通過寫讀后感，可以幫助讀者更好地理解和消化書中的內(nèi)容，并將自己的感想與他人分享。如何從多種角度和維度展開思考，寫出一篇富有深度的讀后感？下面是一些優(yōu)秀讀者寫的讀后感，或許能夠給你一些寫作的借鑒。
寫海底兩萬(wàn)里的讀后感篇一
《海底兩萬(wàn)里》是一本中外名著。每一個(gè)人都在解讀它時(shí)得到了不同的感想和啟示。有人喜歡它優(yōu)美的語(yǔ)句、有人喜歡它個(gè)性獨(dú)特的人物、有人喜歡它精美的插圖，但我最喜歡康賽爾的品質(zhì)——忠厚。
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)的著名作家儒勒。凡爾納所寫。這本書的大概內(nèi)容是：在廣闊的海洋中，一種奇特的生物經(jīng)常傷害無(wú)辜的船只?？茖W(xué)家們稱之為獨(dú)角鯨?！拔摇睘榱艘惶骄烤?，踏上了尋找這種奇特生物的船只－-“林肯號(hào)”?！傲挚咸?hào)”駛?cè)氪蠛?，突然被那個(gè)生物撞到。“我”和“我”的兩個(gè)朋友－-－尼德。蘭和康賽爾掉入了大海中。不知不覺“我們”竟然在一艘潛艇里。在那里“我們”結(jié)交了兩位朋友－--－尼摩艇長(zhǎng)和他的“鸚鵡螺”號(hào)。尼摩艇長(zhǎng)帶著“我們”來(lái)到了許多地方：大西洋、地中海、紅海、太平洋、南冰洋、北冰洋等等?！拔覀儭边€看見了許多動(dòng)植物：巨型章魚、儒艮、紫菜。還看見了許多珍寶：一顆顆大珍珠、一個(gè)個(gè)大企鵝蛋。雖然大海中是這么神奇，但是尼德蘭卻一心想逃跑。“我們”只好跟著，但就是沒有機(jī)會(huì)。
其中尼摩艇長(zhǎng)說的一句話讓我深有感觸：“上了鸚鵡螺號(hào)的人就別想出去”。尼摩艇長(zhǎng)將自己的怨恨發(fā)泄在別人身上，讓我非常憤怒。
讀了這本書，我明白了不能把自己的怨氣發(fā)在別人身上。如果這樣，就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
寫海底兩萬(wàn)里的讀后感篇二
打開《海底兩萬(wàn)里》，我懷著好奇心，和書中的主人公探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿龍納斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅?！逗５變扇f(wàn)里》這是作者凡爾納的一篇巨著。講述的是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是發(fā)生在1866年的一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事。
當(dāng)時(shí)不少航行船只都在海上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大“海怪”，并有船只遭到了他的襲擊。在公眾的呼吁下，美國(guó)派遣了一艘戰(zhàn)艦對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。阿龍納斯教授接受了邀請(qǐng)，參加了這次追逐行動(dòng)，結(jié)果，追逐“海怪”的戰(zhàn)艦反被“海怪”追逐，并遭到’海怪”的猛烈襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴不幸落水，被“海怪”所救，此后便跟隨“海怪”周游四海，在海底航行了兩萬(wàn)里，探索海底秘密，經(jīng)歷了種種艱辛和風(fēng)險(xiǎn)，最后，他們因不堪海底世界過于沉悶的生活，設(shè)法逃走，返回了陸地。
鸚鵡螺號(hào)雖然是他虛構(gòu)出來(lái)的一輛潛水艇，但文章中的植物，動(dòng)物，卻又能帶給人那么真實(shí)的感受。帶著我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，讓我們見識(shí)了許多罕見海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。從文章的字里行間中，我們都能真真實(shí)實(shí)的感受到凡爾納豐富的想象力。在潛艇未發(fā)明之前想象出潛艇的構(gòu)造，電燈未問世前預(yù)料到未來(lái)生活，充分把科學(xué)與故事情節(jié)相結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)充滿奧秘的深海世界。
沒有夢(mèng)想，沒有理想，是不行的。但夢(mèng)想也不代表著空想，需要實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。沒有做不到，只有想不到，不怕失敗，只怕沒有承受失敗的能力。只有夢(mèng)想，加上行動(dòng)，才會(huì)有進(jìn)步，才會(huì)成功。但在引人入勝的故事中，還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，防止被壞人利用、危害人類自身；提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。
這些至今仍然是熱門的環(huán)保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考，才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲——環(huán)保已刻不容緩?。?！
寫海底兩萬(wàn)里的讀后感篇三
我早就聽說過儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬(wàn)里》，卻一直沒有時(shí)間去讀。這個(gè)暑假里，我終于閱讀了這本名著，同時(shí)也體驗(yàn)了那動(dòng)人心魄的海底旅行。
《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說，書中出現(xiàn)了許多當(dāng)時(shí)并不存在的事物，但是到今天都變成了現(xiàn)實(shí)。同時(shí)也是一部出色的懸念小說，從海上出現(xiàn)“海怪”,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋的漩渦吞沒為止，懸念迭出、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。
《海底兩萬(wàn)里》這本小說十分精彩。作者領(lǐng)著讀者做了一次海底遠(yuǎn)行。鸚鵡螺號(hào)以飛快的速度，讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底的各種景色和生物:最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝以及最大的珍珠、龐大的鯊魚、章魚、蜘蛛……這些變換無(wú)窮的海底奇異景觀和美麗的海底生物，讓人目不暇接的同時(shí)又讓人耳目一新。
文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想，是比花開得還美的情感，是比星閃得還亮的智慧，是我們到一百歲還忘不掉的信念。讓我們一起通過閱讀世界名著，去開啟文學(xué)的寶藏!
波羅果夫曾經(jīng)說過:“書就是社會(huì)，一本好書就是一個(gè)好的世界、好的社會(huì)，它能夠陶冶人的感情和氣質(zhì)?！碧貏e推薦《海底兩萬(wàn)里》這本書與大家共同享受。
《海底兩萬(wàn)里》是一本驚險(xiǎn)的科幻小說，是法國(guó)作家儒勒·凡爾納所著，于1870年問世。我懷著無(wú)比興奮的心情讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書。它給了我極大的震撼，它告訴了我很多我不懂的美麗的島嶼，還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。
首先因?yàn)樽髡哳I(lǐng)著讀者做了一次動(dòng)人心魄的海底遠(yuǎn)游。鸚鵡螺號(hào)以飛快的航速，讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和各類生物:最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。
其次它是一部出色的懸念小說。從海面上“怪獸”出沒，攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止，懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣，扣人心弦。
并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說，不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。
海，是深不可測(cè)的。海底，很少有人去過。有人說，海底有兩萬(wàn)里。為什么呢?因?yàn)?，曾?jīng)有一個(gè)神秘的人探索過海底的每一個(gè)地方。他觸摸過海底堅(jiān)硬的巖石，研究過海底的每一種魚類。他也曾經(jīng)漫步過海底平原，在海底森林中打過獵，在海底珊瑚王國(guó)中散步。他就是“鸚鵡螺”號(hào)的艦長(zhǎng)——內(nèi)莫。
他是一個(gè)天才設(shè)計(jì)師，曾在荒島上設(shè)計(jì)建造潛水艇，這種性能優(yōu)異，空間容量大的潛水艇，可以使用風(fēng)暴預(yù)測(cè)機(jī)預(yù)測(cè)風(fēng)暴，可以隨時(shí)探測(cè)艦艇所屬的深度，還可以測(cè)定不同水層的溫度，可以開采海底的金礦、鋅礦、銀礦和煤礦，可以自主發(fā)電，就算是現(xiàn)代人也很難做到。
內(nèi)莫艦長(zhǎng)和他的朋友們駕著這艘神奇的艦艇行駛十一萬(wàn)公里。他們?cè)谟《妊蠛王忯~展開過驚心動(dòng)魄的搏斗。他們?cè)诩t海里追捕過一條瀕臨絕種的儒艮。在大西洋里和章魚進(jìn)行過血戰(zhàn)。
他們遇見鯊魚時(shí)，我為他們的處境擔(dān)心。他們逃離險(xiǎn)境時(shí)，我為他們欣喜。想象中，我和他們一起漫游海底，在珊瑚叢中享受海底美妙的景色。當(dāng)我讀完這本書時(shí)，感覺到自己好像也剛剛在海底探險(xiǎn)了兩萬(wàn)里。
我深深佩服作者儒勒·凡爾納驚人的想象力和豐富的知識(shí)。這本書中所寫的故事，在我們現(xiàn)在的時(shí)代也許已是不足為奇，但在凡爾納那個(gè)時(shí)代里，還沒有潛水艇呢!
暑假里，我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書深深地吸引了。這本書是法國(guó)著名小說家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國(guó)南特，被稱為“科幻小說之父”，代表作品有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。
看完這本書后，我的心久久不能平靜。阿龍納斯，一位熱愛海洋、知識(shí)淵博的教授，到“鸚鵡螺”號(hào)上后，他把那些奇特又罕見的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世，真令人敬佩啊!康賽爾，教授身邊忠誠(chéng)的仆人，他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀，他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友?！棒~叉王”尼德·蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的“隱者”，勇敢而智慧，帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn)，勇斗鯊魚，血戰(zhàn)章魚，無(wú)人能敵，但一直隱居大海，很少露面。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)、陰郁的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬(wàn)里》富含地理、生物等知識(shí)，既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書。同學(xué)們，開來(lái)看吧!
在我看來(lái)，《海底兩萬(wàn)里》雖然簡(jiǎn)單，但也算一本有趣的書。它使我在關(guān)注海洋的同時(shí)，渴望探險(xiǎn);尤其是尼摩船長(zhǎng)和他的諾第留斯號(hào)潛艇的傳奇經(jīng)歷，勾起了我對(duì)自由的強(qiáng)烈渴望。
首先，他善于探索、創(chuàng)造。他發(fā)現(xiàn)了電，這一偉大發(fā)現(xiàn)對(duì)他的事業(yè)幫助極大。放到現(xiàn)實(shí)社會(huì)，他應(yīng)該是個(gè)可以與愛因斯坦相媲美的科學(xué)家。
其次，他博學(xué)多識(shí)。他會(huì)法語(yǔ)、英語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言，這為他與所到之處的各種人溝通創(chuàng)造了便利;他還在倫敦、巴黎、紐約等地學(xué)習(xí)過，這使他擁有了豐富的知識(shí)，所以他能夠秘密自行設(shè)計(jì)圖紙;他周游各國(guó)，閱歷豐富，又使他擁有了深刻的社會(huì)洞察力，對(duì)事物能很快做出準(zhǔn)確的判斷。
再次，他還有很深的特殊背景。原文中他有這樣一段話：“如果我愿意的話，我可以輕而易舉地償清法國(guó)的幾十億國(guó)債!”可見，他富可敵國(guó)，不是一個(gè)普通人。
探索精神、創(chuàng)新意識(shí)、博學(xué)多識(shí)、財(cái)力雄厚，正因?yàn)閾碛辛诉@些，尼摩船長(zhǎng)才能“海闊憑魚躍、天高任鳥飛”,擁有自由。也就是說，自由需要資本，自由的獲得需要付出。
自由是個(gè)讓人眼睛發(fā)亮的詞，誰(shuí)不渴望自由?回顧人類的發(fā)展史，人類正是通過逐漸克服自身的無(wú)知，才得以沖破自然的禁錮，從而獲得更大的自由。遠(yuǎn)的不說，就說2012年吧。6月16日，兩個(gè)名字備受矚目，一個(gè)是“神九”,另一個(gè)是“劉洋”——中國(guó)第一位“女太空人”.資料顯示，她自2010年5月加入航天員大隊(duì)，到今年6月首飛都沒邁出過航天城的大門。培養(yǎng)一名成熟的航天員，通常需要四年左右，而她僅僅用了兩年便完成了這一切。所以，當(dāng)我們都無(wú)限羨慕宇航員能自由翱翔太空的時(shí)候，要記住，不是她運(yùn)氣好，而是良好的素質(zhì)與勤奮努力成就了她。
我們有必要通過這樣做以贏得更大的自由。所以，行動(dòng)起來(lái)吧，讓自身更有實(shí)力，從而給自己爭(zhēng)取更大的自由!
故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物，比鯨魚還要大，有人認(rèn)為它是一個(gè)“獨(dú)角鯨”.于是，美國(guó)的“林肯號(hào)”逐洋艦特地去追捕這個(gè)“獨(dú)角鯨”.并邀請(qǐng)海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
在追捕過程中，阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中，被“獨(dú)角鯨”救起，這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)海洋中出現(xiàn)的怪物“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇?！胞W鵡螺號(hào)”(潛水艇的名子)的船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難，多次化險(xiǎn)為夷，但是，最終還是落入漩渦里，生死為卜，下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難，將所知道的海底世界公布于世。
書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯，是一位對(duì)知識(shí)勇于探索，永不滿足的人;當(dāng)尼德勸他逃走，他猶豫不決，他不想放過這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察，并做了筆記?？导{爾，一位對(duì)主人忠實(shí)的小伙子，對(duì)動(dòng)物分類了若之掌。任何動(dòng)物只要知道名字。就能分出它屬什么類，哪一科……十分詳細(xì)。尼德蘭，他是一位脾氣爆躁的人，但他也很善良。他曾救過尼摩船長(zhǎng)的命，非常勇敢。尼摩船長(zhǎng)，這是一位帶有神秘色彩的人物，他的脾氣反常不定，難以捉摸，時(shí)好時(shí)壞，不知對(duì)陸地有什么仇恨，這完全是個(gè)迷。就連他本人也是個(gè)迷。
書中想象合理、大膽。許多書中的事物現(xiàn)在我們?cè)缫褜?shí)現(xiàn)。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設(shè)想非常成功。
我讀完這本書后，對(duì)里面的故事情節(jié)，人物及海底世界，都有了一定的了解。不是吹的，這本書的確不錯(cuò)，有時(shí)間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì)深深的吸引你的。
寫海底兩萬(wàn)里的讀后感篇四
這個(gè)暑假，我又重溫了《海底兩萬(wàn)里》這本書，真覺得這是一本值得一看的好書。
《海底兩萬(wàn)里》寫于1870年，是法國(guó)著名科幻小說家儒勒·凡爾納的經(jīng)典之作。這本書寫了法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。書中的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)勇敢、聰明、善良、遇到危險(xiǎn)不慌不忙而充滿神秘色彩的人。在“珍珠”這一章里，他為了救一個(gè)采珠人免遭鯊魚的攻擊，帶領(lǐng)自己的兄弟不顧自己的生命危險(xiǎn)，手拿短刀向鯊魚肚子上刺了一刀，受了傷的鯊魚更加瘋狂，船長(zhǎng)抓住它的一只鰭，勇敢的與鯊魚搏斗，險(xiǎn)些送命，最后鯊魚被一個(gè)伙伴用魚叉刺死?，F(xiàn)在想起來(lái)，我還忍不住為船長(zhǎng)喝彩。
這本書中的深海景色也描寫得很好。書中許多罕見的海生動(dòng)物和奇麗景象，作者描寫得惟妙惟肖，就像描寫海底森林的這一段“陽(yáng)光投射在寧?kù)o的海底，仿佛是透過光譜被曲折分析的光線一般，美不勝收。連海底的巖石、草木、貝殼和珊瑚，也都染上了陽(yáng)光的七彩，令人驚訝?！焙５咨值木吧孟裾娴恼宫F(xiàn)在你的面前。
這本書更精彩之處是書中的情節(jié)此起彼伏，扣人心弦。尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)著他的伙伴經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等種.種險(xiǎn)情，我的心也隨著故事的起伏一上一下的。在講到章魚襲擊時(shí)，我看到章魚把一個(gè)船員抓走了，我的心也被揪得緊緊的，時(shí)刻為船長(zhǎng)和他的伙伴擔(dān)心。
凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》不僅情節(jié)曲折、撲朔迷離，而且蘊(yùn)含著豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想。更為可貴的是，《海底兩萬(wàn)里》中的幻想多以科學(xué)為依據(jù)，許多科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。
寫海底兩萬(wàn)里的讀后感篇五
《海底兩萬(wàn)里》的作者是儒勒·凡爾納。十九世紀(jì)法國(guó)作家。書中的潛艇、電和海洋世界在現(xiàn)在都是極易理解的事，可是在那個(gè)時(shí)代，潛艇還沒有發(fā)明出來(lái)，甚至電燈都沒出現(xiàn)。而在作者的想象中這些已經(jīng)幻想出來(lái)，這是多么的令人難以置信。
這是一部十分精彩、有趣的小說，小說描述了阿尤納斯教授、他的仆人康塞爾和捕鯨手尼德誤入尼摩船長(zhǎng)的鸚鵡螺號(hào)，之后和尼摩船長(zhǎng)一起周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋和北冰洋的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
書里描寫了十分美麗的景色，字里行間我仿佛置身于海底的克利斯波島森林、珊瑚地、阿拉伯隧道、萬(wàn)尼克羅群島。例如：“生長(zhǎng)的都是高大的木本植物，小樹上叢生的枝杈都筆直伸向洋面。沒有枝條，沒有葉脈，像鐵桿一樣。在這像溫帶樹林一般高大的各種不同的灌木中間，遍地生長(zhǎng)著帶有生動(dòng)花朵的各色珊瑚。美麗極了!”
書中歸結(jié)了豐富的海洋知識(shí)，例如：尼摩在介紹鸚鵡螺號(hào)時(shí)提到了潛艇上的一些基本儀器。在海底森林里介紹了各種各樣的魚類、貝類和藻類。還有鯊魚、各種各樣的神奇的地形、南極大陸、大烏賊等等。這不僅是一部小說更是一部科普著作。我讀這本書不光愉悅身心，而且大大提高了科普知識(shí)，真是一舉多得。
《海底兩萬(wàn)里》不僅寫到了優(yōu)美而有神奇的海底世界，還描寫了采珠人的悲慘生活，同時(shí)提出了要保護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫捕濫殺的行為。
寫海底兩萬(wàn)里的讀后感篇六
在閱讀凡爾納先生的《海底兩萬(wàn)里》的過程中，我是多么期望隨內(nèi)摩船長(zhǎng)一齊探盡海底所有些秘密，只可惜卻沒阿羅納斯克教授的好運(yùn)。
這個(gè)故事起于1866年一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事，很多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪，法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯教授受邀追逐怪獸。哪個(gè)知，這只被判定為獨(dú)角鯨的大怪物其實(shí)是一艘架構(gòu)奇妙的潛水船。潛水船是船長(zhǎng)內(nèi)摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固，借助海洋發(fā)電，稱為“鸚鵡螺號(hào)”。當(dāng)阿羅納克斯和他的兩個(gè)伙伴孔塞耶和內(nèi)德.蘭誤入“鸚鵡螺號(hào)”后，受到了內(nèi)摩船長(zhǎng)的邀請(qǐng)作海底旅游。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，看到很多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊，=等很多險(xiǎn)情。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把他所了解的海底秘密公布于世。
可以說整部作品故事情節(jié)撲朔迷離，人物運(yùn)勢(shì)瞬息萬(wàn)變，科學(xué)常識(shí)豐富詳盡，幻想美妙而大膽。在漫長(zhǎng)的旅游中，時(shí)而將我推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩(shī)情畫意的美妙境界；波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)則刻畫交替出現(xiàn)，引人入勝，實(shí)在令讀者無(wú)法抗拒。
我想，另一方面，《海底兩萬(wàn)里》作為一本世界名著，其中曲折驚險(xiǎn)的資料并非憑空捏造出來(lái)的，而是由作者的遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說。由于它不但為在讀者面前展開了一幅生動(dòng)的海底畫卷，也讓大家看到了前人的智慧與禮貌。整部小說動(dòng)用不少篇幅，經(jīng)過孔塞耶這個(gè)“分類專家”與教授之間的對(duì)話，不厭其煩地為大家介紹了諸如海流、魚類、海底植物、海藻、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)常識(shí)，成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說。
所以，無(wú)可不承認(rèn)，《海底兩萬(wàn)里》確實(shí)是一部值得我細(xì)細(xì)品讀和學(xué)習(xí)的巨作。
寫海底兩萬(wàn)里的讀后感篇七
今天我看了一本——《海底兩萬(wàn)里》。這本書是法國(guó)著名小說家預(yù)言家——儒爾·凡爾納的豪情杰作。
我希望我以后可以向他們一樣，出門遠(yuǎn)行，冒險(xiǎn)。這個(gè)故事讓我深深地明白：以后不要只躲在家里。一定要學(xué)會(huì)享受人生的刺激事。我推薦你們看這本書。
寫海底兩萬(wàn)里的讀后感篇八
在五一節(jié)假期里，我讀完了法國(guó)作家儒勒。凡爾納的著作《海底兩萬(wàn)里》。
故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物，比鯨魚還要大，大家都認(rèn)為它是一個(gè)“怪物”。于是，美國(guó)的“林肯號(hào)”逐洋艦特地去追捕這個(gè)“怪物”。并邀請(qǐng)海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。在追捕過程中，阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中，被“怪物”救起，這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)海洋中出現(xiàn)的“怪物”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇。“鸚鵡螺號(hào)”的船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難，多次化險(xiǎn)為夷，但是，最終還是落入漩渦里，生死為卜，下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難，將所知道的海底世界公布于世。
讀完這本書，我好像跟著書中的主人公探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿龍那斯一起乘坐著“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海地之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道、遺址和火山，還親手和大鯊魚搏斗。
說到故事的主人公尼摩船長(zhǎng)，這個(gè)謎一樣的人物，他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債，看到朋友死去會(huì)無(wú)聲的落淚，并且親手埋葬在海底，會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人；會(huì)收容所有厭惡的陸地的人；會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人；會(huì)逃避人類，施行可怕的報(bào)復(fù)。雖然他厭惡人類，不信任人類，但我相信他是一個(gè)善良的人，不然也不會(huì)收留阿龍納斯，康納爾和尼德蘭。
我非常佩服他們的是他們都不自私不自利，佩服阿龍納斯教授的樂觀精神；佩服教授的仆人康塞爾對(duì)主子的忠心耿耿與無(wú)私精神；佩服尼摩船長(zhǎng)的勇氣，和他那見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營(yíng)救的精神。這些都非常值得我們學(xué)習(xí)。
寫海底兩萬(wàn)里的讀后感篇九
它是以主人公博物學(xué)家阿龍納斯教授為中心，以他的視角來(lái)寫的。它講述的是當(dāng)時(shí)的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)巨大的不明物，它體積巨大，速度驚人，像一座巨型礁石，它在海洋中橫行霸道，撞毀了許多的船只，引起了人們的驚慌，于是“亞伯拉罕。林肯”號(hào)艦隊(duì)，帶著人們的期望，駛向大海，準(zhǔn)備不惜一切代價(jià)清除那個(gè)怪物，阿龍納斯教授以及他的仆人也應(yīng)邀登山了艦隊(duì)。
在艦上，教授認(rèn)識(shí)了捕鯨手尼德。蘭德。后來(lái)，他們終于見到了那個(gè)怪物，卻在艦隊(duì)與怪物碰撞時(shí)不幸被甩了下去，落到了那個(gè)怪物身上，發(fā)現(xiàn)它竟然是一個(gè)潛水艇，艇上的人把他們?nèi)俗チ似饋?lái)，關(guān)在一個(gè)房間里，然后他們就見到了這艘潛水艇的主人尼摩船長(zhǎng)，幾番交談，發(fā)現(xiàn)他精通法語(yǔ)、英語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等多種語(yǔ)言，卻身份成謎。尼摩船長(zhǎng)帶著教授參觀了整艘潛艇，并強(qiáng)制把他們留了下來(lái)一同海底游玩。
這趟海底旅行是豐富多彩的，他們游遍了世界上的大洋，見到前所未有的海底世界。各種奇異的景觀，豐富多樣的魚類或海底植物，也經(jīng)歷了許多的險(xiǎn)情，最終在潛艇與一個(gè)艦隊(duì)開戰(zhàn)時(shí)，教授三人帶著一艘小艇逃了出去，然后不幸遇上了漩渦，三人獲救，而尼摩船長(zhǎng)和他的潛艇一起失蹤了。
其中令我印象深刻的人物便是尼摩船長(zhǎng)了，他既神秘又博學(xué)多才，也有一顆善良勇敢的心。
在錫蘭島時(shí)，一個(gè)采珠人突然遭受鯊魚的襲擊，尼摩船長(zhǎng)挺身而出，勇敢的與鯊魚搏斗，在生死之際被尼德。蘭德救下，臨走時(shí)還送給采珠人一包珍珠。從這個(gè)事情中我看出了一位善良勇敢的船長(zhǎng)。
寫海底兩萬(wàn)里的讀后感篇十
儒勒·凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)作家，著名的科幻小說和冒險(xiǎn)小說作家，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。曾寫過《海底兩萬(wàn)里》，《地心游記》，《環(huán)游世界八十天》，《氣球上的五星期》等著名書籍?！逗５變扇f(wàn)里》是他的幻想小說三部曲之一，也是他的名篇佳作之首。
《海底兩萬(wàn)里》把讀者從1866年故事開始的是一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事，許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪，法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸，誰(shuí)知，落入水中，與同伴落到怪獸的脊柱上。原來(lái)是一艘巨型潛艇，之后又被尼摩船長(zhǎng)收留，開始他們的海底旅行。
作者和讀者一起登上“海怪的腹中”。隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“乘客們”飽攬海洋的奇異景觀和各類海底生物與海洋大蜘蛛，大白鯊，鯨魚群，章魚搏斗等。儒勒·凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實(shí)作為基礎(chǔ)的，例如:海底森林，穿越海底隧道，一塊沉沒的陸地；在未來(lái)世界，一切幻想皆成為了現(xiàn)實(shí)。在《海底兩萬(wàn)里》中，尼摩般長(zhǎng)說了一句話:“人類進(jìn)步得實(shí)在是太慢了！”幻想其實(shí)便是進(jìn)步的翅膀。一百多年前的人的幻想在一百多年后成為現(xiàn)實(shí)，探索是無(wú)止境的呀!
海底的世界非常美妙，我記得《海底兩萬(wàn)里》中的“海底森林”那一章，雖然沒有真正的樹木，但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受，閉上眼睛似乎也能看見那飄動(dòng)的海底生物。而文章也不失驚險(xiǎn)，其中在南極被困冰下的缺氧經(jīng)歷寫得最為精彩。潛艇厚達(dá)十幾米的巨型浮冰下的海底，從無(wú)法呼吸到新鮮的氧氣，對(duì)缺氧癥狀的描寫的栩栩如生，讓我都不禁感到難受，直到以人力打開生命之門，開始大口大口地呼吸氧氣，也讓我由衷感嘆：人能活著，比什么都好！
作者還獨(dú)具匠心，巧妙布局，在漫長(zhǎng)的旅行中，時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫意的美妙境界；波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝，欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書啊！
無(wú)論如何，這次在書中的勇敢者的探險(xiǎn)讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋，讓我更加明白了我的人生觀和世界觀。
寫海底兩萬(wàn)里的讀后感篇十一
今天，我閱讀了法國(guó)著名作家、科幻小說之父儒勒·凡爾納的科幻巨作《海底兩萬(wàn)里》，它使我明白了一個(gè)道理：頑強(qiáng)探索，就是成功之源。此外，這本書還使我了解了太平洋、印度洋、紅海、地中海，大西洋以及南極和北冰洋，豐富了我的地理知識(shí)。
本書講述了這樣一個(gè)故事：阿龍納斯教授聽了許多船只被“海怪”龔擊的事件，他打算和助手康塞爾一起去尋找“海怪”，他們登上了美國(guó)戰(zhàn)艦，卻無(wú)意地爬在了“海怪”身上。
所謂的“海怪”其實(shí)是一個(gè)潛水艇，它叫“鸚鵡螺”號(hào)，船長(zhǎng)尼摩和教授他們成了朋友，卻不放過他們，不把他們送往陸地，并在特殊情況下囚禁他們。但教授和他的伙伴環(huán)游各大洋，經(jīng)歷了種種磨難。
最后，教授和同伴在逃離時(shí)遇上大漩渦，除了教授和他的同伴外，“鸚鵡號(hào)”與船上的成員都消失在海洋里，教授他們卻重返大陸。
本部小說既是一部驚險(xiǎn)的小說，又是一部關(guān)于海洋的百科全書，書中描寫的情節(jié)引人入勝。此外小說將尼摩船長(zhǎng)等人物塑造得栩栩如生，尼摩船長(zhǎng)探索海洋，勤思好問的精神值得我們學(xué)習(xí)。
生活中，學(xué)習(xí)中我們遇到問題也要勤思好問，只有端正了這個(gè)態(tài)度，困難也就迎刃而解了。
寫海底兩萬(wàn)里的讀后感篇十二
神秘的海底，埋藏著無(wú)數(shù)珍寶；廣袤的海洋，孕育著萬(wàn)千生命！海底兩萬(wàn)里的航行，為我們揭開了海洋的秘密。
一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的生物學(xué)家，一個(gè)生性沉穩(wěn)的仆人，一個(gè)野性十足的漁叉手，一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。從太平洋出發(fā)，看到無(wú)數(shù)海洋珍奇，經(jīng)歷無(wú)數(shù)精彩的冒險(xiǎn)！
鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng)尼莫曾對(duì)生物學(xué)家阿龍納斯說：“海上極度太平。海洋不屬于暴君。在海面上暴君們還能行使不公平的權(quán)利，他們可以在那里戰(zhàn)斗廝殺，把陸地上的種種恐怖都帶到海面上來(lái)。但是，在海面以下三十英尺的地方，他們的權(quán)利就不起作用了，他們的影響就消失了，他們的勢(shì)力消失得蹤影全無(wú)?！蹦崮L(zhǎng)痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，書中有一個(gè)場(chǎng)景，尼莫船長(zhǎng)在彈奏管風(fēng)琴，彈著彈著，雙眸便流下兩行清淚，他沉浸于管風(fēng)琴為他編織的那虛無(wú)縹緲的夢(mèng)幻，在愛、恨與復(fù)仇之間掙扎，他的內(nèi)心是矛盾的，是痛苦的，可又有什么用呢？他終因仇恨而毀滅了自我。
凡爾納在書中借尼莫船長(zhǎng)之口道出了他對(duì)海洋的熱愛，牛頓也曾說：“真理的大海，讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物躺臥在我的眼前，任我去探尋?！?BR> 大海帶給了我們無(wú)數(shù)的珍寶，我們的生命也源于大海！
風(fēng)景在路上。
我很認(rèn)同尼莫船長(zhǎng)的一些觀點(diǎn)，有的時(shí)候，在旁人讓你失望時(shí)，不妨去看看海吧，或許，他真的能讓你平靜許多。聽著海水拍打岸邊的聲音，看著海洋孕育的生物，想想《海底兩萬(wàn)里》中那些的情節(jié)，回憶過往，你會(huì)感謝海洋。
《海底兩萬(wàn)里》這本書帶給我的不止有那海洋深處的秘密，那瑰麗的海底奇觀，更有那種讓人對(duì)海洋發(fā)自肺腑的贊嘆和熱愛！
寫海底兩萬(wàn)里的讀后感篇十三
今日重讀《海底兩萬(wàn)里》，令我感觸頗多。
本書的主人公之一尼摩船長(zhǎng)，他沉著冷靜，臨危不亂，他心地善良，關(guān)愛死者，他正義，反對(duì)壓迫，他一生崇尚自由，具有反判精神。
書中的他遭受不了壓迫者對(duì)他的壓迫，而在世界各地建造起了鸚鵡螺號(hào)，并將它組裝起來(lái)。之后他終于居住在海下，脫離了社會(huì)。海底，上天又送給了他到他的潛艇上來(lái)的住“游客”分別為阿龍納斯、康塞爾和尼德蘭。他們四人一起在艇上經(jīng)歷過許多驚心動(dòng)魄的事，如被大冰蓋，與鯨章魚決斗等。但最終，那3個(gè)游客又逃離了他的潛艇。
尼摩船長(zhǎng)作為書中唯一一個(gè)個(gè)性十分神秘的人物，他的個(gè)性具有相反的兩面性，如，他在救拾珍珠的人時(shí)他能體現(xiàn)出他的善良的個(gè)性，但從他去觀馬飛逐艦時(shí)，體現(xiàn)出殘遲的個(gè)性。但，這并不妨礙我們對(duì)尼摩船長(zhǎng)個(gè)性和書本解讀。
書中曾經(jīng)提到船長(zhǎng)十分憎恨壓迫者，可見尼摩船長(zhǎng)之前一定被某些人傷害過，而對(duì)社會(huì)失去希望，從而隱身于海中。書的結(jié)尾還提到尼摩船長(zhǎng)臥室中有一張他妻子與兒女的照片，于是，便可以斷定，那些所謂壓迫者們一定殺害了尼摩船長(zhǎng)的妻子與兒女，尼摩在傷心之余，便對(duì)這社會(huì)絕望了。
于是，尼摩船長(zhǎng)的形象便浮出了水面，他來(lái)到艇中之前一定是一個(gè)向往美好生活，善良的人，經(jīng)歷了妻女被殺的變故后，便一氣之下，進(jìn)入海中，過上了屬于他和自由生活。
其實(shí)，從另一種層面上來(lái)說，尼摩船長(zhǎng)的經(jīng)歷告訴我們的面對(duì)壓迫時(shí)，應(yīng)該勇敢反抗，才能靠自己的力量換回自己自由。
拋開尼摩船長(zhǎng)的性格不說，他還是一個(gè)學(xué)問極其淵博的人。是他親手打造了這個(gè)“怪物”，鸚鵡螺號(hào)，而且在他的收藏中，還收藏了大量生物標(biāo)本，且后在那個(gè)時(shí)代首創(chuàng)了用電類驅(qū)動(dòng)設(shè)備工作這一理念產(chǎn)，且精通化學(xué)，物理等學(xué)科，面對(duì)歷史有很多的了解，船長(zhǎng)還是一個(gè)愛與閱讀的人，在他的潛艇上設(shè)有圖書館，且藏有12000本書。
可以說，尼摩就是社會(huì)上許多人物的集體，從他身上可以拆射出五彩的光芒。
寫海底兩萬(wàn)里的讀后感篇十四
曾有這樣一個(gè)神話般的人物，他從混亂與硝煙之中得以解脫；曾有這樣一艘無(wú)堅(jiān)不摧的巨艇，它在深海之中冰川之間穿梭自如，在漩渦之中銷聲匿跡。
他，尼摩船長(zhǎng)，駕駛?cè)缇搛L般壯碩的鸚鵡螺號(hào)，稱霸了他心中的神秘大海?！逗５變扇f(wàn)里》中，他是傳奇，不羈的傳奇。
他外表冷郁，不為世界所知，偶然的矛盾得以使他帶“我”環(huán)游世界的神秘海域；他英勇頑強(qiáng)，重情重義，在鯊魚面前鎮(zhèn)定沉穩(wěn)，在群群惡鯨之前駕駛“鐵騎”——鸚鵡螺號(hào)，沖鋒陷陣，突出重圍。
他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男人，在我看來(lái)，他無(wú)所不能。眼見人頭攢動(dòng)的土著人蜂擁而至，尼摩所畏懼，潛艇在他的手中忠誠(chéng)而靈巧無(wú)比，迂回消耗，在關(guān)鍵時(shí)刻靈機(jī)一動(dòng)。在那時(shí)工業(yè)發(fā)展的時(shí)代，電竟能為他所用？為海洋之旅提供無(wú)止境的能源，更在迫在眉捷的土著人之圍中大破僵局，揚(yáng)長(zhǎng)而去，只留下他們顫抖而無(wú)所適從的背影。尼摩，他的勇敢之中透露著隱忍，在隱忍之中顯現(xiàn)出智慧，他能夠大無(wú)畏邁著前進(jìn)的腳步，邁向自由，邁向進(jìn)步與發(fā)展，令我折服。
他是一個(gè)正義而善良的英雄，在我看來(lái)，他海納百川。在章魚無(wú)情的摧殘之后，他放下了冰冷的面孔，讓我遇見了一個(gè)嶄新的尼摩——重情、重義，舍己而為人。夢(mèng)幻、唯美的珊瑚森林之中，他用自己的雙手埋葬了患難與共的船員，他從未說過一句親昵動(dòng)人的話語(yǔ)，但那健壯的雙臂與細(xì)致入微的動(dòng)作，已經(jīng)闡述了一切：尼摩船長(zhǎng)，他不會(huì)忘記那些令自己動(dòng)情的人，于是鯊魚“虎口”之下，他才有信心挺身而出，幫助家境困難的采珠人，而忘懷了自己置身于危險(xiǎn)之中。英雄并不是只有強(qiáng)健的體魄與冷峻自信的眼神，他還能夠在身處絕境時(shí)挺身相助，在進(jìn)退維谷之時(shí)化解重圍，在磨難面前為他人承擔(dān)一切，這，才是傳奇，才是英雄。
這，才是尼摩。
寫海底兩萬(wàn)里的讀后感篇十五
讀過一本書，書名是《海底兩萬(wàn)里》。我很喜歡這本書。它講述了阿隆納科斯教授為剿滅海洋怪物而不幸落水，卻被“鸚鵡螺”號(hào)潛艇所救。從此，他開始了驚險(xiǎn)、神奇的海底旅行，并親眼目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象，登上南極，領(lǐng)略了美麗而危險(xiǎn)的海底世界。
《海底兩萬(wàn)里》內(nèi)容豐富，描寫了許多海洋生物和海洋現(xiàn)象，使我了解了很多關(guān)于海洋的知識(shí)，故事情節(jié)讓人驚心動(dòng)魄又讓人身臨其境的感覺。
其中，“鸚鵡螺”號(hào)被困冰山群，我的感觸很深。寒冷的天氣里，“鸚鵡螺”號(hào)撞到了冰山上，五個(gè)小時(shí)的時(shí)間，它的所有出口全被冰墻堵住了。在這個(gè)時(shí)候，主人公及船上的所有人用他們的頑強(qiáng)，在船長(zhǎng)的冷靜、果斷與堅(jiān)韌的指揮下，終于讓“鸚鵡螺”號(hào)躍出了破碎的冰面。
這個(gè)故事，讓我明白一個(gè)道理：在困難面前，一定要有勇氣去面對(duì)它，毫不畏懼，把我們所有人的智慧和力量集合起來(lái)，就一定能夠戰(zhàn)勝它。
今天我都了一本書叫《海底兩萬(wàn)里》里面的鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)讓我十分敬佩。
鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類，施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無(wú)盡的痛苦，卻也是一個(gè)善良的人。 在南極缺氧的時(shí)候，當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣，那時(shí)由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時(shí)，尼摩船長(zhǎng)沒有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命，而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，感動(dòng)了我。
儒勒.凡爾納說過這樣的一句話：“沒有做不到的，只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景，才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象，否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步?！边@句話讓我了解到了很多，如：我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要有豐富的想象力，還要勤于動(dòng)手去做，有的人這樣說：“天才是由百分之一的靈感加上百分之九九的勤勞才行?！?BR> 讀完了之后我了解到了很多開始的一段充滿想象的旅行。如今自己已經(jīng)擺脫了過往的稚氣，但是偶有時(shí)間，還是會(huì)回味一下這本充滿奇幻的小說。在回味的同時(shí)，依舊能感受到那種奇幻的美麗。
寫海底兩萬(wàn)里的讀后感篇十六
暑假期間，我讀到了一本非常好看的書——《海底兩萬(wàn)里》。
這本書講的是1866年，發(fā)生了一樁引起全世界恐慌的事——海里出現(xiàn)了“海怪”。據(jù)說“海怪”呈長(zhǎng)橢圓形，體積比鯨大，動(dòng)作也比鯨靈活，其前行的速度更令人無(wú)法想象。哦，光顧著說海怪，忘記說我們的主角了。他們分別是 ：阿尤納斯教授，他曾在法國(guó)出版過一部《深海奧秘》的巨著，是科學(xué)界之的權(quán)威。然后就是康塞爾，他是一個(gè)三十歲的小伙子，出生于荷蘭，一直是教授的得力助手。最后是尼德·蘭，不管是多大的魚，他都能殺死。
我最難望的故事就是第22章：缺氧的威脅。它講的是主角三人登上“鸚鵡螺號(hào)”后，因?yàn)樗焕У奖?，無(wú)法升上海面，氧氣不夠，隨時(shí)都會(huì)死。一些人身上穿著潛水衣，背上空氣筒，去鑿冰面，雖然會(huì)耗費(fèi)許多船上的氧氣，但也無(wú)可奈何，怎么也鑿不開冰面，正當(dāng)絕望時(shí)，卻想出了用熱水把冰面融化掉，終于，在他們正當(dāng)窒息的時(shí)候，危險(xiǎn)結(jié)束了。
海底兩萬(wàn)里讀后感100字
暑假里，我讀完了海底兩萬(wàn)里這本書。這本書講述了一位法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯探索海底世界的故事。
這本書把我?guī)нM(jìn)了一片浩瀚無(wú)邊的海洋，尼摩船長(zhǎng)帶著我一起探索海底的奇妙，我知道了海底森林是可以漫步的;知道了在海底是如何打獵的;知道了尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚的;還了解到“鸚鵡螺”號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境，安然無(wú)恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的。這里帶給我全新的感受，體驗(yàn)到另類、刺激的人生。
讀完這本書，讓我學(xué)到很多知識(shí)，以后我還要多讀書，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，了解更多的自己不知道的事情。
海底兩萬(wàn)里讀后感100字
這兩天，我讀了海底兩萬(wàn)里這本書，里面講述作者、還有尼德、康塞爾和尼摩船長(zhǎng)的海底探險(xiǎn)故事。
開始，我以為那個(gè)東西是個(gè)大怪物，而我讀了之后，才發(fā)現(xiàn)那是潛水艇。驚險(xiǎn)而又刺激的故事一個(gè)又一個(gè)，與鯊魚搏斗，還有章魚怪。
尼德一次次想逃，可都沒成功，一次向林肯號(hào)求救，可被尼摩船長(zhǎng)打沉了，潛水艇開出了南極磁場(chǎng)，可大旋渦把作者和他的朋友們的小艇打飛了，之后，他們回到岸上，結(jié)束了海底兩萬(wàn)里的旅程。
我非常喜歡這本書，我很高興大家都能逃了出來(lái)，我也在想，不知尼摩船長(zhǎng)咋樣了，也不知船員咋樣了，我很敬佩尼摩船長(zhǎng)的智慧，每次都能化險(xiǎn)為安，我也特別希望有一天我也能坐上潛水艇，到美麗的大海里去探險(xiǎn)。
寫海底兩萬(wàn)里的讀后感篇十七
旭日東升，巨大的鯨開始了游弋，兇猛的鯊在追逐，尼摩的鸚鵡螺號(hào)在海浪中乘風(fēng)破浪……，《海底兩萬(wàn)里》仿佛把我?guī)肓艘粋€(gè)嶄新的科學(xué)殿堂，讓我遠(yuǎn)離煩雜，沉下心來(lái)品味。
作者凡爾納全書使用第一人稱，以阿羅納克斯教授的視角向我們展現(xiàn)了一個(gè)充滿未知、充滿求知的“海底世界”。本書講述了“我”受邀帶著仆人龔賽伊參加捕殺“海怪”，卻意外遭襲落入海中，與尼德。蘭被“海怪”鸚鵡螺號(hào)的艇長(zhǎng)尼摩救出，經(jīng)歷了十個(gè)月不到的旅行。在一次大旋渦中，我、龔賽伊和尼德。蘭三人獲救，尼摩艇長(zhǎng)及其鸚鵡螺號(hào)卻下落不明。
一邊閱讀，我的腦中一邊浮現(xiàn)著一張張執(zhí)著的畫面：在尼德。蘭準(zhǔn)備離開之時(shí)，教授百般猶豫自己的海底研究，不甘放棄揭開海洋神秘的面紗，每當(dāng)碰到魚群，龔賽伊便癡迷地為它們分門別類，在分類中不斷探求，開擴(kuò)自己的.人生履歷。尼摩艇長(zhǎng)在鸚鵡螺號(hào)中設(shè)置了博物館、標(biāo)本展，在一次又一次的冒險(xiǎn)中，深究海底兩萬(wàn)里之無(wú)限奧秘。
哥白尼說過：“勇于探索真理是人的天職?！辈还庠诳茖W(xué)中，在生活里的每件小事，在學(xué)習(xí)上的每個(gè)問題，都值得我們?nèi)ゲ粩喟l(fā)現(xiàn)，追尋。
意大利的伽利略就如同書中那樣，充滿了對(duì)未知事物的探尋。在伽利略之前，亞力士多德認(rèn)為物體下落快慢是不一樣的，多年來(lái)人們對(duì)此深信不疑?？少だ詤s對(duì)此提出質(zhì)疑，并在比薩斜塔親自實(shí)施實(shí)驗(yàn)，證明了它們幾乎同時(shí)落地，也揭開了落體的秘密。是啊，真理勝于雄辨！
思緒又飄向了烈日炎炎的那個(gè)午后，小牛頓在蘋果樹下打瞌睡，突然，一顆蘋果砸在了他的頭上，于是，他便琢磨者為什么蘋果不落在天上而掉在地上？長(zhǎng)大后，牛頓重新開始展開探索這個(gè)問題，終子找到。于是，他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。
蔚藍(lán)的深邃，陽(yáng)光的閃爍，我又被拉入《海底兩萬(wàn)的世界》中去了?；蛟S，勇于探索真理，真的，會(huì)讓人美好吧。
寫海底兩萬(wàn)里的讀后感篇十八
懷著好奇心，我打開了這本充滿冒險(xiǎn)色彩的《海底兩萬(wàn)里》。
從打開的第一頁(yè)，我就深深的迷上了這跌宕起伏的故事。這本書的作者是法國(guó)的儒勒·凡爾納，他用奇幻迷離的故事情節(jié),把知識(shí)完美的融為一體,引導(dǎo)人們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
這本書主要講了1866年，幾艘大船接連沉入海底，并且都是被撞毀的，有人就猜測(cè)那是一頭巨大的獨(dú)角鯨。法國(guó)生物學(xué)家皮埃爾·納克斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為鸚鵡螺號(hào)的潛艇，并且?guī)е腿丝兹梁鸵粋€(gè)捕鯨手，跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐這艘超前不為人知的潛艇在海底做了兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行。
從故事的前幾章中，我們可以了解到尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)對(duì)塵世厭惡至極的人他性格憂郁，有點(diǎn)自私卻又知識(shí)淵博。但是讀到后面，船長(zhǎng)變成了一個(gè)真實(shí)的有血有肉的人，他富有同情心，他可以輕松的還完法國(guó)幾百億的債，可以慷慨大方的把價(jià)值幾百萬(wàn)的珍珠送給可憐的采珠人，可以為艇員的離去而大哭一場(chǎng)，可以為了科學(xué)將生命置之度外，是一個(gè)充滿浪漫色彩的人。而“我”的仆人孔塞伊是一個(gè)忠心耿耿，有膽識(shí)，又過分拘禮的人。在法拉格特艦上認(rèn)識(shí)了捕鯨人，他脾氣暴躁，頑固自負(fù)但他有勇有謀，機(jī)智靈活。
他們?cè)诤叫械臅r(shí)候，還遇到了種種困難，在南極探險(xiǎn)的時(shí)候，被困到了厚厚的冰川下面，那時(shí)候他們的命運(yùn)要不是壓死，要不是憋死，后來(lái)因?yàn)橥чL(zhǎng)的冷靜和從容不迫，歷經(jīng)五天極度缺氧最終敲開了厚達(dá)六米的冰。在那段時(shí)間所有人放下成見，同舟共濟(jì)，告訴我們有點(diǎn)困難時(shí)不僅需要愚公移山的決心和勇氣，還需要膽識(shí)和智慧。
在這本書中，作者的想象并不是憑空捏造出來(lái)的，它大膽和理。我十分佩服作者，在這么本書中，我們要學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)遇事不慌，沉著冷靜，永不向困難屈服的精神。同時(shí)作者也要求人類愛護(hù)海洋生物。
寫海底兩萬(wàn)里的讀后感篇十九
《海底兩萬(wàn)里》這本書是寒假時(shí)，媽媽要我閱讀的一本書，那時(shí)時(shí)間急促，本想隨便讀讀交了差就行了，但我讀了開頭，就讀到了結(jié)尾，我愛上了這本書。
《海底兩萬(wàn)里》主要說得是阿尤納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋尋找“海怪”時(shí)，“海怪”向他們發(fā)起進(jìn)攻，潛艇被水給沉沒了。出了阿尤納斯教授和隨從尼德外，其他人都死了，兩人也被“海怪”捉去，那時(shí)，當(dāng)他們知道“海怪”是“鸚鵡螺號(hào)”時(shí)，他們?cè)谀崮νчL(zhǎng)的帶領(lǐng)下，當(dāng)他們?cè)俅位貋?lái)“鸚鵡螺號(hào)”時(shí)，尼摩艇長(zhǎng)和其他人都死了，是什么使故事栩栩如生?；孟肽茉跊]有電燈的時(shí)代下寫出先進(jìn)的潛水艇，寫一個(gè)在海底的故事，這要多少幻想啊！作者就像一位能預(yù)測(cè)到未來(lái)的先知，描述了對(duì)海底的幻想。在那個(gè)時(shí)候，誰(shuí)也沒到海底深處也不知道海底有生物。而作者卻能把情景寫好，使人沉醉在書中的海底世界。
知識(shí)，要利用語(yǔ)言創(chuàng)造一艘潛水艇，需要十分精確的科學(xué)知識(shí)。
書中的潛水艇用了許多關(guān)于潛艇的數(shù)據(jù)，表現(xiàn)了作者淵博的科學(xué)
知識(shí)，也許就是幻想與知識(shí)巧妙結(jié)合成了這一本出色的科幻小說
《海底兩萬(wàn)里》他是我在課外書中最喜愛的一本書了。
寫海底兩萬(wàn)里的讀后感篇二十
最近，我閱讀了《海底兩萬(wàn)里》。相比幼時(shí)初讀，又有了一層新的感悟與體會(huì)。那個(gè)曾經(jīng)讓我難以理解的尼摩艇長(zhǎng)，終于在我腦海中形象漸漸清晰。
《海底兩萬(wàn)里》講述了阿龍納斯教授與仆人康賽爾加入“林肯號(hào)”遠(yuǎn)征隊(duì)時(shí)不慎墜入大海，因緣際會(huì)到了他們追擊的潛水艇“鸚鵡螺”號(hào)上，結(jié)識(shí)了尼德?蘭與尼摩艇長(zhǎng)，在飽覽種種海地奇觀后逃回故鄉(xiāng)的故事。在這部科幻巨著中我了解到的不僅僅海底的地理、生物、歷史等知識(shí)，還有人性。
那個(gè)像海底神靈一般的尼摩艇長(zhǎng)，他有冷酷無(wú)情的一面，也有熱情和善的另一面。他坐擁萬(wàn)億財(cái)富，科學(xué)方面天賦異稟，他卻用它們?yōu)樽约航ㄔ炝艘蛔５桌为z；他厭惡大地，遠(yuǎn)離人類文明，卻又熱情款待教授一行三人；他毫不留情地刺殺鯊魚，捕殺抹香鯨，撞沉戰(zhàn)艦，卻不顧生死救下采珠人，保護(hù)長(zhǎng)須鯨，不傷害土著人；他不善言辭，表面上高傲無(wú)情，卻在同伴死亡時(shí)、在感慨命運(yùn)時(shí)流下淚滴。
他是一個(gè)可悲的人，他國(guó)破家亡，再也無(wú)法坦然地、釋然地踏上陸地。他又是一個(gè)幸運(yùn)的人，他擁有萬(wàn)千藏品，科學(xué)天賦驚人，能見識(shí)到海底的奧妙。他知道壓迫的痛苦，所以他懂得關(guān)心被壓迫的一方。他卻對(duì)失去的一切無(wú)法釋懷，于是他瘋狂地復(fù)仇敵對(duì)他的人。
這樣有才華的人卻不能成為學(xué)者，這樣心懷天下的人卻不能報(bào)效天下。所以當(dāng)他平靜下心時(shí)，他那被復(fù)仇之心湮沒的孤獨(dú)與自憐又涌上心頭，讓他感懷于自己與船員們最終的去向，愿在風(fēng)暴中結(jié)束自己的生命，在黑暗中懺悔。他是一個(gè)被侵略抹殺的人才，被壓迫改變的學(xué)者。傷害若不那么深，他或許還能釋懷，可當(dāng)大家小家一起破滅時(shí)，他又怎能心無(wú)怨恨。
很多人在生活中不討人喜愛，或許是因?yàn)樗麄兪艿竭^打擊和傷害。只需人們給予的一絲溫暖，就會(huì)打開心扉，擁抱世界。傷害不能改變，為何不能嘗試?yán)斫?；黑暗挖出的烙印太深，為何不能用?yáng)光填滿。用愛感化人間，或許就會(huì)像書尾所說，復(fù)仇者能變成奉獻(xiàn)社會(huì)的學(xué)者。用心擁抱世界，或許世界就會(huì)充滿暖意。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)。關(guān)愛身邊的每一個(gè)人把愛傳遞出去，讓世界充滿陽(yáng)光，用愛心填滿世界！
寫海底兩萬(wàn)里的讀后感篇二十一
《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納寫的一部全世聞名的作品，講述了“鸚鵡螺”號(hào)漫游海底世界許多年的一個(gè)漫長(zhǎng)的故事。
在1866年的一天，許多人都說在海中看見了危險(xiǎn)而稀少的獨(dú)角鯨。為了確保來(lái)往船只的安全，阿龍納斯教授等人被派出去捉捕，可戰(zhàn)船被“獨(dú)角鯨”撞毀，三人落水。
在快沉入海底時(shí)，被“獨(dú)角鯨”救到水面上。后來(lái)，眾人發(fā)現(xiàn)“獨(dú)角鯨”其實(shí)是一艘潛艇。潛艇的主人叫尼摩，大家發(fā)現(xiàn)他有一種說不出的神秘古怪。船長(zhǎng)尼摩把他們囚禁在船上。
此后，他們開始了海底旅程。有許多驚險(xiǎn)奇遇。在倫比亞特海域，潛艇遇到鯊魚追擊，尼摩用潛艇上神秘的電流電死一大片海域上所有的鯊魚，大家有了一頓“鯊魚晚飯”。
在南極，潛艇被困到了厚冰下，還有許多大白鯨撞擊潛艇，艇上所有人用小刀砸開層層厚冰逃了出來(lái)。
最終，大家發(fā)現(xiàn)神秘的尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)軍方派出的人，來(lái)尋找海底寶藏，探索海洋未解之謎。
寫海底兩萬(wàn)里的讀后感篇一
《海底兩萬(wàn)里》是一本中外名著。每一個(gè)人都在解讀它時(shí)得到了不同的感想和啟示。有人喜歡它優(yōu)美的語(yǔ)句、有人喜歡它個(gè)性獨(dú)特的人物、有人喜歡它精美的插圖，但我最喜歡康賽爾的品質(zhì)——忠厚。
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)的著名作家儒勒。凡爾納所寫。這本書的大概內(nèi)容是：在廣闊的海洋中，一種奇特的生物經(jīng)常傷害無(wú)辜的船只?？茖W(xué)家們稱之為獨(dú)角鯨?！拔摇睘榱艘惶骄烤?，踏上了尋找這種奇特生物的船只－-“林肯號(hào)”?！傲挚咸?hào)”駛?cè)氪蠛?，突然被那個(gè)生物撞到。“我”和“我”的兩個(gè)朋友－-－尼德。蘭和康賽爾掉入了大海中。不知不覺“我們”竟然在一艘潛艇里。在那里“我們”結(jié)交了兩位朋友－--－尼摩艇長(zhǎng)和他的“鸚鵡螺”號(hào)。尼摩艇長(zhǎng)帶著“我們”來(lái)到了許多地方：大西洋、地中海、紅海、太平洋、南冰洋、北冰洋等等?！拔覀儭边€看見了許多動(dòng)植物：巨型章魚、儒艮、紫菜。還看見了許多珍寶：一顆顆大珍珠、一個(gè)個(gè)大企鵝蛋。雖然大海中是這么神奇，但是尼德蘭卻一心想逃跑。“我們”只好跟著，但就是沒有機(jī)會(huì)。
其中尼摩艇長(zhǎng)說的一句話讓我深有感觸：“上了鸚鵡螺號(hào)的人就別想出去”。尼摩艇長(zhǎng)將自己的怨恨發(fā)泄在別人身上，讓我非常憤怒。
讀了這本書，我明白了不能把自己的怨氣發(fā)在別人身上。如果這樣，就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
寫海底兩萬(wàn)里的讀后感篇二
打開《海底兩萬(wàn)里》，我懷著好奇心，和書中的主人公探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿龍納斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅?！逗５變扇f(wàn)里》這是作者凡爾納的一篇巨著。講述的是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是發(fā)生在1866年的一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事。
當(dāng)時(shí)不少航行船只都在海上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大“海怪”，并有船只遭到了他的襲擊。在公眾的呼吁下，美國(guó)派遣了一艘戰(zhàn)艦對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。阿龍納斯教授接受了邀請(qǐng)，參加了這次追逐行動(dòng)，結(jié)果，追逐“海怪”的戰(zhàn)艦反被“海怪”追逐，并遭到’海怪”的猛烈襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴不幸落水，被“海怪”所救，此后便跟隨“海怪”周游四海，在海底航行了兩萬(wàn)里，探索海底秘密，經(jīng)歷了種種艱辛和風(fēng)險(xiǎn)，最后，他們因不堪海底世界過于沉悶的生活，設(shè)法逃走，返回了陸地。
鸚鵡螺號(hào)雖然是他虛構(gòu)出來(lái)的一輛潛水艇，但文章中的植物，動(dòng)物，卻又能帶給人那么真實(shí)的感受。帶著我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，讓我們見識(shí)了許多罕見海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。從文章的字里行間中，我們都能真真實(shí)實(shí)的感受到凡爾納豐富的想象力。在潛艇未發(fā)明之前想象出潛艇的構(gòu)造，電燈未問世前預(yù)料到未來(lái)生活，充分把科學(xué)與故事情節(jié)相結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)充滿奧秘的深海世界。
沒有夢(mèng)想，沒有理想，是不行的。但夢(mèng)想也不代表著空想，需要實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。沒有做不到，只有想不到，不怕失敗，只怕沒有承受失敗的能力。只有夢(mèng)想，加上行動(dòng)，才會(huì)有進(jìn)步，才會(huì)成功。但在引人入勝的故事中，還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，防止被壞人利用、危害人類自身；提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。
這些至今仍然是熱門的環(huán)保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考，才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲——環(huán)保已刻不容緩?。?！
寫海底兩萬(wàn)里的讀后感篇三
我早就聽說過儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬(wàn)里》，卻一直沒有時(shí)間去讀。這個(gè)暑假里，我終于閱讀了這本名著，同時(shí)也體驗(yàn)了那動(dòng)人心魄的海底旅行。
《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說，書中出現(xiàn)了許多當(dāng)時(shí)并不存在的事物，但是到今天都變成了現(xiàn)實(shí)。同時(shí)也是一部出色的懸念小說，從海上出現(xiàn)“海怪”,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋的漩渦吞沒為止，懸念迭出、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。
《海底兩萬(wàn)里》這本小說十分精彩。作者領(lǐng)著讀者做了一次海底遠(yuǎn)行。鸚鵡螺號(hào)以飛快的速度，讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底的各種景色和生物:最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝以及最大的珍珠、龐大的鯊魚、章魚、蜘蛛……這些變換無(wú)窮的海底奇異景觀和美麗的海底生物，讓人目不暇接的同時(shí)又讓人耳目一新。
文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想，是比花開得還美的情感，是比星閃得還亮的智慧，是我們到一百歲還忘不掉的信念。讓我們一起通過閱讀世界名著，去開啟文學(xué)的寶藏!
波羅果夫曾經(jīng)說過:“書就是社會(huì)，一本好書就是一個(gè)好的世界、好的社會(huì)，它能夠陶冶人的感情和氣質(zhì)?！碧貏e推薦《海底兩萬(wàn)里》這本書與大家共同享受。
《海底兩萬(wàn)里》是一本驚險(xiǎn)的科幻小說，是法國(guó)作家儒勒·凡爾納所著，于1870年問世。我懷著無(wú)比興奮的心情讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書。它給了我極大的震撼，它告訴了我很多我不懂的美麗的島嶼，還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。
首先因?yàn)樽髡哳I(lǐng)著讀者做了一次動(dòng)人心魄的海底遠(yuǎn)游。鸚鵡螺號(hào)以飛快的航速，讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和各類生物:最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。
其次它是一部出色的懸念小說。從海面上“怪獸”出沒，攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止，懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣，扣人心弦。
并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說，不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。
海，是深不可測(cè)的。海底，很少有人去過。有人說，海底有兩萬(wàn)里。為什么呢?因?yàn)?，曾?jīng)有一個(gè)神秘的人探索過海底的每一個(gè)地方。他觸摸過海底堅(jiān)硬的巖石，研究過海底的每一種魚類。他也曾經(jīng)漫步過海底平原，在海底森林中打過獵，在海底珊瑚王國(guó)中散步。他就是“鸚鵡螺”號(hào)的艦長(zhǎng)——內(nèi)莫。
他是一個(gè)天才設(shè)計(jì)師，曾在荒島上設(shè)計(jì)建造潛水艇，這種性能優(yōu)異，空間容量大的潛水艇，可以使用風(fēng)暴預(yù)測(cè)機(jī)預(yù)測(cè)風(fēng)暴，可以隨時(shí)探測(cè)艦艇所屬的深度，還可以測(cè)定不同水層的溫度，可以開采海底的金礦、鋅礦、銀礦和煤礦，可以自主發(fā)電，就算是現(xiàn)代人也很難做到。
內(nèi)莫艦長(zhǎng)和他的朋友們駕著這艘神奇的艦艇行駛十一萬(wàn)公里。他們?cè)谟《妊蠛王忯~展開過驚心動(dòng)魄的搏斗。他們?cè)诩t海里追捕過一條瀕臨絕種的儒艮。在大西洋里和章魚進(jìn)行過血戰(zhàn)。
他們遇見鯊魚時(shí)，我為他們的處境擔(dān)心。他們逃離險(xiǎn)境時(shí)，我為他們欣喜。想象中，我和他們一起漫游海底，在珊瑚叢中享受海底美妙的景色。當(dāng)我讀完這本書時(shí)，感覺到自己好像也剛剛在海底探險(xiǎn)了兩萬(wàn)里。
我深深佩服作者儒勒·凡爾納驚人的想象力和豐富的知識(shí)。這本書中所寫的故事，在我們現(xiàn)在的時(shí)代也許已是不足為奇，但在凡爾納那個(gè)時(shí)代里，還沒有潛水艇呢!
暑假里，我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書深深地吸引了。這本書是法國(guó)著名小說家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國(guó)南特，被稱為“科幻小說之父”，代表作品有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。
看完這本書后，我的心久久不能平靜。阿龍納斯，一位熱愛海洋、知識(shí)淵博的教授，到“鸚鵡螺”號(hào)上后，他把那些奇特又罕見的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世，真令人敬佩啊!康賽爾，教授身邊忠誠(chéng)的仆人，他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀，他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友?！棒~叉王”尼德·蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的“隱者”，勇敢而智慧，帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn)，勇斗鯊魚，血戰(zhàn)章魚，無(wú)人能敵，但一直隱居大海，很少露面。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)、陰郁的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬(wàn)里》富含地理、生物等知識(shí)，既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書。同學(xué)們，開來(lái)看吧!
在我看來(lái)，《海底兩萬(wàn)里》雖然簡(jiǎn)單，但也算一本有趣的書。它使我在關(guān)注海洋的同時(shí)，渴望探險(xiǎn);尤其是尼摩船長(zhǎng)和他的諾第留斯號(hào)潛艇的傳奇經(jīng)歷，勾起了我對(duì)自由的強(qiáng)烈渴望。
首先，他善于探索、創(chuàng)造。他發(fā)現(xiàn)了電，這一偉大發(fā)現(xiàn)對(duì)他的事業(yè)幫助極大。放到現(xiàn)實(shí)社會(huì)，他應(yīng)該是個(gè)可以與愛因斯坦相媲美的科學(xué)家。
其次，他博學(xué)多識(shí)。他會(huì)法語(yǔ)、英語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言，這為他與所到之處的各種人溝通創(chuàng)造了便利;他還在倫敦、巴黎、紐約等地學(xué)習(xí)過，這使他擁有了豐富的知識(shí)，所以他能夠秘密自行設(shè)計(jì)圖紙;他周游各國(guó)，閱歷豐富，又使他擁有了深刻的社會(huì)洞察力，對(duì)事物能很快做出準(zhǔn)確的判斷。
再次，他還有很深的特殊背景。原文中他有這樣一段話：“如果我愿意的話，我可以輕而易舉地償清法國(guó)的幾十億國(guó)債!”可見，他富可敵國(guó)，不是一個(gè)普通人。
探索精神、創(chuàng)新意識(shí)、博學(xué)多識(shí)、財(cái)力雄厚，正因?yàn)閾碛辛诉@些，尼摩船長(zhǎng)才能“海闊憑魚躍、天高任鳥飛”,擁有自由。也就是說，自由需要資本，自由的獲得需要付出。
自由是個(gè)讓人眼睛發(fā)亮的詞，誰(shuí)不渴望自由?回顧人類的發(fā)展史，人類正是通過逐漸克服自身的無(wú)知，才得以沖破自然的禁錮，從而獲得更大的自由。遠(yuǎn)的不說，就說2012年吧。6月16日，兩個(gè)名字備受矚目，一個(gè)是“神九”,另一個(gè)是“劉洋”——中國(guó)第一位“女太空人”.資料顯示，她自2010年5月加入航天員大隊(duì)，到今年6月首飛都沒邁出過航天城的大門。培養(yǎng)一名成熟的航天員，通常需要四年左右，而她僅僅用了兩年便完成了這一切。所以，當(dāng)我們都無(wú)限羨慕宇航員能自由翱翔太空的時(shí)候，要記住，不是她運(yùn)氣好，而是良好的素質(zhì)與勤奮努力成就了她。
我們有必要通過這樣做以贏得更大的自由。所以，行動(dòng)起來(lái)吧，讓自身更有實(shí)力，從而給自己爭(zhēng)取更大的自由!
故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物，比鯨魚還要大，有人認(rèn)為它是一個(gè)“獨(dú)角鯨”.于是，美國(guó)的“林肯號(hào)”逐洋艦特地去追捕這個(gè)“獨(dú)角鯨”.并邀請(qǐng)海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
在追捕過程中，阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中，被“獨(dú)角鯨”救起，這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)海洋中出現(xiàn)的怪物“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇?！胞W鵡螺號(hào)”(潛水艇的名子)的船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難，多次化險(xiǎn)為夷，但是，最終還是落入漩渦里，生死為卜，下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難，將所知道的海底世界公布于世。
書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯，是一位對(duì)知識(shí)勇于探索，永不滿足的人;當(dāng)尼德勸他逃走，他猶豫不決，他不想放過這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察，并做了筆記?？导{爾，一位對(duì)主人忠實(shí)的小伙子，對(duì)動(dòng)物分類了若之掌。任何動(dòng)物只要知道名字。就能分出它屬什么類，哪一科……十分詳細(xì)。尼德蘭，他是一位脾氣爆躁的人，但他也很善良。他曾救過尼摩船長(zhǎng)的命，非常勇敢。尼摩船長(zhǎng)，這是一位帶有神秘色彩的人物，他的脾氣反常不定，難以捉摸，時(shí)好時(shí)壞，不知對(duì)陸地有什么仇恨，這完全是個(gè)迷。就連他本人也是個(gè)迷。
書中想象合理、大膽。許多書中的事物現(xiàn)在我們?cè)缫褜?shí)現(xiàn)。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設(shè)想非常成功。
我讀完這本書后，對(duì)里面的故事情節(jié)，人物及海底世界，都有了一定的了解。不是吹的，這本書的確不錯(cuò)，有時(shí)間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì)深深的吸引你的。
寫海底兩萬(wàn)里的讀后感篇四
這個(gè)暑假，我又重溫了《海底兩萬(wàn)里》這本書，真覺得這是一本值得一看的好書。
《海底兩萬(wàn)里》寫于1870年，是法國(guó)著名科幻小說家儒勒·凡爾納的經(jīng)典之作。這本書寫了法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。書中的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)勇敢、聰明、善良、遇到危險(xiǎn)不慌不忙而充滿神秘色彩的人。在“珍珠”這一章里，他為了救一個(gè)采珠人免遭鯊魚的攻擊，帶領(lǐng)自己的兄弟不顧自己的生命危險(xiǎn)，手拿短刀向鯊魚肚子上刺了一刀，受了傷的鯊魚更加瘋狂，船長(zhǎng)抓住它的一只鰭，勇敢的與鯊魚搏斗，險(xiǎn)些送命，最后鯊魚被一個(gè)伙伴用魚叉刺死?，F(xiàn)在想起來(lái)，我還忍不住為船長(zhǎng)喝彩。
這本書中的深海景色也描寫得很好。書中許多罕見的海生動(dòng)物和奇麗景象，作者描寫得惟妙惟肖，就像描寫海底森林的這一段“陽(yáng)光投射在寧?kù)o的海底，仿佛是透過光譜被曲折分析的光線一般，美不勝收。連海底的巖石、草木、貝殼和珊瑚，也都染上了陽(yáng)光的七彩，令人驚訝?！焙５咨值木吧孟裾娴恼宫F(xiàn)在你的面前。
這本書更精彩之處是書中的情節(jié)此起彼伏，扣人心弦。尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)著他的伙伴經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等種.種險(xiǎn)情，我的心也隨著故事的起伏一上一下的。在講到章魚襲擊時(shí)，我看到章魚把一個(gè)船員抓走了，我的心也被揪得緊緊的，時(shí)刻為船長(zhǎng)和他的伙伴擔(dān)心。
凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》不僅情節(jié)曲折、撲朔迷離，而且蘊(yùn)含著豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想。更為可貴的是，《海底兩萬(wàn)里》中的幻想多以科學(xué)為依據(jù)，許多科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。
寫海底兩萬(wàn)里的讀后感篇五
《海底兩萬(wàn)里》的作者是儒勒·凡爾納。十九世紀(jì)法國(guó)作家。書中的潛艇、電和海洋世界在現(xiàn)在都是極易理解的事，可是在那個(gè)時(shí)代，潛艇還沒有發(fā)明出來(lái)，甚至電燈都沒出現(xiàn)。而在作者的想象中這些已經(jīng)幻想出來(lái)，這是多么的令人難以置信。
這是一部十分精彩、有趣的小說，小說描述了阿尤納斯教授、他的仆人康塞爾和捕鯨手尼德誤入尼摩船長(zhǎng)的鸚鵡螺號(hào)，之后和尼摩船長(zhǎng)一起周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋和北冰洋的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
書里描寫了十分美麗的景色，字里行間我仿佛置身于海底的克利斯波島森林、珊瑚地、阿拉伯隧道、萬(wàn)尼克羅群島。例如：“生長(zhǎng)的都是高大的木本植物，小樹上叢生的枝杈都筆直伸向洋面。沒有枝條，沒有葉脈，像鐵桿一樣。在這像溫帶樹林一般高大的各種不同的灌木中間，遍地生長(zhǎng)著帶有生動(dòng)花朵的各色珊瑚。美麗極了!”
書中歸結(jié)了豐富的海洋知識(shí)，例如：尼摩在介紹鸚鵡螺號(hào)時(shí)提到了潛艇上的一些基本儀器。在海底森林里介紹了各種各樣的魚類、貝類和藻類。還有鯊魚、各種各樣的神奇的地形、南極大陸、大烏賊等等。這不僅是一部小說更是一部科普著作。我讀這本書不光愉悅身心，而且大大提高了科普知識(shí)，真是一舉多得。
《海底兩萬(wàn)里》不僅寫到了優(yōu)美而有神奇的海底世界，還描寫了采珠人的悲慘生活，同時(shí)提出了要保護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫捕濫殺的行為。
寫海底兩萬(wàn)里的讀后感篇六
在閱讀凡爾納先生的《海底兩萬(wàn)里》的過程中，我是多么期望隨內(nèi)摩船長(zhǎng)一齊探盡海底所有些秘密，只可惜卻沒阿羅納斯克教授的好運(yùn)。
這個(gè)故事起于1866年一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事，很多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪，法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯教授受邀追逐怪獸。哪個(gè)知，這只被判定為獨(dú)角鯨的大怪物其實(shí)是一艘架構(gòu)奇妙的潛水船。潛水船是船長(zhǎng)內(nèi)摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固，借助海洋發(fā)電，稱為“鸚鵡螺號(hào)”。當(dāng)阿羅納克斯和他的兩個(gè)伙伴孔塞耶和內(nèi)德.蘭誤入“鸚鵡螺號(hào)”后，受到了內(nèi)摩船長(zhǎng)的邀請(qǐng)作海底旅游。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，看到很多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊，=等很多險(xiǎn)情。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把他所了解的海底秘密公布于世。
可以說整部作品故事情節(jié)撲朔迷離，人物運(yùn)勢(shì)瞬息萬(wàn)變，科學(xué)常識(shí)豐富詳盡，幻想美妙而大膽。在漫長(zhǎng)的旅游中，時(shí)而將我推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩(shī)情畫意的美妙境界；波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)則刻畫交替出現(xiàn)，引人入勝，實(shí)在令讀者無(wú)法抗拒。
我想，另一方面，《海底兩萬(wàn)里》作為一本世界名著，其中曲折驚險(xiǎn)的資料并非憑空捏造出來(lái)的，而是由作者的遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說。由于它不但為在讀者面前展開了一幅生動(dòng)的海底畫卷，也讓大家看到了前人的智慧與禮貌。整部小說動(dòng)用不少篇幅，經(jīng)過孔塞耶這個(gè)“分類專家”與教授之間的對(duì)話，不厭其煩地為大家介紹了諸如海流、魚類、海底植物、海藻、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)常識(shí)，成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說。
所以，無(wú)可不承認(rèn)，《海底兩萬(wàn)里》確實(shí)是一部值得我細(xì)細(xì)品讀和學(xué)習(xí)的巨作。
寫海底兩萬(wàn)里的讀后感篇七
今天我看了一本——《海底兩萬(wàn)里》。這本書是法國(guó)著名小說家預(yù)言家——儒爾·凡爾納的豪情杰作。
我希望我以后可以向他們一樣，出門遠(yuǎn)行，冒險(xiǎn)。這個(gè)故事讓我深深地明白：以后不要只躲在家里。一定要學(xué)會(huì)享受人生的刺激事。我推薦你們看這本書。
寫海底兩萬(wàn)里的讀后感篇八
在五一節(jié)假期里，我讀完了法國(guó)作家儒勒。凡爾納的著作《海底兩萬(wàn)里》。
故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物，比鯨魚還要大，大家都認(rèn)為它是一個(gè)“怪物”。于是，美國(guó)的“林肯號(hào)”逐洋艦特地去追捕這個(gè)“怪物”。并邀請(qǐng)海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。在追捕過程中，阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中，被“怪物”救起，這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)海洋中出現(xiàn)的“怪物”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇。“鸚鵡螺號(hào)”的船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難，多次化險(xiǎn)為夷，但是，最終還是落入漩渦里，生死為卜，下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難，將所知道的海底世界公布于世。
讀完這本書，我好像跟著書中的主人公探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿龍那斯一起乘坐著“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海地之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道、遺址和火山，還親手和大鯊魚搏斗。
說到故事的主人公尼摩船長(zhǎng)，這個(gè)謎一樣的人物，他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債，看到朋友死去會(huì)無(wú)聲的落淚，并且親手埋葬在海底，會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人；會(huì)收容所有厭惡的陸地的人；會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人；會(huì)逃避人類，施行可怕的報(bào)復(fù)。雖然他厭惡人類，不信任人類，但我相信他是一個(gè)善良的人，不然也不會(huì)收留阿龍納斯，康納爾和尼德蘭。
我非常佩服他們的是他們都不自私不自利，佩服阿龍納斯教授的樂觀精神；佩服教授的仆人康塞爾對(duì)主子的忠心耿耿與無(wú)私精神；佩服尼摩船長(zhǎng)的勇氣，和他那見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營(yíng)救的精神。這些都非常值得我們學(xué)習(xí)。
寫海底兩萬(wàn)里的讀后感篇九
它是以主人公博物學(xué)家阿龍納斯教授為中心，以他的視角來(lái)寫的。它講述的是當(dāng)時(shí)的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)巨大的不明物，它體積巨大，速度驚人，像一座巨型礁石，它在海洋中橫行霸道，撞毀了許多的船只，引起了人們的驚慌，于是“亞伯拉罕。林肯”號(hào)艦隊(duì)，帶著人們的期望，駛向大海，準(zhǔn)備不惜一切代價(jià)清除那個(gè)怪物，阿龍納斯教授以及他的仆人也應(yīng)邀登山了艦隊(duì)。
在艦上，教授認(rèn)識(shí)了捕鯨手尼德。蘭德。后來(lái)，他們終于見到了那個(gè)怪物，卻在艦隊(duì)與怪物碰撞時(shí)不幸被甩了下去，落到了那個(gè)怪物身上，發(fā)現(xiàn)它竟然是一個(gè)潛水艇，艇上的人把他們?nèi)俗チ似饋?lái)，關(guān)在一個(gè)房間里，然后他們就見到了這艘潛水艇的主人尼摩船長(zhǎng)，幾番交談，發(fā)現(xiàn)他精通法語(yǔ)、英語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等多種語(yǔ)言，卻身份成謎。尼摩船長(zhǎng)帶著教授參觀了整艘潛艇，并強(qiáng)制把他們留了下來(lái)一同海底游玩。
這趟海底旅行是豐富多彩的，他們游遍了世界上的大洋，見到前所未有的海底世界。各種奇異的景觀，豐富多樣的魚類或海底植物，也經(jīng)歷了許多的險(xiǎn)情，最終在潛艇與一個(gè)艦隊(duì)開戰(zhàn)時(shí)，教授三人帶著一艘小艇逃了出去，然后不幸遇上了漩渦，三人獲救，而尼摩船長(zhǎng)和他的潛艇一起失蹤了。
其中令我印象深刻的人物便是尼摩船長(zhǎng)了，他既神秘又博學(xué)多才，也有一顆善良勇敢的心。
在錫蘭島時(shí)，一個(gè)采珠人突然遭受鯊魚的襲擊，尼摩船長(zhǎng)挺身而出，勇敢的與鯊魚搏斗，在生死之際被尼德。蘭德救下，臨走時(shí)還送給采珠人一包珍珠。從這個(gè)事情中我看出了一位善良勇敢的船長(zhǎng)。
寫海底兩萬(wàn)里的讀后感篇十
儒勒·凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)作家，著名的科幻小說和冒險(xiǎn)小說作家，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。曾寫過《海底兩萬(wàn)里》，《地心游記》，《環(huán)游世界八十天》，《氣球上的五星期》等著名書籍?！逗５變扇f(wàn)里》是他的幻想小說三部曲之一，也是他的名篇佳作之首。
《海底兩萬(wàn)里》把讀者從1866年故事開始的是一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事，許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪，法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸，誰(shuí)知，落入水中，與同伴落到怪獸的脊柱上。原來(lái)是一艘巨型潛艇，之后又被尼摩船長(zhǎng)收留，開始他們的海底旅行。
作者和讀者一起登上“海怪的腹中”。隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“乘客們”飽攬海洋的奇異景觀和各類海底生物與海洋大蜘蛛，大白鯊，鯨魚群，章魚搏斗等。儒勒·凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實(shí)作為基礎(chǔ)的，例如:海底森林，穿越海底隧道，一塊沉沒的陸地；在未來(lái)世界，一切幻想皆成為了現(xiàn)實(shí)。在《海底兩萬(wàn)里》中，尼摩般長(zhǎng)說了一句話:“人類進(jìn)步得實(shí)在是太慢了！”幻想其實(shí)便是進(jìn)步的翅膀。一百多年前的人的幻想在一百多年后成為現(xiàn)實(shí)，探索是無(wú)止境的呀!
海底的世界非常美妙，我記得《海底兩萬(wàn)里》中的“海底森林”那一章，雖然沒有真正的樹木，但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受，閉上眼睛似乎也能看見那飄動(dòng)的海底生物。而文章也不失驚險(xiǎn)，其中在南極被困冰下的缺氧經(jīng)歷寫得最為精彩。潛艇厚達(dá)十幾米的巨型浮冰下的海底，從無(wú)法呼吸到新鮮的氧氣，對(duì)缺氧癥狀的描寫的栩栩如生，讓我都不禁感到難受，直到以人力打開生命之門，開始大口大口地呼吸氧氣，也讓我由衷感嘆：人能活著，比什么都好！
作者還獨(dú)具匠心，巧妙布局，在漫長(zhǎng)的旅行中，時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫意的美妙境界；波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝，欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書啊！
無(wú)論如何，這次在書中的勇敢者的探險(xiǎn)讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋，讓我更加明白了我的人生觀和世界觀。
寫海底兩萬(wàn)里的讀后感篇十一
今天，我閱讀了法國(guó)著名作家、科幻小說之父儒勒·凡爾納的科幻巨作《海底兩萬(wàn)里》，它使我明白了一個(gè)道理：頑強(qiáng)探索，就是成功之源。此外，這本書還使我了解了太平洋、印度洋、紅海、地中海，大西洋以及南極和北冰洋，豐富了我的地理知識(shí)。
本書講述了這樣一個(gè)故事：阿龍納斯教授聽了許多船只被“海怪”龔擊的事件，他打算和助手康塞爾一起去尋找“海怪”，他們登上了美國(guó)戰(zhàn)艦，卻無(wú)意地爬在了“海怪”身上。
所謂的“海怪”其實(shí)是一個(gè)潛水艇，它叫“鸚鵡螺”號(hào)，船長(zhǎng)尼摩和教授他們成了朋友，卻不放過他們，不把他們送往陸地，并在特殊情況下囚禁他們。但教授和他的伙伴環(huán)游各大洋，經(jīng)歷了種種磨難。
最后，教授和同伴在逃離時(shí)遇上大漩渦，除了教授和他的同伴外，“鸚鵡號(hào)”與船上的成員都消失在海洋里，教授他們卻重返大陸。
本部小說既是一部驚險(xiǎn)的小說，又是一部關(guān)于海洋的百科全書，書中描寫的情節(jié)引人入勝。此外小說將尼摩船長(zhǎng)等人物塑造得栩栩如生，尼摩船長(zhǎng)探索海洋，勤思好問的精神值得我們學(xué)習(xí)。
生活中，學(xué)習(xí)中我們遇到問題也要勤思好問，只有端正了這個(gè)態(tài)度，困難也就迎刃而解了。
寫海底兩萬(wàn)里的讀后感篇十二
神秘的海底，埋藏著無(wú)數(shù)珍寶；廣袤的海洋，孕育著萬(wàn)千生命！海底兩萬(wàn)里的航行，為我們揭開了海洋的秘密。
一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的生物學(xué)家，一個(gè)生性沉穩(wěn)的仆人，一個(gè)野性十足的漁叉手，一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。從太平洋出發(fā)，看到無(wú)數(shù)海洋珍奇，經(jīng)歷無(wú)數(shù)精彩的冒險(xiǎn)！
鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng)尼莫曾對(duì)生物學(xué)家阿龍納斯說：“海上極度太平。海洋不屬于暴君。在海面上暴君們還能行使不公平的權(quán)利，他們可以在那里戰(zhàn)斗廝殺，把陸地上的種種恐怖都帶到海面上來(lái)。但是，在海面以下三十英尺的地方，他們的權(quán)利就不起作用了，他們的影響就消失了，他們的勢(shì)力消失得蹤影全無(wú)?！蹦崮L(zhǎng)痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，書中有一個(gè)場(chǎng)景，尼莫船長(zhǎng)在彈奏管風(fēng)琴，彈著彈著，雙眸便流下兩行清淚，他沉浸于管風(fēng)琴為他編織的那虛無(wú)縹緲的夢(mèng)幻，在愛、恨與復(fù)仇之間掙扎，他的內(nèi)心是矛盾的，是痛苦的，可又有什么用呢？他終因仇恨而毀滅了自我。
凡爾納在書中借尼莫船長(zhǎng)之口道出了他對(duì)海洋的熱愛，牛頓也曾說：“真理的大海，讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物躺臥在我的眼前，任我去探尋?！?BR> 大海帶給了我們無(wú)數(shù)的珍寶，我們的生命也源于大海！
風(fēng)景在路上。
我很認(rèn)同尼莫船長(zhǎng)的一些觀點(diǎn)，有的時(shí)候，在旁人讓你失望時(shí)，不妨去看看海吧，或許，他真的能讓你平靜許多。聽著海水拍打岸邊的聲音，看著海洋孕育的生物，想想《海底兩萬(wàn)里》中那些的情節(jié)，回憶過往，你會(huì)感謝海洋。
《海底兩萬(wàn)里》這本書帶給我的不止有那海洋深處的秘密，那瑰麗的海底奇觀，更有那種讓人對(duì)海洋發(fā)自肺腑的贊嘆和熱愛！
寫海底兩萬(wàn)里的讀后感篇十三
今日重讀《海底兩萬(wàn)里》，令我感觸頗多。
本書的主人公之一尼摩船長(zhǎng)，他沉著冷靜，臨危不亂，他心地善良，關(guān)愛死者，他正義，反對(duì)壓迫，他一生崇尚自由，具有反判精神。
書中的他遭受不了壓迫者對(duì)他的壓迫，而在世界各地建造起了鸚鵡螺號(hào)，并將它組裝起來(lái)。之后他終于居住在海下，脫離了社會(huì)。海底，上天又送給了他到他的潛艇上來(lái)的住“游客”分別為阿龍納斯、康塞爾和尼德蘭。他們四人一起在艇上經(jīng)歷過許多驚心動(dòng)魄的事，如被大冰蓋，與鯨章魚決斗等。但最終，那3個(gè)游客又逃離了他的潛艇。
尼摩船長(zhǎng)作為書中唯一一個(gè)個(gè)性十分神秘的人物，他的個(gè)性具有相反的兩面性，如，他在救拾珍珠的人時(shí)他能體現(xiàn)出他的善良的個(gè)性，但從他去觀馬飛逐艦時(shí)，體現(xiàn)出殘遲的個(gè)性。但，這并不妨礙我們對(duì)尼摩船長(zhǎng)個(gè)性和書本解讀。
書中曾經(jīng)提到船長(zhǎng)十分憎恨壓迫者，可見尼摩船長(zhǎng)之前一定被某些人傷害過，而對(duì)社會(huì)失去希望，從而隱身于海中。書的結(jié)尾還提到尼摩船長(zhǎng)臥室中有一張他妻子與兒女的照片，于是，便可以斷定，那些所謂壓迫者們一定殺害了尼摩船長(zhǎng)的妻子與兒女，尼摩在傷心之余，便對(duì)這社會(huì)絕望了。
于是，尼摩船長(zhǎng)的形象便浮出了水面，他來(lái)到艇中之前一定是一個(gè)向往美好生活，善良的人，經(jīng)歷了妻女被殺的變故后，便一氣之下，進(jìn)入海中，過上了屬于他和自由生活。
其實(shí)，從另一種層面上來(lái)說，尼摩船長(zhǎng)的經(jīng)歷告訴我們的面對(duì)壓迫時(shí)，應(yīng)該勇敢反抗，才能靠自己的力量換回自己自由。
拋開尼摩船長(zhǎng)的性格不說，他還是一個(gè)學(xué)問極其淵博的人。是他親手打造了這個(gè)“怪物”，鸚鵡螺號(hào)，而且在他的收藏中，還收藏了大量生物標(biāo)本，且后在那個(gè)時(shí)代首創(chuàng)了用電類驅(qū)動(dòng)設(shè)備工作這一理念產(chǎn)，且精通化學(xué)，物理等學(xué)科，面對(duì)歷史有很多的了解，船長(zhǎng)還是一個(gè)愛與閱讀的人，在他的潛艇上設(shè)有圖書館，且藏有12000本書。
可以說，尼摩就是社會(huì)上許多人物的集體，從他身上可以拆射出五彩的光芒。
寫海底兩萬(wàn)里的讀后感篇十四
曾有這樣一個(gè)神話般的人物，他從混亂與硝煙之中得以解脫；曾有這樣一艘無(wú)堅(jiān)不摧的巨艇，它在深海之中冰川之間穿梭自如，在漩渦之中銷聲匿跡。
他，尼摩船長(zhǎng)，駕駛?cè)缇搛L般壯碩的鸚鵡螺號(hào)，稱霸了他心中的神秘大海?！逗５變扇f(wàn)里》中，他是傳奇，不羈的傳奇。
他外表冷郁，不為世界所知，偶然的矛盾得以使他帶“我”環(huán)游世界的神秘海域；他英勇頑強(qiáng)，重情重義，在鯊魚面前鎮(zhèn)定沉穩(wěn)，在群群惡鯨之前駕駛“鐵騎”——鸚鵡螺號(hào)，沖鋒陷陣，突出重圍。
他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男人，在我看來(lái)，他無(wú)所不能。眼見人頭攢動(dòng)的土著人蜂擁而至，尼摩所畏懼，潛艇在他的手中忠誠(chéng)而靈巧無(wú)比，迂回消耗，在關(guān)鍵時(shí)刻靈機(jī)一動(dòng)。在那時(shí)工業(yè)發(fā)展的時(shí)代，電竟能為他所用？為海洋之旅提供無(wú)止境的能源，更在迫在眉捷的土著人之圍中大破僵局，揚(yáng)長(zhǎng)而去，只留下他們顫抖而無(wú)所適從的背影。尼摩，他的勇敢之中透露著隱忍，在隱忍之中顯現(xiàn)出智慧，他能夠大無(wú)畏邁著前進(jìn)的腳步，邁向自由，邁向進(jìn)步與發(fā)展，令我折服。
他是一個(gè)正義而善良的英雄，在我看來(lái)，他海納百川。在章魚無(wú)情的摧殘之后，他放下了冰冷的面孔，讓我遇見了一個(gè)嶄新的尼摩——重情、重義，舍己而為人。夢(mèng)幻、唯美的珊瑚森林之中，他用自己的雙手埋葬了患難與共的船員，他從未說過一句親昵動(dòng)人的話語(yǔ)，但那健壯的雙臂與細(xì)致入微的動(dòng)作，已經(jīng)闡述了一切：尼摩船長(zhǎng)，他不會(huì)忘記那些令自己動(dòng)情的人，于是鯊魚“虎口”之下，他才有信心挺身而出，幫助家境困難的采珠人，而忘懷了自己置身于危險(xiǎn)之中。英雄并不是只有強(qiáng)健的體魄與冷峻自信的眼神，他還能夠在身處絕境時(shí)挺身相助，在進(jìn)退維谷之時(shí)化解重圍，在磨難面前為他人承擔(dān)一切，這，才是傳奇，才是英雄。
這，才是尼摩。
寫海底兩萬(wàn)里的讀后感篇十五
讀過一本書，書名是《海底兩萬(wàn)里》。我很喜歡這本書。它講述了阿隆納科斯教授為剿滅海洋怪物而不幸落水，卻被“鸚鵡螺”號(hào)潛艇所救。從此，他開始了驚險(xiǎn)、神奇的海底旅行，并親眼目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象，登上南極，領(lǐng)略了美麗而危險(xiǎn)的海底世界。
《海底兩萬(wàn)里》內(nèi)容豐富，描寫了許多海洋生物和海洋現(xiàn)象，使我了解了很多關(guān)于海洋的知識(shí)，故事情節(jié)讓人驚心動(dòng)魄又讓人身臨其境的感覺。
其中，“鸚鵡螺”號(hào)被困冰山群，我的感觸很深。寒冷的天氣里，“鸚鵡螺”號(hào)撞到了冰山上，五個(gè)小時(shí)的時(shí)間，它的所有出口全被冰墻堵住了。在這個(gè)時(shí)候，主人公及船上的所有人用他們的頑強(qiáng)，在船長(zhǎng)的冷靜、果斷與堅(jiān)韌的指揮下，終于讓“鸚鵡螺”號(hào)躍出了破碎的冰面。
這個(gè)故事，讓我明白一個(gè)道理：在困難面前，一定要有勇氣去面對(duì)它，毫不畏懼，把我們所有人的智慧和力量集合起來(lái)，就一定能夠戰(zhàn)勝它。
今天我都了一本書叫《海底兩萬(wàn)里》里面的鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)讓我十分敬佩。
鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類，施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無(wú)盡的痛苦，卻也是一個(gè)善良的人。 在南極缺氧的時(shí)候，當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣，那時(shí)由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時(shí)，尼摩船長(zhǎng)沒有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命，而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，感動(dòng)了我。
儒勒.凡爾納說過這樣的一句話：“沒有做不到的，只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景，才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象，否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步?！边@句話讓我了解到了很多，如：我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要有豐富的想象力，還要勤于動(dòng)手去做，有的人這樣說：“天才是由百分之一的靈感加上百分之九九的勤勞才行?！?BR> 讀完了之后我了解到了很多開始的一段充滿想象的旅行。如今自己已經(jīng)擺脫了過往的稚氣，但是偶有時(shí)間，還是會(huì)回味一下這本充滿奇幻的小說。在回味的同時(shí)，依舊能感受到那種奇幻的美麗。
寫海底兩萬(wàn)里的讀后感篇十六
暑假期間，我讀到了一本非常好看的書——《海底兩萬(wàn)里》。
這本書講的是1866年，發(fā)生了一樁引起全世界恐慌的事——海里出現(xiàn)了“海怪”。據(jù)說“海怪”呈長(zhǎng)橢圓形，體積比鯨大，動(dòng)作也比鯨靈活，其前行的速度更令人無(wú)法想象。哦，光顧著說海怪，忘記說我們的主角了。他們分別是 ：阿尤納斯教授，他曾在法國(guó)出版過一部《深海奧秘》的巨著，是科學(xué)界之的權(quán)威。然后就是康塞爾，他是一個(gè)三十歲的小伙子，出生于荷蘭，一直是教授的得力助手。最后是尼德·蘭，不管是多大的魚，他都能殺死。
我最難望的故事就是第22章：缺氧的威脅。它講的是主角三人登上“鸚鵡螺號(hào)”后，因?yàn)樗焕У奖?，無(wú)法升上海面，氧氣不夠，隨時(shí)都會(huì)死。一些人身上穿著潛水衣，背上空氣筒，去鑿冰面，雖然會(huì)耗費(fèi)許多船上的氧氣，但也無(wú)可奈何，怎么也鑿不開冰面，正當(dāng)絕望時(shí)，卻想出了用熱水把冰面融化掉，終于，在他們正當(dāng)窒息的時(shí)候，危險(xiǎn)結(jié)束了。
海底兩萬(wàn)里讀后感100字
暑假里，我讀完了海底兩萬(wàn)里這本書。這本書講述了一位法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯探索海底世界的故事。
這本書把我?guī)нM(jìn)了一片浩瀚無(wú)邊的海洋，尼摩船長(zhǎng)帶著我一起探索海底的奇妙，我知道了海底森林是可以漫步的;知道了在海底是如何打獵的;知道了尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚的;還了解到“鸚鵡螺”號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境，安然無(wú)恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的。這里帶給我全新的感受，體驗(yàn)到另類、刺激的人生。
讀完這本書，讓我學(xué)到很多知識(shí)，以后我還要多讀書，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，了解更多的自己不知道的事情。
海底兩萬(wàn)里讀后感100字
這兩天，我讀了海底兩萬(wàn)里這本書，里面講述作者、還有尼德、康塞爾和尼摩船長(zhǎng)的海底探險(xiǎn)故事。
開始，我以為那個(gè)東西是個(gè)大怪物，而我讀了之后，才發(fā)現(xiàn)那是潛水艇。驚險(xiǎn)而又刺激的故事一個(gè)又一個(gè)，與鯊魚搏斗，還有章魚怪。
尼德一次次想逃，可都沒成功，一次向林肯號(hào)求救，可被尼摩船長(zhǎng)打沉了，潛水艇開出了南極磁場(chǎng)，可大旋渦把作者和他的朋友們的小艇打飛了，之后，他們回到岸上，結(jié)束了海底兩萬(wàn)里的旅程。
我非常喜歡這本書，我很高興大家都能逃了出來(lái)，我也在想，不知尼摩船長(zhǎng)咋樣了，也不知船員咋樣了，我很敬佩尼摩船長(zhǎng)的智慧，每次都能化險(xiǎn)為安，我也特別希望有一天我也能坐上潛水艇，到美麗的大海里去探險(xiǎn)。
寫海底兩萬(wàn)里的讀后感篇十七
旭日東升，巨大的鯨開始了游弋，兇猛的鯊在追逐，尼摩的鸚鵡螺號(hào)在海浪中乘風(fēng)破浪……，《海底兩萬(wàn)里》仿佛把我?guī)肓艘粋€(gè)嶄新的科學(xué)殿堂，讓我遠(yuǎn)離煩雜，沉下心來(lái)品味。
作者凡爾納全書使用第一人稱，以阿羅納克斯教授的視角向我們展現(xiàn)了一個(gè)充滿未知、充滿求知的“海底世界”。本書講述了“我”受邀帶著仆人龔賽伊參加捕殺“海怪”，卻意外遭襲落入海中，與尼德。蘭被“海怪”鸚鵡螺號(hào)的艇長(zhǎng)尼摩救出，經(jīng)歷了十個(gè)月不到的旅行。在一次大旋渦中，我、龔賽伊和尼德。蘭三人獲救，尼摩艇長(zhǎng)及其鸚鵡螺號(hào)卻下落不明。
一邊閱讀，我的腦中一邊浮現(xiàn)著一張張執(zhí)著的畫面：在尼德。蘭準(zhǔn)備離開之時(shí)，教授百般猶豫自己的海底研究，不甘放棄揭開海洋神秘的面紗，每當(dāng)碰到魚群，龔賽伊便癡迷地為它們分門別類，在分類中不斷探求，開擴(kuò)自己的.人生履歷。尼摩艇長(zhǎng)在鸚鵡螺號(hào)中設(shè)置了博物館、標(biāo)本展，在一次又一次的冒險(xiǎn)中，深究海底兩萬(wàn)里之無(wú)限奧秘。
哥白尼說過：“勇于探索真理是人的天職?！辈还庠诳茖W(xué)中，在生活里的每件小事，在學(xué)習(xí)上的每個(gè)問題，都值得我們?nèi)ゲ粩喟l(fā)現(xiàn)，追尋。
意大利的伽利略就如同書中那樣，充滿了對(duì)未知事物的探尋。在伽利略之前，亞力士多德認(rèn)為物體下落快慢是不一樣的，多年來(lái)人們對(duì)此深信不疑?？少だ詤s對(duì)此提出質(zhì)疑，并在比薩斜塔親自實(shí)施實(shí)驗(yàn)，證明了它們幾乎同時(shí)落地，也揭開了落體的秘密。是啊，真理勝于雄辨！
思緒又飄向了烈日炎炎的那個(gè)午后，小牛頓在蘋果樹下打瞌睡，突然，一顆蘋果砸在了他的頭上，于是，他便琢磨者為什么蘋果不落在天上而掉在地上？長(zhǎng)大后，牛頓重新開始展開探索這個(gè)問題，終子找到。于是，他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。
蔚藍(lán)的深邃，陽(yáng)光的閃爍，我又被拉入《海底兩萬(wàn)的世界》中去了?；蛟S，勇于探索真理，真的，會(huì)讓人美好吧。
寫海底兩萬(wàn)里的讀后感篇十八
懷著好奇心，我打開了這本充滿冒險(xiǎn)色彩的《海底兩萬(wàn)里》。
從打開的第一頁(yè)，我就深深的迷上了這跌宕起伏的故事。這本書的作者是法國(guó)的儒勒·凡爾納，他用奇幻迷離的故事情節(jié),把知識(shí)完美的融為一體,引導(dǎo)人們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
這本書主要講了1866年，幾艘大船接連沉入海底，并且都是被撞毀的，有人就猜測(cè)那是一頭巨大的獨(dú)角鯨。法國(guó)生物學(xué)家皮埃爾·納克斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為鸚鵡螺號(hào)的潛艇，并且?guī)е腿丝兹梁鸵粋€(gè)捕鯨手，跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐這艘超前不為人知的潛艇在海底做了兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行。
從故事的前幾章中，我們可以了解到尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)對(duì)塵世厭惡至極的人他性格憂郁，有點(diǎn)自私卻又知識(shí)淵博。但是讀到后面，船長(zhǎng)變成了一個(gè)真實(shí)的有血有肉的人，他富有同情心，他可以輕松的還完法國(guó)幾百億的債，可以慷慨大方的把價(jià)值幾百萬(wàn)的珍珠送給可憐的采珠人，可以為艇員的離去而大哭一場(chǎng)，可以為了科學(xué)將生命置之度外，是一個(gè)充滿浪漫色彩的人。而“我”的仆人孔塞伊是一個(gè)忠心耿耿，有膽識(shí)，又過分拘禮的人。在法拉格特艦上認(rèn)識(shí)了捕鯨人，他脾氣暴躁，頑固自負(fù)但他有勇有謀，機(jī)智靈活。
他們?cè)诤叫械臅r(shí)候，還遇到了種種困難，在南極探險(xiǎn)的時(shí)候，被困到了厚厚的冰川下面，那時(shí)候他們的命運(yùn)要不是壓死，要不是憋死，后來(lái)因?yàn)橥чL(zhǎng)的冷靜和從容不迫，歷經(jīng)五天極度缺氧最終敲開了厚達(dá)六米的冰。在那段時(shí)間所有人放下成見，同舟共濟(jì)，告訴我們有點(diǎn)困難時(shí)不僅需要愚公移山的決心和勇氣，還需要膽識(shí)和智慧。
在這本書中，作者的想象并不是憑空捏造出來(lái)的，它大膽和理。我十分佩服作者，在這么本書中，我們要學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)遇事不慌，沉著冷靜，永不向困難屈服的精神。同時(shí)作者也要求人類愛護(hù)海洋生物。
寫海底兩萬(wàn)里的讀后感篇十九
《海底兩萬(wàn)里》這本書是寒假時(shí)，媽媽要我閱讀的一本書，那時(shí)時(shí)間急促，本想隨便讀讀交了差就行了，但我讀了開頭，就讀到了結(jié)尾，我愛上了這本書。
《海底兩萬(wàn)里》主要說得是阿尤納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋尋找“海怪”時(shí)，“海怪”向他們發(fā)起進(jìn)攻，潛艇被水給沉沒了。出了阿尤納斯教授和隨從尼德外，其他人都死了，兩人也被“海怪”捉去，那時(shí)，當(dāng)他們知道“海怪”是“鸚鵡螺號(hào)”時(shí)，他們?cè)谀崮νчL(zhǎng)的帶領(lǐng)下，當(dāng)他們?cè)俅位貋?lái)“鸚鵡螺號(hào)”時(shí)，尼摩艇長(zhǎng)和其他人都死了，是什么使故事栩栩如生?；孟肽茉跊]有電燈的時(shí)代下寫出先進(jìn)的潛水艇，寫一個(gè)在海底的故事，這要多少幻想啊！作者就像一位能預(yù)測(cè)到未來(lái)的先知，描述了對(duì)海底的幻想。在那個(gè)時(shí)候，誰(shuí)也沒到海底深處也不知道海底有生物。而作者卻能把情景寫好，使人沉醉在書中的海底世界。
知識(shí)，要利用語(yǔ)言創(chuàng)造一艘潛水艇，需要十分精確的科學(xué)知識(shí)。
書中的潛水艇用了許多關(guān)于潛艇的數(shù)據(jù)，表現(xiàn)了作者淵博的科學(xué)
知識(shí)，也許就是幻想與知識(shí)巧妙結(jié)合成了這一本出色的科幻小說
《海底兩萬(wàn)里》他是我在課外書中最喜愛的一本書了。
寫海底兩萬(wàn)里的讀后感篇二十
最近，我閱讀了《海底兩萬(wàn)里》。相比幼時(shí)初讀，又有了一層新的感悟與體會(huì)。那個(gè)曾經(jīng)讓我難以理解的尼摩艇長(zhǎng)，終于在我腦海中形象漸漸清晰。
《海底兩萬(wàn)里》講述了阿龍納斯教授與仆人康賽爾加入“林肯號(hào)”遠(yuǎn)征隊(duì)時(shí)不慎墜入大海，因緣際會(huì)到了他們追擊的潛水艇“鸚鵡螺”號(hào)上，結(jié)識(shí)了尼德?蘭與尼摩艇長(zhǎng)，在飽覽種種海地奇觀后逃回故鄉(xiāng)的故事。在這部科幻巨著中我了解到的不僅僅海底的地理、生物、歷史等知識(shí)，還有人性。
那個(gè)像海底神靈一般的尼摩艇長(zhǎng)，他有冷酷無(wú)情的一面，也有熱情和善的另一面。他坐擁萬(wàn)億財(cái)富，科學(xué)方面天賦異稟，他卻用它們?yōu)樽约航ㄔ炝艘蛔５桌为z；他厭惡大地，遠(yuǎn)離人類文明，卻又熱情款待教授一行三人；他毫不留情地刺殺鯊魚，捕殺抹香鯨，撞沉戰(zhàn)艦，卻不顧生死救下采珠人，保護(hù)長(zhǎng)須鯨，不傷害土著人；他不善言辭，表面上高傲無(wú)情，卻在同伴死亡時(shí)、在感慨命運(yùn)時(shí)流下淚滴。
他是一個(gè)可悲的人，他國(guó)破家亡，再也無(wú)法坦然地、釋然地踏上陸地。他又是一個(gè)幸運(yùn)的人，他擁有萬(wàn)千藏品，科學(xué)天賦驚人，能見識(shí)到海底的奧妙。他知道壓迫的痛苦，所以他懂得關(guān)心被壓迫的一方。他卻對(duì)失去的一切無(wú)法釋懷，于是他瘋狂地復(fù)仇敵對(duì)他的人。
這樣有才華的人卻不能成為學(xué)者，這樣心懷天下的人卻不能報(bào)效天下。所以當(dāng)他平靜下心時(shí)，他那被復(fù)仇之心湮沒的孤獨(dú)與自憐又涌上心頭，讓他感懷于自己與船員們最終的去向，愿在風(fēng)暴中結(jié)束自己的生命，在黑暗中懺悔。他是一個(gè)被侵略抹殺的人才，被壓迫改變的學(xué)者。傷害若不那么深，他或許還能釋懷，可當(dāng)大家小家一起破滅時(shí)，他又怎能心無(wú)怨恨。
很多人在生活中不討人喜愛，或許是因?yàn)樗麄兪艿竭^打擊和傷害。只需人們給予的一絲溫暖，就會(huì)打開心扉，擁抱世界。傷害不能改變，為何不能嘗試?yán)斫?；黑暗挖出的烙印太深，為何不能用?yáng)光填滿。用愛感化人間，或許就會(huì)像書尾所說，復(fù)仇者能變成奉獻(xiàn)社會(huì)的學(xué)者。用心擁抱世界，或許世界就會(huì)充滿暖意。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)。關(guān)愛身邊的每一個(gè)人把愛傳遞出去，讓世界充滿陽(yáng)光，用愛心填滿世界！
寫海底兩萬(wàn)里的讀后感篇二十一
《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納寫的一部全世聞名的作品，講述了“鸚鵡螺”號(hào)漫游海底世界許多年的一個(gè)漫長(zhǎng)的故事。
在1866年的一天，許多人都說在海中看見了危險(xiǎn)而稀少的獨(dú)角鯨。為了確保來(lái)往船只的安全，阿龍納斯教授等人被派出去捉捕，可戰(zhàn)船被“獨(dú)角鯨”撞毀，三人落水。
在快沉入海底時(shí)，被“獨(dú)角鯨”救到水面上。后來(lái)，眾人發(fā)現(xiàn)“獨(dú)角鯨”其實(shí)是一艘潛艇。潛艇的主人叫尼摩，大家發(fā)現(xiàn)他有一種說不出的神秘古怪。船長(zhǎng)尼摩把他們囚禁在船上。
此后，他們開始了海底旅程。有許多驚險(xiǎn)奇遇。在倫比亞特海域，潛艇遇到鯊魚追擊，尼摩用潛艇上神秘的電流電死一大片海域上所有的鯊魚，大家有了一頓“鯊魚晚飯”。
在南極，潛艇被困到了厚冰下，還有許多大白鯨撞擊潛艇，艇上所有人用小刀砸開層層厚冰逃了出來(lái)。
最終，大家發(fā)現(xiàn)神秘的尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)軍方派出的人，來(lái)尋找海底寶藏，探索海洋未解之謎。