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6月20日上午9點(diǎn),武漢舉行了2013年初升高畢業(yè)升學(xué)考試,首場(chǎng)中考語文作文以“看見”為題作文。
看山水,如何看見生命的靈性?
看人間,如何看見世事的真相?
看史傳,如何看見人性的善惡?
看生活,如何看見人情的冷暖?
看,需要眼睛;看見,需要頭腦和靈魂。
請(qǐng)以“看見”為題,文體(詩歌、戲劇除外)為題,寫一篇不少于600字的文章。
今年武漢中考作文同往年一樣,仍然選擇了材料作文。不少考生家長一聽到這樣的題目,就表示比較容易寫作,就看怎么發(fā)揮。也有考生家長調(diào)侃,武漢的中考作文題一直延續(xù)文藝清新風(fēng),這次也不例外。
就《看見》這個(gè)題目來看,考生可以選擇比較貼近生活和自我成長的材料進(jìn)行寫作,結(jié)合生活中讀書的故事,將自己融入到書的世界里去,深入挖掘“我”在生活中“看見”的意義。
6月20日上午9點(diǎn),武漢舉行了2013年初升高畢業(yè)升學(xué)考試,首場(chǎng)中考語文作文以“看見”為題作文。
看山水,如何看見生命的靈性?
看人間,如何看見世事的真相?
看史傳,如何看見人性的善惡?
看生活,如何看見人情的冷暖?
看,需要眼睛;看見,需要頭腦和靈魂。
請(qǐng)以“看見”為題,文體(詩歌、戲劇除外)為題,寫一篇不少于600字的文章。
今年武漢中考作文同往年一樣,仍然選擇了材料作文。不少考生家長一聽到這樣的題目,就表示比較容易寫作,就看怎么發(fā)揮。也有考生家長調(diào)侃,武漢的中考作文題一直延續(xù)文藝清新風(fēng),這次也不例外。
就《看見》這個(gè)題目來看,考生可以選擇比較貼近生活和自我成長的材料進(jìn)行寫作,結(jié)合生活中讀書的故事,將自己融入到書的世界里去,深入挖掘“我”在生活中“看見”的意義。