出國留學網中考頻道在考試后及時公布各科中考試題答案和中考作文及試卷專家點評。請廣大考生家長關注，祝福廣大考生在2013年中考中發(fā)揮出最佳水平，考出好成績!同時祝愿決戰(zhàn)2014中考的新初三學員能倍加努力，在2014年中考中也能取得優(yōu)異的成績。
教材內容詳解學習目標
1.知識與技能：
知道聚落的類型，知道鄉(xiāng)村聚落、城市聚落及其景觀差異，知道聚落分布與環(huán)境的關系，正確認識聚落發(fā)展與保護的關系。
2.過程與方法：
運用圖片描述鄉(xiāng)村聚落與城市聚落的景觀差異，通過聯(lián)系實際舉例說出聚落與自然環(huán)境、人類生活的關系。
3.情感態(tài)度與價值觀：懂得保護世界文化遺產的意義，通過讀圖訓練，進一步培養(yǎng)動手、動腦和審美能力。
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1.鄉(xiāng)村和城市
(1)聚落——我們把人們的集中聚居地——鄉(xiāng)村和城市統(tǒng)稱為聚落。
(2)聚落的分類：
①鄉(xiāng)村聚落有農村、牧村、漁村、林場等不同類型，居住在這些地方的人們分別從事耕作、放牧、捕魚、伐木等生產活動。
②城市聚落的居民，主要從事工業(yè)、服務業(yè)等工作。
(3)不同聚落的景觀差異:
(4)同類聚落的景觀差異：
①世界各地的鄉(xiāng)村聚落有不同的特征：
②世界各地的城市聚落也風格迥異。
2.聚落與環(huán)境
(1)聚落形成與發(fā)展的主要因素：
①地形平坦，土壤肥沃，水源充足，適于耕作。
②自然資源豐富(林、漁、礦等)。
③交通便利(交通沿線的交匯處、沿海港口等)。
(2)聚落的分布：
①在一些河流中下游的平原地區(qū)，工農業(yè)生產比較發(fā)達，聚落比較密集。
②在高山、荒漠地區(qū)，少有或沒有聚落。
(3)聚落的建筑外貌、建筑材料等因環(huán)境而異。
3.聚落的發(fā)展與保護
(1)聚落發(fā)展帶來的利與弊
①聚落隨著人口的增長和社會的發(fā)展，發(fā)生了很大變化;占地面積越來越大，建筑物越來越多，道路越來越完善。聚落的發(fā)展為人們提供了更好的居住環(huán)境。
②聚落的發(fā)展過程中，有價值的紀念地、建筑群，有特色的民居正逐步消失。
(2)聚落的保護
①原因：傳統(tǒng)的聚落是歷史時期人類活動和自然環(huán)境相互作用的結果，它們從不同側面記錄了當時社會經濟、政治、文化、民俗等信息，如果不加以保護甚至任意破壞，將導致無法挽回的損失。
②措施：
a.聯(lián)合國教科文組織于1972年通過了《保護世界文化與自然遺產公約》(傳統(tǒng)聚落是文化遺產的重要組成部分)。
b.各國各級政府也制定了相應的保護法規(guī)和政策。)
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