出國(guó)留學(xué)網(wǎng)www.liuxue86.com 2013年08月16日 03時(shí)訊
校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校中影響學(xué)生學(xué)習(xí)甚鉅的角色，爰智利政府進(jìn)行教育改革系列計(jì)畫(huà)中，將強(qiáng)化中小學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)管理能力列入教育政策目標(biāo)。
從2011年開(kāi)始，智利教育部即辦理「卓越校長(zhǎng)培訓(xùn)計(jì)畫(huà)」，選送現(xiàn)任校長(zhǎng)或有意成為校長(zhǎng)者赴海外或在國(guó)內(nèi)修讀碩士課程、進(jìn)行實(shí)習(xí)或短期研習(xí)，智利教育部補(bǔ)助受獎(jiǎng)?wù)?0%的進(jìn)修經(jīng)費(fèi)外加車(chē)馬費(fèi)。
今年是第三度辦理，教育部長(zhǎng)Carolina Schmidt公布全國(guó)共有676名校長(zhǎng)及教師獲獎(jiǎng)，加計(jì)過(guò)去2年的受獎(jiǎng)?wù)?，累?jì)有2,312名受獎(jiǎng)人。超出智利總統(tǒng)Pinera原預(yù)期的1,500名。
受獎(jiǎng)人中56%來(lái)自市立學(xué)校，35%來(lái)自教育部部分補(bǔ)助學(xué)校，2%為委派學(xué)校。56%受獎(jiǎng)人為現(xiàn)任校長(zhǎng)，21%為現(xiàn)任教師，余者為督學(xué)、行政主管或副校長(zhǎng)等。40%的受獎(jiǎng)人選擇短期進(jìn)修，34%修習(xí)碩士課程，11%實(shí)習(xí)及11%選修個(gè)別科目。
智利教育部希望至2016年為止，全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)都能受惠于培訓(xùn)計(jì)畫(huà)。受獎(jiǎng)校長(zhǎng)或教師需在畢/結(jié)業(yè)后5年內(nèi)申請(qǐng)3次校長(zhǎng)職位，進(jìn)行服務(wù)。倘未獲入選校長(zhǎng)職位，則4-2年內(nèi)需留在原學(xué)校內(nèi)申請(qǐng)其他行政職，目的在使受訓(xùn)課程能直接運(yùn)用于校園內(nèi)。
資料來(lái)源：智利教育部官方網(wǎng)站，http://www.mineduc.cl/contenido_int.php?id_contenido=25322&id_portal=1&id_seccion=10，102年8月8日
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校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校中影響學(xué)生學(xué)習(xí)甚鉅的角色，爰智利政府進(jìn)行教育改革系列計(jì)畫(huà)中，將強(qiáng)化中小學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)管理能力列入教育政策目標(biāo)。
從2011年開(kāi)始，智利教育部即辦理「卓越校長(zhǎng)培訓(xùn)計(jì)畫(huà)」，選送現(xiàn)任校長(zhǎng)或有意成為校長(zhǎng)者赴海外或在國(guó)內(nèi)修讀碩士課程、進(jìn)行實(shí)習(xí)或短期研習(xí)，智利教育部補(bǔ)助受獎(jiǎng)?wù)?0%的進(jìn)修經(jīng)費(fèi)外加車(chē)馬費(fèi)。
今年是第三度辦理，教育部長(zhǎng)Carolina Schmidt公布全國(guó)共有676名校長(zhǎng)及教師獲獎(jiǎng)，加計(jì)過(guò)去2年的受獎(jiǎng)?wù)?，累?jì)有2,312名受獎(jiǎng)人。超出智利總統(tǒng)Pinera原預(yù)期的1,500名。
受獎(jiǎng)人中56%來(lái)自市立學(xué)校，35%來(lái)自教育部部分補(bǔ)助學(xué)校，2%為委派學(xué)校。56%受獎(jiǎng)人為現(xiàn)任校長(zhǎng)，21%為現(xiàn)任教師，余者為督學(xué)、行政主管或副校長(zhǎng)等。40%的受獎(jiǎng)人選擇短期進(jìn)修，34%修習(xí)碩士課程，11%實(shí)習(xí)及11%選修個(gè)別科目。
智利教育部希望至2016年為止，全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)都能受惠于培訓(xùn)計(jì)畫(huà)。受獎(jiǎng)校長(zhǎng)或教師需在畢/結(jié)業(yè)后5年內(nèi)申請(qǐng)3次校長(zhǎng)職位，進(jìn)行服務(wù)。倘未獲入選校長(zhǎng)職位，則4-2年內(nèi)需留在原學(xué)校內(nèi)申請(qǐng)其他行政職，目的在使受訓(xùn)課程能直接運(yùn)用于校園內(nèi)。
資料來(lái)源：智利教育部官方網(wǎng)站，http://www.mineduc.cl/contenido_int.php?id_contenido=25322&id_portal=1&id_seccion=10，102年8月8日
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