? 最終的高考沖刺已經(jīng)到來了，在這最后的時(shí)段中，出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道請教幾位資深高考出題專家，大膽預(yù)測了2013年高考高頻出現(xiàn)的題型題目。其中包括作文題目預(yù)測、語數(shù)外文理綜各科預(yù)測題。盡最大努力在極短時(shí)間內(nèi)為各位抓住高考試卷上的每一分。
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? 四、該補(bǔ)不補(bǔ),語意錯(cuò)誤
古漢語常見主語、謂語、賓語及介詞等成分省略的現(xiàn)象,如果我們翻譯時(shí)該補(bǔ)不補(bǔ),整句話的語意就難見清晰連貫。
示例6.漢為人質(zhì)厚少文,及得召見,遂見親信。建武二年,封漢為廣平侯。(《后漢書·吳漢傳》)
【學(xué)生翻譯】等到召見,就受親近信任。
【答案分析】“召見”是何人召見,“親信”是受何人親近信任,沒有補(bǔ)出,語意就模糊。再從后面“封漢為廣平侯”來看,可見,是被皇帝召見。
【正確翻譯】等到被(皇帝)召見,就受到(皇帝)親近信任。
示例7.(王韶病卒,高祖言甚凄愴)。使有司為之立宅,曰:“往者何用宅為,但以表我深心耳?！?《隋書·列傳第二十七》)
【學(xué)生翻譯】逝去的人要住宅有什么用呢,只是表達(dá)我的深切哀悼之情罷了。
【答案分析】“但以表我深心耳?！薄耙浴焙笊倭艘粋€(gè)“此”,翻譯時(shí)要補(bǔ)上。
【正確翻譯】只是以(此)表達(dá)我的深切哀悼之情罷了
五、該調(diào)不調(diào),不合規(guī)范
古漢語常見句子倒裝現(xiàn)象,我們翻譯時(shí)要調(diào)整過來,使之合乎現(xiàn)代語法規(guī)范與現(xiàn)代語言習(xí)慣。該調(diào)不調(diào),語言不合規(guī)范,也影響句意的理解。
示例8.昔秦伯嫁其女于晉公子,令晉為之飾裝,從衣文之媵七十人。(《韓非子·外儲說左上》)
【學(xué)生翻譯】跟隨的穿著華麗衣服侍妾有七十人。
【答案分析】古代常把數(shù)量詞放在中心詞的后面,這是定語后置句的一種,我們翻譯時(shí)要加以調(diào)整。“從”是“使……跟從”之意。
【正確翻譯】讓七十個(gè)穿著華麗衣服的侍妾跟隨。
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? 四、該補(bǔ)不補(bǔ),語意錯(cuò)誤
古漢語常見主語、謂語、賓語及介詞等成分省略的現(xiàn)象,如果我們翻譯時(shí)該補(bǔ)不補(bǔ),整句話的語意就難見清晰連貫。
示例6.漢為人質(zhì)厚少文,及得召見,遂見親信。建武二年,封漢為廣平侯。(《后漢書·吳漢傳》)
【學(xué)生翻譯】等到召見,就受親近信任。
【答案分析】“召見”是何人召見,“親信”是受何人親近信任,沒有補(bǔ)出,語意就模糊。再從后面“封漢為廣平侯”來看,可見,是被皇帝召見。
【正確翻譯】等到被(皇帝)召見,就受到(皇帝)親近信任。
示例7.(王韶病卒,高祖言甚凄愴)。使有司為之立宅,曰:“往者何用宅為,但以表我深心耳?！?《隋書·列傳第二十七》)
【學(xué)生翻譯】逝去的人要住宅有什么用呢,只是表達(dá)我的深切哀悼之情罷了。
【答案分析】“但以表我深心耳?！薄耙浴焙笊倭艘粋€(gè)“此”,翻譯時(shí)要補(bǔ)上。
【正確翻譯】只是以(此)表達(dá)我的深切哀悼之情罷了
五、該調(diào)不調(diào),不合規(guī)范
古漢語常見句子倒裝現(xiàn)象,我們翻譯時(shí)要調(diào)整過來,使之合乎現(xiàn)代語法規(guī)范與現(xiàn)代語言習(xí)慣。該調(diào)不調(diào),語言不合規(guī)范,也影響句意的理解。
示例8.昔秦伯嫁其女于晉公子,令晉為之飾裝,從衣文之媵七十人。(《韓非子·外儲說左上》)
【學(xué)生翻譯】跟隨的穿著華麗衣服侍妾有七十人。
【答案分析】古代常把數(shù)量詞放在中心詞的后面,這是定語后置句的一種,我們翻譯時(shí)要加以調(diào)整。“從”是“使……跟從”之意。
【正確翻譯】讓七十個(gè)穿著華麗衣服的侍妾跟隨。
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