小編為方便您今年的報(bào)考工作，特意為您收集整理了2010年的高考錄取分?jǐn)?shù)線，更多更詳細(xì)的高考資訊，盡在出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道。如果您有問題，可以隨時(shí)聯(lián)系我們。我們新增了高考滿分作文頻道，歡迎您進(jìn)入。本頁內(nèi)容主要是河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南地區(qū)的理科高考分?jǐn)?shù)線資訊。謝謝您的訪問！最后，預(yù)祝各位考生在今年的高考中能夠取得優(yōu)異成績。
學(xué)校類型： 高職高專 所在地： 河南 性質(zhì)類別：理工類
通訊地址： 鄭州市鄭東新區(qū)龍子湖高校園區(qū)祭城路
聯(lián)系電話： 0371-65687733 69307333
E―mail ： 1980368005@163.com
網(wǎng) 址：http://www.hnzj.edu.cn
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河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
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LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總 全國歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價(jià)值，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹：
“國家示范性高等職業(yè)院校”
河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1954年，是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立的一所公辦全日制普通高校，是國家示范性高等職業(yè)院校。學(xué)院位于河南省省會鄭州市鄭東新區(qū)龍子湖高校園區(qū)，占地1240畝。學(xué)院設(shè)有11個(gè)系部，在校生19000余人，2011年招生專業(yè)及專業(yè)方向61個(gè)。
辦學(xué)理念 學(xué)院堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向，以職業(yè)技能培養(yǎng)為中心”的辦學(xué)理念,在重視職業(yè)取向的同時(shí)，注重學(xué)生個(gè)性全面發(fā)展，不斷提升學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和就業(yè)能力,滿足社會對高技能“銀領(lǐng)”人才的需要。
師資力量 學(xué)院擁有一支專兼結(jié)合、“雙師素質(zhì)”突出、“雙師結(jié)構(gòu)”合理，具有良好職業(yè)道德的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地教學(xué)團(tuán)隊(duì)和汽車檢測與維修技術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被批準(zhǔn)為省級高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)。現(xiàn)有教師800余人，其中專任教師600余人，3名省級高校教學(xué)名師，10名省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，具有副高以上職稱的教師200余人，青年教師中具有碩士以上學(xué)位的近200人，具有技師和高級技師職業(yè)資格的教師88人，“雙師型”教師占專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課教師總數(shù)的70%以上，同時(shí)還長期聘任近百名來自生產(chǎn)、經(jīng)營一線具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)專家、技術(shù)能手和工程師等為兼職教師。
辦學(xué)條件 學(xué)院建筑面積40萬平方米，各類教學(xué)設(shè)施齊全。圖書館各類藏書120余萬冊，各類金屬切削機(jī)床、數(shù)控車床、銑床、加工中心和數(shù)控電火花機(jī)床等300余臺，計(jì)算機(jī)3076臺。設(shè)有機(jī)電實(shí)訓(xùn)中心和汽車維修實(shí)訓(xùn)中心兩個(gè)國家級職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地，建成了與之配套的生產(chǎn)型車間，形成了前校后廠的格局，提供真實(shí)生產(chǎn)性的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)條件。另外還有餐旅實(shí)訓(xùn)中心、環(huán)藝實(shí)訓(xùn)中心、信息工程實(shí)訓(xùn)中心、工商管理實(shí)訓(xùn)中心、音樂分院實(shí)訓(xùn)中心和學(xué)院計(jì)算機(jī)中心等8個(gè)實(shí)訓(xùn)中心，擁有各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室146個(gè)，大多數(shù)具有仿真或真實(shí)職業(yè)工程氛圍。
辦學(xué)特色 校企合作、工學(xué)結(jié)合的“訂單式”人才培養(yǎng)模式是學(xué)院高技能人才培養(yǎng)的一大特色。目前學(xué)院設(shè)有以企業(yè)命名的如德中機(jī)電一體化班、海爾家電班、思科網(wǎng)絡(luò)班、北大青鳥軟件工程師班和三正酒管班等多種工學(xué)結(jié)合的“訂單式”合作辦學(xué)形式，使學(xué)生坐上了理論學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)到就業(yè)的直通車。學(xué)院先后與德國工商協(xié)會、海爾集團(tuán)、TCL集團(tuán)、博世貿(mào)易有限公司、許繼集團(tuán)、鄭州宇通客車股份有限公司、鄭州日產(chǎn)汽車制造有限公司、黃河迎賓館、河南中州國際集團(tuán)、河南旅游集團(tuán)、浙江開元旅業(yè)集團(tuán)和廣東三正集團(tuán)等134家知名企業(yè)建立了校企合作關(guān)系，建立了長期穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地和就業(yè)基地。
競賽佳績 鮮明的辦學(xué)特色，科學(xué)的教學(xué)模式，突出的技能優(yōu)勢，使學(xué)院師生在各類技能大賽中摘金奪銀：
★在2004年第一屆全國數(shù)控技能大賽河南賽區(qū)的比賽上，我院代表隊(duì)學(xué)生組共取得三項(xiàng)第一名，兩項(xiàng)第二名，獲得了學(xué)生組團(tuán)體總分第一名的優(yōu)秀成績。學(xué)院榮獲本次大賽突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，5名數(shù)控大賽優(yōu)勝者分別獲得國家勞動和社會保障部和省勞動和社會保障廳認(rèn)證的技師資格；
★2006年我院代表隊(duì)學(xué)生組在第二屆全國數(shù)控技能大賽河南賽區(qū)的比賽上，再次取得優(yōu)異成績，共獲得三項(xiàng)第一名，三項(xiàng)第二名，一項(xiàng)第三名，學(xué)院榮獲本次大賽高技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；
★2007年12月在第二屆河南省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽決賽中，我院旅游烹飪系學(xué)生獲得兩個(gè)一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績；
★2008年在全國職業(yè)院校技能大賽中，我院學(xué)生獲自動線安裝與調(diào)試項(xiàng)目一等獎(jiǎng)，產(chǎn)品部件的數(shù)控編程、加工與裝配項(xiàng)目三等獎(jiǎng)；在河南省食品雕刻工藝技能大賽中，我院學(xué)生獲得第一名，榮獲“河南省技術(shù)能手”稱號和“河南省五一勞動獎(jiǎng)?wù)?rdquo;。
★2009年在由河南省教育廳主辦的“2009年全國職業(yè)院校技能大賽高職組河南省選拔賽”上，我院參賽選手囊括了全部四個(gè)比賽項(xiàng)目的第一名。在河南省首屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽決賽上，我院進(jìn)入決賽的三個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目全部獲獎(jiǎng)。其中，“文化傳媒服務(wù)”和“創(chuàng)意策劃”兩個(gè)項(xiàng)目并列一等獎(jiǎng)，“學(xué)子平臺”項(xiàng)目獲得二等獎(jiǎng)。在由中共河南省委宣傳部、河南省教育廳、河南省發(fā)展和改革委員會、河南省人力資源和社會保障廳等10家單位共同主辦的“贏在大學(xué)”河南省第三屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽上，我院有一位參賽選手獲得“十佳職業(yè)規(guī)劃之星”金獎(jiǎng)，三位參賽選手獲得三等獎(jiǎng)，我院獲得最佳組織獎(jiǎng)。
★2010年在河南省“陽光工程”“雨露計(jì)劃”職業(yè)技能大賽中，16位參賽選手在8個(gè)比賽項(xiàng)目中共獲6個(gè)一等獎(jiǎng)和兩個(gè)二等獎(jiǎng)；在 “全國職業(yè)院校技能大賽高職組河南省選拔賽”中，7個(gè)項(xiàng)目中有6個(gè)項(xiàng)目獲一等獎(jiǎng)、1個(gè)項(xiàng)目獲二等獎(jiǎng)；在全國決賽中，有4個(gè)項(xiàng)目獲二等獎(jiǎng)，1個(gè)項(xiàng)目獲三等獎(jiǎng)。在 “第四屆全國數(shù)控技能大賽河南賽區(qū)選拔決賽”中，參賽教師獲三個(gè)比賽項(xiàng)目的全部第一名、兩個(gè)第二名和一個(gè)第三名；參賽學(xué)生獲四個(gè)第一名、四個(gè)第二名。在2010年全國高職高專大學(xué)生企業(yè)經(jīng)營管理和營銷管理軟件暨沙盤模擬大賽河南選拔賽中，我院兩支代表隊(duì)均獲一等獎(jiǎng)，在全國決賽中，該項(xiàng)目獲二等獎(jiǎng)。在首屆全國高職高專英語寫作大賽河南選拔賽中，1名學(xué)生榮獲一等獎(jiǎng)。在河南省首屆“大河杯”廣告創(chuàng)意大賽上，我院代表隊(duì)獲高校廣告專業(yè)實(shí)戰(zhàn)比賽團(tuán)體冠軍。在全省旅游行業(yè)技能競賽中，我院選派的14名選手共獲得三項(xiàng)團(tuán)體金獎(jiǎng)，八項(xiàng)個(gè)人金獎(jiǎng)，學(xué)院被授予最佳高技能人才培育獎(jiǎng)。
收費(fèi)與獎(jiǎng)勵(lì) 學(xué)院嚴(yán)格執(zhí)行河南省教育廳和河南省物價(jià)部門制定的學(xué)費(fèi)、公寓費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)院設(shè)有完善的獎(jiǎng)、助學(xué)金制度。
地 址：鄭州市鄭東新區(qū)龍子湖高校園區(qū)祭城路
郵 編：450046
電 話：0371-65687733 69307333
網(wǎng) 址：www.hnzj.edu.cn
學(xué)校類型： 高職高專 所在地： 河南 性質(zhì)類別：理工類
通訊地址： 鄭州市鄭東新區(qū)龍子湖高校園區(qū)祭城路
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河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南地區(qū)理科錄取分?jǐn)?shù)線
| 文科錄取分?jǐn)?shù)線 | ||||||
| 河南- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ？ | |
| 2011年 | 400 | 526 | -- | ?？?/td> | 0 | |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對于平均分，錄取線差更具參考價(jià)值，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹：
“國家示范性高等職業(yè)院校”
河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1954年，是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立的一所公辦全日制普通高校，是國家示范性高等職業(yè)院校。學(xué)院位于河南省省會鄭州市鄭東新區(qū)龍子湖高校園區(qū)，占地1240畝。學(xué)院設(shè)有11個(gè)系部，在校生19000余人，2011年招生專業(yè)及專業(yè)方向61個(gè)。
辦學(xué)理念 學(xué)院堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向，以職業(yè)技能培養(yǎng)為中心”的辦學(xué)理念,在重視職業(yè)取向的同時(shí)，注重學(xué)生個(gè)性全面發(fā)展，不斷提升學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和就業(yè)能力,滿足社會對高技能“銀領(lǐng)”人才的需要。
師資力量 學(xué)院擁有一支專兼結(jié)合、“雙師素質(zhì)”突出、“雙師結(jié)構(gòu)”合理，具有良好職業(yè)道德的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地教學(xué)團(tuán)隊(duì)和汽車檢測與維修技術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被批準(zhǔn)為省級高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)。現(xiàn)有教師800余人，其中專任教師600余人，3名省級高校教學(xué)名師，10名省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，具有副高以上職稱的教師200余人，青年教師中具有碩士以上學(xué)位的近200人，具有技師和高級技師職業(yè)資格的教師88人，“雙師型”教師占專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課教師總數(shù)的70%以上，同時(shí)還長期聘任近百名來自生產(chǎn)、經(jīng)營一線具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)專家、技術(shù)能手和工程師等為兼職教師。
辦學(xué)條件 學(xué)院建筑面積40萬平方米，各類教學(xué)設(shè)施齊全。圖書館各類藏書120余萬冊，各類金屬切削機(jī)床、數(shù)控車床、銑床、加工中心和數(shù)控電火花機(jī)床等300余臺，計(jì)算機(jī)3076臺。設(shè)有機(jī)電實(shí)訓(xùn)中心和汽車維修實(shí)訓(xùn)中心兩個(gè)國家級職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地，建成了與之配套的生產(chǎn)型車間，形成了前校后廠的格局，提供真實(shí)生產(chǎn)性的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)條件。另外還有餐旅實(shí)訓(xùn)中心、環(huán)藝實(shí)訓(xùn)中心、信息工程實(shí)訓(xùn)中心、工商管理實(shí)訓(xùn)中心、音樂分院實(shí)訓(xùn)中心和學(xué)院計(jì)算機(jī)中心等8個(gè)實(shí)訓(xùn)中心，擁有各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室146個(gè)，大多數(shù)具有仿真或真實(shí)職業(yè)工程氛圍。
辦學(xué)特色 校企合作、工學(xué)結(jié)合的“訂單式”人才培養(yǎng)模式是學(xué)院高技能人才培養(yǎng)的一大特色。目前學(xué)院設(shè)有以企業(yè)命名的如德中機(jī)電一體化班、海爾家電班、思科網(wǎng)絡(luò)班、北大青鳥軟件工程師班和三正酒管班等多種工學(xué)結(jié)合的“訂單式”合作辦學(xué)形式，使學(xué)生坐上了理論學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)到就業(yè)的直通車。學(xué)院先后與德國工商協(xié)會、海爾集團(tuán)、TCL集團(tuán)、博世貿(mào)易有限公司、許繼集團(tuán)、鄭州宇通客車股份有限公司、鄭州日產(chǎn)汽車制造有限公司、黃河迎賓館、河南中州國際集團(tuán)、河南旅游集團(tuán)、浙江開元旅業(yè)集團(tuán)和廣東三正集團(tuán)等134家知名企業(yè)建立了校企合作關(guān)系，建立了長期穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地和就業(yè)基地。
競賽佳績 鮮明的辦學(xué)特色，科學(xué)的教學(xué)模式，突出的技能優(yōu)勢，使學(xué)院師生在各類技能大賽中摘金奪銀：
★在2004年第一屆全國數(shù)控技能大賽河南賽區(qū)的比賽上，我院代表隊(duì)學(xué)生組共取得三項(xiàng)第一名，兩項(xiàng)第二名，獲得了學(xué)生組團(tuán)體總分第一名的優(yōu)秀成績。學(xué)院榮獲本次大賽突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，5名數(shù)控大賽優(yōu)勝者分別獲得國家勞動和社會保障部和省勞動和社會保障廳認(rèn)證的技師資格；
★2006年我院代表隊(duì)學(xué)生組在第二屆全國數(shù)控技能大賽河南賽區(qū)的比賽上，再次取得優(yōu)異成績，共獲得三項(xiàng)第一名，三項(xiàng)第二名，一項(xiàng)第三名，學(xué)院榮獲本次大賽高技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；
★2007年12月在第二屆河南省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽決賽中，我院旅游烹飪系學(xué)生獲得兩個(gè)一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績；
★2008年在全國職業(yè)院校技能大賽中，我院學(xué)生獲自動線安裝與調(diào)試項(xiàng)目一等獎(jiǎng)，產(chǎn)品部件的數(shù)控編程、加工與裝配項(xiàng)目三等獎(jiǎng)；在河南省食品雕刻工藝技能大賽中，我院學(xué)生獲得第一名，榮獲“河南省技術(shù)能手”稱號和“河南省五一勞動獎(jiǎng)?wù)?rdquo;。
★2009年在由河南省教育廳主辦的“2009年全國職業(yè)院校技能大賽高職組河南省選拔賽”上，我院參賽選手囊括了全部四個(gè)比賽項(xiàng)目的第一名。在河南省首屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽決賽上，我院進(jìn)入決賽的三個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目全部獲獎(jiǎng)。其中，“文化傳媒服務(wù)”和“創(chuàng)意策劃”兩個(gè)項(xiàng)目并列一等獎(jiǎng)，“學(xué)子平臺”項(xiàng)目獲得二等獎(jiǎng)。在由中共河南省委宣傳部、河南省教育廳、河南省發(fā)展和改革委員會、河南省人力資源和社會保障廳等10家單位共同主辦的“贏在大學(xué)”河南省第三屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽上，我院有一位參賽選手獲得“十佳職業(yè)規(guī)劃之星”金獎(jiǎng)，三位參賽選手獲得三等獎(jiǎng)，我院獲得最佳組織獎(jiǎng)。
★2010年在河南省“陽光工程”“雨露計(jì)劃”職業(yè)技能大賽中，16位參賽選手在8個(gè)比賽項(xiàng)目中共獲6個(gè)一等獎(jiǎng)和兩個(gè)二等獎(jiǎng)；在 “全國職業(yè)院校技能大賽高職組河南省選拔賽”中，7個(gè)項(xiàng)目中有6個(gè)項(xiàng)目獲一等獎(jiǎng)、1個(gè)項(xiàng)目獲二等獎(jiǎng)；在全國決賽中，有4個(gè)項(xiàng)目獲二等獎(jiǎng)，1個(gè)項(xiàng)目獲三等獎(jiǎng)。在 “第四屆全國數(shù)控技能大賽河南賽區(qū)選拔決賽”中，參賽教師獲三個(gè)比賽項(xiàng)目的全部第一名、兩個(gè)第二名和一個(gè)第三名；參賽學(xué)生獲四個(gè)第一名、四個(gè)第二名。在2010年全國高職高專大學(xué)生企業(yè)經(jīng)營管理和營銷管理軟件暨沙盤模擬大賽河南選拔賽中，我院兩支代表隊(duì)均獲一等獎(jiǎng)，在全國決賽中，該項(xiàng)目獲二等獎(jiǎng)。在首屆全國高職高專英語寫作大賽河南選拔賽中，1名學(xué)生榮獲一等獎(jiǎng)。在河南省首屆“大河杯”廣告創(chuàng)意大賽上，我院代表隊(duì)獲高校廣告專業(yè)實(shí)戰(zhàn)比賽團(tuán)體冠軍。在全省旅游行業(yè)技能競賽中，我院選派的14名選手共獲得三項(xiàng)團(tuán)體金獎(jiǎng)，八項(xiàng)個(gè)人金獎(jiǎng)，學(xué)院被授予最佳高技能人才培育獎(jiǎng)。
收費(fèi)與獎(jiǎng)勵(lì) 學(xué)院嚴(yán)格執(zhí)行河南省教育廳和河南省物價(jià)部門制定的學(xué)費(fèi)、公寓費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)院設(shè)有完善的獎(jiǎng)、助學(xué)金制度。
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