高考分數(shù)線是考生和家長最為關注的內(nèi)容之一,因此出國留學網(wǎng)高考頻道的小編為您收集整了此內(nèi)容。本頁內(nèi)容主要是黑河學院在河北地區(qū)的理科高考分數(shù)線資訊。謝謝您的訪問！最后，預祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學校類型： 普通本科 所在地： 黑龍江 性質(zhì)類別：綜合類
通訊地址： 黑龍江省黑河市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)
聯(lián)系電話： 0456-8223239、8222907轉(zhuǎn)8888
E―mail ： hhxyzb@163.com
網(wǎng) 址：http://www.hhxyzsb.com/
更多高校錄取分數(shù)線：https://www.liuxue86.com/gaokao/
黑河學院在河北地區(qū)理科錄取分數(shù)線
查看：2013河北高考分數(shù)線 河北高考分數(shù)線 黑河學院錄取分數(shù)線
LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分數(shù)線匯總 全國歷年高考文科分數(shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
黑河學院介紹：
黑河學院是中俄四千多公里邊境線上唯一一所國家教育部批準的普通高等本科院校。1997年，經(jīng)黑龍江省政府同意，省教育廳批準，原齊齊哈爾師范學院黑河分校（黑河師專）、黑河市教育學院、黑河師范學校、黑河市廣播電視大學四所院校合并成立齊齊哈爾大學黑河分校。2004年經(jīng)國家教育部批準為普通高等本科院校黑河學院。學院所在地黑河市地處東北邊境風光秀麗的黑龍江畔,市區(qū)南面是世界著名地質(zhì)公園??五大連池火山風景區(qū),市區(qū)北以黑龍江主航道中心為界,與俄羅斯遠東第三大城市阿穆爾州首府布拉戈維申斯克市隔江相望,是中俄邊境線上唯一與俄地方首府相對應的距離最近、規(guī)模最大、功能最全的邊境旅游貿(mào)易城市。
學校實施本科教育為主，師范專業(yè)和非師范專業(yè)并舉的辦學模式?，F(xiàn)有15個院系、3個教研室和成人教育學院，開設14個本科專業(yè)、20個師范和非師范?？茖I(yè)；全日制在校生6232人，成人函授學員1500人，外國留學生127人。現(xiàn)有教師373人，其中教授、副教授142人，長期聘請國內(nèi)外兼職教授和專家82人。教師中已獲得碩士學位和在讀博士、碩士98人。教師近三年完成科研成果500余項，承擔國家、省級科研課題56項。
學校占地面積39.5萬平方米，建筑面積16.3萬平方米。風格獨特的綜合樓、美術樓、音樂樓、體育館、實驗樓、辦公樓、學生宿舍、食堂、運動場等營造出良好的學習生活環(huán)境。圖書館藏書極為豐富，設施先進，藏書38萬冊，電子圖書20萬冊，清華同方期刊3000余種。目前，學校教學儀器設備總值2206萬元。寬帶網(wǎng)、校園網(wǎng)、電子閱覽室等現(xiàn)代化教學設備為師生提供了良好的教學、科研和獲取前沿信息的先進途徑。
學校堅持“育人為本、德育為首”，注重學生能力和素質(zhì)的培養(yǎng)，以綜合測評和全面實施素質(zhì)教育為重點，深化教育教學改革，不斷提高教育教學質(zhì)量和辦學效益。
學校堅持開放辦學。利用地緣優(yōu)勢，與俄羅斯十幾所高校建立長期穩(wěn)定的合作關系，廣泛開展互聘專家、互派教師、接收長短期留學生與實習生、科研項目合作、科研調(diào)查、學術交往、聯(lián)辦學刊、聯(lián)辦研討會等教育教學與文化交流活動，實現(xiàn)了特色辦學，在高等教育國際交流與合作方面成績顯著。特別是俄語、美術、音樂專業(yè)中外聯(lián)合辦學特色突出。學校還積極與省內(nèi)外高校建立合作辦學關系，從2000年起，開始在河南、山東、遼寧、吉林等十余省招收本、?？茖W生。
新的世紀,科技進步日新月異, 北疆國門大學-黑河學院,正以“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的八字校風為精神動力,勵精圖治，開拓進取，為把黑河學院建成一所規(guī)模合理、結構優(yōu)化、質(zhì)量較高、特色鮮明，具有邊疆特色的多科性綜合大學而努力奮斗!
熱烈歡迎廣大有志青年來北疆國門大學??黑河學院求學深造！
學校地址：黑龍江省黑河市經(jīng)濟開發(fā)區(qū) 郵 編：164300
聯(lián)系電話：0456?8223239、8222907轉(zhuǎn)8888 辦公傳真：0456-8263746
學校網(wǎng)址：www.hhxyzsb.com 電子信箱：hhxyzb@163.com
聯(lián) 系 人：車老師 包老師
學校類型： 普通本科 所在地： 黑龍江 性質(zhì)類別：綜合類
通訊地址： 黑龍江省黑河市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)
聯(lián)系電話： 0456-8223239、8222907轉(zhuǎn)8888
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黑河學院在河北地區(qū)理科錄取分數(shù)線
| 文科錄取分數(shù)線 | ||||||
| 河北- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ？ | |
| 2012年 | -- | 520 | 511 | 第二批 | 2 | |
| 2011年 | -- | 570 | 550 | 第二批 | 15 | |
| 2010年 | -- | 554 | 543 | 第二批 | 25 | |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數(shù)與其在所在招生批次錄取控制分數(shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
黑河學院介紹：
黑河學院是中俄四千多公里邊境線上唯一一所國家教育部批準的普通高等本科院校。1997年，經(jīng)黑龍江省政府同意，省教育廳批準，原齊齊哈爾師范學院黑河分校（黑河師專）、黑河市教育學院、黑河師范學校、黑河市廣播電視大學四所院校合并成立齊齊哈爾大學黑河分校。2004年經(jīng)國家教育部批準為普通高等本科院校黑河學院。學院所在地黑河市地處東北邊境風光秀麗的黑龍江畔,市區(qū)南面是世界著名地質(zhì)公園??五大連池火山風景區(qū),市區(qū)北以黑龍江主航道中心為界,與俄羅斯遠東第三大城市阿穆爾州首府布拉戈維申斯克市隔江相望,是中俄邊境線上唯一與俄地方首府相對應的距離最近、規(guī)模最大、功能最全的邊境旅游貿(mào)易城市。
學校實施本科教育為主，師范專業(yè)和非師范專業(yè)并舉的辦學模式?，F(xiàn)有15個院系、3個教研室和成人教育學院，開設14個本科專業(yè)、20個師范和非師范?？茖I(yè)；全日制在校生6232人，成人函授學員1500人，外國留學生127人。現(xiàn)有教師373人，其中教授、副教授142人，長期聘請國內(nèi)外兼職教授和專家82人。教師中已獲得碩士學位和在讀博士、碩士98人。教師近三年完成科研成果500余項，承擔國家、省級科研課題56項。
學校占地面積39.5萬平方米，建筑面積16.3萬平方米。風格獨特的綜合樓、美術樓、音樂樓、體育館、實驗樓、辦公樓、學生宿舍、食堂、運動場等營造出良好的學習生活環(huán)境。圖書館藏書極為豐富，設施先進，藏書38萬冊，電子圖書20萬冊，清華同方期刊3000余種。目前，學校教學儀器設備總值2206萬元。寬帶網(wǎng)、校園網(wǎng)、電子閱覽室等現(xiàn)代化教學設備為師生提供了良好的教學、科研和獲取前沿信息的先進途徑。
學校堅持“育人為本、德育為首”，注重學生能力和素質(zhì)的培養(yǎng)，以綜合測評和全面實施素質(zhì)教育為重點，深化教育教學改革，不斷提高教育教學質(zhì)量和辦學效益。
學校堅持開放辦學。利用地緣優(yōu)勢，與俄羅斯十幾所高校建立長期穩(wěn)定的合作關系，廣泛開展互聘專家、互派教師、接收長短期留學生與實習生、科研項目合作、科研調(diào)查、學術交往、聯(lián)辦學刊、聯(lián)辦研討會等教育教學與文化交流活動，實現(xiàn)了特色辦學，在高等教育國際交流與合作方面成績顯著。特別是俄語、美術、音樂專業(yè)中外聯(lián)合辦學特色突出。學校還積極與省內(nèi)外高校建立合作辦學關系，從2000年起，開始在河南、山東、遼寧、吉林等十余省招收本、?？茖W生。
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