演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
全國(guó)法制宣傳日的演講稿篇一
大家早上好!20__年12月4日是第十二個(gè)全國(guó)法制宣傳日。今天我講話的題目是《自覺(jué)遵紀(jì)守法 做合格的公民》
遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng),假如沒(méi)有健全的法制,沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民,仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家,學(xué)生作為知識(shí)水平和文化修養(yǎng)較高的一個(gè)社會(huì)群體,更應(yīng)該自覺(jué)地遵紀(jì)守法,做一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。各種違紀(jì)違法越軌行為已構(gòu)成影響學(xué)生成長(zhǎng)和成才的巨大障礙。盡管其人數(shù)較少,但其影響較大,后果嚴(yán)重,應(yīng)當(dāng)引起我們的高度重視和警覺(jué)。
學(xué)生違紀(jì)違法的原因多種多樣,主要有以下幾種:
1、低級(jí)庸俗的幸福觀。某些格調(diào)底下的文化藝術(shù)作品、影視作品一再向青少年灌輸西方的剝削思想和生活方式,導(dǎo)致一部分學(xué)生迷失人生航向、模糊生活目標(biāo),把感觀上的快樂(lè)當(dāng)作人生目的,盲目追求感觀刺激,主張及時(shí)行樂(lè)、盡情享受而把社會(huì)的重托、師長(zhǎng)的厚望棄之一切。
2、哥們兒義氣的友誼觀。他們?yōu)榱怂嚼徒磺椋耆植磺迨欠?、美丑和善惡。一些違紀(jì)的學(xué)生,即了解學(xué)校規(guī)章制度又懂得違法的后果和嚴(yán)重性,但當(dāng)哥們兒發(fā)生“不幸”時(shí),卻立馬解囊相助。當(dāng)自己的“知己”相邀干些越軌的事件時(shí),也不假思索、不顧后果地打群架、協(xié)同作弊、破壞公共財(cái)物等,誰(shuí)要是不出面就會(huì)被哥們兒看不起,甚至被“開(kāi)除”。一位女學(xué)生因?yàn)樽鞅资芴幏趾笸纯蘖魈榈卣f(shuō):“我為他人作弊實(shí)在是情面難放下,結(jié)果害人害己,早知今日何必當(dāng)初?!爆F(xiàn)實(shí)生活告訴我們,哥們兒義氣思想危害極大,即害人害己又危害社會(huì),嚴(yán)重影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
3、極端個(gè)人主義的自由觀。自由,是一個(gè)充滿理想、激情和生氣的字眼,對(duì)于青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)更具有特殊的魅力。但是,世界上并沒(méi)有絕對(duì)的自由。一些學(xué)生把自由和民主絕對(duì)化,認(rèn)為“自由就是自由自在,不受約束”,從而盲目地去“自我張揚(yáng)”、“自我設(shè)計(jì)”、“自我選擇”、“自我實(shí)現(xiàn)”。而周圍一切與自己的不
和諧都被視為“自我表現(xiàn)”的障礙。
4、蒼白淡薄的法制觀念.法制,是一個(gè)社會(huì)公正有序發(fā)展的保證。一個(gè)沒(méi)有法制的社會(huì)必將是無(wú)序的和混亂。有的學(xué)生近乎法盲,不懂得法律禁止的、法律允許的各種行為,一切我行我素,其行為缺乏起碼的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。例如:一個(gè)因盜竊罪被逮捕的女學(xué)生曾對(duì)審訊員說(shuō):“其實(shí)我這個(gè)人心并不壞,我拿了別人的錢,大部分是給別人花了,我自己并沒(méi)有拿多少。......我都說(shuō)完了,該讓我回家了吧?我還有事呢......”可見(jiàn),其道德法律意識(shí)何等蒼白。還有一些學(xué)生,在自己的合法權(quán)益受到損害以后,不得積極采取防范和打擊措施,通過(guò)法律途徑維護(hù)自己的利益,而是采取伺機(jī)報(bào)復(fù)的態(tài)度和“以牙還牙”做法,其結(jié)果自然必定是自釀苦果、自食其果。法制宣傳日國(guó)旗下講話當(dāng)然,學(xué)生違法違紀(jì)的原因,還有學(xué)校教育和家庭教育中存在不當(dāng)之處以及學(xué)生本身個(gè)性心理存在缺陷,但作為有知識(shí)、有文化的學(xué)生,應(yīng)該養(yǎng)成自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)和法律的習(xí)慣,善于控制自己的行為,調(diào)節(jié)自己的情緒,從而聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做一個(gè)有益于人民的人。同學(xué)們,請(qǐng)大家務(wù)必要自覺(jué)、嚴(yán)格遵守法律和學(xué)校各條紀(jì)律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候,要調(diào)整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,三思而后行,不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。你們應(yīng)該知道“沖動(dòng)是魔鬼”的道理吧?有時(shí)候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀!越是危險(xiǎn)時(shí)刻,越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始,爭(zhēng)做學(xué)法、懂法、守法的合格公民,切莫一失足成千古恨。
最后留給同學(xué)們一句話:“仇恨會(huì)使你步入深淵,報(bào)復(fù)會(huì)助你走向極端,人的生命最為寶貴,少份歹念多分平安!
全國(guó)法制宣傳日的演講稿篇二
增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識(shí)
遠(yuǎn)離違法犯罪行為
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好,我先自我介紹一下,我叫,今天很高興與大家相聚在一起,暢談青少年法制教育。談到“法”這個(gè)字,我想大家都不會(huì)陌生,或多或少對(duì)它都有一定的了解。那什么是法?我認(rèn)為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認(rèn)清是非;法是智慧的窗口,對(duì)人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔,行為加以制約。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),法律的作用愈來(lái)愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來(lái)愈密切。在一定意義上說(shuō),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。在對(duì)外交往中,法律也是調(diào)整國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的重要社會(huì)規(guī)范。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí),具有以下重要意義:一是培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法,增強(qiáng)法律意識(shí)的需要。人生的路很漫長(zhǎng),打好基礎(chǔ)是邁出生命旅途的重要一步,只有學(xué)習(xí)了法律知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。二是預(yù)防青少年違法犯罪,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。三是以青少年為輻射點(diǎn),將你們掌握的法律知識(shí)擴(kuò)散到各自的家庭中去,引導(dǎo)更多的人學(xué)法用法守法,面對(duì)困難拿起法律武器保護(hù)自己,遇到問(wèn)題依法辦事,不以鬧施壓,以訪謀利,真正實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的目標(biāo)。
人們常說(shuō),青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,你們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任和重托,你們的成材是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的重要保證。作家路遙曾說(shuō)過(guò):“人生有好多十字路口,緊要處只有幾步”,這句話很富有哲理。青少年正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、學(xué)做人的人生關(guān)鍵時(shí)期,有的同學(xué)追求獨(dú)立卻難以擺脫家庭依賴,張揚(yáng)個(gè)性有時(shí)卻顯得叛逆,有的樂(lè)于助人但又常常顯得缺乏責(zé)任心,有的辨別是非觀念非常差,自控能力弱,稍有不慎,就可能誤入歧途。特別是我們現(xiàn)在所處的是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?你們是否想過(guò)你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束?法律是至高無(wú)上的,是不可侵犯的,誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。所以,今天我們就來(lái)共同探討一下未成年人犯罪的話題。
犯罪行為是指一切危害國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和分裂國(guó)家、顛覆人民民主專政和推翻社會(huì)主義制度,破壞社會(huì)主義政治、經(jīng)濟(jì)秩序,侵犯國(guó)有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,以及其他危害社會(huì)的行為,依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的,都是犯罪。
犯罪具有三個(gè)方面的基本特征:(一)犯罪是一種危害社會(huì)的行為,即犯罪具有社會(huì)危害性;(二)犯罪是一種觸犯刑律的行為,即犯罪具有刑事違法性; (三)犯罪是一種應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的行為,即具有應(yīng)受刑罰懲罰性。
按照中國(guó)法律規(guī)定,未滿十四周歲即為兒童,十八周歲以下統(tǒng)稱為未成年人?!缎谭ā返?7條第1款規(guī)定:“已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任”,意思就是凡年滿十六周歲的人,實(shí)施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為,都應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,這樣規(guī)定是從我國(guó)的實(shí)際情況出發(fā)的,在我國(guó),已滿十六周歲的人,因體力、智力已相當(dāng)發(fā)展,并有一定社會(huì)知識(shí),已具有分辯是非善惡的能力,因此,應(yīng)當(dāng)要求他們對(duì)自己的一切犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任。那同學(xué)們會(huì)說(shuō)我們還沒(méi)有十六歲呢,呵呵,先別偷笑,《刑法》第17條第2款又規(guī)定了:“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?!庇纱丝梢?jiàn),法律對(duì)未成年人加以保護(hù)的同時(shí),也給予了一定的懲罰。即使是對(duì)不滿十四歲觸犯刑法的孩子,國(guó)家法律還是有懲罰的措施的,責(zé)令家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人加以管教,也可以由政府收容教養(yǎng)。
今天在坐的同學(xué)應(yīng)該都已年滿十四周歲了吧?這個(gè)年齡段被稱為“易發(fā)犯罪的高危年齡”,又稱“犯罪年齡”,且“犯罪年齡”中出現(xiàn)的犯罪行為具有隨意性、有暴力傾向性和不計(jì)后果等特點(diǎn)。據(jù)青少年犯罪研究會(huì)資料顯示,近幾年來(lái),青少年犯罪總數(shù)已占全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的70%,而十五、六歲以下孩子犯罪總數(shù)又占青少年犯罪總數(shù)的70%,在座的同學(xué)們的年齡在這樣一個(gè)危險(xiǎn)區(qū)間,如果在這樣的時(shí)期內(nèi)不把握自己,那么就很可能在犯罪的泥潭中越陷越深而得不能自拔,不但毀了自己,對(duì)社會(huì)也是個(gè)巨大的損失。
通過(guò)對(duì)一些青少年犯罪案例的查閱,我們發(fā)現(xiàn):犯罪青少年通常有兩個(gè)特點(diǎn),性格自私和沒(méi)有社會(huì)責(zé)任感?,F(xiàn)在多是家庭條件優(yōu)越的獨(dú)生子女,在家任性妄為慣了,不知不覺(jué)就放縱自己在社會(huì)上也胡作非為起來(lái)。與此同時(shí),社會(huì)環(huán)境中的消極因素是青少年走上違法犯罪道路的催化劑。不健康的社會(huì)文化、不健康的書(shū)刊雜志、暴力影視作品、電子游戲等強(qiáng)烈刺激著缺乏分辨判定能力、充滿好奇心、處于青春發(fā)育期的青少年感官,吞噬著純潔的心靈。在有意無(wú)意的引導(dǎo)下,這些故事中的“人物”被意志薄弱的青少年視為崇拜的英雄偶像,競(jìng)相模仿,誘發(fā)青少年犯罪。暴力影視作品片面的突出打殺場(chǎng)面,撞擊著幼小的心靈,使世界觀尚未成型的青少年產(chǎn)生了邪惡的念頭,進(jìn)而模仿著暴力來(lái)解決同學(xué)之間的糾紛,以身試法、鋌而走險(xiǎn)、制造了一起駭人聽(tīng)聞的校園慘案。
有一款網(wǎng)絡(luò)游戲叫“傳奇”,我想有的同學(xué)可能會(huì)知道,也可能正在玩。就是這樣的一個(gè)無(wú)聊的砍砍殺殺的游戲,讓黑龍江一個(gè)13歲的小學(xué)生鐘某竟用剪刀加農(nóng)藥把自己的母親殺死,拿走2600元去玩“傳奇”,被警察在游戲廳門(mén)口抓獲。在虛擬游戲里的對(duì)生命的漠視、對(duì)生命的肆意摧殘最終導(dǎo)致了鐘某對(duì)親生母親的殺害,上演了一出現(xiàn)實(shí)中的悲劇“傳奇”。如果在座的同學(xué)確實(shí)在玩這種游戲的話,我勸你還是趁早別玩的好,想一想,為了玩“傳奇”,你已經(jīng)花了父母多少錢?除此之外,父母要供你吃、穿、用,還要供你上學(xué),假如父母哪天認(rèn)為你花錢太多,突然不給錢了,你現(xiàn)在也沒(méi)有錢去玩“傳奇”,你會(huì)怎么辦?這個(gè)結(jié)局很好猜,你可能會(huì)去偷、去騙、去搶,甚至可能會(huì)重現(xiàn)黑龍江的鐘某殺死母親的悲劇,落得家破人亡的下場(chǎng)。
影視小說(shuō)描述的武打、槍?xiě)?zhàn)情節(jié)是特定時(shí)代的傳說(shuō)故事加上現(xiàn)代藝術(shù)加工所形成的供人們休閑的一種娛樂(lè)方式,在現(xiàn)實(shí)生活中是絕對(duì)不允許的,是違法的,如果現(xiàn)實(shí)生活中像影視上那樣一個(gè)人被砍一刀或打一槍,扔一顆炸彈,就是一個(gè)傷害案件或者一個(gè)故意殺人案件,、一個(gè)爆炸案件,就要出動(dòng)公檢法機(jī)關(guān),經(jīng)過(guò)立案破案拘留逮捕起訴判決執(zhí)行等多種程序,當(dāng)事人可能被判處嚴(yán)厲的刑罰,絕不像影視作品、電子游戲上那樣可以亂砍亂殺亂開(kāi)槍亂扔炸彈都沒(méi)事??赐暧耙暺?、玩完游戲,我們要迅速地從幻想中回到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái),避免違法犯罪行為的發(fā)生。
作為新一代的少年,我們有知識(shí)、有文化,對(duì)各種各樣的書(shū)刊雜志、影視作品、電子游戲應(yīng)該要學(xué)會(huì)分清精華和糟粕,要汲取對(duì)自己健康成長(zhǎng)有益的營(yíng)養(yǎng),摒棄有害的東西。我們要有意識(shí)地收看一些健康向上的電影、錄像、電視、書(shū)畫(huà)、報(bào)刊,我們要從這些作品里面學(xué)習(xí)真正的人物,不要學(xué)“哥們義氣”。
有一句成語(yǔ):防微杜漸。這是什么意思呢?就是說(shuō),我們要防止出現(xiàn)錯(cuò)誤,就必須從小的毛病改起。還有一句古語(yǔ):千里之堤,毀于蟻穴,說(shuō)的也是這個(gè)意思。那么我們要預(yù)防未成年人違法犯罪,也必須從未成年人的不良習(xí)慣抓起。
經(jīng)過(guò)對(duì)一些未成年違法犯罪人員的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),絕大部分未成年人在發(fā)生違法犯罪前,就已經(jīng)沾染上了許多惡習(xí)。
如:1、厭惡學(xué)習(xí),考試作弊。平時(shí)學(xué)習(xí)松懈,紀(jì)律觀淡薄,為了應(yīng)付考試,只好臨場(chǎng)作弊、帶小抄、傳紙條、換試卷,敗壞學(xué)習(xí)風(fēng)氣,從小養(yǎng)成弄虛作假、欺詐投機(jī)的惡習(xí)。
2、厭惡勞動(dòng),追求享受。他們表現(xiàn)為崇尚吃喝玩樂(lè),盲目同別人攀比,想吃好的,穿名牌的,用新潮的,玩刺激的,整天游手好閑。
3、不講公德,為所欲為。他們往往缺乏社會(huì)公德、違反道德準(zhǔn)則、熱衷于當(dāng)眾起哄、謾罵行兇等。
4、以大欺小,勒索錢財(cái)。特別是在校學(xué)生中,以強(qiáng)凌弱,以大欺小,勒索錢財(cái)?shù)默F(xiàn)象非常普遍。他們向年紀(jì)小的同學(xué)要錢、要物,稍有不從,即大打出手,成為校園里的害群之馬。
5、稱兄道弟,哥們義氣。物以類聚,人以群分。他們形成“團(tuán)伙”,彼此拉幫結(jié)伙,打架斗毆,常常不問(wèn)是非,聚眾鬧事,為“朋友”可以兩肋插刀。他們?nèi)硕鄤?shì)眾,互相壯膽,極易走上違法犯罪的道路。
希望在座的同學(xué)都參照上述不良行為做一下自我批評(píng),想一想,我們?cè)?jīng)有這些行為嗎?如果有,要有決心和毅力去改正它。
那么,我今天就具體講一下如何預(yù)防青少年犯罪。具體來(lái)說(shuō)就是需要同學(xué)們做到十“戒”,這十種需要“戒”的,都是同學(xué)們?nèi)菀渍慈镜牟涣剂?xí)慣、不好的性格,或不健康的東西,這些不良習(xí)慣、性格或不健康的東西如果讓它在你身上滋長(zhǎng)、蔓延,或不能有效地遠(yuǎn)離它,那么就會(huì)從“量變”到“質(zhì)變”,最終就可能走上違法犯罪的道路。人們常說(shuō)“科學(xué)與謬誤只有一步之遙”,違法犯罪與否我認(rèn)為也只是一念之差,兩者之間并沒(méi)有不可逾越的鴻溝。但是同學(xué)們應(yīng)該明白,這個(gè)犯罪之“念”的產(chǎn)生并不是偶然的,而是有它多方面、多層次的原因,之間有著必然的聯(lián)系。只要同學(xué)們加強(qiáng)自身的修養(yǎng),理解并確實(shí)做到“十戒”,時(shí)刻預(yù)防犯罪之“念”的產(chǎn)生,自然就能夠預(yù)防犯罪。
第一戒“貪”。所謂的“貪”,是指對(duì)某種事物欲望老不滿足,有很強(qiáng)的物質(zhì)占有欲。表現(xiàn)在行為上,就是愛(ài)占小便宜、小偷小摸、拾到物品不交。如果這種占有欲膨脹,以非法的手段將他人的財(cái)物占為已有,嚴(yán)重危害了社會(huì),那就是犯罪。據(jù)我統(tǒng)計(jì),在我國(guó)刑法規(guī)定的罪名中,與“貪”字沾邊的罪,約占30%。因貪而被判刑的人非常之多,小的在你們學(xué)生當(dāng)中、大的到高級(jí)官員都有,因“貪”最終被執(zhí)行死刑或被判無(wú)期。某初中學(xué)生入室搶劫案也是一個(gè)因貪而犯罪的例子。陳某是某初中三年級(jí)學(xué)生,他平時(shí)貪圖享樂(lè),時(shí)常趁市場(chǎng)里一開(kāi)食雜店的人不注意之機(jī),將小樣食品偷來(lái)。后被“食雜店”發(fā)現(xiàn),告訴了陳某的父親。陳某的父親為此對(duì)陳某進(jìn)行嚴(yán)歷的看管,放學(xué)回家后就不讓陳某上街閑逛。陳某人雖在家里,心卻飛到了食雜店店里的食物。20__年11月間的一天晚上凌晨2點(diǎn),他攜帶一把水果刀和一塊藍(lán)布,竄至食雜店,用藍(lán)布蒙面,踢門(mén)入店,把正在熟睡的食雜店老板揪起來(lái),把水果刀架在老板的脖子上,要老板拿出錢來(lái)。陳某搶得人民幣155元。第二天,陳某把搶劫的事告訴了同學(xué)劉某、陳某、朱某和林某,并用搶來(lái)的錢買了鴨頭、雞爪和啤酒請(qǐng)劉某等四人。劉某等四人發(fā)現(xiàn)陳某得錢這么容易,于是四人就共同用同樣的手段搶劫食雜店老板的錢,共搶得人民幣920元及香煙、高梁酒等,四人分贓后將贓款、贓物揮霍掉。后這五個(gè)人因犯入室搶劫罪,分別被判處有期徒刑八年六個(gè)月、八年、六年六個(gè)月。
戒“貪”,我認(rèn)為首先要培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀,抵制畸形消費(fèi),不能染上吸煙、喝酒等不良習(xí)氣;其次要通過(guò)正當(dāng)途徑,獲得合法利益,禁止采取如上所述的偷、搶、貪污等手段取得財(cái)物。
第二戒“奢”。所謂“奢”是指花費(fèi)大量錢財(cái),追求享受。表現(xiàn)在行為中如:出手大方,生活奢侈,經(jīng)常出入高消費(fèi)場(chǎng)所、住的追求豪華,穿的追求名牌,講攀比,附風(fēng)雅等。一“奢”之下,錢財(cái)滾滾出,父母親辛辛苦苦賺來(lái)的錢被你奢得干凈,爾后怎么辦呢?只好孤注一擲:去偷、去搶!以滿足你的奢侈!當(dāng)然這種行為最終逃脫不了人民對(duì)你的審判。所以在某種意義上講,“奢”比“貪”更可怕,“奢”是溫柔之刀,在無(wú)形中致你于死地。許某祖籍莆田,其父母在尤溪經(jīng)商,許某的家庭十分富裕。他平時(shí)只知玩樂(lè),不思念書(shū);上初中時(shí)就經(jīng)常邀集一群狐朋狗友上飯店吃喝,還時(shí)常到麻將館里小賭一番。被其父親發(fā)覺(jué)后許某確實(shí)被父親打了一頓,并且斷了財(cái)源,沒(méi)有了零花錢。但父親的教育絲毫沒(méi)能改變?cè)S某奢侈、高消費(fèi)的習(xí)慣,于是在20__年8月間與同伴們乘夜深人靜,采取撬門(mén)、爬窗入室的手段,進(jìn)入西濱鎮(zhèn)多家飲食店、批發(fā)部盜取香煙、啤酒、鹵味及豬腳等,價(jià)值人民幣1600元。后許某因犯盜竊罪,被判處了有期徒刑。
戒“奢”,要求同學(xué)們要樹(shù)立勤勞致富的思想,積極參加勞
動(dòng),養(yǎng)成節(jié)儉習(xí)慣,反對(duì)奢侈浪費(fèi);其次要參與家庭理財(cái)活動(dòng)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。
第三戒“驕”。“驕”字有二層意思,一是指自豪;二是指自高自大、自滿、自以為是。對(duì)于前者之“驕”,我們不但不能戒,還要大力提倡和培養(yǎng)。我們所要戒的是后者之“驕”。具有“驕”的人,往往分不清是非,滿足現(xiàn)有的成績(jī)。表現(xiàn)在行為上有:拉幫派、當(dāng)“大哥”、膽大妄為,大的同學(xué)敲詐小的同學(xué),嚴(yán)重的打群架、斗毆,無(wú)故毆打、隨意追逐他人,進(jìn)行流氓活動(dòng),嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)和校園秩序。據(jù)調(diào)查,中小學(xué)生中帶著“驕”的還比較普遍,在這里,我要特別提醒那些行為的同學(xué),應(yīng)及早懸崖勒馬,不能繼續(xù)“驕”下去,否則發(fā)展到犯罪,悔之晚矣。
戒驕,要求同學(xué)們:一是虛心好學(xué),不恥下問(wèn),不能自滿;二是要謙虛謹(jǐn)慎,積極進(jìn)取,不能逞強(qiáng)好勝、稱王稱霸。
第四是戒“假”,所謂“假”是指虛偽、虛榮、不真實(shí)。勿庸多說(shuō),與“假”相關(guān)的數(shù)不勝數(shù),同學(xué)們也應(yīng)該體會(huì)到身邊“假”之泛濫,如:假話、假冒產(chǎn)品、虛榮攀比甚至追求假美等。對(duì)于青春期的你們,不能假借外表的“光鮮”來(lái)贏得別人的喜歡和尊重。不是不能追求美,只是別把時(shí)光虛度在擦脂抹粉,描眉畫(huà)唇上,要學(xué)會(huì)如何收獲符合自己年齡段和學(xué)生身份的美。這種美建立在率真直爽之上,擁有敢于追求真善美和探求知識(shí)的勇氣和自信,也需要豐富的內(nèi)心世界去襯托,女孩的真美在“氣質(zhì)”,男孩的真美在“氣度”。拒絕去做“假大人”,應(yīng)做有獨(dú)特魅力的“真學(xué)生”。不因?yàn)樘摌s買假冒產(chǎn)品,不因?yàn)榕时葘で筇撉榧僖狻T谶@個(gè)應(yīng)該學(xué)習(xí)真知識(shí),獲取真本領(lǐng),建立真友情的時(shí)期,別因?yàn)椤凹佟钡男膽B(tài)浪費(fèi)光陰。另外,也有人經(jīng)常利用上網(wǎng)聊天,騙取青少年的信任,取得信任后采取約會(huì)、網(wǎng)上匯款的形式,騙取感情或錢財(cái)。
戒假要戒兩個(gè)方面,一方面要戒自己,即自己不講假話,不欺騙他人,不虛情假意,不虛榮攀比;另一方面要正確認(rèn)識(shí)假,在自身追求真實(shí)的同時(shí),幫助身邊的朋友,和同學(xué)們一起努力拼搏,以真美為追求。我還送給同學(xué)們十六個(gè)字:“珍惜榮譽(yù)、摒棄虛榮;誠(chéng)實(shí)守信,實(shí)事求是?!?BR> 第五是戒“黃”。黃也稱黃色,特指,如黃色書(shū)刊、黃色錄像、服務(wù)等。對(duì)色的危害性,古人早就有一個(gè)非常確切的比喻,即“色為殺人不痛之刀”,意思是一旦染上色就會(huì)在不知不覺(jué)中斷送自己的性命。同學(xué)們,特別是高年級(jí)的的同學(xué),你們正處于青春期,對(duì)黃色的東西抵御能力較差,因此需要遠(yuǎn)離“色之刀”,即要“戒黃”。如: 20歲的蔣某受黃色書(shū)刊的影響,數(shù)次竄至多所學(xué)校,潛入女廁所、女澡堂等處進(jìn)行窺視;前段時(shí)間福建“東南電視臺(tái)”也報(bào)道了這樣一個(gè)案件:一名15歲的少年看了黃色錄像后,心里燥動(dòng)不安,有一天其見(jiàn)堂姐一人在屋,就試圖堂姐,遭到堂姐的反抗,一怒之下砸死堂姐爾后奸尸。這個(gè)少年犯下了、殺人的彌天大罪!但是,戒黃不等于你們不要了解性知識(shí),實(shí)際上“性盲”有時(shí)候也會(huì)走上犯罪道路,我們?cè)诮潼S的同時(shí),要提倡性教育,要學(xué)習(xí)青春期知識(shí),提高免疫力;要接受性道德教育,增強(qiáng)抗腐力。
第六戒“毒”。首先我們了解一下什么是“毒”,如果不了解,那么戒毒就無(wú)從談起。曾經(jīng)有個(gè)笑話:某市政府進(jìn)行“拆墻透綠”,在市政府樓門(mén)口的花園里種上鮮花,市政府樓的環(huán)境煥然一新。在該花園里有各種各樣的名貴花卉,引得眾人駐足觀賞。其中有種花開(kāi)得特別鮮艷,特別引人注目,觀賞者都嘖嘖稱奇。后有知花者打電話給市政府領(lǐng)導(dǎo),說(shuō)那花是罌栗花,市政府趕緊派人查實(shí)后,連夜把該罌栗花鏟除掉?!岸尽奔矗喊f片(俗稱大煙,是用罌栗果實(shí)中的乳狀汁液制成的)、(俗稱白面,,是由嗎啡制成的一種,為白色晶體)、嗎啡(是由鴉片中提取的一種麻醉藥物),還有甲基笨丙胺、犬麻、可卡因等,這些物品吸食后可麻醉人的精神,使人們喪失意志,數(shù)次吸食后就可上癮成癖,對(duì)人體危害非常之大。因此制造、販賣、吸食均為各國(guó)政府所禁止。16歲的少女禾某,原本品學(xué)兼優(yōu)并擅長(zhǎng)書(shū)法,20__年因交友不慎染上毒癮,以賣淫的方法取得毒資。20__年2月被民警送進(jìn)戒毒所強(qiáng)制戒毒。禾某在戒毒所中懺悔道:“我真的很后悔,是把我的一切都?xì)Я??!睋?jù)說(shuō),我們現(xiàn)在某些迪吧還供應(yīng),而是用某些制成的,服食之后,搖頭如飄仙,食久會(huì)上癮。不知你們當(dāng)中有沒(méi)有人食用這種東西,如果有請(qǐng)你們及時(shí)戒掉。總之,我們要進(jìn)行全民戒毒,才能有效地阻止源頭,讓無(wú)藏身之地。
那么,怎么戒毒呢?我也有兩句話送給同學(xué)們:一是了解性質(zhì)和危害,提高禁毒意識(shí);二是克服不健康心理,培養(yǎng)健全人格。
第七戒“賭”。“賭”即賭博,指用斗牌、擲色子等形式,拿財(cái)物作注比輸贏。賭博危害很大,一旦沉迷于賭博,不旦會(huì)造成傾家蕩產(chǎn),家破人亡,而且還會(huì)引發(fā)其他如盜竊、搶劫、殺人等犯罪。請(qǐng)看以下案例:黃某是陽(yáng)春二中中學(xué)學(xué)生,20__年初把報(bào)名費(fèi)賭光后,未能到學(xué)校報(bào)名注冊(cè)而在社會(huì)上游玩。20__年3月14日,當(dāng)他偷騎他人的摩托車兜風(fēng)時(shí),見(jiàn)單人步行的林某,即產(chǎn)生搶劫林某錢財(cái)用于賭博的念頭,于是將摩托車停在路邊,追上林某,用手摳住其脖子,按倒在路邊的菜地上,掏出隨身攜帶的水果刀對(duì)準(zhǔn)林某的脖子進(jìn)行威脅,并把手伸進(jìn)林某的褲袋,搜走人民幣100元。作案后,羅某把摩托車放回原處,即把100元贓款用于賭博,后來(lái)多次敲詐勒索其他學(xué)校的學(xué)生,被陽(yáng)春市公安局立案?jìng)刹?,今年被判處有期徒刑并處罰金。
戒賭,要求同學(xué)們一要克服貪婪好勝的心理,自己不參與賭博;二是要努力勸阻你的親戚朋友賭博,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第八戒“惰”、第九戒“散”?!岸琛敝笐卸?,“散”指生活散慢,沒(méi)有規(guī)律,不遵守學(xué)校規(guī)章制度?!岸琛薄ⅰ吧ⅰ笔且粚?duì)孿生兄弟。輕的表現(xiàn)在經(jīng)常遲到、早退,睡懶覺(jué);重的經(jīng)常逃學(xué),到街道閑逛,夜不歸宿。同學(xué)們不要不把“惰”、“散”當(dāng)一回事,有的甚至認(rèn)為“大錯(cuò)不犯,懶散一點(diǎn),有點(diǎn)小錯(cuò)沒(méi)什么關(guān)系”,這是極端錯(cuò)誤的。怎么戒“散”呢?我認(rèn)為一是要樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)業(yè)精神;二是要培養(yǎng)良好的興趣、愛(ài)好、勤奮實(shí)干;三是要制定學(xué)習(xí)、生活規(guī)劃,養(yǎng)成規(guī)律;四是要樹(shù)立紀(jì)律、法制觀念,明確規(guī)范。
第十戒“妒”。所謂的“妒”是指對(duì)品德、才能比自己強(qiáng)的人心懷怨恨。如何戒妒呢?我認(rèn)為一是要樹(shù)立信心,趕超他人;二是要主動(dòng)交流,抒發(fā)感情,要心胸寬廣,心懷大志。
同學(xué)們,青少年是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。我們要像那首歌里唱的“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真過(guò)每一分鐘”,認(rèn)真地學(xué)習(xí)、認(rèn)真地呵護(hù)自己、認(rèn)真地關(guān)愛(ài)他人。我們愛(ài)生活,我們有追求,我們是時(shí)代潮流中最歡樂(lè)的一朵浪花。但愿,你們永葆純真之心,刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng),以法傳法,將自身所學(xué)所得,融入到生活小事中,以身作則,影響身邊親人的行為,樹(shù)立守法光榮,違法可恥的生活態(tài)度,將法治精神和理性思維不斷傳播,弘揚(yáng)公平正義的正能量,創(chuàng)造屬于你們的時(shí)代,去迎接無(wú)限美好的未來(lái)!
謝謝大家!
全國(guó)法制宣傳日的演講稿篇三
各位同學(xué),上午好!我是孫裕廣律師,今天來(lái)跟大家上法律課。對(duì)于“律師”這個(gè)職業(yè),同學(xué)們可能還不知道是做什么的。我舉一個(gè)例子,比如說(shuō)有公司拖欠工人的工資,律師可以根據(jù)法律將應(yīng)得的報(bào)酬要回來(lái)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),律師就是用法律幫你說(shuō)話的人,在香港的電視劇里面,有一句經(jīng)典的話:“你有什么事就找我的律師?!?BR> 今天的法律課程有三個(gè)主題:
第一,為什么要有法律、紀(jì)律?
第二,法律就在我們身邊。
第三,潛伏在我們身邊的危險(xiǎn)。
第一部分:為什么要有法律、紀(jì)律?
【問(wèn):來(lái),先讓我們大家討論一下,為什么需要法律?為什么需要講紀(jì)律?】
我提供一個(gè)思考的方向,就是如果沒(méi)有了法律,會(huì)發(fā)生什么事?比如說(shuō),沒(méi)有了交通規(guī)則,馬路上是堵車還是暢通無(wú)阻?如果沒(méi)有紀(jì)律,你一句我一句,老師在課堂上還能不能講課?
動(dòng)物世界里奉行的是弱肉強(qiáng)食,豹子會(huì)吃羚羊,動(dòng)物之間沒(méi)有關(guān)于相互平等的“法律”,羚羊就當(dāng)然地被豹子殺死。人類社會(huì)也是一樣,如果沒(méi)有法律,或者有法律而不執(zhí)行,一個(gè)人可能會(huì)為了自己的利益加害其他人,成為豹子一樣的野獸。沒(méi)有法律,人人都不安全。
在戰(zhàn)爭(zhēng)中,戰(zhàn)亂國(guó)家的法律被丟在一邊。圖片是拍攝在20__年,這個(gè)生活在加沙的小女孩,她的媽媽在戰(zhàn)爭(zhēng)中不幸身亡,她的妹妹受了重傷,自己也失去了一條腿。法律不被執(zhí)行的社會(huì)環(huán)境中,安全是得不到保障的。
所以,通過(guò)剛才舉例說(shuō)明,法律和紀(jì)律促使秩序的形成,只有在有秩序的環(huán)境中,我們才能獲得安全,才能發(fā)展!
這也告訴我們,法律限制了我們的自由,但法律保護(hù)了我們的安全!比如說(shuō),馬路上加設(shè)紅綠燈,我們遇到紅燈的時(shí)候不能繼續(xù)前進(jìn),耽誤了路上的時(shí)間,但是交通燈又保障了我們?cè)诰G燈的時(shí)候可以安全地通行。又比如,法律禁止我們動(dòng)手打人,限制了我們的自由,但是又保護(hù)我們不被其他人傷害。
那么,我就想問(wèn)同學(xué)們,法律離我們遠(yuǎn)嗎?
法律就在我們的身邊,從我們出生到死亡,都離不開(kāi)法律。
第二部分:法律就在我們身邊
【問(wèn):同學(xué)們,我們身邊有什么法律?
在我們國(guó)家,還沒(méi)有人能統(tǒng)計(jì)到底有多少部法律法規(guī),但至少是超過(guò)1萬(wàn)部的,現(xiàn)在我列舉幾部跟各位同學(xué)生活息息相關(guān)的。
《憲法》——這部法律保障我們作為公民,在法律面前一律平等,不管你是男同學(xué),還是女同學(xué),不管你是來(lái)自農(nóng)村,還是城市,我們相互之間都是平等的,任何人都不能欺負(fù)對(duì)方。
《民法總則》——這部法律保障我們擁有生命健康權(quán)、隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等。如果有人把你弄傷了,把你的鉛筆盒摔壞了,根據(jù)這部法律,你都有權(quán)要求對(duì)方賠償。如果有人故意編造一些事來(lái)詆毀你,將你的隱私公之于眾,對(duì)你造成損失也可以要求他們賠禮道歉,賠償損失。
《刑法》——這部法律首要的目的就是打擊犯罪,保護(hù)人民。比如拐賣兒童是要關(guān)到監(jiān)獄去的。因?yàn)橛小缎谭ā返拇嬖冢苡行У亟档蜕鐣?huì)的犯罪率。
《義務(wù)教育法》——這部法律保障了我們有接受教育的權(quán)利,國(guó)家提供給我們受教育的條件,要設(shè)立學(xué)校,安排老師;小孩滿6周歲,家長(zhǎng)都必須將小朋友都送去小學(xué)念書(shū),然后念初中,如果父母不將小朋友送去學(xué)校讀書(shū),將會(huì)受到批評(píng)教育、限期改正。與此同時(shí),同學(xué)們都必須要完成義務(wù)教育,不能逃課,更不能輟學(xué)。
《未成年人保護(hù)法》——這部法律規(guī)定了家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)的綜合條件。未滿18周歲都叫未成年人。這部法律規(guī)定了,父母不能對(duì)未成年人實(shí)施家庭暴力,不能虐待未成年人。父母要管教未成年人,禁止未成年人吸煙、酗酒、賭博、吸毒、沉迷網(wǎng)絡(luò)等,所以父母限制你們玩“王者榮耀”是有法律依據(jù)的。學(xué)校要保障好學(xué)生安全,發(fā)生事故,學(xué)校要及時(shí)處理。社會(huì)要向未成年人免費(fèi)開(kāi)放博物館、紀(jì)念館、美術(shù)館,優(yōu)惠開(kāi)放動(dòng)物園、公園等。同時(shí),社會(huì)又要禁止未成年人進(jìn)入歌舞廳、網(wǎng)吧,禁止商家向未成年人出售煙酒。
《道路交通安全法》及其《實(shí)施條例》——要求每個(gè)人遵守道路交通安全。未滿12周歲,不能在道路上騎自行車。
第三部分:潛伏在我們身邊的危險(xiǎn)
在校園生活中,有各種潛伏的危險(xiǎn)。很多時(shí)候,我們沒(méi)有注意到危險(xiǎn)的存在,但如果危險(xiǎn)一旦發(fā)生,將可能影響我們的一生。
今天孫律師主要講5種風(fēng)險(xiǎn)的情況。
(一)拐賣、綁架兒童
為什么要拐賣兒童?為什么要綁架兒童?
為了錢,有的是因?yàn)樽约罕緛?lái)沒(méi)有小孩,想要小孩養(yǎng)老。
被拐賣的兒童一般去哪了呢?人販子拐賣兒童主要是將兒童賣到偏遠(yuǎn)地方,做別人的養(yǎng)子女,賣到工廠礦區(qū)里做苦力,有些還會(huì)被打殘廢,放在路邊當(dāng)乞丐,行乞賺錢。
有些同學(xué)可能覺(jué)得,人販子拐賣的只是年齡更小的小孩,實(shí)際上在拐賣的案件里頭,二、三十歲的大人也會(huì)成為被拐賣的對(duì)象。
綁架就是將小朋友綁起來(lái),關(guān)起來(lái),問(wèn)家長(zhǎng)拿錢,之后才能放人,有些犯人擔(dān)心小朋友會(huì)透露自己的信息,可能會(huì)撕票,撕票的意思是,不論收不收到錢,都將小孩殺死。
人販子有幾種拐騙的慣技,需要同學(xué)們注意:
1.陌生人向你問(wèn)路,你帶不帶?
不能帶,問(wèn)路的事情為什么不找大人去幫忙,而是要找一個(gè)小孩?在一些拐騙綁架案件中,小朋友帶路,在街邊一轉(zhuǎn)角就被綁起來(lái)帶上車。
2.陌生人說(shuō)順路將你接送回家,你上不上車?
陌生人的車絕對(duì)不能上。
那么同學(xué)的爸爸或者有個(gè)自稱是你親戚的人說(shuō)接你回家呢?你上車嗎?最好不要上車,你要打電話跟你父母先確認(rèn)好是不是其他人來(lái)接你,父母同意才能上車。而且在路上,還要跟父母保持電話或短信溝通。如果走的路跟過(guò)往的路不一樣,就要提高警惕,盡快告知你父母,并且記清楚旁邊路過(guò)的建筑物。
3.陌生人拿餅干給你吃,你吃嗎?拿果汁給你喝,你喝嗎?
不能喝,因?yàn)槔镱^可能放了迷魂藥、安眠藥,吃了你可能就暈過(guò)去了。
4.有人強(qiáng)行將你抓走,怎么辦?
大聲喊救命,告訴路人這人是人販子。
需要記得以下這些事:
1.記住家人的手機(jī)號(hào)碼、家庭住址
2.夜晚之前需回家
3.不貪小便宜,不吃陌生人食物
4.不走人少的路
5.不離家出走
6.不一個(gè)人坐滴滴、的士
7.不去網(wǎng)吧、ktv
8.出現(xiàn)危險(xiǎn),往人多的地方去求助
9.打電話報(bào)警,要講清楚地點(diǎn),附近的建筑
(二)校園欺凌
校園欺凌是怎樣的?同學(xué)們應(yīng)該已經(jīng)有初步的概念。一般表現(xiàn)為索要財(cái)物、拳打腳踢,摔跤,揪頭發(fā),抓耳朵,掰手指,更嚴(yán)重的有拍裸照、動(dòng)刀子。
我們先討論一下為什么會(huì)存在校園欺凌?原因很復(fù)雜,有的同學(xué)剛開(kāi)始只是想用惡作劇的方式,整蠱其他同學(xué),但是久而久之就形成了欺負(fù)別人的習(xí)慣;有的同學(xué)是因?yàn)槟7掠螒?、電視電影、手機(jī)視頻,覺(jué)得這樣很酷;有的同學(xué)是跟同學(xué)發(fā)生矛盾后,不講道理,只用拳頭,認(rèn)為暴力可以解決問(wèn)題;有的同學(xué)覺(jué)得暴力可以引起別人的重視,由此獲得自豪感。
但這些都是扭曲的想法,是錯(cuò)的,使用暴力在文明社會(huì)中是低等的行為,是違法的。
這幾天,我在網(wǎng)上搜索了很多關(guān)于校園欺凌的事件,很多成年人說(shuō)自己在上小學(xué)和初中的時(shí)候,受過(guò)別人的欺負(fù),而且不少人說(shuō)當(dāng)時(shí)沒(méi)有及時(shí)處理好,導(dǎo)致事件的惡化。
為什么要及時(shí)處理呢?校園欺凌,往往是從抱著試一試的態(tài)度,看對(duì)方是不是可以欺負(fù),好不好欺負(fù),這種試一試的心理,剛開(kāi)始可能只是講粗口的語(yǔ)言暴力,可能是推搡行為,可能是扔書(shū)包。當(dāng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)沒(méi)有反抗時(shí),就覺(jué)得可以繼續(xù)實(shí)施暴力。有的同學(xué)會(huì)去反抗,雙方打斗起來(lái),但這個(gè)時(shí)候,對(duì)方就找更多的人,拿武器打回去,后果也會(huì)相當(dāng)嚴(yán)重。
受到侵害怎么辦?
告訴家長(zhǎng)!告訴老師!必要時(shí)報(bào)警!
為什么不告訴家長(zhǎng)和老師呢?對(duì)方恐嚇你不能告訴你就真的不敢告訴了嗎?被欺負(fù)的事情,已經(jīng)不是你們自己能解決的了。這事情是需要有其他力量介入才能解決。在成年人社會(huì)里,發(fā)生打斗的事件,也會(huì)報(bào)警,由警察去處理,校園欺凌跟成年人的打斗事件一樣嚴(yán)重的,大人都要找警察去處理了,我們作為小學(xué)生也應(yīng)該找其他力量介入去處理。
被人欺負(fù)不是什么羞恥的事,每個(gè)人的生活中都可能有那么一些不幸,你爸媽小時(shí)候可能也有這種經(jīng)歷。你的爸媽,你的老師都會(huì)協(xié)助你去解決問(wèn)題、調(diào)整情緒。
遇到欺凌行為,怎么辦?
重要的事情說(shuō)三遍:告訴家長(zhǎng)!告訴老師!必要時(shí)報(bào)警!告訴家長(zhǎng)!告訴老師!必要時(shí)報(bào)警!告訴家長(zhǎng)!告訴老師!必要時(shí)報(bào)警!
(三)性侵犯
有部分同齡人或者是比你年紀(jì)大的人,可能會(huì)侵犯同學(xué)們的身體。他們有可能是陌生人,有可能是我們身邊的人,可能是親戚,可能是鄰居,可能同學(xué)。
無(wú)論對(duì)方怎么哄騙你,都不要給別人觸碰這個(gè)圖上背心、褲衩的地方,不許碰!也不要在別人面前脫衣服、換衣服。不跟陌生人單獨(dú)相處。
一旦發(fā)生這樣的事,告訴家長(zhǎng),告訴老師,必要時(shí)報(bào)警!這也是重要的事情,得再說(shuō)兩次。告訴家長(zhǎng),告訴老師,必要時(shí)報(bào)警!告訴家長(zhǎng),告訴老師,必要時(shí)報(bào)警!
(四)校園里打鬧引發(fā)的危險(xiǎn)
現(xiàn)在的校園傷害案中,發(fā)生的原因大多是因?yàn)榘l(fā)生打鬧。
校園打鬧到底有多危險(xiǎn)?
20__年,河南省桐柏縣一間小學(xué)里,7名同學(xué)課間打鬧,其中一人撞到桌角,傷到內(nèi)臟,因?yàn)榫戎尾患皶r(shí),8歲學(xué)生死亡。
20__年,江蘇省姜堰區(qū)的一間小學(xué)里,一名學(xué)生將同桌的凳子抽掉,導(dǎo)致同學(xué)脊椎骨受傷,休學(xué)一年,醫(yī)療費(fèi)數(shù)萬(wàn)元。
那么課間應(yīng)該怎樣做好,才能防范風(fēng)險(xiǎn)?
1.不在樓道踢球、追逐打鬧
2.不攀爬陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)
3.下樓梯不擁擠
4.小心使用剪刀、筆等文具
5.不拿教室里的清潔用具打鬧
6.不沖撞教室門(mén)口、講臺(tái)、書(shū)桌
7.不從陽(yáng)臺(tái)往下扔?xùn)|西
8.上體育課按老師要求使用體育器材
9.乘坐校車時(shí)不隨意走動(dòng),不打鬧
(五)的魔抓伸向未成年人
相信學(xué)校已經(jīng)向同學(xué)們講過(guò)的危害。吸食后會(huì)上癮,也就是想繼續(xù)吸食,否則全身難受。當(dāng)前中危害比較嚴(yán)重的是和。人在吸食后,會(huì)出現(xiàn)嗜睡、感覺(jué)遲鈍、運(yùn)動(dòng)失調(diào)、幻覺(jué)、妄想、定向障礙等,一旦停用就會(huì)出現(xiàn)不安、焦慮、忽冷忽熱、起雞皮疙瘩、流淚、流涕、出汗、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等癥狀。這種痛苦,反過(guò)來(lái)又促使吸毒者為避免這種痛苦而千方百計(jì)地維持吸毒狀態(tài)。和在藥理作用上屬中樞興奮藥,毀壞人的神經(jīng)中樞。
當(dāng)前在國(guó)內(nèi)大肆流通,的魔抓已經(jīng)伸向未成年人。,是千萬(wàn)不能試的東西,一試毀終身。試了之后,你現(xiàn)在這種優(yōu)質(zhì)的生活就全都沒(méi)了。民警常說(shuō):“染毒只要1分鐘,戒毒卻需幾十年?!?BR> 今天一共給同學(xué)們講了三個(gè)內(nèi)容,我們回顧一下:
為什么要有法律、紀(jì)律?因?yàn)橛屑o(jì)律,我們才能安全地成長(zhǎng)。
法律就在我們身邊。從出生到死亡,我們都在跟法律打交道。
潛伏在我們身邊的危險(xiǎn),我們要記得及時(shí)向家長(zhǎng)、老師、警察請(qǐng)求幫助。
今天的課程結(jié)束,下次再見(jiàn)!
全國(guó)法制宣傳日的演講稿篇一
大家早上好!20__年12月4日是第十二個(gè)全國(guó)法制宣傳日。今天我講話的題目是《自覺(jué)遵紀(jì)守法 做合格的公民》
遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng),假如沒(méi)有健全的法制,沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民,仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家,學(xué)生作為知識(shí)水平和文化修養(yǎng)較高的一個(gè)社會(huì)群體,更應(yīng)該自覺(jué)地遵紀(jì)守法,做一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。各種違紀(jì)違法越軌行為已構(gòu)成影響學(xué)生成長(zhǎng)和成才的巨大障礙。盡管其人數(shù)較少,但其影響較大,后果嚴(yán)重,應(yīng)當(dāng)引起我們的高度重視和警覺(jué)。
學(xué)生違紀(jì)違法的原因多種多樣,主要有以下幾種:
1、低級(jí)庸俗的幸福觀。某些格調(diào)底下的文化藝術(shù)作品、影視作品一再向青少年灌輸西方的剝削思想和生活方式,導(dǎo)致一部分學(xué)生迷失人生航向、模糊生活目標(biāo),把感觀上的快樂(lè)當(dāng)作人生目的,盲目追求感觀刺激,主張及時(shí)行樂(lè)、盡情享受而把社會(huì)的重托、師長(zhǎng)的厚望棄之一切。
2、哥們兒義氣的友誼觀。他們?yōu)榱怂嚼徒磺椋耆植磺迨欠?、美丑和善惡。一些違紀(jì)的學(xué)生,即了解學(xué)校規(guī)章制度又懂得違法的后果和嚴(yán)重性,但當(dāng)哥們兒發(fā)生“不幸”時(shí),卻立馬解囊相助。當(dāng)自己的“知己”相邀干些越軌的事件時(shí),也不假思索、不顧后果地打群架、協(xié)同作弊、破壞公共財(cái)物等,誰(shuí)要是不出面就會(huì)被哥們兒看不起,甚至被“開(kāi)除”。一位女學(xué)生因?yàn)樽鞅资芴幏趾笸纯蘖魈榈卣f(shuō):“我為他人作弊實(shí)在是情面難放下,結(jié)果害人害己,早知今日何必當(dāng)初?!爆F(xiàn)實(shí)生活告訴我們,哥們兒義氣思想危害極大,即害人害己又危害社會(huì),嚴(yán)重影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
3、極端個(gè)人主義的自由觀。自由,是一個(gè)充滿理想、激情和生氣的字眼,對(duì)于青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)更具有特殊的魅力。但是,世界上并沒(méi)有絕對(duì)的自由。一些學(xué)生把自由和民主絕對(duì)化,認(rèn)為“自由就是自由自在,不受約束”,從而盲目地去“自我張揚(yáng)”、“自我設(shè)計(jì)”、“自我選擇”、“自我實(shí)現(xiàn)”。而周圍一切與自己的不
和諧都被視為“自我表現(xiàn)”的障礙。
4、蒼白淡薄的法制觀念.法制,是一個(gè)社會(huì)公正有序發(fā)展的保證。一個(gè)沒(méi)有法制的社會(huì)必將是無(wú)序的和混亂。有的學(xué)生近乎法盲,不懂得法律禁止的、法律允許的各種行為,一切我行我素,其行為缺乏起碼的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。例如:一個(gè)因盜竊罪被逮捕的女學(xué)生曾對(duì)審訊員說(shuō):“其實(shí)我這個(gè)人心并不壞,我拿了別人的錢,大部分是給別人花了,我自己并沒(méi)有拿多少。......我都說(shuō)完了,該讓我回家了吧?我還有事呢......”可見(jiàn),其道德法律意識(shí)何等蒼白。還有一些學(xué)生,在自己的合法權(quán)益受到損害以后,不得積極采取防范和打擊措施,通過(guò)法律途徑維護(hù)自己的利益,而是采取伺機(jī)報(bào)復(fù)的態(tài)度和“以牙還牙”做法,其結(jié)果自然必定是自釀苦果、自食其果。法制宣傳日國(guó)旗下講話當(dāng)然,學(xué)生違法違紀(jì)的原因,還有學(xué)校教育和家庭教育中存在不當(dāng)之處以及學(xué)生本身個(gè)性心理存在缺陷,但作為有知識(shí)、有文化的學(xué)生,應(yīng)該養(yǎng)成自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)和法律的習(xí)慣,善于控制自己的行為,調(diào)節(jié)自己的情緒,從而聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做一個(gè)有益于人民的人。同學(xué)們,請(qǐng)大家務(wù)必要自覺(jué)、嚴(yán)格遵守法律和學(xué)校各條紀(jì)律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候,要調(diào)整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,三思而后行,不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。你們應(yīng)該知道“沖動(dòng)是魔鬼”的道理吧?有時(shí)候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀!越是危險(xiǎn)時(shí)刻,越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始,爭(zhēng)做學(xué)法、懂法、守法的合格公民,切莫一失足成千古恨。
最后留給同學(xué)們一句話:“仇恨會(huì)使你步入深淵,報(bào)復(fù)會(huì)助你走向極端,人的生命最為寶貴,少份歹念多分平安!
全國(guó)法制宣傳日的演講稿篇二
增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識(shí)
遠(yuǎn)離違法犯罪行為
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好,我先自我介紹一下,我叫,今天很高興與大家相聚在一起,暢談青少年法制教育。談到“法”這個(gè)字,我想大家都不會(huì)陌生,或多或少對(duì)它都有一定的了解。那什么是法?我認(rèn)為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認(rèn)清是非;法是智慧的窗口,對(duì)人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔,行為加以制約。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),法律的作用愈來(lái)愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來(lái)愈密切。在一定意義上說(shuō),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。在對(duì)外交往中,法律也是調(diào)整國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的重要社會(huì)規(guī)范。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí),具有以下重要意義:一是培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法,增強(qiáng)法律意識(shí)的需要。人生的路很漫長(zhǎng),打好基礎(chǔ)是邁出生命旅途的重要一步,只有學(xué)習(xí)了法律知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。二是預(yù)防青少年違法犯罪,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。三是以青少年為輻射點(diǎn),將你們掌握的法律知識(shí)擴(kuò)散到各自的家庭中去,引導(dǎo)更多的人學(xué)法用法守法,面對(duì)困難拿起法律武器保護(hù)自己,遇到問(wèn)題依法辦事,不以鬧施壓,以訪謀利,真正實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的目標(biāo)。
人們常說(shuō),青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,你們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任和重托,你們的成材是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的重要保證。作家路遙曾說(shuō)過(guò):“人生有好多十字路口,緊要處只有幾步”,這句話很富有哲理。青少年正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、學(xué)做人的人生關(guān)鍵時(shí)期,有的同學(xué)追求獨(dú)立卻難以擺脫家庭依賴,張揚(yáng)個(gè)性有時(shí)卻顯得叛逆,有的樂(lè)于助人但又常常顯得缺乏責(zé)任心,有的辨別是非觀念非常差,自控能力弱,稍有不慎,就可能誤入歧途。特別是我們現(xiàn)在所處的是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?你們是否想過(guò)你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束?法律是至高無(wú)上的,是不可侵犯的,誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。所以,今天我們就來(lái)共同探討一下未成年人犯罪的話題。
犯罪行為是指一切危害國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和分裂國(guó)家、顛覆人民民主專政和推翻社會(huì)主義制度,破壞社會(huì)主義政治、經(jīng)濟(jì)秩序,侵犯國(guó)有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,以及其他危害社會(huì)的行為,依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的,都是犯罪。
犯罪具有三個(gè)方面的基本特征:(一)犯罪是一種危害社會(huì)的行為,即犯罪具有社會(huì)危害性;(二)犯罪是一種觸犯刑律的行為,即犯罪具有刑事違法性; (三)犯罪是一種應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的行為,即具有應(yīng)受刑罰懲罰性。
按照中國(guó)法律規(guī)定,未滿十四周歲即為兒童,十八周歲以下統(tǒng)稱為未成年人?!缎谭ā返?7條第1款規(guī)定:“已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任”,意思就是凡年滿十六周歲的人,實(shí)施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為,都應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,這樣規(guī)定是從我國(guó)的實(shí)際情況出發(fā)的,在我國(guó),已滿十六周歲的人,因體力、智力已相當(dāng)發(fā)展,并有一定社會(huì)知識(shí),已具有分辯是非善惡的能力,因此,應(yīng)當(dāng)要求他們對(duì)自己的一切犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任。那同學(xué)們會(huì)說(shuō)我們還沒(méi)有十六歲呢,呵呵,先別偷笑,《刑法》第17條第2款又規(guī)定了:“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?!庇纱丝梢?jiàn),法律對(duì)未成年人加以保護(hù)的同時(shí),也給予了一定的懲罰。即使是對(duì)不滿十四歲觸犯刑法的孩子,國(guó)家法律還是有懲罰的措施的,責(zé)令家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人加以管教,也可以由政府收容教養(yǎng)。
今天在坐的同學(xué)應(yīng)該都已年滿十四周歲了吧?這個(gè)年齡段被稱為“易發(fā)犯罪的高危年齡”,又稱“犯罪年齡”,且“犯罪年齡”中出現(xiàn)的犯罪行為具有隨意性、有暴力傾向性和不計(jì)后果等特點(diǎn)。據(jù)青少年犯罪研究會(huì)資料顯示,近幾年來(lái),青少年犯罪總數(shù)已占全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的70%,而十五、六歲以下孩子犯罪總數(shù)又占青少年犯罪總數(shù)的70%,在座的同學(xué)們的年齡在這樣一個(gè)危險(xiǎn)區(qū)間,如果在這樣的時(shí)期內(nèi)不把握自己,那么就很可能在犯罪的泥潭中越陷越深而得不能自拔,不但毀了自己,對(duì)社會(huì)也是個(gè)巨大的損失。
通過(guò)對(duì)一些青少年犯罪案例的查閱,我們發(fā)現(xiàn):犯罪青少年通常有兩個(gè)特點(diǎn),性格自私和沒(méi)有社會(huì)責(zé)任感?,F(xiàn)在多是家庭條件優(yōu)越的獨(dú)生子女,在家任性妄為慣了,不知不覺(jué)就放縱自己在社會(huì)上也胡作非為起來(lái)。與此同時(shí),社會(huì)環(huán)境中的消極因素是青少年走上違法犯罪道路的催化劑。不健康的社會(huì)文化、不健康的書(shū)刊雜志、暴力影視作品、電子游戲等強(qiáng)烈刺激著缺乏分辨判定能力、充滿好奇心、處于青春發(fā)育期的青少年感官,吞噬著純潔的心靈。在有意無(wú)意的引導(dǎo)下,這些故事中的“人物”被意志薄弱的青少年視為崇拜的英雄偶像,競(jìng)相模仿,誘發(fā)青少年犯罪。暴力影視作品片面的突出打殺場(chǎng)面,撞擊著幼小的心靈,使世界觀尚未成型的青少年產(chǎn)生了邪惡的念頭,進(jìn)而模仿著暴力來(lái)解決同學(xué)之間的糾紛,以身試法、鋌而走險(xiǎn)、制造了一起駭人聽(tīng)聞的校園慘案。
有一款網(wǎng)絡(luò)游戲叫“傳奇”,我想有的同學(xué)可能會(huì)知道,也可能正在玩。就是這樣的一個(gè)無(wú)聊的砍砍殺殺的游戲,讓黑龍江一個(gè)13歲的小學(xué)生鐘某竟用剪刀加農(nóng)藥把自己的母親殺死,拿走2600元去玩“傳奇”,被警察在游戲廳門(mén)口抓獲。在虛擬游戲里的對(duì)生命的漠視、對(duì)生命的肆意摧殘最終導(dǎo)致了鐘某對(duì)親生母親的殺害,上演了一出現(xiàn)實(shí)中的悲劇“傳奇”。如果在座的同學(xué)確實(shí)在玩這種游戲的話,我勸你還是趁早別玩的好,想一想,為了玩“傳奇”,你已經(jīng)花了父母多少錢?除此之外,父母要供你吃、穿、用,還要供你上學(xué),假如父母哪天認(rèn)為你花錢太多,突然不給錢了,你現(xiàn)在也沒(méi)有錢去玩“傳奇”,你會(huì)怎么辦?這個(gè)結(jié)局很好猜,你可能會(huì)去偷、去騙、去搶,甚至可能會(huì)重現(xiàn)黑龍江的鐘某殺死母親的悲劇,落得家破人亡的下場(chǎng)。
影視小說(shuō)描述的武打、槍?xiě)?zhàn)情節(jié)是特定時(shí)代的傳說(shuō)故事加上現(xiàn)代藝術(shù)加工所形成的供人們休閑的一種娛樂(lè)方式,在現(xiàn)實(shí)生活中是絕對(duì)不允許的,是違法的,如果現(xiàn)實(shí)生活中像影視上那樣一個(gè)人被砍一刀或打一槍,扔一顆炸彈,就是一個(gè)傷害案件或者一個(gè)故意殺人案件,、一個(gè)爆炸案件,就要出動(dòng)公檢法機(jī)關(guān),經(jīng)過(guò)立案破案拘留逮捕起訴判決執(zhí)行等多種程序,當(dāng)事人可能被判處嚴(yán)厲的刑罰,絕不像影視作品、電子游戲上那樣可以亂砍亂殺亂開(kāi)槍亂扔炸彈都沒(méi)事??赐暧耙暺?、玩完游戲,我們要迅速地從幻想中回到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái),避免違法犯罪行為的發(fā)生。
作為新一代的少年,我們有知識(shí)、有文化,對(duì)各種各樣的書(shū)刊雜志、影視作品、電子游戲應(yīng)該要學(xué)會(huì)分清精華和糟粕,要汲取對(duì)自己健康成長(zhǎng)有益的營(yíng)養(yǎng),摒棄有害的東西。我們要有意識(shí)地收看一些健康向上的電影、錄像、電視、書(shū)畫(huà)、報(bào)刊,我們要從這些作品里面學(xué)習(xí)真正的人物,不要學(xué)“哥們義氣”。
有一句成語(yǔ):防微杜漸。這是什么意思呢?就是說(shuō),我們要防止出現(xiàn)錯(cuò)誤,就必須從小的毛病改起。還有一句古語(yǔ):千里之堤,毀于蟻穴,說(shuō)的也是這個(gè)意思。那么我們要預(yù)防未成年人違法犯罪,也必須從未成年人的不良習(xí)慣抓起。
經(jīng)過(guò)對(duì)一些未成年違法犯罪人員的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),絕大部分未成年人在發(fā)生違法犯罪前,就已經(jīng)沾染上了許多惡習(xí)。
如:1、厭惡學(xué)習(xí),考試作弊。平時(shí)學(xué)習(xí)松懈,紀(jì)律觀淡薄,為了應(yīng)付考試,只好臨場(chǎng)作弊、帶小抄、傳紙條、換試卷,敗壞學(xué)習(xí)風(fēng)氣,從小養(yǎng)成弄虛作假、欺詐投機(jī)的惡習(xí)。
2、厭惡勞動(dòng),追求享受。他們表現(xiàn)為崇尚吃喝玩樂(lè),盲目同別人攀比,想吃好的,穿名牌的,用新潮的,玩刺激的,整天游手好閑。
3、不講公德,為所欲為。他們往往缺乏社會(huì)公德、違反道德準(zhǔn)則、熱衷于當(dāng)眾起哄、謾罵行兇等。
4、以大欺小,勒索錢財(cái)。特別是在校學(xué)生中,以強(qiáng)凌弱,以大欺小,勒索錢財(cái)?shù)默F(xiàn)象非常普遍。他們向年紀(jì)小的同學(xué)要錢、要物,稍有不從,即大打出手,成為校園里的害群之馬。
5、稱兄道弟,哥們義氣。物以類聚,人以群分。他們形成“團(tuán)伙”,彼此拉幫結(jié)伙,打架斗毆,常常不問(wèn)是非,聚眾鬧事,為“朋友”可以兩肋插刀。他們?nèi)硕鄤?shì)眾,互相壯膽,極易走上違法犯罪的道路。
希望在座的同學(xué)都參照上述不良行為做一下自我批評(píng),想一想,我們?cè)?jīng)有這些行為嗎?如果有,要有決心和毅力去改正它。
那么,我今天就具體講一下如何預(yù)防青少年犯罪。具體來(lái)說(shuō)就是需要同學(xué)們做到十“戒”,這十種需要“戒”的,都是同學(xué)們?nèi)菀渍慈镜牟涣剂?xí)慣、不好的性格,或不健康的東西,這些不良習(xí)慣、性格或不健康的東西如果讓它在你身上滋長(zhǎng)、蔓延,或不能有效地遠(yuǎn)離它,那么就會(huì)從“量變”到“質(zhì)變”,最終就可能走上違法犯罪的道路。人們常說(shuō)“科學(xué)與謬誤只有一步之遙”,違法犯罪與否我認(rèn)為也只是一念之差,兩者之間并沒(méi)有不可逾越的鴻溝。但是同學(xué)們應(yīng)該明白,這個(gè)犯罪之“念”的產(chǎn)生并不是偶然的,而是有它多方面、多層次的原因,之間有著必然的聯(lián)系。只要同學(xué)們加強(qiáng)自身的修養(yǎng),理解并確實(shí)做到“十戒”,時(shí)刻預(yù)防犯罪之“念”的產(chǎn)生,自然就能夠預(yù)防犯罪。
第一戒“貪”。所謂的“貪”,是指對(duì)某種事物欲望老不滿足,有很強(qiáng)的物質(zhì)占有欲。表現(xiàn)在行為上,就是愛(ài)占小便宜、小偷小摸、拾到物品不交。如果這種占有欲膨脹,以非法的手段將他人的財(cái)物占為已有,嚴(yán)重危害了社會(huì),那就是犯罪。據(jù)我統(tǒng)計(jì),在我國(guó)刑法規(guī)定的罪名中,與“貪”字沾邊的罪,約占30%。因貪而被判刑的人非常之多,小的在你們學(xué)生當(dāng)中、大的到高級(jí)官員都有,因“貪”最終被執(zhí)行死刑或被判無(wú)期。某初中學(xué)生入室搶劫案也是一個(gè)因貪而犯罪的例子。陳某是某初中三年級(jí)學(xué)生,他平時(shí)貪圖享樂(lè),時(shí)常趁市場(chǎng)里一開(kāi)食雜店的人不注意之機(jī),將小樣食品偷來(lái)。后被“食雜店”發(fā)現(xiàn),告訴了陳某的父親。陳某的父親為此對(duì)陳某進(jìn)行嚴(yán)歷的看管,放學(xué)回家后就不讓陳某上街閑逛。陳某人雖在家里,心卻飛到了食雜店店里的食物。20__年11月間的一天晚上凌晨2點(diǎn),他攜帶一把水果刀和一塊藍(lán)布,竄至食雜店,用藍(lán)布蒙面,踢門(mén)入店,把正在熟睡的食雜店老板揪起來(lái),把水果刀架在老板的脖子上,要老板拿出錢來(lái)。陳某搶得人民幣155元。第二天,陳某把搶劫的事告訴了同學(xué)劉某、陳某、朱某和林某,并用搶來(lái)的錢買了鴨頭、雞爪和啤酒請(qǐng)劉某等四人。劉某等四人發(fā)現(xiàn)陳某得錢這么容易,于是四人就共同用同樣的手段搶劫食雜店老板的錢,共搶得人民幣920元及香煙、高梁酒等,四人分贓后將贓款、贓物揮霍掉。后這五個(gè)人因犯入室搶劫罪,分別被判處有期徒刑八年六個(gè)月、八年、六年六個(gè)月。
戒“貪”,我認(rèn)為首先要培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀,抵制畸形消費(fèi),不能染上吸煙、喝酒等不良習(xí)氣;其次要通過(guò)正當(dāng)途徑,獲得合法利益,禁止采取如上所述的偷、搶、貪污等手段取得財(cái)物。
第二戒“奢”。所謂“奢”是指花費(fèi)大量錢財(cái),追求享受。表現(xiàn)在行為中如:出手大方,生活奢侈,經(jīng)常出入高消費(fèi)場(chǎng)所、住的追求豪華,穿的追求名牌,講攀比,附風(fēng)雅等。一“奢”之下,錢財(cái)滾滾出,父母親辛辛苦苦賺來(lái)的錢被你奢得干凈,爾后怎么辦呢?只好孤注一擲:去偷、去搶!以滿足你的奢侈!當(dāng)然這種行為最終逃脫不了人民對(duì)你的審判。所以在某種意義上講,“奢”比“貪”更可怕,“奢”是溫柔之刀,在無(wú)形中致你于死地。許某祖籍莆田,其父母在尤溪經(jīng)商,許某的家庭十分富裕。他平時(shí)只知玩樂(lè),不思念書(shū);上初中時(shí)就經(jīng)常邀集一群狐朋狗友上飯店吃喝,還時(shí)常到麻將館里小賭一番。被其父親發(fā)覺(jué)后許某確實(shí)被父親打了一頓,并且斷了財(cái)源,沒(méi)有了零花錢。但父親的教育絲毫沒(méi)能改變?cè)S某奢侈、高消費(fèi)的習(xí)慣,于是在20__年8月間與同伴們乘夜深人靜,采取撬門(mén)、爬窗入室的手段,進(jìn)入西濱鎮(zhèn)多家飲食店、批發(fā)部盜取香煙、啤酒、鹵味及豬腳等,價(jià)值人民幣1600元。后許某因犯盜竊罪,被判處了有期徒刑。
戒“奢”,要求同學(xué)們要樹(shù)立勤勞致富的思想,積極參加勞
動(dòng),養(yǎng)成節(jié)儉習(xí)慣,反對(duì)奢侈浪費(fèi);其次要參與家庭理財(cái)活動(dòng)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。
第三戒“驕”。“驕”字有二層意思,一是指自豪;二是指自高自大、自滿、自以為是。對(duì)于前者之“驕”,我們不但不能戒,還要大力提倡和培養(yǎng)。我們所要戒的是后者之“驕”。具有“驕”的人,往往分不清是非,滿足現(xiàn)有的成績(jī)。表現(xiàn)在行為上有:拉幫派、當(dāng)“大哥”、膽大妄為,大的同學(xué)敲詐小的同學(xué),嚴(yán)重的打群架、斗毆,無(wú)故毆打、隨意追逐他人,進(jìn)行流氓活動(dòng),嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)和校園秩序。據(jù)調(diào)查,中小學(xué)生中帶著“驕”的還比較普遍,在這里,我要特別提醒那些行為的同學(xué),應(yīng)及早懸崖勒馬,不能繼續(xù)“驕”下去,否則發(fā)展到犯罪,悔之晚矣。
戒驕,要求同學(xué)們:一是虛心好學(xué),不恥下問(wèn),不能自滿;二是要謙虛謹(jǐn)慎,積極進(jìn)取,不能逞強(qiáng)好勝、稱王稱霸。
第四是戒“假”,所謂“假”是指虛偽、虛榮、不真實(shí)。勿庸多說(shuō),與“假”相關(guān)的數(shù)不勝數(shù),同學(xué)們也應(yīng)該體會(huì)到身邊“假”之泛濫,如:假話、假冒產(chǎn)品、虛榮攀比甚至追求假美等。對(duì)于青春期的你們,不能假借外表的“光鮮”來(lái)贏得別人的喜歡和尊重。不是不能追求美,只是別把時(shí)光虛度在擦脂抹粉,描眉畫(huà)唇上,要學(xué)會(huì)如何收獲符合自己年齡段和學(xué)生身份的美。這種美建立在率真直爽之上,擁有敢于追求真善美和探求知識(shí)的勇氣和自信,也需要豐富的內(nèi)心世界去襯托,女孩的真美在“氣質(zhì)”,男孩的真美在“氣度”。拒絕去做“假大人”,應(yīng)做有獨(dú)特魅力的“真學(xué)生”。不因?yàn)樘摌s買假冒產(chǎn)品,不因?yàn)榕时葘で筇撉榧僖狻T谶@個(gè)應(yīng)該學(xué)習(xí)真知識(shí),獲取真本領(lǐng),建立真友情的時(shí)期,別因?yàn)椤凹佟钡男膽B(tài)浪費(fèi)光陰。另外,也有人經(jīng)常利用上網(wǎng)聊天,騙取青少年的信任,取得信任后采取約會(huì)、網(wǎng)上匯款的形式,騙取感情或錢財(cái)。
戒假要戒兩個(gè)方面,一方面要戒自己,即自己不講假話,不欺騙他人,不虛情假意,不虛榮攀比;另一方面要正確認(rèn)識(shí)假,在自身追求真實(shí)的同時(shí),幫助身邊的朋友,和同學(xué)們一起努力拼搏,以真美為追求。我還送給同學(xué)們十六個(gè)字:“珍惜榮譽(yù)、摒棄虛榮;誠(chéng)實(shí)守信,實(shí)事求是?!?BR> 第五是戒“黃”。黃也稱黃色,特指,如黃色書(shū)刊、黃色錄像、服務(wù)等。對(duì)色的危害性,古人早就有一個(gè)非常確切的比喻,即“色為殺人不痛之刀”,意思是一旦染上色就會(huì)在不知不覺(jué)中斷送自己的性命。同學(xué)們,特別是高年級(jí)的的同學(xué),你們正處于青春期,對(duì)黃色的東西抵御能力較差,因此需要遠(yuǎn)離“色之刀”,即要“戒黃”。如: 20歲的蔣某受黃色書(shū)刊的影響,數(shù)次竄至多所學(xué)校,潛入女廁所、女澡堂等處進(jìn)行窺視;前段時(shí)間福建“東南電視臺(tái)”也報(bào)道了這樣一個(gè)案件:一名15歲的少年看了黃色錄像后,心里燥動(dòng)不安,有一天其見(jiàn)堂姐一人在屋,就試圖堂姐,遭到堂姐的反抗,一怒之下砸死堂姐爾后奸尸。這個(gè)少年犯下了、殺人的彌天大罪!但是,戒黃不等于你們不要了解性知識(shí),實(shí)際上“性盲”有時(shí)候也會(huì)走上犯罪道路,我們?cè)诮潼S的同時(shí),要提倡性教育,要學(xué)習(xí)青春期知識(shí),提高免疫力;要接受性道德教育,增強(qiáng)抗腐力。
第六戒“毒”。首先我們了解一下什么是“毒”,如果不了解,那么戒毒就無(wú)從談起。曾經(jīng)有個(gè)笑話:某市政府進(jìn)行“拆墻透綠”,在市政府樓門(mén)口的花園里種上鮮花,市政府樓的環(huán)境煥然一新。在該花園里有各種各樣的名貴花卉,引得眾人駐足觀賞。其中有種花開(kāi)得特別鮮艷,特別引人注目,觀賞者都嘖嘖稱奇。后有知花者打電話給市政府領(lǐng)導(dǎo),說(shuō)那花是罌栗花,市政府趕緊派人查實(shí)后,連夜把該罌栗花鏟除掉?!岸尽奔矗喊f片(俗稱大煙,是用罌栗果實(shí)中的乳狀汁液制成的)、(俗稱白面,,是由嗎啡制成的一種,為白色晶體)、嗎啡(是由鴉片中提取的一種麻醉藥物),還有甲基笨丙胺、犬麻、可卡因等,這些物品吸食后可麻醉人的精神,使人們喪失意志,數(shù)次吸食后就可上癮成癖,對(duì)人體危害非常之大。因此制造、販賣、吸食均為各國(guó)政府所禁止。16歲的少女禾某,原本品學(xué)兼優(yōu)并擅長(zhǎng)書(shū)法,20__年因交友不慎染上毒癮,以賣淫的方法取得毒資。20__年2月被民警送進(jìn)戒毒所強(qiáng)制戒毒。禾某在戒毒所中懺悔道:“我真的很后悔,是把我的一切都?xì)Я??!睋?jù)說(shuō),我們現(xiàn)在某些迪吧還供應(yīng),而是用某些制成的,服食之后,搖頭如飄仙,食久會(huì)上癮。不知你們當(dāng)中有沒(méi)有人食用這種東西,如果有請(qǐng)你們及時(shí)戒掉。總之,我們要進(jìn)行全民戒毒,才能有效地阻止源頭,讓無(wú)藏身之地。
那么,怎么戒毒呢?我也有兩句話送給同學(xué)們:一是了解性質(zhì)和危害,提高禁毒意識(shí);二是克服不健康心理,培養(yǎng)健全人格。
第七戒“賭”。“賭”即賭博,指用斗牌、擲色子等形式,拿財(cái)物作注比輸贏。賭博危害很大,一旦沉迷于賭博,不旦會(huì)造成傾家蕩產(chǎn),家破人亡,而且還會(huì)引發(fā)其他如盜竊、搶劫、殺人等犯罪。請(qǐng)看以下案例:黃某是陽(yáng)春二中中學(xué)學(xué)生,20__年初把報(bào)名費(fèi)賭光后,未能到學(xué)校報(bào)名注冊(cè)而在社會(huì)上游玩。20__年3月14日,當(dāng)他偷騎他人的摩托車兜風(fēng)時(shí),見(jiàn)單人步行的林某,即產(chǎn)生搶劫林某錢財(cái)用于賭博的念頭,于是將摩托車停在路邊,追上林某,用手摳住其脖子,按倒在路邊的菜地上,掏出隨身攜帶的水果刀對(duì)準(zhǔn)林某的脖子進(jìn)行威脅,并把手伸進(jìn)林某的褲袋,搜走人民幣100元。作案后,羅某把摩托車放回原處,即把100元贓款用于賭博,后來(lái)多次敲詐勒索其他學(xué)校的學(xué)生,被陽(yáng)春市公安局立案?jìng)刹?,今年被判處有期徒刑并處罰金。
戒賭,要求同學(xué)們一要克服貪婪好勝的心理,自己不參與賭博;二是要努力勸阻你的親戚朋友賭博,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第八戒“惰”、第九戒“散”?!岸琛敝笐卸?,“散”指生活散慢,沒(méi)有規(guī)律,不遵守學(xué)校規(guī)章制度?!岸琛薄ⅰ吧ⅰ笔且粚?duì)孿生兄弟。輕的表現(xiàn)在經(jīng)常遲到、早退,睡懶覺(jué);重的經(jīng)常逃學(xué),到街道閑逛,夜不歸宿。同學(xué)們不要不把“惰”、“散”當(dāng)一回事,有的甚至認(rèn)為“大錯(cuò)不犯,懶散一點(diǎn),有點(diǎn)小錯(cuò)沒(méi)什么關(guān)系”,這是極端錯(cuò)誤的。怎么戒“散”呢?我認(rèn)為一是要樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)業(yè)精神;二是要培養(yǎng)良好的興趣、愛(ài)好、勤奮實(shí)干;三是要制定學(xué)習(xí)、生活規(guī)劃,養(yǎng)成規(guī)律;四是要樹(shù)立紀(jì)律、法制觀念,明確規(guī)范。
第十戒“妒”。所謂的“妒”是指對(duì)品德、才能比自己強(qiáng)的人心懷怨恨。如何戒妒呢?我認(rèn)為一是要樹(shù)立信心,趕超他人;二是要主動(dòng)交流,抒發(fā)感情,要心胸寬廣,心懷大志。
同學(xué)們,青少年是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。我們要像那首歌里唱的“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真過(guò)每一分鐘”,認(rèn)真地學(xué)習(xí)、認(rèn)真地呵護(hù)自己、認(rèn)真地關(guān)愛(ài)他人。我們愛(ài)生活,我們有追求,我們是時(shí)代潮流中最歡樂(lè)的一朵浪花。但愿,你們永葆純真之心,刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng),以法傳法,將自身所學(xué)所得,融入到生活小事中,以身作則,影響身邊親人的行為,樹(shù)立守法光榮,違法可恥的生活態(tài)度,將法治精神和理性思維不斷傳播,弘揚(yáng)公平正義的正能量,創(chuàng)造屬于你們的時(shí)代,去迎接無(wú)限美好的未來(lái)!
謝謝大家!
全國(guó)法制宣傳日的演講稿篇三
各位同學(xué),上午好!我是孫裕廣律師,今天來(lái)跟大家上法律課。對(duì)于“律師”這個(gè)職業(yè),同學(xué)們可能還不知道是做什么的。我舉一個(gè)例子,比如說(shuō)有公司拖欠工人的工資,律師可以根據(jù)法律將應(yīng)得的報(bào)酬要回來(lái)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),律師就是用法律幫你說(shuō)話的人,在香港的電視劇里面,有一句經(jīng)典的話:“你有什么事就找我的律師?!?BR> 今天的法律課程有三個(gè)主題:
第一,為什么要有法律、紀(jì)律?
第二,法律就在我們身邊。
第三,潛伏在我們身邊的危險(xiǎn)。
第一部分:為什么要有法律、紀(jì)律?
【問(wèn):來(lái),先讓我們大家討論一下,為什么需要法律?為什么需要講紀(jì)律?】
我提供一個(gè)思考的方向,就是如果沒(méi)有了法律,會(huì)發(fā)生什么事?比如說(shuō),沒(méi)有了交通規(guī)則,馬路上是堵車還是暢通無(wú)阻?如果沒(méi)有紀(jì)律,你一句我一句,老師在課堂上還能不能講課?
動(dòng)物世界里奉行的是弱肉強(qiáng)食,豹子會(huì)吃羚羊,動(dòng)物之間沒(méi)有關(guān)于相互平等的“法律”,羚羊就當(dāng)然地被豹子殺死。人類社會(huì)也是一樣,如果沒(méi)有法律,或者有法律而不執(zhí)行,一個(gè)人可能會(huì)為了自己的利益加害其他人,成為豹子一樣的野獸。沒(méi)有法律,人人都不安全。
在戰(zhàn)爭(zhēng)中,戰(zhàn)亂國(guó)家的法律被丟在一邊。圖片是拍攝在20__年,這個(gè)生活在加沙的小女孩,她的媽媽在戰(zhàn)爭(zhēng)中不幸身亡,她的妹妹受了重傷,自己也失去了一條腿。法律不被執(zhí)行的社會(huì)環(huán)境中,安全是得不到保障的。
所以,通過(guò)剛才舉例說(shuō)明,法律和紀(jì)律促使秩序的形成,只有在有秩序的環(huán)境中,我們才能獲得安全,才能發(fā)展!
這也告訴我們,法律限制了我們的自由,但法律保護(hù)了我們的安全!比如說(shuō),馬路上加設(shè)紅綠燈,我們遇到紅燈的時(shí)候不能繼續(xù)前進(jìn),耽誤了路上的時(shí)間,但是交通燈又保障了我們?cè)诰G燈的時(shí)候可以安全地通行。又比如,法律禁止我們動(dòng)手打人,限制了我們的自由,但是又保護(hù)我們不被其他人傷害。
那么,我就想問(wèn)同學(xué)們,法律離我們遠(yuǎn)嗎?
法律就在我們的身邊,從我們出生到死亡,都離不開(kāi)法律。
第二部分:法律就在我們身邊
【問(wèn):同學(xué)們,我們身邊有什么法律?
在我們國(guó)家,還沒(méi)有人能統(tǒng)計(jì)到底有多少部法律法規(guī),但至少是超過(guò)1萬(wàn)部的,現(xiàn)在我列舉幾部跟各位同學(xué)生活息息相關(guān)的。
《憲法》——這部法律保障我們作為公民,在法律面前一律平等,不管你是男同學(xué),還是女同學(xué),不管你是來(lái)自農(nóng)村,還是城市,我們相互之間都是平等的,任何人都不能欺負(fù)對(duì)方。
《民法總則》——這部法律保障我們擁有生命健康權(quán)、隱私權(quán)、名譽(yù)權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等。如果有人把你弄傷了,把你的鉛筆盒摔壞了,根據(jù)這部法律,你都有權(quán)要求對(duì)方賠償。如果有人故意編造一些事來(lái)詆毀你,將你的隱私公之于眾,對(duì)你造成損失也可以要求他們賠禮道歉,賠償損失。
《刑法》——這部法律首要的目的就是打擊犯罪,保護(hù)人民。比如拐賣兒童是要關(guān)到監(jiān)獄去的。因?yàn)橛小缎谭ā返拇嬖冢苡行У亟档蜕鐣?huì)的犯罪率。
《義務(wù)教育法》——這部法律保障了我們有接受教育的權(quán)利,國(guó)家提供給我們受教育的條件,要設(shè)立學(xué)校,安排老師;小孩滿6周歲,家長(zhǎng)都必須將小朋友都送去小學(xué)念書(shū),然后念初中,如果父母不將小朋友送去學(xué)校讀書(shū),將會(huì)受到批評(píng)教育、限期改正。與此同時(shí),同學(xué)們都必須要完成義務(wù)教育,不能逃課,更不能輟學(xué)。
《未成年人保護(hù)法》——這部法律規(guī)定了家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)的綜合條件。未滿18周歲都叫未成年人。這部法律規(guī)定了,父母不能對(duì)未成年人實(shí)施家庭暴力,不能虐待未成年人。父母要管教未成年人,禁止未成年人吸煙、酗酒、賭博、吸毒、沉迷網(wǎng)絡(luò)等,所以父母限制你們玩“王者榮耀”是有法律依據(jù)的。學(xué)校要保障好學(xué)生安全,發(fā)生事故,學(xué)校要及時(shí)處理。社會(huì)要向未成年人免費(fèi)開(kāi)放博物館、紀(jì)念館、美術(shù)館,優(yōu)惠開(kāi)放動(dòng)物園、公園等。同時(shí),社會(huì)又要禁止未成年人進(jìn)入歌舞廳、網(wǎng)吧,禁止商家向未成年人出售煙酒。
《道路交通安全法》及其《實(shí)施條例》——要求每個(gè)人遵守道路交通安全。未滿12周歲,不能在道路上騎自行車。
第三部分:潛伏在我們身邊的危險(xiǎn)
在校園生活中,有各種潛伏的危險(xiǎn)。很多時(shí)候,我們沒(méi)有注意到危險(xiǎn)的存在,但如果危險(xiǎn)一旦發(fā)生,將可能影響我們的一生。
今天孫律師主要講5種風(fēng)險(xiǎn)的情況。
(一)拐賣、綁架兒童
為什么要拐賣兒童?為什么要綁架兒童?
為了錢,有的是因?yàn)樽约罕緛?lái)沒(méi)有小孩,想要小孩養(yǎng)老。
被拐賣的兒童一般去哪了呢?人販子拐賣兒童主要是將兒童賣到偏遠(yuǎn)地方,做別人的養(yǎng)子女,賣到工廠礦區(qū)里做苦力,有些還會(huì)被打殘廢,放在路邊當(dāng)乞丐,行乞賺錢。
有些同學(xué)可能覺(jué)得,人販子拐賣的只是年齡更小的小孩,實(shí)際上在拐賣的案件里頭,二、三十歲的大人也會(huì)成為被拐賣的對(duì)象。
綁架就是將小朋友綁起來(lái),關(guān)起來(lái),問(wèn)家長(zhǎng)拿錢,之后才能放人,有些犯人擔(dān)心小朋友會(huì)透露自己的信息,可能會(huì)撕票,撕票的意思是,不論收不收到錢,都將小孩殺死。
人販子有幾種拐騙的慣技,需要同學(xué)們注意:
1.陌生人向你問(wèn)路,你帶不帶?
不能帶,問(wèn)路的事情為什么不找大人去幫忙,而是要找一個(gè)小孩?在一些拐騙綁架案件中,小朋友帶路,在街邊一轉(zhuǎn)角就被綁起來(lái)帶上車。
2.陌生人說(shuō)順路將你接送回家,你上不上車?
陌生人的車絕對(duì)不能上。
那么同學(xué)的爸爸或者有個(gè)自稱是你親戚的人說(shuō)接你回家呢?你上車嗎?最好不要上車,你要打電話跟你父母先確認(rèn)好是不是其他人來(lái)接你,父母同意才能上車。而且在路上,還要跟父母保持電話或短信溝通。如果走的路跟過(guò)往的路不一樣,就要提高警惕,盡快告知你父母,并且記清楚旁邊路過(guò)的建筑物。
3.陌生人拿餅干給你吃,你吃嗎?拿果汁給你喝,你喝嗎?
不能喝,因?yàn)槔镱^可能放了迷魂藥、安眠藥,吃了你可能就暈過(guò)去了。
4.有人強(qiáng)行將你抓走,怎么辦?
大聲喊救命,告訴路人這人是人販子。
需要記得以下這些事:
1.記住家人的手機(jī)號(hào)碼、家庭住址
2.夜晚之前需回家
3.不貪小便宜,不吃陌生人食物
4.不走人少的路
5.不離家出走
6.不一個(gè)人坐滴滴、的士
7.不去網(wǎng)吧、ktv
8.出現(xiàn)危險(xiǎn),往人多的地方去求助
9.打電話報(bào)警,要講清楚地點(diǎn),附近的建筑
(二)校園欺凌
校園欺凌是怎樣的?同學(xué)們應(yīng)該已經(jīng)有初步的概念。一般表現(xiàn)為索要財(cái)物、拳打腳踢,摔跤,揪頭發(fā),抓耳朵,掰手指,更嚴(yán)重的有拍裸照、動(dòng)刀子。
我們先討論一下為什么會(huì)存在校園欺凌?原因很復(fù)雜,有的同學(xué)剛開(kāi)始只是想用惡作劇的方式,整蠱其他同學(xué),但是久而久之就形成了欺負(fù)別人的習(xí)慣;有的同學(xué)是因?yàn)槟7掠螒?、電視電影、手機(jī)視頻,覺(jué)得這樣很酷;有的同學(xué)是跟同學(xué)發(fā)生矛盾后,不講道理,只用拳頭,認(rèn)為暴力可以解決問(wèn)題;有的同學(xué)覺(jué)得暴力可以引起別人的重視,由此獲得自豪感。
但這些都是扭曲的想法,是錯(cuò)的,使用暴力在文明社會(huì)中是低等的行為,是違法的。
這幾天,我在網(wǎng)上搜索了很多關(guān)于校園欺凌的事件,很多成年人說(shuō)自己在上小學(xué)和初中的時(shí)候,受過(guò)別人的欺負(fù),而且不少人說(shuō)當(dāng)時(shí)沒(méi)有及時(shí)處理好,導(dǎo)致事件的惡化。
為什么要及時(shí)處理呢?校園欺凌,往往是從抱著試一試的態(tài)度,看對(duì)方是不是可以欺負(fù),好不好欺負(fù),這種試一試的心理,剛開(kāi)始可能只是講粗口的語(yǔ)言暴力,可能是推搡行為,可能是扔書(shū)包。當(dāng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)沒(méi)有反抗時(shí),就覺(jué)得可以繼續(xù)實(shí)施暴力。有的同學(xué)會(huì)去反抗,雙方打斗起來(lái),但這個(gè)時(shí)候,對(duì)方就找更多的人,拿武器打回去,后果也會(huì)相當(dāng)嚴(yán)重。
受到侵害怎么辦?
告訴家長(zhǎng)!告訴老師!必要時(shí)報(bào)警!
為什么不告訴家長(zhǎng)和老師呢?對(duì)方恐嚇你不能告訴你就真的不敢告訴了嗎?被欺負(fù)的事情,已經(jīng)不是你們自己能解決的了。這事情是需要有其他力量介入才能解決。在成年人社會(huì)里,發(fā)生打斗的事件,也會(huì)報(bào)警,由警察去處理,校園欺凌跟成年人的打斗事件一樣嚴(yán)重的,大人都要找警察去處理了,我們作為小學(xué)生也應(yīng)該找其他力量介入去處理。
被人欺負(fù)不是什么羞恥的事,每個(gè)人的生活中都可能有那么一些不幸,你爸媽小時(shí)候可能也有這種經(jīng)歷。你的爸媽,你的老師都會(huì)協(xié)助你去解決問(wèn)題、調(diào)整情緒。
遇到欺凌行為,怎么辦?
重要的事情說(shuō)三遍:告訴家長(zhǎng)!告訴老師!必要時(shí)報(bào)警!告訴家長(zhǎng)!告訴老師!必要時(shí)報(bào)警!告訴家長(zhǎng)!告訴老師!必要時(shí)報(bào)警!
(三)性侵犯
有部分同齡人或者是比你年紀(jì)大的人,可能會(huì)侵犯同學(xué)們的身體。他們有可能是陌生人,有可能是我們身邊的人,可能是親戚,可能是鄰居,可能同學(xué)。
無(wú)論對(duì)方怎么哄騙你,都不要給別人觸碰這個(gè)圖上背心、褲衩的地方,不許碰!也不要在別人面前脫衣服、換衣服。不跟陌生人單獨(dú)相處。
一旦發(fā)生這樣的事,告訴家長(zhǎng),告訴老師,必要時(shí)報(bào)警!這也是重要的事情,得再說(shuō)兩次。告訴家長(zhǎng),告訴老師,必要時(shí)報(bào)警!告訴家長(zhǎng),告訴老師,必要時(shí)報(bào)警!
(四)校園里打鬧引發(fā)的危險(xiǎn)
現(xiàn)在的校園傷害案中,發(fā)生的原因大多是因?yàn)榘l(fā)生打鬧。
校園打鬧到底有多危險(xiǎn)?
20__年,河南省桐柏縣一間小學(xué)里,7名同學(xué)課間打鬧,其中一人撞到桌角,傷到內(nèi)臟,因?yàn)榫戎尾患皶r(shí),8歲學(xué)生死亡。
20__年,江蘇省姜堰區(qū)的一間小學(xué)里,一名學(xué)生將同桌的凳子抽掉,導(dǎo)致同學(xué)脊椎骨受傷,休學(xué)一年,醫(yī)療費(fèi)數(shù)萬(wàn)元。
那么課間應(yīng)該怎樣做好,才能防范風(fēng)險(xiǎn)?
1.不在樓道踢球、追逐打鬧
2.不攀爬陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)
3.下樓梯不擁擠
4.小心使用剪刀、筆等文具
5.不拿教室里的清潔用具打鬧
6.不沖撞教室門(mén)口、講臺(tái)、書(shū)桌
7.不從陽(yáng)臺(tái)往下扔?xùn)|西
8.上體育課按老師要求使用體育器材
9.乘坐校車時(shí)不隨意走動(dòng),不打鬧
(五)的魔抓伸向未成年人
相信學(xué)校已經(jīng)向同學(xué)們講過(guò)的危害。吸食后會(huì)上癮,也就是想繼續(xù)吸食,否則全身難受。當(dāng)前中危害比較嚴(yán)重的是和。人在吸食后,會(huì)出現(xiàn)嗜睡、感覺(jué)遲鈍、運(yùn)動(dòng)失調(diào)、幻覺(jué)、妄想、定向障礙等,一旦停用就會(huì)出現(xiàn)不安、焦慮、忽冷忽熱、起雞皮疙瘩、流淚、流涕、出汗、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等癥狀。這種痛苦,反過(guò)來(lái)又促使吸毒者為避免這種痛苦而千方百計(jì)地維持吸毒狀態(tài)。和在藥理作用上屬中樞興奮藥,毀壞人的神經(jīng)中樞。
當(dāng)前在國(guó)內(nèi)大肆流通,的魔抓已經(jīng)伸向未成年人。,是千萬(wàn)不能試的東西,一試毀終身。試了之后,你現(xiàn)在這種優(yōu)質(zhì)的生活就全都沒(méi)了。民警常說(shuō):“染毒只要1分鐘,戒毒卻需幾十年?!?BR> 今天一共給同學(xué)們講了三個(gè)內(nèi)容,我們回顧一下:
為什么要有法律、紀(jì)律?因?yàn)橛屑o(jì)律,我們才能安全地成長(zhǎng)。
法律就在我們身邊。從出生到死亡,我們都在跟法律打交道。
潛伏在我們身邊的危險(xiǎn),我們要記得及時(shí)向家長(zhǎng)、老師、警察請(qǐng)求幫助。
今天的課程結(jié)束,下次再見(jiàn)!