最新安全伴我行國旗下講話100字匯總(五篇)

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    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
    安全伴我行國旗下講話篇一
    老師、同學們:大家早上好!
    今天我發(fā)言的題目是《珍愛生命,遠離危險》。 生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出熠熠光彩。只有生命的存在,才能去實現(xiàn)更高的人生價值,才能創(chuàng)造財富,才能使世界變得更美好。只有有同學們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。
    但是人的生命又是非常脆弱的,據(jù)資料顯示,全國每年平均有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預知的自然災害和人力不可抗拒的重大事故,約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理避免的。一件件血腥的報道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。忽視生命,帶給社會、親人的就是悲痛欲絕的心身,沉重的打擊,到那時,這一切都為時已晚。
    1、要時刻保持高度的安全意識,認真學習相關(guān)的安全自護自救知識,切實提高自我防護能力。
    2、要注意課間文明休息,不大聲喧嘩,不追趕打鬧,進出教室不奔跑,不嬉戲。
    3、要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動。防止運動器材傷人。
    4、不違規(guī)出校,有事要出校門,一定要履行請銷假制度。
    5、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,不食用過期食品。
    6、注意交通安全。
    7、不玩火,愛護消防設施。要懂得基本的防火知識,遇到險情時,能正確避險。
    8、要加強行為的自控能力。同學之間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳腳代替說理,以免給同學和自己帶來不良的后果。
    老師們,同學們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!祝愿我們的校園真正成為全校師生安全和諧的樂園!
    安全伴我行國旗下講話篇二
    我今天講話的題目是《做身心健康的陽光少年》。
    心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。
    作為小學生,我們的心理與學習生活息息相關(guān)。在我們周圍,有的同學不能正確對待學習,上課不專心聽講,作業(yè)抄襲或不按時完成、對學習缺乏自信;有的同學以自我為中心,不遵守集體規(guī)則,不能融洽地與同學相處;也有的學生會無緣無故地悶悶不樂,心胸狹窄,膽怯害羞;還有的同學會搞惡作劇,好沖動等等,這些都是心理素質(zhì)不成熟的表現(xiàn)。
    請?zhí)ь^走路的同學舉手,好!同學們,抬頭走路的人呢可以看到眼前的大片風景,那是內(nèi)心自信、愉快、樂觀、開朗的表現(xiàn);而低頭走路的人看到的只是腳下那一小塊土地,那是內(nèi)心憂郁、苦悶的寫照。
    那我們小學生,心理健康的標準是什么呢?
    1.智力正常,樂于學習;
    2.能與老師、同學和他人保持良好的人際關(guān)系;
    3.與人為善,團結(jié)互助,情緒基本穩(wěn)定,心情輕松愉快;
    4.意志健全,樹立自信。
    其實,沒有絕對的心理健康,也沒有絕對的心理不健康,和我們的身體一樣,我們的陽光的心靈偶爾也會“感冒”。身體感冒了,體魄好的人可以自我治愈,而身體素質(zhì)稍差一些的人就需要求助于醫(yī)生。心靈的“感冒”也一樣,同學們要善于自我調(diào)節(jié),自我疏導。但是,當我們無法獨自面對時,我們也要學會求助于老師、同學、家長等。
    我們怎樣才能保持健康的心理?
    (1)盡量減少課桌上的東西。課堂上或?qū)W習過程中,除了必要的學習工具外,盡量少擺東西在課桌上,這樣可以減少分心,保持高度的集中。
    (2)進行必要的體育鍛煉。必要的體育鍛煉,有助于克服注意力不集中的缺點,也能使我們對外界各種刺激的適應能力有所提高。
    2.情緒低落時。
    我們不防采用合理發(fā)泄的方法來調(diào)節(jié)情緒:例如打球、跑步、找個沒人的地方大哭一場或向自己最好的朋友傾訴,將不開心的事說出來。
    3.學習遇到困難。這是我們經(jīng)常遇到的問題。期中質(zhì)量調(diào)研剛剛過去,有的同學通過這次質(zhì)量調(diào)研樹立了信心,有的同學喪失了勇氣。一次的成功與失敗,只能反映你以前的學習情況,但不能代表和決定你的將來。更為重要的是,每位同學要正確對待成功與失敗,建立起良好的心理情緒。
    4.人際關(guān)系緊張時。人與人之間交往的前提條件是相互的尊重。對同學道句“謝謝”、“不客氣”、“對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語,一定會為你贏得不少朋友;對老師說句“您請”、“您辛苦了”、“謝謝您”等,會拉近你和老師的距離;在家里,給父母做點力所能及的事,你會覺得更加溫暖。世界上沒有完美的人,要學會要寬容他人的過失,也要接受別人善意的批評和勸告。
    同學們,你們活潑、開朗、富有朝氣,然而這美好的季節(jié),也會時常飄落苦澀的花瓣雨。 “健康體魄+健康心理=美好人生”, “打開你的心窗,讓陽光進來。”把健康、快樂的種子種在你的心田,做一個身心健康的陽光少年吧!
    謝謝大家!
    安全伴我行國旗下講話篇三
    大家早上好!
    今天我演講的題目是——《愛我校園,從我做起》。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,享受著雨露。
    一、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨便亂扔垃圾,利用好室內(nèi)的“易回收”垃圾桶,提倡垃圾分類,變廢為寶。
    二、提倡“彎腰精神”,隨時撿起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
    三、愛護公共設施,如教室設施,走廊文化,墻壁文化,圖書角,宣傳欄,作品展示區(qū),不能亂涂亂畫。
    四、愛護校園花草樹木,不隨手攀折花木,學會欣賞美,珍惜美。
    “撿起這個紙團,你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德。各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,從現(xiàn)在做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,拾起一片垃圾,留下一方潔凈,讓我們的校園多一份純凈,多一份綠色,多一份生機,多一份美好。
    安全伴我行國旗下講話篇四
    我的父親今年47歲,似乎在我從小長大的歷程里,爸爸并沒有太多的變化,依然是那樣的英俊,依然保留著原先的性格,只是有了點皺紋,但爸爸依然是我心中的“帥”爸爸,爸爸永遠都有一顆年輕的心。
    剛上初中的我,課業(yè)較繁重,但完成作業(yè)就要到十一或十二點才做完功課,每一天做事拖拖拉拉的,對此父親一而再,再而三的提醒我。一次寫著寫著,太晚了,競伏在桌上睡著了。父親叫醒我并狠狠地批評我:“你這樣怎樣能行呢!到晚上在晚上用功有什么用!講你多少次,你就是不聽!”說完,父親無奈的嘆了一口氣。并走出了房門那略帶失望的背影,卻驀然發(fā)現(xiàn)父親已不再如從前了——父親老了!父親的背影在我記憶中永遠是聽挺得直直的身子,早已經(jīng)不住生活的重擔而略顯彎駝,永遠自信滿滿的背影,卻被生活中煩瑣零碎的小事磨去了銳氣,顯得略有些駝了。
    還有一次在炎熱的夏天,父親騎著自行車來小學接我回家,火辣辣的太陽折射出父親的背影,那個背影是永遠的忙碌,是永遠的勤奮的,永遠是熱情的,這些背影蒼老,背略略有點駝……還未看清,太陽收走明亮的光芒,興許太陽也害怕我太悲痛,走了。
    早晨,正在夢鄉(xiāng),父親拼命拉我起床:“走,去晨練!”陽光灑在大地上,又折出了父親的背影,這次不一樣了!
    父親用他的愛,他的健康,他的忙碌,勤奮,熱情;他的一切為我換來了今日我的一切,卻從無抱怨。作為女兒的我,我明白父親對我的付出,對我的愛,對我的用意,值得我用一生去仰望,去回報,所以我必須會好好的努力,好好的去拼搏一切來回報父親。
    安全伴我行國旗下講話篇五
    尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!
    今天我演講的題目是《好習慣成就大未來》。
    法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣。”你如果養(yǎng)成了好的習慣,你會一輩子享受不盡它的利息;要是養(yǎng)成了壞習慣,你會一輩子都償還不完它的債務。這就是習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,一個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。
    1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位獲獎者你在哪所大學、哪所實驗室里學到了你認為最重要的東西呢?出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學者回答說:“是在幼兒園。”他人又問:“在幼兒園里學到了什么呢?學者說:“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學習要多思考,要仔細觀察大自然?!边@位學者的回答,代表了與會科學家的普遍看法。他們認為終生所學到的最主要的東西,是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習慣。
    20世紀60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。他覺得:“這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進去呢?”就加加林的這一個動作,讓主設計師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。實際上就是從好的習慣開始。
    人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運?!弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,播灑好習慣的種子,用恒心去澆灌,用毅力去培育,用意識去成就我們精彩的人生吧!