòng)詞前，表偏指一方，可譯為“我”，“見背”意即“離我而去”。)
D. 則必銘而見之 《寄歐陽舍人書》(看見)
3、【假】選出解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)：( ) A. 漢人未可假大兵權(quán) 《譚嗣同》(借助) B. 里胥猾黠，假此科斂丁口 《促織》(憑借)
C. 假令仆伏法受誅，若九牛亡一毛，與螻蟻何以異 《報(bào)任安書》(如果、假如) D. 十旬休假，勝友如云 《秋日登洪府滕王閣餞別序》(假期)
4、【既】下列各項(xiàng)中解釋不正確的是( )
A..既克，公問其故 《曹劌論戰(zhàn)》(已經(jīng)，……以后) B. 肴核既盡，杯盤狼藉《赤壁賦》(已經(jīng))
C. 壬戌之秋，七月既望。蘇子與客泛舟游于赤壁之下 《赤壁賦》 (農(nóng)歷十六) D. 既而，得其尸于井 《促織》(不久)
5、【即】下列各項(xiàng)中解釋不正確的是( )
A.即捕得三兩頭，又劣弱不中于款 《促織》 (即使，縱使) B.若即若離 (走近，靠近)
C.太守即遣人隨其往 《桃花源記》 (即使)
D.且壯士不死即已，死即舉大名耳 《陳涉世家》 (就)
6、【及】下列各項(xiàng)中解釋不正確的是( )
A. 及至始皇，奮六世之余烈 《過秦論》(涉及，延及) B. 君美甚，徐公何能及君也 《鄒忌諷齊王納諫》(比得上) C. 懷王悔，追張儀，不及 《屈原列傳》(趕上，追上) D. 微夫人之力不及此 《燭之武退秦師》 (達(dá)到，到)
7、【疾】下列各項(xiàng)中解釋不正確的是
A. 屈平疾王聽之不聰也 《屈原列傳》 (病，生病)
B. 順風(fēng)而呼，聲非加疾也 《勸學(xué)》 (“快”，引申為“強(qiáng)，猛烈”) C. 龐涓恐其賢于已，疾之 《孫臏》 (通“嫉”，忌妒) D. 寡人有疾，寡人好色 《孟子·梁惠王下》(弊病，缺點(diǎn))
8、【或】下列各項(xiàng)中解釋不正確的是
A.或曰： 六國(guó)互喪，率賂秦耶 《六國(guó)論》(有的人，有人)
B.勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)與秦相較，或未易量 《六國(guó)論》(或許) C.之千里者，一食或盡粟一石 《馬說》 (有時(shí))
D.或王命急宣，朝發(fā)白帝，暮到江陵 《三峽》 (有時(shí))
9、【患】下列各項(xiàng)中解釋不正確的是 A.患得患失 (擔(dān)心，憂慮)
B.生于憂患而死于安樂 (憂患，禍害) C.此數(shù)者用兵之患也 (忌諱) D.禍從口出，患從口入 (生病)
10、【胡】下列各項(xiàng)中解釋不正確的是
A. 嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉 《蜀道難》 (為什么) B. 不稼不穡，胡取禾三百億兮 《詩(shī)經(jīng)·伐檀》 (怎么)
C. 胡人不敢南下而牧馬 《過秦論》 (我國(guó)古代西北部民族的統(tǒng)稱) D. 田園將蕪，胡不歸 《歸去來兮辭》 (為什么)
參考答案
一、選擇題
1、A. 解答。
2、D. 同“現(xiàn)”，顯現(xiàn)、表彰。 3、A. 給與。 4、B 全，都
5、C 立即，馬上 6、A 等到
7、A痛恨，痛心
8、D 或，如果，假如 9、D 患，災(zāi)難 10、A 什么
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