在教育局及中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教研室的精心幫助下,我們?nèi)熒餐Γ嫱瓿闪吮酒诘慕逃虒W(xué)工作任務(wù),取得了可喜的成果。現(xiàn)對本期工作做一回顧,以利于總結(jié)經(jīng)驗,汲取教訓(xùn),更好的服務(wù)于今后的教學(xué)。
一、本學(xué)期已經(jīng)完成的工作
1、教學(xué)常規(guī)管理:我校制定有教學(xué)常規(guī)量化考核細則,對教師的常規(guī)工作進行了規(guī)范。校長室、教務(wù)處依據(jù)行事歷的安排,對教師常規(guī)工作進行了檢查落實。我校教師有敬業(yè)奉獻精神,特別是部分教師,工作日從來沒有午休過。良好的教風(fēng)的形成,非一朝一夕之功,我們通過常規(guī)管理,不斷加強踏實敬業(yè)、樂于奉獻的教風(fēng)的形成。
2、課堂教學(xué)評估:本學(xué)期,我們提出了有效性課堂教學(xué)的概念,修訂了開發(fā)區(qū)中學(xué)課堂教學(xué)評價標準。我們不求課堂的圓滿和完整,注重過程的功用和效能。本期的課堂評估分兩個階段,第一輪小組內(nèi)進行,分組推薦3名優(yōu)秀教師候選人;第二階段由學(xué)校認定,每組認定2人為本期的學(xué)校課堂評估優(yōu)秀教師。新的評價標準,給老師們帶來了思想的解放,老師放開手腳,創(chuàng)造了各具特色的個性課堂,形成了豐富多彩的課堂教學(xué)特色。
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