2014教育學(xué)考研：高分學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享
? 計(jì)劃是個(gè)寶
正所謂一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨.對(duì)于這句這么老套的話,放在考研來(lái)說(shuō),可是實(shí)用的很.開(kāi)始二戰(zhàn),因?yàn)橐惨厴I(yè)了,學(xué)校不再提供宿舍,但是為了能夠有一個(gè)安靜的環(huán)境學(xué)習(xí),我選擇到學(xué)校附近租房子,這樣就可以到學(xué)校的圖書(shū)館備戰(zhàn)了.也由于各種各樣的原因,我從7月下旬才開(kāi)始正式復(fù)習(xí).以下是本人每個(gè)階段每個(gè)月的計(jì)劃,僅供各位參考.
7-8月
政治
時(shí)間:0.5h/天 任務(wù):快速閱讀紅寶書(shū),有個(gè)大概的印象
英語(yǔ)2
時(shí)間:單詞1h/天 真題閱讀2h/天 翻譯真題閱讀1h/天
任務(wù):背單詞,做閱讀,翻譯
333教育綜合
時(shí)間:2h/天 任務(wù):看<酷考解析>
教學(xué)論
時(shí)間:約3.5h/天 任務(wù):看指定教材
9-11月
9月
政治:結(jié)合風(fēng)中勁草核心考點(diǎn)看紅寶書(shū),看完一章做好題精做(1.5h)
英語(yǔ)2
每天1小時(shí)單詞
每天1篇真題閱讀(做&分析)
每天0.5小時(shí)翻譯,隔天分析
每2周各寫(xiě)一篇大作文&小作文
333教育綜合
每天2小時(shí)看酷考解析
教學(xué)論
每天4小時(shí)做筆記,寫(xiě)提綱
10/11月
政治:結(jié)合風(fēng)中勁草核心考點(diǎn)看紅寶書(shū),看完一章做好題精做(1.5h)
英語(yǔ)2
每天1小時(shí)單詞,睡前聽(tīng)1unit單詞(mp3)
每天1小時(shí)做真題閱讀(1篇閱讀+分析)
每天0.5小時(shí)完形填空,隔天分析
每天0.5小時(shí)翻譯,隔天分析
每2周各寫(xiě)一篇大作文&小作文
333教育綜合
每天4小時(shí),看<酷考解析>&默寫(xiě)提綱
教學(xué)論
每天3小時(shí)總結(jié)提綱,默寫(xiě)提綱(每天1章)
12月
政治:每天1h形勢(shì)與政策,2.5h背分析題,2h看已做選擇題錯(cuò)題
英語(yǔ)2:每天1h總結(jié)英語(yǔ)作文模板并背誦;
教育綜合:每天5h,背誦
教學(xué)論:每天2h,背誦
以上就是初步定下來(lái)的計(jì)劃,先把每個(gè)階段,每個(gè)月的計(jì)劃先定下來(lái)的好處就在于,在實(shí)際的的過(guò)程中,可以隨時(shí)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行更改和完善.從階段性計(jì)劃,到每個(gè)月的計(jì)劃,再到每個(gè)星期的計(jì)劃,繼而到一天里每個(gè)時(shí)間段要進(jìn)行什么計(jì)劃,我個(gè)人認(rèn)為一定都要詳細(xì)地計(jì)劃好,讓自己整個(gè)考研過(guò)程都具有規(guī)劃性,培養(yǎng)成每個(gè)月,每個(gè)星期,每天都在根據(jù)自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行安排和調(diào)整.
還有一點(diǎn)想要說(shuō)的是,像到后期,每天安排5個(gè)小時(shí)在教綜的背誦上,并不是說(shuō)連續(xù)5個(gè)小時(shí),而是要把時(shí)間分開(kāi)兩段甚至3段.這樣沒(méi)有那么容易產(chǎn)生疲勞,效率自然也會(huì)高一點(diǎn).
接下來(lái),我想詳細(xì)地說(shuō)一下我復(fù)習(xí)各科所用到的參考書(shū)以及一些小方法:
政治:
參考書(shū):
7月:12年紅寶書(shū)
8月-10月中旬:12年紅寶書(shū)+風(fēng)中勁草(核心考點(diǎn),好題精做)
10月中旬-12月初:12年紅寶書(shū)+風(fēng)中勁草(真題)
12月-1月:風(fēng)中勁草(錯(cuò)題)+形勢(shì)與政策+20天20題+肖秀榮等各大機(jī)構(gòu)沖刺模擬題
論壇上很多人都說(shuō),政治可以等大綱出來(lái)以后再進(jìn)行復(fù)習(xí).我個(gè)人覺(jué)得到大綱出來(lái)以后再?gòu)?fù)習(xí)有點(diǎn)太晚了.
我是在7月的時(shí)候就開(kāi)始看政治的,不過(guò)一開(kāi)始只是每天快速地閱讀和瀏覽紅寶書(shū),這樣的目的主要是讓自己能夠?qū)Υ缶V的內(nèi)容有個(gè)初步的印象;
8月-10月中旬這段期間,花在政治上的時(shí)間,大概是每天2.5小時(shí)(做筆記1.5小時(shí),做好題精做1小時(shí)),我主要是把風(fēng)中勁草(核心考點(diǎn))里面的所提及的重點(diǎn),已考考點(diǎn)等以不同的記號(hào)在紅寶書(shū)上標(biāo)明,這樣做的目的,是為了能夠讓自己所看參考書(shū)的數(shù)量減少,做選擇題時(shí)看所涉及考點(diǎn),只要翻看核心考點(diǎn)和紅寶書(shū)的合體,核心的考點(diǎn)可以找到,考點(diǎn)的解析也一并可以看到,具體要如何操作,因?yàn)楸救说募t寶書(shū)在搬家的時(shí)候不小心搞丟了,所以也無(wú)法在這里給出示范了.堅(jiān)持每做完一章筆記后,做風(fēng)中勁草該章的好題精做并做好分析,在做題過(guò)程中,有不懂的一定要回歸到紅寶書(shū),這樣可以把自己薄弱的記憶點(diǎn)再加深一次.待新大綱出來(lái)以后,把有變動(dòng)的加到紅寶書(shū)上.
10月中旬到12月初,因?yàn)榍岸螘r(shí)間已經(jīng)把筆記做好,所以這一階段主要是從頭再?gòu)?fù)習(xí)一遍紅寶書(shū),隨后做風(fēng)中勁草的真題部分,同樣的,也是遇到不會(huì)的要馬上翻查書(shū)本,加深印象.在這一階段中,用的時(shí)間也是每天2.5小時(shí).
8月-12月初,政治的復(fù)習(xí)時(shí)間我主要安排在吃午飯前和午飯過(guò)后,午飯前(10:00-11:30)用作做筆記抑或是看紅寶書(shū);午飯后(12:30-13:30)用作做習(xí)題并分析.
12月,這個(gè)月可謂是沖刺期,這一階段,我每天會(huì)安排5.5小時(shí)在政治上.形勢(shì)與政策沒(méi)有說(shuō)哪一本參考書(shū)好,我覺(jué)得適合自己的是最好的,而且,我也忘了自己當(dāng)初看的是哪一本了.每天花在形勢(shì)上大概1個(gè)小時(shí),時(shí)間一般安排在早上也就是晨讀的時(shí)間,20天20題出來(lái)以后,每天會(huì)花2個(gè)小時(shí)背誦2個(gè)專題,至于各個(gè)機(jī)構(gòu)出的各種沖刺,建議根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行咯.
英語(yǔ)2:
參考書(shū):張劍英語(yǔ)一真題,新東方綠皮考研亂序單詞,新東方系列完形填空與新題型,新東方翻譯(具體名字忘了),蔣軍虎英語(yǔ)二作文(沖刺)
單詞:
時(shí)間分配:7-11月,每天1小時(shí)
單詞是貫穿于我考研的整個(gè)過(guò)程的,從7月到11月,每天我都會(huì)安排時(shí)間用于背誦單詞,我是一個(gè)很健忘的人,單詞背完了,很快就會(huì)忘記.有賴于偶爾一次在網(wǎng)上查找資料,找到了如下記憶單詞的方法:(加圖)
在記憶單詞的過(guò)程中,我認(rèn)為,只要掌握到,看到英文單詞,可以想到高頻出現(xiàn)的中文意思,到達(dá)這樣的程度,就已經(jīng)可以了.所以我做了一張小卡片,挖一個(gè)只能看到英語(yǔ)單詞的范圍的空,這樣可以用于考核自己的背詞成果,也更加能夠加深對(duì)單詞的印象.
在背誦單詞的過(guò)程中,遇到不會(huì)的單詞,我會(huì)做一個(gè)標(biāo)記,到后期復(fù)習(xí)的時(shí)候,就只需要背誦這些自己沒(méi)有掌握住的單詞了,可以大大地節(jié)省時(shí)間.
當(dāng)然,在分析閱讀真題的過(guò)程中,劃出并查解出自己不認(rèn)識(shí)的單詞,詞組也是非常重要的.
閱讀:
時(shí)間分配:1-1.5小時(shí)每天,具體分配視各人各階段情況而決定.
閱讀在英語(yǔ)2中占了很大的比重,做好閱讀,基本上就得了天下.我一戰(zhàn)二戰(zhàn)用的都是張劍的英語(yǔ)一真題,他的每一份試題中,每一篇閱讀都會(huì)有很多的提示,我覺(jué)得非常適合剛開(kāi)始復(fù)習(xí)并初次接觸考研閱讀的我們,它幫助我慢慢地適應(yīng)了考研閱讀的題型,難度.也慢慢掌握了做英語(yǔ)閱讀的方法.但是很遺憾,筆記借給我表弟了,所以沒(méi)能和大家分享,日后再補(bǔ)上.
如何充分地利用閱讀真題?做一篇閱讀,掌握題目的出發(fā)點(diǎn),屬于哪種類型,該種類型要如何解答,在文章哪里可以找到依據(jù),這是利用閱讀真題學(xué)習(xí)必須要做到的.其次,閱讀的題目,詞匯量不會(huì)超過(guò)大綱,所以里面出現(xiàn)的不認(rèn)識(shí)的單詞,也就是你所要掌握的單詞;再次,你還可以利用閱讀,練習(xí)翻譯,找出長(zhǎng)難句分析并背誦.把閱讀真題真正地讀懂讀透,我認(rèn)為就不再需要其他的參考書(shū)籍了.
我做閱讀的方法跟很多人一樣,讀題目--劃題目關(guān)鍵詞--返回原文,理解大概意思,找到關(guān)鍵詞--理解關(guān)鍵詞所在句子,段落意思--返回題目對(duì)照選項(xiàng).不過(guò)后來(lái)我養(yǎng)成了以下幾個(gè)習(xí)慣:
1 在劃完題目關(guān)鍵詞以后,第一時(shí)間做的就是像小學(xué)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候,把段落用數(shù)字標(biāo)出來(lái),然后把每一段的第一句劃出來(lái),這樣做的目的,是為了可以快速地大概地掌握整篇文章在說(shuō)什么,也可以把”what’s the passage mainly about?””what’s the best title of this passage”諸如此類關(guān)于文章主旨的題目快速并準(zhǔn)確地解答出來(lái).
2 邊看邊劃.返回原文看文章時(shí),不要吝嗇把文章變成花臉貓,除了劃首句以外,我會(huì)把用于修飾的從句,為說(shuō)明目的所列出的例子用括號(hào)括起來(lái),這些是省略不看的,要是題目中有提及,才會(huì)再返回看.當(dāng)然,表達(dá)作者態(tài)度,表示轉(zhuǎn)折,并列的詞,一定一定要標(biāo)記起來(lái).
3 在瀏覽文章的過(guò)程中,要記住題目中的關(guān)鍵詞,如若在文章中看到了,標(biāo)記出第幾題,這樣做的目的,是為了節(jié)省做題目回頭找文章中關(guān)鍵詞的時(shí)間.
完形填空
完形填空就不說(shuō)太多了,就說(shuō)一下我個(gè)人做題目的方法吧
1 完形填空有一個(gè)規(guī)律,就是20個(gè)題目里面,ABCD答案的數(shù)量基本上是平均分配的,也就是說(shuō),一般來(lái)說(shuō),答案里面會(huì)各有5個(gè)ABCD.知道這個(gè)規(guī)律以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),做題目的正確率或多或少會(huì)有所提高,時(shí)間也會(huì)有所減少.
2 完形填空考查一個(gè)人的基本功,我基本功不是很好,無(wú)法用英文的思維來(lái)看文章.因此,我的第二個(gè)方法就是,根據(jù)空格前一句跟后一句,猜這個(gè)空格的中文意思是什么,然后再對(duì)照選項(xiàng),要是自己分析對(duì)了,找中文對(duì)應(yīng)的英文就可以了,如果錯(cuò)誤,可以先跳過(guò),先做后面的選項(xiàng).
作文
用書(shū):蔣軍虎英語(yǔ)2作文
作文我一開(kāi)始計(jì)劃得很完美,每一周寫(xiě)一篇小作文一篇大作文,但是發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持了一段時(shí)間以后,無(wú)法再堅(jiān)持下去了,自己實(shí)在不太喜歡寫(xiě)作文.一直到12月,才真正開(kāi)始準(zhǔn)備作文,在書(shū)店看到了蔣軍虎的英語(yǔ)2作文,感覺(jué)還是挺不錯(cuò)的.但是作文可以背模板,但是不能硬套模板,借鑒我一位出國(guó)的朋友,集多個(gè)模板于一身,總結(jié)出一個(gè)屬于自己的模板,并熟背
種種方法集合起來(lái),上戰(zhàn)場(chǎng)考英語(yǔ)2時(shí),做完題目,還有大概30分鐘,把不確定的閱讀題反復(fù)看了好多遍,出來(lái)的結(jié)果,還是很滿意的.
333教育綜合
用書(shū):酷考系列,網(wǎng)上購(gòu)買的手寫(xiě)版筆記
時(shí)間:可見(jiàn)上面所提及階段計(jì)劃
333教育綜合可謂是我最差的一門(mén),因?yàn)樽约簩?shí)在不擅長(zhǎng)于背誦,偏偏教綜有這么多門(mén),讓我考了兩年也無(wú)法總結(jié)出一套學(xué)習(xí)方法.所以也就只能死背了.
酷考解析,主要是用于熟悉大綱內(nèi)容,解去看指定書(shū)籍之苦而使用的,這本書(shū)確實(shí)更加明了清晰;
酷考題庫(kù),這份題庫(kù),一戰(zhàn)的時(shí)候我一度癡迷于它,但是二戰(zhàn),我主要癡迷于它教育心理學(xué)的題目,教育心理學(xué)很難理解,而且很容易混淆,也不想看解析,所以就背題庫(kù)了.題庫(kù)會(huì)分好每一章名詞解析,簡(jiǎn)答題,論述題的題目,而且也是比較核心常見(jiàn)常用?？嫉?但是華中的333,今年很BT地出了選擇題,而且選擇題里面絕大部分內(nèi)容是關(guān)于教育心理學(xué)的.這個(gè)估計(jì)也是我今年教綜只考了106的原因所在.
手寫(xiě)版筆記,是在網(wǎng)上買回來(lái)的,也很感謝這位師姐.但畢竟是別人做的筆記,我發(fā)現(xiàn)有很多都是比較簡(jiǎn)單的,當(dāng)然,簡(jiǎn)單有簡(jiǎn)單的好處啦,我個(gè)人是比較喜歡詳細(xì)的.所以補(bǔ)充了好多內(nèi)容進(jìn)去,成為了一份自認(rèn)為還可以的復(fù)習(xí)筆記;
酷考的真題主要是用于在筆記上標(biāo)明各大師范類學(xué)校集中考了哪些考點(diǎn),在筆記上標(biāo)記出來(lái),重點(diǎn)是什么,自然就一目了然了.
酷考的資料中,建議大家先從中外教育史開(kāi)始,然后再看教育學(xué)原理,最后再看教育心理學(xué),我個(gè)人認(rèn)為這樣的順序不錯(cuò),大家覺(jué)得適用的話也可以借鑒一下.
總結(jié)整個(gè)教綜備考過(guò)程,我到很后期才總結(jié)了一個(gè)比較適合我自己的方法,以前安排背誦計(jì)劃的時(shí)候,總是安排自己一天要背多少章,以章為單位,但是到后期,我嘗試不以章為單位,因?yàn)橐哉聻閱挝怀３o(wú)法按時(shí)完成任務(wù),所以我以題為單位,以考點(diǎn)為單位,總共有多少個(gè)考點(diǎn),一天背多少個(gè)考點(diǎn),這樣按時(shí)完成任務(wù),變得容易很多.
思想政治教學(xué)論
用書(shū):2本指定書(shū)籍,自家整理的手寫(xiě)版筆記
在一開(kāi)始備考的時(shí)候,看到招生目錄出來(lái)以后,會(huì)很訝異地發(fā)現(xiàn)華中學(xué)科思政的指定書(shū)目只有復(fù)試而沒(méi)有初試,后來(lái)打電話給研招辦,研招辦也沒(méi)有明確地回答我.我心想算了,就看這兩本算了.結(jié)果考試的確是考這兩本書(shū)的內(nèi)容,所以也就不用擔(dān)心了.
完成第一輪看書(shū)本,你會(huì)發(fā)現(xiàn),兩本書(shū)雷同甚至相同的內(nèi)容不少,想想往后看書(shū)要看輪流看兩本,這樣太累了,也不夠高效,所以我做了一份兩本書(shū)的整合版的手寫(xiě)版筆記,把覺(jué)得答題要用到的要點(diǎn)摘抄到筆記本上,筆記完成以后,就再也沒(méi)有翻看過(guò)那兩本指定書(shū)籍了.
同樣的,到了背誦階段,要以考點(diǎn)為單位,不要以章節(jié)為單位,要是以章節(jié)為單位背誦,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些章節(jié)很長(zhǎng),有些章節(jié)只有很短很短,這樣安排時(shí)間就變得不可控了.
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