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學(xué)校類型： 普通本科 所在地： 四川 性質(zhì)類別：理工類
通訊地址： 花牌坊校區(qū)地址：四川省成都市花牌坊街2號(hào) ...
聯(lián)系電話： （028）87992121、87992268、8771743...
E―mail ： ceczjc@mail.cec.edu.cn
網(wǎng) 址：http://www.cec.edu.cn/
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成都工業(yè)學(xué)院在四川地區(qū)文科錄取分?jǐn)?shù)線
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LIUXUE86.COM專題:全國歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總 全國歷年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總
平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對(duì)于平均分，錄取線差更具參考價(jià)值，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大，但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
成都工業(yè)學(xué)院介紹：
學(xué)校創(chuàng)辦于1913年，是辛亥革命后四川省最早設(shè)立的工科學(xué)校之一，曾使用過“四川省立第一甲種工業(yè)學(xué)校”（四川甲工校）、四川省立成都高級(jí)工業(yè)職業(yè)學(xué)校（成都高工校）、“成都工業(yè)學(xué)校”、“成都無線電機(jī)械學(xué)校”（成都無機(jī)校）、成都電子機(jī)械高等專科學(xué)校等13個(gè)校名，2012年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，升格為成都工業(yè)學(xué)院。
建國前我校曾舉辦過染織、應(yīng)化、機(jī)械、冶金、礦業(yè)、土木、皮革，通訊、電焊、汽車、航技等專業(yè)。建國后我校曾長期直屬國家電子工業(yè)部，現(xiàn)為四川省人民政府舉辦、省教育廳直屬的普通本科學(xué)校。我校是陳毅元帥的母校（1916-1918年在校學(xué)習(xí)染織專業(yè)）。江澤民同志曾到校視察（1984年），并親筆為我校七十五周年校慶題詞：“發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才”（1988年）。1997年，我校被原國家教委遴選為全國示范性高等工程專科重點(diǎn)建設(shè)學(xué)校（全國首批27所之一，四川省唯一）。建校99年來，我校從未間斷過辦學(xué)，為國家電子信息產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)專門人才。
學(xué)?，F(xiàn)有普通專科生9755人。設(shè)有機(jī)械工程、機(jī)電工程、電氣與電子工程、通信工程、計(jì)算機(jī)工程、工商管理、信息與計(jì)算科學(xué)、人文社科、外語、體育教學(xué)部、思政教學(xué)部等11個(gè)教學(xué)系部?，F(xiàn)有6個(gè)本科專業(yè)（材料成型及控制工程、機(jī)械電子工程、電子信息工程、微電子制造工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、物流管理）和41個(gè)?？普猩鷮I(yè)，經(jīng)多年建設(shè)，形成了以工為主、以電子機(jī)械為主要特色的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。
學(xué)?，F(xiàn)有專任教師555人，另有兼任教師106人。專任教師中具有研究生學(xué)歷學(xué)位的教師320人，占比為58％；副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的專任教師224人（其中正高級(jí)職稱61人，含二級(jí)教授6人），占比為40％。有3位國家級(jí)教學(xué)名師和6位省級(jí)教學(xué)名師；有3個(gè)國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和4個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。有四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人2人、國務(wù)院政府特殊津貼獲得者2人、四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家6人、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選7人，有省高校職稱評(píng)審委員會(huì)專家18人；還有20人次獲得全國優(yōu)秀教師、全國師德先進(jìn)個(gè)人、省勞動(dòng)模范、省優(yōu)秀教師、省師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校還擁有機(jī)械工程學(xué)科副教授(副研究員)職務(wù)任職資格評(píng)議權(quán)。
學(xué)校占地面積968.92畝，校舍建筑面積38.33萬平方米，教學(xué)科研行政用房面積19.91萬平方米。圖書館有適用圖書85.5萬冊(cè)，中外文期刊1116種，本地鏡像數(shù)字圖書36萬多種，中外文電子期刊數(shù)據(jù)庫2種(內(nèi)含期刊20200種)；2002年在全省本專科高校共同參與的“圖書館自動(dòng)化網(wǎng)絡(luò)化工作”評(píng)估中，被評(píng)為全省專科唯一的優(yōu)秀級(jí)。學(xué)校建有設(shè)備值超過1000萬元、基于萬兆主干網(wǎng)的校園網(wǎng)，已形成比較完善的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系，在2006年四川省高校校園網(wǎng)建設(shè)檢查評(píng)估中被評(píng)為“優(yōu)秀”。
我校歷來重視教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革。“模具設(shè)計(jì)與制造”、“應(yīng)用電子技術(shù)”、“數(shù)據(jù)庫應(yīng)用與信息管理”、“機(jī)床數(shù)控技術(shù)”、“會(huì)計(jì)電算化”等5個(gè)專業(yè)先后被教育部批準(zhǔn)為“全國教改試點(diǎn)專業(yè)”；其中，“模具設(shè)計(jì)與制造”專業(yè)是教育部2001年評(píng)審批準(zhǔn)的“全國高等工程?？剖痉秾I(yè)”（全國唯一）。“沖壓工藝與模具設(shè)計(jì)”等6門課程被評(píng)為國家級(jí)精品課程，“大學(xué)英語”等28門課程被評(píng)為省級(jí)精品課程。形成了以國家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)精品專業(yè)為示范的專業(yè)建設(shè)梯隊(duì)和以國家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)精品課程引領(lǐng)全校千余門課程建設(shè)的良好局面。2007年，在教育部組織的“高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估”中，我校獲得了全省迄今唯一的15個(gè)一級(jí)指標(biāo)全優(yōu)的評(píng)估結(jié)論，而且特色和創(chuàng)新兩個(gè)加分項(xiàng)目也獲評(píng)估專家組全票通過。
2005年，經(jīng)多輪評(píng)審，我校“校企合作，實(shí)現(xiàn)工程實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)行機(jī)制創(chuàng)新的探索與實(shí)踐”成果榮獲國家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。近十年，我校還獲得省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)8項(xiàng)，二、三等獎(jiǎng)7項(xiàng)。五年來，我校獲得政府頒發(fā)的科技進(jìn)步獎(jiǎng)9項(xiàng)，人文社科類獎(jiǎng)勵(lì)8項(xiàng)，獲得國家專利23項(xiàng)；科研經(jīng)費(fèi)累計(jì)達(dá)到1279萬元，縱向科研立項(xiàng)累計(jì)達(dá)到156項(xiàng)，其中國家和省級(jí)科研項(xiàng)目26項(xiàng)；公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文1303篇，被SCI等國際三大檢索收錄的論文64篇；撰寫出版著作19本；主編教材111部，其中24部為普通高校“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材，《工廠供電》教材的發(fā)行量更是超過120萬冊(cè)。2010年，我校學(xué)報(bào)被評(píng)為“中國高校特色科技期刊”。
學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備值7112.2萬元，有59個(gè)實(shí)驗(yàn)室（135個(gè)實(shí)驗(yàn)分室），其中的14個(gè)實(shí)驗(yàn)室或分室是與英特爾成都公司等校外單位共同建設(shè)的“產(chǎn)學(xué)研用”實(shí)驗(yàn)室，電工電子實(shí)驗(yàn)室為“四川省優(yōu)秀基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)室”。建有工位充足、工種齊全的校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)工廠和110個(gè)固定的校外簽約的生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地。另建有3個(gè)中央財(cái)政支持的國家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地（機(jī)械電子、數(shù)控、汽車）。建有省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)（電加工技術(shù)、模具技術(shù)）、省哲社重點(diǎn)研究基地1個(gè)（性社會(huì)學(xué)與性教育）。
我校一直堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新能力。我校學(xué)生自1996年參加“全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽”和“全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽”以來共獲得國家一等獎(jiǎng)11項(xiàng)，國家二等獎(jiǎng)25項(xiàng)。我校學(xué)生還在英語、機(jī)械創(chuàng)新、計(jì)算機(jī)、數(shù)控、模具等類競賽中獲獎(jiǎng)200多項(xiàng)。
我校開展的“全國高工專示范校”建設(shè)的探索和創(chuàng)新實(shí)踐，為全國高職高專的教學(xué)改革做出了積極貢獻(xiàn)。1991年我校最早借鑒引進(jìn)，并將之本土化的北美地區(qū)流行的CBE（能力本位教育）模式，影響了一批國內(nèi)同類院校，CBE模式現(xiàn)在仍然是我國高職高專院校運(yùn)用最廣泛的教學(xué)模式之一。
學(xué)校與中國電子科技集團(tuán)十所、二十九所、三十所以及長虹、九洲、英特爾（成都）、五糧液、富士康、邁普、京東方、TCL、格力電器、仁寶、緯創(chuàng)等知名企業(yè)長期合作。例如，英特爾成都產(chǎn)品有限公司員工中有我校畢業(yè)生300多人，占該公司員工總數(shù)的十分之一。由于人才培養(yǎng)質(zhì)量高、社會(huì)聲譽(yù)好，畢業(yè)生受到社會(huì)的認(rèn)可和用人單位的歡迎，就業(yè)率長期保持在95%左右。自開展高校就業(yè)率省級(jí)統(tǒng)計(jì)以來，我校一直是全省高校就業(yè)工作先進(jìn)單位，2010年還被四川省推薦參評(píng)教育部“全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作50強(qiáng)”。
學(xué)校投資8億元建設(shè)的郫縣主校區(qū)，教學(xué)、科研及生活條件優(yōu)良，校園綠化面積占總面積的40%，校園文化和校史博物館藏品豐富。
我校將繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步深化改革，緊緊圍繞人才培養(yǎng)，以電子機(jī)械學(xué)科專業(yè)為主要特色，繼續(xù)建設(shè)高水平師資隊(duì)伍，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，為我省工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略和電子信息、裝備制造等支柱產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)專門人才，努力實(shí)現(xiàn)陳毅元帥母校新的歷史性跨越。
學(xué)校類型： 普通本科 所在地： 四川 性質(zhì)類別：理工類
通訊地址： 花牌坊校區(qū)地址：四川省成都市花牌坊街2號(hào) ...
聯(lián)系電話： （028）87992121、87992268、8771743...
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成都工業(yè)學(xué)院在四川地區(qū)文科錄取分?jǐn)?shù)線
| 理科錄取分?jǐn)?shù)線 | ||||||
| 四川- 文科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 錄取批次 | 錄取線差 ？ | |
| 2012年 | -- | 500 | 467 | 第二批 | 13 | |
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平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個(gè)位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們?cè)谑褂梅謹(jǐn)?shù)線時(shí)，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。
相對(duì)于平均分，錄取線差更具參考價(jià)值，而且是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大，但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差：
某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線
下面以某重點(diǎn)大學(xué)在北京招生情況為例，計(jì)算錄取線差如下：
例：某重點(diǎn)大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報(bào)考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險(xiǎn)起見，2009年報(bào)考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險(xiǎn)空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
成都工業(yè)學(xué)院介紹：
學(xué)校創(chuàng)辦于1913年，是辛亥革命后四川省最早設(shè)立的工科學(xué)校之一，曾使用過“四川省立第一甲種工業(yè)學(xué)校”（四川甲工校）、四川省立成都高級(jí)工業(yè)職業(yè)學(xué)校（成都高工校）、“成都工業(yè)學(xué)校”、“成都無線電機(jī)械學(xué)校”（成都無機(jī)校）、成都電子機(jī)械高等專科學(xué)校等13個(gè)校名，2012年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，升格為成都工業(yè)學(xué)院。
建國前我校曾舉辦過染織、應(yīng)化、機(jī)械、冶金、礦業(yè)、土木、皮革，通訊、電焊、汽車、航技等專業(yè)。建國后我校曾長期直屬國家電子工業(yè)部，現(xiàn)為四川省人民政府舉辦、省教育廳直屬的普通本科學(xué)校。我校是陳毅元帥的母校（1916-1918年在校學(xué)習(xí)染織專業(yè)）。江澤民同志曾到校視察（1984年），并親筆為我校七十五周年校慶題詞：“發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才”（1988年）。1997年，我校被原國家教委遴選為全國示范性高等工程專科重點(diǎn)建設(shè)學(xué)校（全國首批27所之一，四川省唯一）。建校99年來，我校從未間斷過辦學(xué)，為國家電子信息產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)專門人才。
學(xué)?，F(xiàn)有普通專科生9755人。設(shè)有機(jī)械工程、機(jī)電工程、電氣與電子工程、通信工程、計(jì)算機(jī)工程、工商管理、信息與計(jì)算科學(xué)、人文社科、外語、體育教學(xué)部、思政教學(xué)部等11個(gè)教學(xué)系部?，F(xiàn)有6個(gè)本科專業(yè)（材料成型及控制工程、機(jī)械電子工程、電子信息工程、微電子制造工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、物流管理）和41個(gè)?？普猩鷮I(yè)，經(jīng)多年建設(shè)，形成了以工為主、以電子機(jī)械為主要特色的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。
學(xué)?，F(xiàn)有專任教師555人，另有兼任教師106人。專任教師中具有研究生學(xué)歷學(xué)位的教師320人，占比為58％；副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的專任教師224人（其中正高級(jí)職稱61人，含二級(jí)教授6人），占比為40％。有3位國家級(jí)教學(xué)名師和6位省級(jí)教學(xué)名師；有3個(gè)國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和4個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。有四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人2人、國務(wù)院政府特殊津貼獲得者2人、四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家6人、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選7人，有省高校職稱評(píng)審委員會(huì)專家18人；還有20人次獲得全國優(yōu)秀教師、全國師德先進(jìn)個(gè)人、省勞動(dòng)模范、省優(yōu)秀教師、省師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校還擁有機(jī)械工程學(xué)科副教授(副研究員)職務(wù)任職資格評(píng)議權(quán)。
學(xué)校占地面積968.92畝，校舍建筑面積38.33萬平方米，教學(xué)科研行政用房面積19.91萬平方米。圖書館有適用圖書85.5萬冊(cè)，中外文期刊1116種，本地鏡像數(shù)字圖書36萬多種，中外文電子期刊數(shù)據(jù)庫2種(內(nèi)含期刊20200種)；2002年在全省本專科高校共同參與的“圖書館自動(dòng)化網(wǎng)絡(luò)化工作”評(píng)估中，被評(píng)為全省專科唯一的優(yōu)秀級(jí)。學(xué)校建有設(shè)備值超過1000萬元、基于萬兆主干網(wǎng)的校園網(wǎng)，已形成比較完善的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系，在2006年四川省高校校園網(wǎng)建設(shè)檢查評(píng)估中被評(píng)為“優(yōu)秀”。
我校歷來重視教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革。“模具設(shè)計(jì)與制造”、“應(yīng)用電子技術(shù)”、“數(shù)據(jù)庫應(yīng)用與信息管理”、“機(jī)床數(shù)控技術(shù)”、“會(huì)計(jì)電算化”等5個(gè)專業(yè)先后被教育部批準(zhǔn)為“全國教改試點(diǎn)專業(yè)”；其中，“模具設(shè)計(jì)與制造”專業(yè)是教育部2001年評(píng)審批準(zhǔn)的“全國高等工程?？剖痉秾I(yè)”（全國唯一）。“沖壓工藝與模具設(shè)計(jì)”等6門課程被評(píng)為國家級(jí)精品課程，“大學(xué)英語”等28門課程被評(píng)為省級(jí)精品課程。形成了以國家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)精品專業(yè)為示范的專業(yè)建設(shè)梯隊(duì)和以國家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)精品課程引領(lǐng)全校千余門課程建設(shè)的良好局面。2007年，在教育部組織的“高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估”中，我校獲得了全省迄今唯一的15個(gè)一級(jí)指標(biāo)全優(yōu)的評(píng)估結(jié)論，而且特色和創(chuàng)新兩個(gè)加分項(xiàng)目也獲評(píng)估專家組全票通過。
2005年，經(jīng)多輪評(píng)審，我校“校企合作，實(shí)現(xiàn)工程實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)行機(jī)制創(chuàng)新的探索與實(shí)踐”成果榮獲國家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。近十年，我校還獲得省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)8項(xiàng)，二、三等獎(jiǎng)7項(xiàng)。五年來，我校獲得政府頒發(fā)的科技進(jìn)步獎(jiǎng)9項(xiàng)，人文社科類獎(jiǎng)勵(lì)8項(xiàng)，獲得國家專利23項(xiàng)；科研經(jīng)費(fèi)累計(jì)達(dá)到1279萬元，縱向科研立項(xiàng)累計(jì)達(dá)到156項(xiàng)，其中國家和省級(jí)科研項(xiàng)目26項(xiàng)；公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文1303篇，被SCI等國際三大檢索收錄的論文64篇；撰寫出版著作19本；主編教材111部，其中24部為普通高校“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材，《工廠供電》教材的發(fā)行量更是超過120萬冊(cè)。2010年，我校學(xué)報(bào)被評(píng)為“中國高校特色科技期刊”。
學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備值7112.2萬元，有59個(gè)實(shí)驗(yàn)室（135個(gè)實(shí)驗(yàn)分室），其中的14個(gè)實(shí)驗(yàn)室或分室是與英特爾成都公司等校外單位共同建設(shè)的“產(chǎn)學(xué)研用”實(shí)驗(yàn)室，電工電子實(shí)驗(yàn)室為“四川省優(yōu)秀基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)室”。建有工位充足、工種齊全的校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)工廠和110個(gè)固定的校外簽約的生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地。另建有3個(gè)中央財(cái)政支持的國家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地（機(jī)械電子、數(shù)控、汽車）。建有省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)（電加工技術(shù)、模具技術(shù)）、省哲社重點(diǎn)研究基地1個(gè)（性社會(huì)學(xué)與性教育）。
我校一直堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新能力。我校學(xué)生自1996年參加“全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽”和“全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽”以來共獲得國家一等獎(jiǎng)11項(xiàng)，國家二等獎(jiǎng)25項(xiàng)。我校學(xué)生還在英語、機(jī)械創(chuàng)新、計(jì)算機(jī)、數(shù)控、模具等類競賽中獲獎(jiǎng)200多項(xiàng)。
我校開展的“全國高工專示范校”建設(shè)的探索和創(chuàng)新實(shí)踐，為全國高職高專的教學(xué)改革做出了積極貢獻(xiàn)。1991年我校最早借鑒引進(jìn)，并將之本土化的北美地區(qū)流行的CBE（能力本位教育）模式，影響了一批國內(nèi)同類院校，CBE模式現(xiàn)在仍然是我國高職高專院校運(yùn)用最廣泛的教學(xué)模式之一。
學(xué)校與中國電子科技集團(tuán)十所、二十九所、三十所以及長虹、九洲、英特爾（成都）、五糧液、富士康、邁普、京東方、TCL、格力電器、仁寶、緯創(chuàng)等知名企業(yè)長期合作。例如，英特爾成都產(chǎn)品有限公司員工中有我校畢業(yè)生300多人，占該公司員工總數(shù)的十分之一。由于人才培養(yǎng)質(zhì)量高、社會(huì)聲譽(yù)好，畢業(yè)生受到社會(huì)的認(rèn)可和用人單位的歡迎，就業(yè)率長期保持在95%左右。自開展高校就業(yè)率省級(jí)統(tǒng)計(jì)以來，我校一直是全省高校就業(yè)工作先進(jìn)單位，2010年還被四川省推薦參評(píng)教育部“全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作50強(qiáng)”。
學(xué)校投資8億元建設(shè)的郫縣主校區(qū)，教學(xué)、科研及生活條件優(yōu)良，校園綠化面積占總面積的40%，校園文化和校史博物館藏品豐富。
我校將繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步深化改革，緊緊圍繞人才培養(yǎng)，以電子機(jī)械學(xué)科專業(yè)為主要特色，繼續(xù)建設(shè)高水平師資隊(duì)伍，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，為我省工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略和電子信息、裝備制造等支柱產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)專門人才，努力實(shí)現(xiàn)陳毅元帥母校新的歷史性跨越。