2014高考政治復(fù)習(xí)資料:經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)點(diǎn)5-6課

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    出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考頻道在考試后及時(shí)公布各科高考試題答案和高考作文及試卷專家點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)廣大考生家長(zhǎng)關(guān)注,祝福廣大考生在2013年高考中發(fā)揮出最佳水平,考出好成績(jī)!同時(shí)祝愿決戰(zhàn)2014高考的新高三學(xué)員能倍加努力,在2014年高考中也能取得優(yōu)異的成績(jī)。
    經(jīng)濟(jì)學(xué)五、六課細(xì)節(jié)知識(shí)點(diǎn)
    1.社會(huì)總產(chǎn)值、國(guó)民收入與GDP(國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值)、GNP(國(guó)民生產(chǎn)總值)的區(qū)別在于前者是由社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn)部門的勞動(dòng)者創(chuàng)造的,后者則是由物質(zhì)生產(chǎn)部門和非物質(zhì)生產(chǎn)部門創(chuàng)造的
    2.提高國(guó)民收入的最根本途徑是:應(yīng)用新的科學(xué)技術(shù),提高勞動(dòng)生產(chǎn)率
    3.財(cái)政隨著國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,其本質(zhì)是一種分配關(guān)系,國(guó)家財(cái)政是通過(guò)預(yù)算實(shí)現(xiàn)的
    4.充分發(fā)揮財(cái)政作用的關(guān)鍵是大力增加財(cái)政收入,影響財(cái)政收入的主要因素是經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和分配政策,而經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平對(duì)財(cái)政的影響是基礎(chǔ)性的
    5.稅收的內(nèi)容包括貨幣和實(shí)物,注意:海關(guān)負(fù)責(zé)關(guān)稅和進(jìn)出口環(huán)節(jié)稅收的征管
    6.個(gè)人所得稅的計(jì)算記得首先減除起征點(diǎn)數(shù)額,其次按累進(jìn)稅率逐項(xiàng)計(jì)算
    1.中國(guó)人民銀行是在國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下,制定和實(shí)施貨幣政策的國(guó)家機(jī)關(guān),是我國(guó)政府的組成部分,是我國(guó)銀行金融機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)力量,
    2.人民幣的發(fā)行權(quán)屬于國(guó)家,國(guó)家授權(quán)中國(guó)人民銀行統(tǒng)一發(fā)行貨幣,中國(guó)人民銀行總行是發(fā)行人民幣的唯一金融機(jī)構(gòu),其他任何部門、單位和個(gè)人,均無(wú)權(quán)發(fā)行人民幣。
    3.銀行利潤(rùn)=貸款利息—存款利息—銀行費(fèi)用 銀行利息=存(貸)數(shù)×利率×時(shí)間
    4.政策性銀行建立的目的是:建立健全國(guó)家宏觀調(diào)控體系,目前我國(guó)的政策性銀行包括中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行和中國(guó)進(jìn)出口銀行,2008年12月16日國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行股份有限公司正式掛牌,轉(zhuǎn)型為商業(yè)銀行
    5.商業(yè)銀行的三大基本業(yè)務(wù)是:吸收存款、發(fā)放貸款、辦理結(jié)算
    6.活期儲(chǔ)蓄存款是一種最大限度地吸收社會(huì)閑散資金的有效形式
    7.債券與股票的區(qū)別:性質(zhì)不同,債券是一種債權(quán)憑證,股票是股東的入股憑證;受益權(quán)不同,債券持有者不承擔(dān)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),到期可獲得約定的利息,安全性比股票大,股票持有者可以取得股息和紅利,股息和紅利的多少由公司經(jīng)營(yíng)狀況決定;償還方式不同,債券有明確的付息期限,到期必須償還本金,股份公司不準(zhǔn)股東從公司中退出股金,但股東可以轉(zhuǎn)讓、出售股票
    8.財(cái)政政策(稅收的變動(dòng)、國(guó)債的發(fā)行、分配政策的調(diào)整、財(cái)政轉(zhuǎn)移支付、財(cái)政補(bǔ)貼)不等于貨幣政策
    (貨幣的發(fā)行、利率的調(diào)整、準(zhǔn)備金率及貼現(xiàn)率的變動(dòng)、外匯匯率的調(diào)整)
     
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