小編為方便您今年的報(bào)考工作，特意為您收集整理了2010年的高考錄取分?jǐn)?shù)線，更多更詳細(xì)的高考資訊，盡在出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考頻道。如果您有問(wèn)題，可以隨時(shí)聯(lián)系我們。我們新增了高考滿分作文頻道，歡迎您進(jìn)入。本頁(yè)內(nèi)容主要是福建工程學(xué)院在福建地區(qū)的理科高考分?jǐn)?shù)線資訊。謝謝您的訪問(wèn)！最后，預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績(jī)。
學(xué)校類型： 普通本科 所在地： 福建 性質(zhì)類別：理工類
通訊地址： 福建省福州市倉(cāng)山區(qū)長(zhǎng)安路89號(hào)
聯(lián)系電話： 0591-83960008
E―mail ：
網(wǎng) 址：http://www.fjut.edu.cn/
更多高校錄取分?jǐn)?shù)線：https://www.liuxue86.com/gaokao/
福建工程學(xué)院在福建地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
查看：2013福建高考分?jǐn)?shù)線 福建高考分?jǐn)?shù)線 福建工程學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線
LIUXUE86.COM專題:全國(guó)歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總 全國(guó)歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f(shuō)，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對(duì)于平均分，錄取線差更具參考價(jià)值，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國(guó)教育在線建議考生用“錄取線差”來(lái)分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過(guò)大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)多數(shù)院校來(lái)說(shuō)，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大，但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡(jiǎn)單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來(lái)看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見(jiàn)，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
福建工程學(xué)院介紹：
福建工程學(xué)院是福建省人民政府舉辦的全日制普通本科高校。辦學(xué)歷史溯源于1896年清末著名閩紳林紓、末代帝師陳寶琛創(chuàng)辦的“蒼霞精舍”，解放前為享有盛譽(yù)的“福建高工”。福建工程學(xué)院是福建省人民政府舉辦的全日制普通本科高校。辦學(xué)歷史溯源于1896年清末著名閩紳林紓、末代帝師陳寶琛創(chuàng)辦的“蒼霞精舍”，解放前為享有盛譽(yù)的“福建高工”。辦學(xué)以來(lái)，已培養(yǎng)了9萬(wàn)多名高級(jí)專門技術(shù)人才，校友遍及海內(nèi)外，許多人成為建筑、機(jī)械、電子電氣行業(yè)的業(yè)務(wù)骨干和管理骨干。學(xué)校以工為主，逐步形成具有“大機(jī)電、大土木”背景的學(xué)科專業(yè)布局特色。
學(xué)校座落于風(fēng)光秀麗的福州市，校園占地面積2200多畝，現(xiàn)有4個(gè)校區(qū)，設(shè)機(jī)電及自動(dòng)化工程系、電子信息與電氣工程系、材料科學(xué)與工程系、計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)系、土木工程系、建筑與規(guī)劃系、環(huán)境與設(shè)備工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、工程管理系、文化傳播系、法學(xué)系數(shù)理系、外語(yǔ)系和馬列主義理論教研部、體育教研部，另設(shè)有繼續(xù)教育學(xué)院·職業(yè)教育學(xué)院、國(guó)脈信息學(xué)院、軟件學(xué)院。 有5個(gè)省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，38個(gè)本科專業(yè)，涵蓋工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、法學(xué)六大學(xué)科。學(xué)校面向全國(guó)招生，目前有全日制在校生16000余人。
學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍，專任教師800多人，其中教授、副教授300多人，教育部專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員2人，省“百千萬(wàn)人才工程”人選5人，全國(guó)優(yōu)秀教師1人，省級(jí)高校教學(xué)名師2人。學(xué)校聘請(qǐng)美國(guó)工程院院士林幼堃，兩院院士沈志云，中國(guó)科學(xué)院院士孫鈞、中國(guó)工程院院士阮雪榆、劉寶琛、陳一堅(jiān)、陳清泉等以及國(guó)內(nèi)60位知名專家學(xué)者為兼職教授、名譽(yù)教授、客座教授。
學(xué)校堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心，加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)與改革，有省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)4個(gè)，國(guó)家精品課程2門、省級(jí)精品課程10門。近年來(lái)，學(xué)生參加全國(guó)和全省各類比賽，獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)190多項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)300多項(xiàng)。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)五年名列福建省高校前列。
學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善，有省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地170多個(gè)，教學(xué)儀器設(shè)備總值8000多萬(wàn)元，館藏書籍總數(shù)130多萬(wàn)冊(cè)，體育和生活設(shè)施完善。
學(xué)?，F(xiàn)有科研機(jī)構(gòu)22個(gè)，與學(xué)科專業(yè)緊密結(jié)合的校辦企業(yè)14個(gè)。福建省模具技術(shù)開發(fā)基地、福建省電動(dòng)汽車研究試驗(yàn)中心、福建省生產(chǎn)力促進(jìn)中心先進(jìn)制造技術(shù)分中心和福建省軟件高職師資培訓(xùn)中心設(shè)在本校。
學(xué)校深入貫徹落實(shí)教育部、財(cái)政部關(guān)于實(shí)施教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的精神，以教學(xué)工作為中心，重點(diǎn)突出專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)勢(shì)學(xué)科培育，抓好精品課程建設(shè)、教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)和大學(xué)生科技創(chuàng)新等載體，堅(jiān)持應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的探索，全面加強(qiáng)大學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神培養(yǎng)，改革創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，推進(jìn)學(xué)校各方面建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量更上一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，不斷擴(kuò)大對(duì)外交流和合作，與英國(guó)、美國(guó)、新西蘭、澳大利亞等國(guó)外相關(guān)大學(xué)進(jìn)行合作交流。
學(xué)校類型： 普通本科 所在地： 福建 性質(zhì)類別：理工類
通訊地址： 福建省福州市倉(cāng)山區(qū)長(zhǎng)安路89號(hào)
聯(lián)系電話： 0591-83960008
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福建工程學(xué)院在福建地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
| 文科錄取分?jǐn)?shù)線 | ||||||
| 福建- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ？ | |
| 2012年 | -- | 594 | 527 | 第二批 | 92 | |
| 2011年 | -- | 607 | 550 | 第二批 | 90 | |
| 2010年 | -- | 560 | 511 | 第二批 | 39 | |
| 2009年 | -- | 594 | 536 | 第二批 | 36 | |
| 2008年 | -- | 554 | 510 | 第二批 | 39 | |
| 2007年 | -- | 569 | 534 | 第二批 | 42 | |
| 2006年 | -- | 582 | 523 | 第二批 | 33 | |
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LIUXUE86.COM專題:全國(guó)歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總 全國(guó)歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f(shuō)，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對(duì)于平均分，錄取線差更具參考價(jià)值，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國(guó)教育在線建議考生用“錄取線差”來(lái)分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過(guò)大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)多數(shù)院校來(lái)說(shuō)，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大，但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡(jiǎn)單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來(lái)看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見(jiàn)，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
福建工程學(xué)院介紹：
福建工程學(xué)院是福建省人民政府舉辦的全日制普通本科高校。辦學(xué)歷史溯源于1896年清末著名閩紳林紓、末代帝師陳寶琛創(chuàng)辦的“蒼霞精舍”，解放前為享有盛譽(yù)的“福建高工”。福建工程學(xué)院是福建省人民政府舉辦的全日制普通本科高校。辦學(xué)歷史溯源于1896年清末著名閩紳林紓、末代帝師陳寶琛創(chuàng)辦的“蒼霞精舍”，解放前為享有盛譽(yù)的“福建高工”。辦學(xué)以來(lái)，已培養(yǎng)了9萬(wàn)多名高級(jí)專門技術(shù)人才，校友遍及海內(nèi)外，許多人成為建筑、機(jī)械、電子電氣行業(yè)的業(yè)務(wù)骨干和管理骨干。學(xué)校以工為主，逐步形成具有“大機(jī)電、大土木”背景的學(xué)科專業(yè)布局特色。
學(xué)校座落于風(fēng)光秀麗的福州市，校園占地面積2200多畝，現(xiàn)有4個(gè)校區(qū)，設(shè)機(jī)電及自動(dòng)化工程系、電子信息與電氣工程系、材料科學(xué)與工程系、計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)系、土木工程系、建筑與規(guī)劃系、環(huán)境與設(shè)備工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、工程管理系、文化傳播系、法學(xué)系數(shù)理系、外語(yǔ)系和馬列主義理論教研部、體育教研部，另設(shè)有繼續(xù)教育學(xué)院·職業(yè)教育學(xué)院、國(guó)脈信息學(xué)院、軟件學(xué)院。 有5個(gè)省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，38個(gè)本科專業(yè)，涵蓋工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、法學(xué)六大學(xué)科。學(xué)校面向全國(guó)招生，目前有全日制在校生16000余人。
學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍，專任教師800多人，其中教授、副教授300多人，教育部專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員2人，省“百千萬(wàn)人才工程”人選5人，全國(guó)優(yōu)秀教師1人，省級(jí)高校教學(xué)名師2人。學(xué)校聘請(qǐng)美國(guó)工程院院士林幼堃，兩院院士沈志云，中國(guó)科學(xué)院院士孫鈞、中國(guó)工程院院士阮雪榆、劉寶琛、陳一堅(jiān)、陳清泉等以及國(guó)內(nèi)60位知名專家學(xué)者為兼職教授、名譽(yù)教授、客座教授。
學(xué)校堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心，加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)與改革，有省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)4個(gè)，國(guó)家精品課程2門、省級(jí)精品課程10門。近年來(lái)，學(xué)生參加全國(guó)和全省各類比賽，獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)190多項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)300多項(xiàng)。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)五年名列福建省高校前列。
學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善，有省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地170多個(gè)，教學(xué)儀器設(shè)備總值8000多萬(wàn)元，館藏書籍總數(shù)130多萬(wàn)冊(cè)，體育和生活設(shè)施完善。
學(xué)?，F(xiàn)有科研機(jī)構(gòu)22個(gè)，與學(xué)科專業(yè)緊密結(jié)合的校辦企業(yè)14個(gè)。福建省模具技術(shù)開發(fā)基地、福建省電動(dòng)汽車研究試驗(yàn)中心、福建省生產(chǎn)力促進(jìn)中心先進(jìn)制造技術(shù)分中心和福建省軟件高職師資培訓(xùn)中心設(shè)在本校。
學(xué)校深入貫徹落實(shí)教育部、財(cái)政部關(guān)于實(shí)施教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的精神，以教學(xué)工作為中心，重點(diǎn)突出專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)勢(shì)學(xué)科培育，抓好精品課程建設(shè)、教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)和大學(xué)生科技創(chuàng)新等載體，堅(jiān)持應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的探索，全面加強(qiáng)大學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神培養(yǎng)，改革創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，推進(jìn)學(xué)校各方面建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量更上一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，不斷擴(kuò)大對(duì)外交流和合作，與英國(guó)、美國(guó)、新西蘭、澳大利亞等國(guó)外相關(guān)大學(xué)進(jìn)行合作交流。