?天津體育學院運動與文化藝術學院是2004年經國家教育部批準，是以培養(yǎng)我國急需的文化藝術類及體育類人才為主要辦學定位的高等學府。學院主要依托天津體育學院優(yōu)質的辦學資源和豐富的辦學經驗以及北京現代音樂研修學院17年的藝術教育積累和強大的藝術教育師資，為天津體育學院運動與文化藝術學院的建設和發(fā)展提供了強有力的支撐。
學院占地1000畝，建筑面積30萬平方米，總投資10億元人民幣，現有四個學院，逐步建設7個院系、50余個專業(yè)方向，涵蓋音樂、舞蹈、影視、傳媒、藝術設計、管理在內的多個學科，基本囊括文化藝術與體育產業(yè)的相關領域。學院擁有國際化的實習實訓基地，包括體育場館、圖書館及學習中心、網絡管理中心、影視節(jié)目制作中心、動畫制作中心、國際標準琴房、舞蹈排練廳、演播大廳、數字化音頻、視頻工作站、大型MIDI工作室、雙排鍵工作室及電鋼琴工作室等各種教學基礎設施，可充分滿足教學和師生實踐活動的需求。學院力爭在2012年建成全國規(guī)模最大、最具影響力的“產、學、研、創(chuàng)”一體化的現代文化與體育產業(yè)大學，成為順應時代發(fā)展，以培養(yǎng)應用型、復合型、原創(chuàng)型、管理型人才為目標的教育基地。
辦學理念與特色
學院堅持國內教育與國外教育相結合，藝術教育與科技教育相融匯，職業(yè)教育與精英教育互補的辦學理念，業(yè)已形成了不同于其它同類院校的特色辦學模式：一、藝術教育與科技教育相融匯，我院斥巨資購置大量現代舞臺設備、音視頻設備和媒體網絡教學設備，為學生創(chuàng)設了實踐、體驗的硬件平臺;二、職業(yè)教育與精英教育相結合，學院鼓勵各專業(yè)聘請國內外大師級藝術家進校園講學，使“大師課”與開設的常規(guī)課程想結合，為學生樹立廣闊的藝術視野提供保障，切實體現職業(yè)教育與精英教育互補的辦學理念;三、堅實創(chuàng)新教育，學院不斷探索創(chuàng)新新課程，每年拿出大量的教育經費、投入相當大的人力、精力引進教師、引進課程、引進教材，為學生創(chuàng)設良好的學習機會和學習環(huán)境。
專業(yè)與師資
學院緊緊依托天津體育學院和北京現代音樂研修學院的優(yōu)勢學科，現下設音樂學院、舞蹈學院、傳媒學院，開設了音樂學、音樂表演、音樂技術、舞蹈表演與教育、舞蹈編導、國際標準舞與踢踏舞、音樂劇表演、現代舞、影視戲劇表演、播音與主持、視覺傳達藝術設計、文化事業(yè)管理等專業(yè)，涵蓋流行音樂演唱、民族音樂演唱、美聲演唱、器樂演奏、爵士樂、錄音藝術、音樂制作等專業(yè)方向。同時，學院建立并擁有一支年富力強、專業(yè)突出、富有責任心的專職教師隊伍，大部分專業(yè)教師來自于中央音樂學院、中國音樂學院、北京舞蹈學院、北京電影學院、中央民族大學、中國傳媒大學、奧地利維也納音樂學院、俄羅斯國立格涅辛音樂學院、烏克蘭國立師范大學、日本北海道教育大學、古巴高等藝術學院等國內知名藝術院校，具有較強的專業(yè)能力和豐富的教學經驗。
依托北京現代音樂研修學院17年的辦學經驗，師資隊伍逐步呈現了以下一些特點：第一，經過近20年的積累和沉淀，曾經年輕的教師已經成為我院各教學領域的主力軍，成為各專業(yè)的教學骨干，并肩負培養(yǎng)新聘青年教師的責任。第二，在參加國內外比賽獲獎的教師，將自己的豐富經驗帶入課堂，充實了課堂教學內容和教授方法，成為“雙師型”教師。第三，現任專職教師中大部分結業(yè)于中國傳媒大學、中央音樂學院、中國音樂學院、中央戲劇學院、北京電影學院等國內重點高等學府，具有研究生學歷、碩士學位。第四，外教、專家常年住校，為開設專、精、尖課程提供保障。多元的師資結構成為學校在同類院校中脫穎而出的軟資源，并與學院先進的教學設備所組成的硬件設施和資源相得益彰。
學院占地1000畝，建筑面積30萬平方米，總投資10億元人民幣，現有四個學院，逐步建設7個院系、50余個專業(yè)方向，涵蓋音樂、舞蹈、影視、傳媒、藝術設計、管理在內的多個學科，基本囊括文化藝術與體育產業(yè)的相關領域。學院擁有國際化的實習實訓基地，包括體育場館、圖書館及學習中心、網絡管理中心、影視節(jié)目制作中心、動畫制作中心、國際標準琴房、舞蹈排練廳、演播大廳、數字化音頻、視頻工作站、大型MIDI工作室、雙排鍵工作室及電鋼琴工作室等各種教學基礎設施，可充分滿足教學和師生實踐活動的需求。學院力爭在2012年建成全國規(guī)模最大、最具影響力的“產、學、研、創(chuàng)”一體化的現代文化與體育產業(yè)大學，成為順應時代發(fā)展，以培養(yǎng)應用型、復合型、原創(chuàng)型、管理型人才為目標的教育基地。
辦學理念與特色
學院堅持國內教育與國外教育相結合，藝術教育與科技教育相融匯，職業(yè)教育與精英教育互補的辦學理念，業(yè)已形成了不同于其它同類院校的特色辦學模式：一、藝術教育與科技教育相融匯，我院斥巨資購置大量現代舞臺設備、音視頻設備和媒體網絡教學設備，為學生創(chuàng)設了實踐、體驗的硬件平臺;二、職業(yè)教育與精英教育相結合，學院鼓勵各專業(yè)聘請國內外大師級藝術家進校園講學，使“大師課”與開設的常規(guī)課程想結合，為學生樹立廣闊的藝術視野提供保障，切實體現職業(yè)教育與精英教育互補的辦學理念;三、堅實創(chuàng)新教育，學院不斷探索創(chuàng)新新課程，每年拿出大量的教育經費、投入相當大的人力、精力引進教師、引進課程、引進教材，為學生創(chuàng)設良好的學習機會和學習環(huán)境。
專業(yè)與師資
學院緊緊依托天津體育學院和北京現代音樂研修學院的優(yōu)勢學科，現下設音樂學院、舞蹈學院、傳媒學院，開設了音樂學、音樂表演、音樂技術、舞蹈表演與教育、舞蹈編導、國際標準舞與踢踏舞、音樂劇表演、現代舞、影視戲劇表演、播音與主持、視覺傳達藝術設計、文化事業(yè)管理等專業(yè)，涵蓋流行音樂演唱、民族音樂演唱、美聲演唱、器樂演奏、爵士樂、錄音藝術、音樂制作等專業(yè)方向。同時，學院建立并擁有一支年富力強、專業(yè)突出、富有責任心的專職教師隊伍，大部分專業(yè)教師來自于中央音樂學院、中國音樂學院、北京舞蹈學院、北京電影學院、中央民族大學、中國傳媒大學、奧地利維也納音樂學院、俄羅斯國立格涅辛音樂學院、烏克蘭國立師范大學、日本北海道教育大學、古巴高等藝術學院等國內知名藝術院校，具有較強的專業(yè)能力和豐富的教學經驗。
依托北京現代音樂研修學院17年的辦學經驗，師資隊伍逐步呈現了以下一些特點：第一，經過近20年的積累和沉淀，曾經年輕的教師已經成為我院各教學領域的主力軍，成為各專業(yè)的教學骨干，并肩負培養(yǎng)新聘青年教師的責任。第二，在參加國內外比賽獲獎的教師，將自己的豐富經驗帶入課堂，充實了課堂教學內容和教授方法，成為“雙師型”教師。第三，現任專職教師中大部分結業(yè)于中國傳媒大學、中央音樂學院、中國音樂學院、中央戲劇學院、北京電影學院等國內重點高等學府，具有研究生學歷、碩士學位。第四，外教、專家常年住校，為開設專、精、尖課程提供保障。多元的師資結構成為學校在同類院校中脫穎而出的軟資源，并與學院先進的教學設備所組成的硬件設施和資源相得益彰。