2013年03月22日18時 感謝您閱讀由高考頻道(https://www.liuxue86.com/gaokao/)編輯、收集、整理的《自主招考“怪題”“雷題”價值在哪》資訊,高考學(xué)習(xí)網(wǎng)資訊來源于天津網(wǎng)!
有人說,每年的自主招生命題就像是一鍋“東北亂燉”,而且還盡燉些稀奇古怪的東西。去年復(fù)旦大學(xué)自主招生有“玉皇大帝和如來佛誰大”,今年有“《西游記》里有多少妖怪”,“北約”語文測試給上聯(lián)“北京霧鎖車迷路”讓學(xué)生對下聯(lián),中南財經(jīng)政法大學(xué)一道選擇題——哥本哈根和哈根達(dá)斯有什么區(qū)別?
大部分考題來自書本之外是這些年的自主招生考題的一大特點,而這些五花八門、看似刁鉆的題目讓學(xué)生又愛又恨,考前沒法準(zhǔn)備,考后大吐苦水,不單單這些學(xué)子,連圍觀的人們也直呼“神題”“雷題”。
兩耳不聞窗外事,一心只在題海游,三年下來差不多“試卷等身”的學(xué)子遇到這種題直呼雷人很正常。在普通高考中,各個難度系數(shù)的題目有嚴(yán)格規(guī)定,更多的是偏重考查學(xué)生的知識性掌握情況,而在自主招生中,可以說大部分題都非常的有個性。
乍一看,很多題目雷得人外焦里嫩,細(xì)想之下卻別有一番滋味?!叭说谋强诪槭裁聪蛳隆保瑹o厘頭?不過,有考生是這樣回答的:鼻孔朝上的話下雨會灌到鼻子里,人的鼻子沒有封閉水的功能,一開始可能有鼻孔朝上的,但自然選擇淘汰了這個物種。當(dāng)然,這不一定是正確答案,但重點也不在此,考生分析這個題目的時候,展現(xiàn)出來的是他的思維模式。比這種題稍微正常一些的是,諸如南方該不該供暖;海平面上升淹沒城市,你是市長該怎么辦;“煎餅人”優(yōu)秀與否等問題。這些題目很活,既有知識儲備的考查,也有發(fā)散性和創(chuàng)造性思維的考查。
除了這些題目,今年爭議很大的一道題目是用“北大、清華、高考、狀元”四個詞來構(gòu)思一則笑話。編笑話,在自主招生里首次出現(xiàn),不少考生看見這道題就撓頭,一位東北考生稱自己緊張得不行,只得胡編亂造一個。也有很多人質(zhì)疑它的價值,但筆者卻認(rèn)為,這是一道非常有智慧的題,不論是巧妙性還是難度系數(shù),都比其他考題高出一籌。除了發(fā)散思維,它還考查了學(xué)生的情商和幽默感——很多優(yōu)質(zhì)工科學(xué)生被認(rèn)為IQ高,EQ低,幽默細(xì)胞更是缺乏。而在現(xiàn)代社會,EQ與IQ同樣重要,一個優(yōu)秀CEO創(chuàng)造的價值可能比100個技術(shù)員還大。不過,即使是EQ和幽默感很強(qiáng)的人,在一個緊張的環(huán)境中,也不容易發(fā)揮自身的優(yōu)勢,從另一個側(cè)面說,這道題還考查了學(xué)生的心理素質(zhì)。
當(dāng)然,在自主招生考試中,并不是所有的題目都這么出色,比如《西游記》里有多少妖怪,《紅樓夢》里有多少女子,這種題目就太偏重于技術(shù)性和細(xì)節(jié)了,一個飽讀四大名著的孩子即使能記得或者統(tǒng)計過里面出現(xiàn)的人物,那又說明什么?效果遠(yuǎn)不及論述賈政、宋江等人的形象來得好。同理,鳥叔的中文名是什么價值幾何呢?這類劍走偏鋒的題,稀釋了題目的嚴(yán)肅性,也很難達(dá)到考查學(xué)生能力的目的。
當(dāng)然,即使是劍走偏鋒,也是瑕不掩瑜,沒必要過度吐槽,我們更需要的是對它的包容、支持和鼓勵,常規(guī)教育中太缺乏此類思維訓(xùn)練。它的考查方式和傳統(tǒng)的考試大不一樣(我并不否認(rèn)傳統(tǒng)考試的價值),能將優(yōu)秀學(xué)生從題海戰(zhàn)術(shù)中解脫出來,也能在一定程度上摒棄教育資源分配不均所帶來的知識儲備差異,讓教育資源匱乏地區(qū)的優(yōu)秀孩子能夠和城市優(yōu)秀孩子在公平的賽道上競跑。
文/龍小梅
(www.liuxu86.com/gaokao 出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道)
有人說,每年的自主招生命題就像是一鍋“東北亂燉”,而且還盡燉些稀奇古怪的東西。去年復(fù)旦大學(xué)自主招生有“玉皇大帝和如來佛誰大”,今年有“《西游記》里有多少妖怪”,“北約”語文測試給上聯(lián)“北京霧鎖車迷路”讓學(xué)生對下聯(lián),中南財經(jīng)政法大學(xué)一道選擇題——哥本哈根和哈根達(dá)斯有什么區(qū)別?
大部分考題來自書本之外是這些年的自主招生考題的一大特點,而這些五花八門、看似刁鉆的題目讓學(xué)生又愛又恨,考前沒法準(zhǔn)備,考后大吐苦水,不單單這些學(xué)子,連圍觀的人們也直呼“神題”“雷題”。
兩耳不聞窗外事,一心只在題海游,三年下來差不多“試卷等身”的學(xué)子遇到這種題直呼雷人很正常。在普通高考中,各個難度系數(shù)的題目有嚴(yán)格規(guī)定,更多的是偏重考查學(xué)生的知識性掌握情況,而在自主招生中,可以說大部分題都非常的有個性。
乍一看,很多題目雷得人外焦里嫩,細(xì)想之下卻別有一番滋味?!叭说谋强诪槭裁聪蛳隆保瑹o厘頭?不過,有考生是這樣回答的:鼻孔朝上的話下雨會灌到鼻子里,人的鼻子沒有封閉水的功能,一開始可能有鼻孔朝上的,但自然選擇淘汰了這個物種。當(dāng)然,這不一定是正確答案,但重點也不在此,考生分析這個題目的時候,展現(xiàn)出來的是他的思維模式。比這種題稍微正常一些的是,諸如南方該不該供暖;海平面上升淹沒城市,你是市長該怎么辦;“煎餅人”優(yōu)秀與否等問題。這些題目很活,既有知識儲備的考查,也有發(fā)散性和創(chuàng)造性思維的考查。
除了這些題目,今年爭議很大的一道題目是用“北大、清華、高考、狀元”四個詞來構(gòu)思一則笑話。編笑話,在自主招生里首次出現(xiàn),不少考生看見這道題就撓頭,一位東北考生稱自己緊張得不行,只得胡編亂造一個。也有很多人質(zhì)疑它的價值,但筆者卻認(rèn)為,這是一道非常有智慧的題,不論是巧妙性還是難度系數(shù),都比其他考題高出一籌。除了發(fā)散思維,它還考查了學(xué)生的情商和幽默感——很多優(yōu)質(zhì)工科學(xué)生被認(rèn)為IQ高,EQ低,幽默細(xì)胞更是缺乏。而在現(xiàn)代社會,EQ與IQ同樣重要,一個優(yōu)秀CEO創(chuàng)造的價值可能比100個技術(shù)員還大。不過,即使是EQ和幽默感很強(qiáng)的人,在一個緊張的環(huán)境中,也不容易發(fā)揮自身的優(yōu)勢,從另一個側(cè)面說,這道題還考查了學(xué)生的心理素質(zhì)。
當(dāng)然,在自主招生考試中,并不是所有的題目都這么出色,比如《西游記》里有多少妖怪,《紅樓夢》里有多少女子,這種題目就太偏重于技術(shù)性和細(xì)節(jié)了,一個飽讀四大名著的孩子即使能記得或者統(tǒng)計過里面出現(xiàn)的人物,那又說明什么?效果遠(yuǎn)不及論述賈政、宋江等人的形象來得好。同理,鳥叔的中文名是什么價值幾何呢?這類劍走偏鋒的題,稀釋了題目的嚴(yán)肅性,也很難達(dá)到考查學(xué)生能力的目的。
當(dāng)然,即使是劍走偏鋒,也是瑕不掩瑜,沒必要過度吐槽,我們更需要的是對它的包容、支持和鼓勵,常規(guī)教育中太缺乏此類思維訓(xùn)練。它的考查方式和傳統(tǒng)的考試大不一樣(我并不否認(rèn)傳統(tǒng)考試的價值),能將優(yōu)秀學(xué)生從題海戰(zhàn)術(shù)中解脫出來,也能在一定程度上摒棄教育資源分配不均所帶來的知識儲備差異,讓教育資源匱乏地區(qū)的優(yōu)秀孩子能夠和城市優(yōu)秀孩子在公平的賽道上競跑。
文/龍小梅
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