加拿大行前準備 怎樣度過艱難的語言緩沖期
留學專家介紹,很多學生在國內讀書時,成績優(yōu)異各方面也都非常突出。但是當踏出國門,邁進了一個全新的環(huán)境,接受新的教學理念,就沒有那么游刃有余,英語能力受限、環(huán)境不熟悉、沒有朋友、飲食不習慣等等都讓你不知如何是好。為了讓你更快的接受加拿大的一切,度過艱難的語言緩沖期,給大家支幾招:
Tips1教學風格開放
加拿大大學大部分課程的上課方式都是以老師演講和課堂討論形式結合進行,師生互動較多。課堂上,老師和學生之間是朋友式的關系,每位老師的風格都不同。在課堂上你盡可以發(fā)揮自己的想象力,自由發(fā)言,課堂氛圍比國內的輕松得多。如果想要很好地融入課堂,關鍵是要跟著老師的思路走。
Tips2課程大綱詳細
通常授課老師在每學期的第一堂課時,都會給學生發(fā)放課程大綱(CourseOutline),上面列有上課進度表、考試日期、考試范圍、作業(yè)、報告及要求等。拿到后要仔細閱讀,制定學習計劃。最好能把交作業(yè)和考試等重要日期在日歷上重點標示出來,這樣就不會錯過這些日期的最后期限。
Tips3充分利用錄音
如果上課時不能完全聽明白授課老師的課,可以在事先求得授課老師的同意后,利用小型錄音機或錄音筆把他的授課內容錄下來,以便課后溫習功課和補充筆記。如果在聽的過程中還是有不明白的地方,可以發(fā)郵件或打電話向授課老師請教,很多授課老師都會非常耐心地解答學生的問題的。
Tips4善做筆記
上課時所記的筆記是課程的精華,考試的寶典。剛開始聽課時由于英語程度有限,于是上課時如何做好筆記就成了許多留學生一大難事。在聽新課前,盡量將課程大綱上有關該堂課的指定閱讀部分(readingassignment)閱讀完畢,做到心中有數(shù),這樣真正上課時聽起來才不會那么費勁。
Tips5積極參與課堂討論
不要因為自己英語表達能力差就不敢主動開口,其實加拿大的老師都是比較喜歡發(fā)言積極的學生,如果你有獨特見解,盡管大膽說出來,課堂上主動發(fā)言的學生可以得到老師更多的關注。通過發(fā)言,不但能與教授和同學增進交流,同時也是鍛煉口語表達能力的絕佳辦法。
Tips6遵守紀律
留學專家還要提醒上課時如果遲到了,無須敲門只需悄悄地進入課室就可以不要打擾別人。如果遲到的時間過長,下課后應該向授課老師解釋。如果由于某種原因你必須早退,上課之前應先告訴授課老師;假如缺課超過二、三堂,應該發(fā)封郵件、打電話或者留個口信給授課老師。
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2013年加拿大留學新生要好哪些準備
1.加拿大的學校通常什么時候開學?
學期制學校:二個學期的中學開學日期為2月和9月, 三個學期的中學入學時間為1月、5月和9月。學年制的學校的開學日期為每年的9月。
2.我是否需要學習許可?
如果你去加拿大學習,那么你需要學習許可。
以下情況屬于例外:如果你去參加不超過6個月的短期課程,則你不需要學習許可。但是,如果你是中國公民,你仍需要申請臨時居民訪問簽證。如果你進入加拿大參加短期課程,然后打算繼續(xù)學習且總時間超過6個月,那么你需要離開加拿大申請學習許可。因此,如果你有計劃在加拿大停留超過6個月,即使你目前只是去參加短期課程,你也應該申請學習許可。
如果你申請去魁北克學習,你還需要由該省公民與移民關系部the Ministere des relations avec les citoyens et de l‘’immigration (MRCI) 簽發(fā)的魁北克接收證明CERTIFICAT D‘’ACCEPTATION DU QUEBEC (CAQ)。
3. 我應該何時申請?
留學專家建議你至少在開學前3-4個月遞交申請。
如果你只有錄取通知書的復印/傳真件,你可以先用復印件遞交申請,之后再盡快補交原件。如果你還沒有得到學位證書,你也可以遞交申請,但要說明你的畢業(yè)日期,且在得到學位證書后盡快遞交其公證件。
遞交上述材料時請注明你的姓名,出生日期和檔案號碼。
4. 如果我拿到了學習許可,能不能在加拿大定居?
學習許可不是簽發(fā)給那些企圖尋求捷徑進入加拿大(或延長他們在加拿大的停留時間)以便達到定居、非法工作或除上學以外的其它任何目的申請人的。如果你是因為上述原因而申請,我們建議你不要申請,因為你的申請將會被拒簽。
5.留學加拿大的前途怎樣?
留學加拿大的前途,大致可概括為以下兩種發(fā)展方向:
a)留加發(fā)展:畢業(yè)后,在加拿大找一份適合的工作,申請綠卡(永久居民);申請加入加拿大國籍,或轉到美國發(fā)展,在中、加、美三國之間選擇更好的發(fā)展機會;
b)回國發(fā)展:加拿大學歷,全球認可;再加上國外生活學習的經(jīng)歷和語言優(yōu)勢,可回國謀求更廣闊的發(fā)展。
(略)