演講中的抑揚頓挫，相當于音樂中的節(jié)奏，音樂需要節(jié)拍，演講也需要節(jié)拍，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感，節(jié)奏就是你口頭表達進度的度量。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。
小學(xué)生遵紀守法演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是三年級的學(xué)生***。今天我演講的題目是《做遵紀守法的好少年》。
那么什么叫遵紀守法呢？遵紀守法就是指人們在社會生活中遵守有關(guān)的紀律，依法辦事，嚴格恪守法律法規(guī)就叫遵紀守法。學(xué)生時代是人生中一個重要的時期，做一個遵紀守法的好少年、好學(xué)生是對我們最基本的要求。
鄧小平爺爺曾經(jīng)說過：“法制教育要從娃娃抓起！”我們都知道，一個人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)慣，要矯正過來是很不容易的。所以，我們就應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中，處處遵守國家法律、法規(guī)以及社會規(guī)范，社會公德，從小養(yǎng)成好習(xí)慣，加強自我修養(yǎng)。
有些人也許會問，法在哪里呢？其實，它就在我們身邊，在我們生活中的點點滴滴。比如，你在地上亂扔?xùn)|西、隨意摘公園里的花，這樣做不僅破壞了環(huán)境，而且違反了有關(guān)環(huán)境保護法律法規(guī)，不經(jīng)別人同意就偷看別人的東西就會侵犯他人的隱身權(quán)，同樣也犯法，在大街上不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈就會造成交通意外事故，嚴重的還會觸犯國家法律呢！
所以說同學(xué)們，為了我們能夠健康成長，為了我們的美好明天，讓我們從現(xiàn)在開始嚴于律己，改掉不良習(xí)慣，做一個合格的、遵紀守法的好學(xué)生、好少年。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生遵紀守法演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我是三年級的學(xué)生xxx。今天我演講的題目是《做遵紀守法的'好少年》。
那么什么叫遵紀守法呢？遵紀守法就是指人們在社會生活中遵守有關(guān)的紀律，依法辦事，嚴格恪守法律法規(guī)就叫遵紀守法。學(xué)生時代是人生中一個重要的時期，做一個遵紀守法的好少年、好學(xué)生是對我們最基本的要求。
鄧小平爺爺曾經(jīng)說過：“法制教育要從娃娃抓起！”我們都知道，一個人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)慣，要矯正過來是很不容易的。所以，我們就應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中，處處遵守國家法律、法規(guī)以及社會規(guī)范，社會公德，從小養(yǎng)成好習(xí)慣，加強自我修養(yǎng)。
有些人也許會問，法在哪里呢？其實，它就在我們身邊，在我們生活中的點點滴滴。比如，你在地上亂扔?xùn)|西、隨意摘公園里的`花，這樣做不僅破壞了環(huán)境，而且違反了有關(guān)環(huán)境保護法律法規(guī)，不經(jīng)別人同意就偷看別人的東西就會侵犯他人的隱身權(quán)，同樣也犯法，在大街上不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈就會造成交通意外事故，嚴重的還會觸犯國家法律呢！
所以說同學(xué)們，為了我們能夠健康成長，為了我們的美好明天，讓我們從現(xiàn)在開始嚴于律己，改掉不良習(xí)慣，做一個合格的、遵紀守法的好學(xué)生、好少年。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生遵紀守法演講稿篇三
當一輛輛車子相撞，當一個個家庭破碎，當一個個孩子失去親人，當這個世界充滿哭泣的聲音，朋友們，你們愿意看到這樣的情景嗎？不！我不想。只要我們能夠遵守交通規(guī)則，這些慘劇就不會發(fā)生。每年發(fā)生的交通事故中，有90%以上都是由于其中一方不遵守交通規(guī)則造成的，由此看出，交通規(guī)則可不是一件小事，為了自己的安全和家人的幸福，請將交通法規(guī)放在心中。
每一位司機都知道：紅燈停，綠燈行，遇到黃燈等一等，寧停三分，不搶一秒，可是就是有很多司機選擇間接性失憶，認為這些都是小事，正是因為這些小事讓多少家庭支離破碎，讓多少天真的.兒童變成可憐的孤兒。有一次，我在電視中看到一段視頻，一位孕婦去超市買完東西正往出口走，就在這時，一輛小貨車往超市方向開去，當時的車速很快，司機來不及剎車，一下子就撞進超市，當場就奪去了孕婦和兩位工作人員的生命。最可憐的是那位懷著寶寶的婦女，那個即將出生的小生命還沒來得及看看這個世界就離開了。兩位工作人員是暑假勤工儉學(xué)的大學(xué)生，一位20歲，另一位才19歲，這位肇事者也被警察帶走，經(jīng)過調(diào)查得知，是因為他飲酒駕駛出現(xiàn)幻覺。然而這次失誤卻帶走了四條鮮活的生命啊！
現(xiàn)代城市馬路修的越來越多，可交通壓力卻也越來越大，為什么大家都不遵守交通規(guī)則呢？其實這正是博弈論里經(jīng)常談到的囚徒困境。假如兩個人遇到交通阻塞，只能一個人能過去，其中一個人會這么想：我擠他不擠，我過去，我占便宜；我擠他也擠，誰也不吃虧，他過去我過不去，那我就吃虧了，所以兩個人的優(yōu)勢策略自然都是擠，但結(jié)果呢，誰也過不去。從長遠想，所有的人都不擠，交通就會順暢，最終對每一人都有利。要解決囚徒困境這個問題的唯一辦法就是制定有效的交通法規(guī)。對違反交規(guī)的人實施懲罰，這樣就會增加亂擠者的成本，這樣他的優(yōu)勢策略就是遵守交規(guī)，長而久之，交通自然會順暢。
小學(xué)生遵紀守法演講稿篇四
同學(xué)們好：
很榮幸能夠站在國旗為大家?guī)碜窦o守法從我做起的演講，今天我演講的題目是《遵紀守法，從我做起》。
遵紀守法，歷來都是我們每名學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。學(xué)生或公民只有遵紀守法才能讓我們的社會秩序井然?！盁o米不成粥，無法不成國”，說的也正是這個道理。
不知同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒有，在我們的身邊，時時遵紀守法的同學(xué)又有幾何。我們不說太遠的，就近來說吧：學(xué)校一直以來禁止學(xué)生從正門走，而現(xiàn)在呢?中午放學(xué)時，在正樓門走的同學(xué)卻仍是絡(luò)繹不絕，從這么小小的一件事就能反映出某些同學(xué)的素質(zhì)問題;雖然《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中明確指出了不許打架斗毆，但有一次放學(xué)時我卻看見兩個同學(xué)正在為碰倒一輛自行車而相互推卸責(zé)任，甚至后來大大出手。從這件事情就能反映出個別同學(xué)的道德問題。
據(jù)有關(guān)統(tǒng)計顯示，目前青少年犯罪的比例正逐年上升。我們身為21世紀少年，身為祖國的花朵，人民的未來。我們一定要杜絕不良嗜好，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一名遵紀守法的21世紀好少年。
我的演講完了，謝謝。
小學(xué)生遵紀守法演講稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
遵紀守法，人人皆知。這可以說是耳熟能詳、家家戶曉，可是有多少人能把它放在心上呢？
殊不知當你過馬路時與同學(xué)打鬧，闖紅燈時，有多少風(fēng)險降臨在你身上呢？也許你是幸運的沒發(fā)生危險?？墒钱斈惚е鵁o所謂的心態(tài)去試試看的時候，你會不會還是幸運的呢？也許危險會降臨在你身上。
像這樣的安全事故在我們身邊不知發(fā)生了多少次！據(jù)統(tǒng)計，去年死于安全事故的就有3萬6000多人，傷于安全事故的也有30多萬人，多少家庭妻離子散！雖然今年以呈現(xiàn)好轉(zhuǎn)狀態(tài)，可是形式依然嚴峻，事故多發(fā)的勢頭并沒得到多大遏止。看了這樣一組數(shù)據(jù)，讓人大吃一驚的數(shù)字，我們應(yīng)該慶幸自己闖過紅燈、打鬧嬉戲沒受到傷害么？不，我們應(yīng)該去改正不文明的習(xí)慣，消除安全的隱患，保證我們的人身安全。
在學(xué)校內(nèi)應(yīng)該如何保證自己的安全呢？在樓梯上常常能看見有些同學(xué)滑樓梯、追逐打鬧的。這些行為是不允許的，蘊藏的隱患?；瑯翘輹驳狡渌瑢W(xué)，還可能自己沒踩好摔倒了又連累了前面的同同學(xué)，到最后滑樓梯受罪的還是你。
在外頭玩耍也要保證安全，在保證自己的人生安全下去玩一些健康、有益的游戲。這是一條令人發(fā)指的消息。某地，幾個孩子，最大的14歲最小的才十一二歲，他們在一個山坡上玩耍，由于，最小的一個小男孩與其他的幾個孩子鬧矛盾。于是那幾個孩子對這個小男孩拳打腳踢，完后又挖了一個坑，把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面，然后最大的一個孩子就用打火機燒那個小男孩的耳朵。燒后還覺得不過癮，就用稻草蓋在那個男孩的頭上，然后又把稻草點燃?；鹪絹碓酱?，那幾個孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒因傷害他人而緊張與恐慌。
這幾個孩子就是心中沒法律的存在，沒法律的意識，肆意妄為。而事后才追悔莫及，只不過這已經(jīng)遲了。所以，我們首先要知法，做到心中有法，再要守法。與法同行，人生才會幸福美好！他們是殘忍的，是冷血的，他們的心中沒法！法律也絕不能容忍他們！
碧水藍天下我們不要再讓這些悲劇發(fā)生了，要做到心中有法，要用法來約束自己。
小學(xué)生遵紀守法演講稿篇六
尊敬的各位評委老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是：《讓遵紀守法成為我們的時尚追求》。
大家都知道，遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。中華民族自古以來就有“禮儀之邦”的美譽，出生在新時代的我們更應(yīng)該用自己的實際行動去捍衛(wèi)這一美譽！同學(xué)們，祖國、社會都要求我們要做一個有道德、知法、懂法、守法的好公民。我們現(xiàn)在正處在長身體、長知識的黃金時代，我們要認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為條例》，知榮辱，樹新風(fēng)，從小事做起，從我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自強、自尊、自重、自愛，讓我們嚴格要求自己，做一個遵紀守法的小學(xué)生，當一個有道德、講文明的好少年！
鄧小平爺爺曾經(jīng)說過：“法制教育要從娃娃抓起！”人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步，我們還是未成年人，一定要走好每一步，學(xué)會自我保護，學(xué)會依法律己，學(xué)會抵制不良誘惑，否則，一旦觸犯法律，法律無情，后悔莫及，家長傷心，老師煩心，社會擔心，一失足成千古恨！
一個國家即使經(jīng)濟實力再強，假如沒有健全的法制，沒有遵紀守法的國民，仍不能算是一個真正文明強大的國家。
古今中外，遵紀守法者層出不窮。像古稀臘著名哲學(xué)家蘇格拉底就是用生命去追隨自己心中神圣的法律。在“當權(quán)者”以對神不敬等罪名逮捕他并判他極刑關(guān)頭，他的弟子們決定幫他越獄，并且一切準備妥當。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威，既然法律判處我極刑，作為一個好公民，我必須去遵守?！碧K格拉底最終帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世，但他的思想?yún)s流芳百世，他成了古代人民遵紀守法的榜樣，成了當代人民頌傳的守法典范。
在中華大地上，同樣遍布著“遵紀守法”的光榮足跡。從為了大部隊的行動，堅守紀律，強忍著烈火燒身直至犧牲的邱少云，到為了捍衛(wèi)法律的尊嚴，以自己的畢生心血忠實地履行了“立警為公，執(zhí)法為民”的神圣職責(zé)的任長霞……我們的身邊從來就不缺少學(xué)習(xí)的榜樣：我們的老師早早到校，從不遲到早退，即使生病了也堅守崗位；我們學(xué)生誠實做人、按時上學(xué)、認真聽講，即使拾到存折、重金也能拾金不昧；我們周邊的居民或誠信經(jīng)商，或廉潔為官，哪一個不是遵紀守法的楷模？！正因為有了大眾的守法，才有我們?nèi)缃窈椭C的社會！
然而，某些人骨子里根本沒有把國家的法紀當回事，成了和諧社會不和諧的音符，他們不僅沒有把違法亂紀看作是一種恥辱，反而把善鉆法紀的空子當成是自己的“本事”！我們應(yīng)該對他們的行為感到羞恥！
事實上，舉手之間，有善惡美丑；點滴之中，見是非榮辱。我們只有從身邊的一點一滴做起，才能成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，中華民族才能真正傲立于世界民族之林。就讓遵紀守法成為我們的時尚追求吧！那么我相信我們的社會將會更和諧，更可愛的！
謝謝大家！
小學(xué)生遵紀守法演講稿篇七
同學(xué)們，老師們:
早上好！今天我演講的主題是遵紀守法。
萬物由法定，沒有規(guī)矩，不成方圓。古有商鞅變法，使秦國位于七雄之首。今有國家立法，才能便秩序穩(wěn)定。人人都要守法，凡事要依法行事，失去度的控制，各項秩序就無從保證，人們生存，發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞，人民群眾就不可能安居樂業(yè)。我們強調(diào)“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”，就是要進一步告誡我們，無論一個國家，一個社會，一個，還是一個地區(qū)，一所學(xué)校，都不可缺少法紀的規(guī)范，都不可缺少正常的秩序。
因為法紀是公民的行為規(guī)范！沒有法紀，人們就會為所欲為，社會就會雜亂無章，國家就會四分五裂！
因為法紀是社會和諧的根基！有了法紀，人們才能照章行事，工作才能井然有序，國家才會繁榮昌盛！
因為法紀是安邦定國的根本！依半辦事，社會才能棄惡揚善，人們才能安居樂業(yè)，國家才能長治久安。
遵紀守法是一種高尚的美德。我們中華民族歷史悠久，我們的國家紀律嚴明。因此，只有繼承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德，我們的國家才能安定團結(jié)，我們的民族才能興旺發(fā)達，我們的學(xué)校才會和諧安寧。當你看到從水龍頭上滴落下的串串珍珠時，當你看到張牙舞爪的廢紙飛舞時，你想到了什么？同學(xué)們正是為了保障大家的安全，學(xué)校規(guī)定不要買校外的垃圾食品。正是為了保護大家的人身安全，學(xué)校規(guī)定不要奔飯。正是為了保障大家的自習(xí)課效率，學(xué)校規(guī)定自習(xí)課不要說話走動。正是為了大家中午能的到充分的休息，學(xué)校規(guī)定不許說話吃東西。（為了……）這一切看似苛刻古板的“清規(guī)戒律”，實則“苦口婆心，諄諄教導(dǎo)”。
對于我們遵紀守法需要耐力和恒心。要不斷磨練自己，需要事事處處約束自己。磨自己就能贏！這就需要增強我們自身的免疫力，對不良東西及習(xí)慣學(xué)會抵制，不斷提高自我辨別是非的能力。
同學(xué)們，法律賦予了我們每個人追求正義與公平的能力，讓我們在正中這片理想與拼搏爭苦斗艷的凈土上，安安實實，本本分分嚴于律己，寬以待人，為正中之崛起而讀書，為中華之崛起而讀書！
小學(xué)生遵紀守法演講稿篇八
當下的教育，已經(jīng)是社會各界關(guān)注和評論的焦點之一，它是培養(yǎng)未來人才的事業(yè)，而教師的違法違紀行為，肯定會對學(xué)生身心健康造成不良的影響，從而危害我們國家和民族未來的.繁榮和穩(wěn)定。作為一名站在教育一線的普通教師，更應(yīng)該以古圣人教育大家孔子的話：“以身立教，為人師表”作為準則。守法是師德的底線。因此作為教師就要言傳身教，做學(xué)生的表率，做遵紀守法的先鋒軍。
下面我就目前教師在教育以及生活中的不正之風(fēng)談?wù)勛约旱挠^點：
眾所周知，中國人的一生中有三大消費：住房，醫(yī)療和教育。而其中的教育又是一個投入周期較長，見效又慢的消費?，F(xiàn)在的家長都非常重視孩子的教育，就導(dǎo)致了一些家長利用孩子的假期時間，把孩子送到各種補習(xí)班惡補，總認為孩子的成績和自己的投入是成正比的，家長同志的心情我們是可以理解的，但是作為一名人民教師，我們不能利用家長的這種心理去接受家長的錢財宴請之類的，把師生之間的關(guān)系變成了一種金錢的交易，這是一種腐敗之風(fēng)。教書育人是自己的本職，從事有償家教接受家長的財物等等現(xiàn)象有損了教師的職業(yè)形象并且損害家長的切身利益。因此，作為教師要時刻保持清醒的頭腦，明確自己的職責(zé)，時刻牢記教師是為人民服務(wù)的行業(yè)，要樹立正確的人生價值觀，保持純潔的教師，家長，學(xué)生關(guān)系，為自己樹立好的口碑。
從傳統(tǒng)觀念來講，體罰現(xiàn)象是傳統(tǒng)中國式教育思想“嚴師出高徒”的慣性體現(xiàn)?！吨腥A人民共和國未成年人保護法》就已經(jīng)明確指出了教職員工應(yīng)當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方，保護學(xué)生身心健康成長是教育工作者的主要職責(zé)，因此，教師要樹立正確的教育觀，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，對學(xué)生要堅持正面教育，對犯錯誤的學(xué)生要做耐心細致的思想工作，決不能體罰或變相體罰學(xué)生。人非圣賢，孰能無過。更何況是一群身心發(fā)展處在重要階段的學(xué)生。對有犯錯誤的學(xué)生要分析具體原因，要熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作。要善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的優(yōu)點，肯定他們的進步，尊重他們的自尊心，鼓勵他們努力上進。對于個別經(jīng)常教育無效的學(xué)生，也要進行耐心細致的說服教育工作，以理服人，不能采用簡單粗暴和壓服的辦法，更不得體罰和變相體罰學(xué)生。
隨著經(jīng)濟水平的提高，很多教師家庭也有了自己的私家車，對于交通法規(guī)成了我們談?wù)撟疃嗟囊粋€話題，從今年開始交通部門就加大了交通法規(guī)的懲治力度，交通者對于亂闖紅燈，亂占道的這些野蠻行為也將受到嚴厲的懲罰。其實這只不過是一個手段而已，出發(fā)點還是為我們的安全著想的。雖然我們知道闖紅燈會扣分，但是就是有些司機抱著攝像頭拍不到的想法亂闖。舉個例子，今天我們騎著摩托車在車管所南面的小路口等紅燈，南北方向的車輛正在正常行駛，突然一輛行政執(zhí)法車，從我們身后疾馳而過，差點跟南北方向的大卡車對撞上了，好在卡車的速度不快，偏轉(zhuǎn)了一點方向，最終沒有撞上，我們在旁邊看得心驚膽戰(zhàn)，如果這輛執(zhí)法車和卡車撞上，那么執(zhí)法車可能會被撞得反彈，我們也許就會遭殃，那是多么恐怖的一件事！我在想這輛執(zhí)法車，你們并不是像警車一樣抓逃犯，也不是像救護車一樣去救病人，而是開到對面的汽車裝璜店里去洗車的，有必要這么搶時間嗎？你想過自己的生命安全嗎？你想過路邊行人的安全嗎？你連這點交通意識都沒有，又何必開著執(zhí)法車到處招搖呢！
作為一名教師，我們是不是有的時候也應(yīng)該以身作則呢，生命只有一次，不要拿寶貴的生命去賭時間！那樣只會傷人害己！
教師是一個職業(yè)，教師也是一個身份，但教師同樣是一名普通公民。請不要利用教師這個身份去進行一些違法的或者有背于道德的事情！時刻謹記“以身作則”，做一個遵紀守法的好老師，好公民！
小學(xué)生遵紀守法演講稿篇九
老師們，同學(xué)們：早上好！
每年的１２月４日是全國法制宣傳日。２００１年４月２６日，在中共中央、國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》中確定，以憲法實施日作為全國法制宣傳日，就是要在全社會進一步強化憲法意識，樹立憲法觀念。
在這社會大家庭里，我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢？那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限，而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
提起法律，給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律，這個社會才變得有序；正是由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。在我們的日常學(xué)習(xí)生活當中，首先我們要不斷提高法律意識，增強法制觀念，維護法律的尊嚴，依法守法。我們青少年要從自我做起，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次，我們要提高自己的辨別能力，增強控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事。第三，在交友方面，更要增強判斷力，謹慎交友，從而更好地發(fā)展自我。
同學(xué)們，我國是一個法制國家，國有國法，校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀守法，可見，遵紀是守法的基礎(chǔ)。同學(xué)們平時應(yīng)該認真學(xué)習(xí)并實踐我校常規(guī)工作 五個方面的要求：即打造“一個陣容”，抓好升旗儀式和大課間活動，塑造學(xué)生良好精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，即語言文明，待人接物大方禮貌；堅持“一項制度”，即衛(wèi)生包干區(qū)區(qū)制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個觀念”，即遵紀守法，尊敬長輩，講究團結(jié)，刻苦學(xué)習(xí)，做文明的南中人。
同學(xué)們，不要忽視遵紀的作用，“以小見大”的道理人人都懂，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起，才能在我們走出校園，融入社會后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
小學(xué)生遵紀守法演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是三年級的學(xué)生***。今天我演講的題目是《做遵紀守法的好少年》。
那么什么叫遵紀守法呢？遵紀守法就是指人們在社會生活中遵守有關(guān)的紀律，依法辦事，嚴格恪守法律法規(guī)就叫遵紀守法。學(xué)生時代是人生中一個重要的時期，做一個遵紀守法的好少年、好學(xué)生是對我們最基本的要求。
鄧小平爺爺曾經(jīng)說過：“法制教育要從娃娃抓起！”我們都知道，一個人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)慣，要矯正過來是很不容易的。所以，我們就應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中，處處遵守國家法律、法規(guī)以及社會規(guī)范，社會公德，從小養(yǎng)成好習(xí)慣，加強自我修養(yǎng)。
有些人也許會問，法在哪里呢？其實，它就在我們身邊，在我們生活中的點點滴滴。比如，你在地上亂扔?xùn)|西、隨意摘公園里的花，這樣做不僅破壞了環(huán)境，而且違反了有關(guān)環(huán)境保護法律法規(guī)，不經(jīng)別人同意就偷看別人的東西就會侵犯他人的隱身權(quán)，同樣也犯法，在大街上不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈就會造成交通意外事故，嚴重的還會觸犯國家法律呢！
所以說同學(xué)們，為了我們能夠健康成長，為了我們的美好明天，讓我們從現(xiàn)在開始嚴于律己，改掉不良習(xí)慣，做一個合格的、遵紀守法的好學(xué)生、好少年。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生遵紀守法演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我是三年級的學(xué)生xxx。今天我演講的題目是《做遵紀守法的'好少年》。
那么什么叫遵紀守法呢？遵紀守法就是指人們在社會生活中遵守有關(guān)的紀律，依法辦事，嚴格恪守法律法規(guī)就叫遵紀守法。學(xué)生時代是人生中一個重要的時期，做一個遵紀守法的好少年、好學(xué)生是對我們最基本的要求。
鄧小平爺爺曾經(jīng)說過：“法制教育要從娃娃抓起！”我們都知道，一個人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)慣，要矯正過來是很不容易的。所以，我們就應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中，處處遵守國家法律、法規(guī)以及社會規(guī)范，社會公德，從小養(yǎng)成好習(xí)慣，加強自我修養(yǎng)。
有些人也許會問，法在哪里呢？其實，它就在我們身邊，在我們生活中的點點滴滴。比如，你在地上亂扔?xùn)|西、隨意摘公園里的`花，這樣做不僅破壞了環(huán)境，而且違反了有關(guān)環(huán)境保護法律法規(guī)，不經(jīng)別人同意就偷看別人的東西就會侵犯他人的隱身權(quán)，同樣也犯法，在大街上不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈就會造成交通意外事故，嚴重的還會觸犯國家法律呢！
所以說同學(xué)們，為了我們能夠健康成長，為了我們的美好明天，讓我們從現(xiàn)在開始嚴于律己，改掉不良習(xí)慣，做一個合格的、遵紀守法的好學(xué)生、好少年。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生遵紀守法演講稿篇三
當一輛輛車子相撞，當一個個家庭破碎，當一個個孩子失去親人，當這個世界充滿哭泣的聲音，朋友們，你們愿意看到這樣的情景嗎？不！我不想。只要我們能夠遵守交通規(guī)則，這些慘劇就不會發(fā)生。每年發(fā)生的交通事故中，有90%以上都是由于其中一方不遵守交通規(guī)則造成的，由此看出，交通規(guī)則可不是一件小事，為了自己的安全和家人的幸福，請將交通法規(guī)放在心中。
每一位司機都知道：紅燈停，綠燈行，遇到黃燈等一等，寧停三分，不搶一秒，可是就是有很多司機選擇間接性失憶，認為這些都是小事，正是因為這些小事讓多少家庭支離破碎，讓多少天真的.兒童變成可憐的孤兒。有一次，我在電視中看到一段視頻，一位孕婦去超市買完東西正往出口走，就在這時，一輛小貨車往超市方向開去，當時的車速很快，司機來不及剎車，一下子就撞進超市，當場就奪去了孕婦和兩位工作人員的生命。最可憐的是那位懷著寶寶的婦女，那個即將出生的小生命還沒來得及看看這個世界就離開了。兩位工作人員是暑假勤工儉學(xué)的大學(xué)生，一位20歲，另一位才19歲，這位肇事者也被警察帶走，經(jīng)過調(diào)查得知，是因為他飲酒駕駛出現(xiàn)幻覺。然而這次失誤卻帶走了四條鮮活的生命啊！
現(xiàn)代城市馬路修的越來越多，可交通壓力卻也越來越大，為什么大家都不遵守交通規(guī)則呢？其實這正是博弈論里經(jīng)常談到的囚徒困境。假如兩個人遇到交通阻塞，只能一個人能過去，其中一個人會這么想：我擠他不擠，我過去，我占便宜；我擠他也擠，誰也不吃虧，他過去我過不去，那我就吃虧了，所以兩個人的優(yōu)勢策略自然都是擠，但結(jié)果呢，誰也過不去。從長遠想，所有的人都不擠，交通就會順暢，最終對每一人都有利。要解決囚徒困境這個問題的唯一辦法就是制定有效的交通法規(guī)。對違反交規(guī)的人實施懲罰，這樣就會增加亂擠者的成本，這樣他的優(yōu)勢策略就是遵守交規(guī)，長而久之，交通自然會順暢。
小學(xué)生遵紀守法演講稿篇四
同學(xué)們好：
很榮幸能夠站在國旗為大家?guī)碜窦o守法從我做起的演講，今天我演講的題目是《遵紀守法，從我做起》。
遵紀守法，歷來都是我們每名學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。學(xué)生或公民只有遵紀守法才能讓我們的社會秩序井然?！盁o米不成粥，無法不成國”，說的也正是這個道理。
不知同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒有，在我們的身邊，時時遵紀守法的同學(xué)又有幾何。我們不說太遠的，就近來說吧：學(xué)校一直以來禁止學(xué)生從正門走，而現(xiàn)在呢?中午放學(xué)時，在正樓門走的同學(xué)卻仍是絡(luò)繹不絕，從這么小小的一件事就能反映出某些同學(xué)的素質(zhì)問題;雖然《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中明確指出了不許打架斗毆，但有一次放學(xué)時我卻看見兩個同學(xué)正在為碰倒一輛自行車而相互推卸責(zé)任，甚至后來大大出手。從這件事情就能反映出個別同學(xué)的道德問題。
據(jù)有關(guān)統(tǒng)計顯示，目前青少年犯罪的比例正逐年上升。我們身為21世紀少年，身為祖國的花朵，人民的未來。我們一定要杜絕不良嗜好，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一名遵紀守法的21世紀好少年。
我的演講完了，謝謝。
小學(xué)生遵紀守法演講稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
遵紀守法，人人皆知。這可以說是耳熟能詳、家家戶曉，可是有多少人能把它放在心上呢？
殊不知當你過馬路時與同學(xué)打鬧，闖紅燈時，有多少風(fēng)險降臨在你身上呢？也許你是幸運的沒發(fā)生危險?？墒钱斈惚е鵁o所謂的心態(tài)去試試看的時候，你會不會還是幸運的呢？也許危險會降臨在你身上。
像這樣的安全事故在我們身邊不知發(fā)生了多少次！據(jù)統(tǒng)計，去年死于安全事故的就有3萬6000多人，傷于安全事故的也有30多萬人，多少家庭妻離子散！雖然今年以呈現(xiàn)好轉(zhuǎn)狀態(tài)，可是形式依然嚴峻，事故多發(fā)的勢頭并沒得到多大遏止。看了這樣一組數(shù)據(jù)，讓人大吃一驚的數(shù)字，我們應(yīng)該慶幸自己闖過紅燈、打鬧嬉戲沒受到傷害么？不，我們應(yīng)該去改正不文明的習(xí)慣，消除安全的隱患，保證我們的人身安全。
在學(xué)校內(nèi)應(yīng)該如何保證自己的安全呢？在樓梯上常常能看見有些同學(xué)滑樓梯、追逐打鬧的。這些行為是不允許的，蘊藏的隱患?；瑯翘輹驳狡渌瑢W(xué)，還可能自己沒踩好摔倒了又連累了前面的同同學(xué)，到最后滑樓梯受罪的還是你。
在外頭玩耍也要保證安全，在保證自己的人生安全下去玩一些健康、有益的游戲。這是一條令人發(fā)指的消息。某地，幾個孩子，最大的14歲最小的才十一二歲，他們在一個山坡上玩耍，由于，最小的一個小男孩與其他的幾個孩子鬧矛盾。于是那幾個孩子對這個小男孩拳打腳踢，完后又挖了一個坑，把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面，然后最大的一個孩子就用打火機燒那個小男孩的耳朵。燒后還覺得不過癮，就用稻草蓋在那個男孩的頭上，然后又把稻草點燃?；鹪絹碓酱?，那幾個孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒因傷害他人而緊張與恐慌。
這幾個孩子就是心中沒法律的存在，沒法律的意識，肆意妄為。而事后才追悔莫及，只不過這已經(jīng)遲了。所以，我們首先要知法，做到心中有法，再要守法。與法同行，人生才會幸福美好！他們是殘忍的，是冷血的，他們的心中沒法！法律也絕不能容忍他們！
碧水藍天下我們不要再讓這些悲劇發(fā)生了，要做到心中有法，要用法來約束自己。
小學(xué)生遵紀守法演講稿篇六
尊敬的各位評委老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是：《讓遵紀守法成為我們的時尚追求》。
大家都知道，遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。中華民族自古以來就有“禮儀之邦”的美譽，出生在新時代的我們更應(yīng)該用自己的實際行動去捍衛(wèi)這一美譽！同學(xué)們，祖國、社會都要求我們要做一個有道德、知法、懂法、守法的好公民。我們現(xiàn)在正處在長身體、長知識的黃金時代，我們要認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為條例》，知榮辱，樹新風(fēng)，從小事做起，從我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自強、自尊、自重、自愛，讓我們嚴格要求自己，做一個遵紀守法的小學(xué)生，當一個有道德、講文明的好少年！
鄧小平爺爺曾經(jīng)說過：“法制教育要從娃娃抓起！”人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步，我們還是未成年人，一定要走好每一步，學(xué)會自我保護，學(xué)會依法律己，學(xué)會抵制不良誘惑，否則，一旦觸犯法律，法律無情，后悔莫及，家長傷心，老師煩心，社會擔心，一失足成千古恨！
一個國家即使經(jīng)濟實力再強，假如沒有健全的法制，沒有遵紀守法的國民，仍不能算是一個真正文明強大的國家。
古今中外，遵紀守法者層出不窮。像古稀臘著名哲學(xué)家蘇格拉底就是用生命去追隨自己心中神圣的法律。在“當權(quán)者”以對神不敬等罪名逮捕他并判他極刑關(guān)頭，他的弟子們決定幫他越獄，并且一切準備妥當。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威，既然法律判處我極刑，作為一個好公民，我必須去遵守?！碧K格拉底最終帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世，但他的思想?yún)s流芳百世，他成了古代人民遵紀守法的榜樣，成了當代人民頌傳的守法典范。
在中華大地上，同樣遍布著“遵紀守法”的光榮足跡。從為了大部隊的行動，堅守紀律，強忍著烈火燒身直至犧牲的邱少云，到為了捍衛(wèi)法律的尊嚴，以自己的畢生心血忠實地履行了“立警為公，執(zhí)法為民”的神圣職責(zé)的任長霞……我們的身邊從來就不缺少學(xué)習(xí)的榜樣：我們的老師早早到校，從不遲到早退，即使生病了也堅守崗位；我們學(xué)生誠實做人、按時上學(xué)、認真聽講，即使拾到存折、重金也能拾金不昧；我們周邊的居民或誠信經(jīng)商，或廉潔為官，哪一個不是遵紀守法的楷模？！正因為有了大眾的守法，才有我們?nèi)缃窈椭C的社會！
然而，某些人骨子里根本沒有把國家的法紀當回事，成了和諧社會不和諧的音符，他們不僅沒有把違法亂紀看作是一種恥辱，反而把善鉆法紀的空子當成是自己的“本事”！我們應(yīng)該對他們的行為感到羞恥！
事實上，舉手之間，有善惡美丑；點滴之中，見是非榮辱。我們只有從身邊的一點一滴做起，才能成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，中華民族才能真正傲立于世界民族之林。就讓遵紀守法成為我們的時尚追求吧！那么我相信我們的社會將會更和諧，更可愛的！
謝謝大家！
小學(xué)生遵紀守法演講稿篇七
同學(xué)們，老師們:
早上好！今天我演講的主題是遵紀守法。
萬物由法定，沒有規(guī)矩，不成方圓。古有商鞅變法，使秦國位于七雄之首。今有國家立法，才能便秩序穩(wěn)定。人人都要守法，凡事要依法行事，失去度的控制，各項秩序就無從保證，人們生存，發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞，人民群眾就不可能安居樂業(yè)。我們強調(diào)“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”，就是要進一步告誡我們，無論一個國家，一個社會，一個，還是一個地區(qū)，一所學(xué)校，都不可缺少法紀的規(guī)范，都不可缺少正常的秩序。
因為法紀是公民的行為規(guī)范！沒有法紀，人們就會為所欲為，社會就會雜亂無章，國家就會四分五裂！
因為法紀是社會和諧的根基！有了法紀，人們才能照章行事，工作才能井然有序，國家才會繁榮昌盛！
因為法紀是安邦定國的根本！依半辦事，社會才能棄惡揚善，人們才能安居樂業(yè)，國家才能長治久安。
遵紀守法是一種高尚的美德。我們中華民族歷史悠久，我們的國家紀律嚴明。因此，只有繼承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德，我們的國家才能安定團結(jié)，我們的民族才能興旺發(fā)達，我們的學(xué)校才會和諧安寧。當你看到從水龍頭上滴落下的串串珍珠時，當你看到張牙舞爪的廢紙飛舞時，你想到了什么？同學(xué)們正是為了保障大家的安全，學(xué)校規(guī)定不要買校外的垃圾食品。正是為了保護大家的人身安全，學(xué)校規(guī)定不要奔飯。正是為了保障大家的自習(xí)課效率，學(xué)校規(guī)定自習(xí)課不要說話走動。正是為了大家中午能的到充分的休息，學(xué)校規(guī)定不許說話吃東西。（為了……）這一切看似苛刻古板的“清規(guī)戒律”，實則“苦口婆心，諄諄教導(dǎo)”。
對于我們遵紀守法需要耐力和恒心。要不斷磨練自己，需要事事處處約束自己。磨自己就能贏！這就需要增強我們自身的免疫力，對不良東西及習(xí)慣學(xué)會抵制，不斷提高自我辨別是非的能力。
同學(xué)們，法律賦予了我們每個人追求正義與公平的能力，讓我們在正中這片理想與拼搏爭苦斗艷的凈土上，安安實實，本本分分嚴于律己，寬以待人，為正中之崛起而讀書，為中華之崛起而讀書！
小學(xué)生遵紀守法演講稿篇八
當下的教育，已經(jīng)是社會各界關(guān)注和評論的焦點之一，它是培養(yǎng)未來人才的事業(yè)，而教師的違法違紀行為，肯定會對學(xué)生身心健康造成不良的影響，從而危害我們國家和民族未來的.繁榮和穩(wěn)定。作為一名站在教育一線的普通教師，更應(yīng)該以古圣人教育大家孔子的話：“以身立教，為人師表”作為準則。守法是師德的底線。因此作為教師就要言傳身教，做學(xué)生的表率，做遵紀守法的先鋒軍。
下面我就目前教師在教育以及生活中的不正之風(fēng)談?wù)勛约旱挠^點：
眾所周知，中國人的一生中有三大消費：住房，醫(yī)療和教育。而其中的教育又是一個投入周期較長，見效又慢的消費?，F(xiàn)在的家長都非常重視孩子的教育，就導(dǎo)致了一些家長利用孩子的假期時間，把孩子送到各種補習(xí)班惡補，總認為孩子的成績和自己的投入是成正比的，家長同志的心情我們是可以理解的，但是作為一名人民教師，我們不能利用家長的這種心理去接受家長的錢財宴請之類的，把師生之間的關(guān)系變成了一種金錢的交易，這是一種腐敗之風(fēng)。教書育人是自己的本職，從事有償家教接受家長的財物等等現(xiàn)象有損了教師的職業(yè)形象并且損害家長的切身利益。因此，作為教師要時刻保持清醒的頭腦，明確自己的職責(zé)，時刻牢記教師是為人民服務(wù)的行業(yè)，要樹立正確的人生價值觀，保持純潔的教師，家長，學(xué)生關(guān)系，為自己樹立好的口碑。
從傳統(tǒng)觀念來講，體罰現(xiàn)象是傳統(tǒng)中國式教育思想“嚴師出高徒”的慣性體現(xiàn)?！吨腥A人民共和國未成年人保護法》就已經(jīng)明確指出了教職員工應(yīng)當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方，保護學(xué)生身心健康成長是教育工作者的主要職責(zé)，因此，教師要樹立正確的教育觀，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，對學(xué)生要堅持正面教育，對犯錯誤的學(xué)生要做耐心細致的思想工作，決不能體罰或變相體罰學(xué)生。人非圣賢，孰能無過。更何況是一群身心發(fā)展處在重要階段的學(xué)生。對有犯錯誤的學(xué)生要分析具體原因，要熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作。要善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的優(yōu)點，肯定他們的進步，尊重他們的自尊心，鼓勵他們努力上進。對于個別經(jīng)常教育無效的學(xué)生，也要進行耐心細致的說服教育工作，以理服人，不能采用簡單粗暴和壓服的辦法，更不得體罰和變相體罰學(xué)生。
隨著經(jīng)濟水平的提高，很多教師家庭也有了自己的私家車，對于交通法規(guī)成了我們談?wù)撟疃嗟囊粋€話題，從今年開始交通部門就加大了交通法規(guī)的懲治力度，交通者對于亂闖紅燈，亂占道的這些野蠻行為也將受到嚴厲的懲罰。其實這只不過是一個手段而已，出發(fā)點還是為我們的安全著想的。雖然我們知道闖紅燈會扣分，但是就是有些司機抱著攝像頭拍不到的想法亂闖。舉個例子，今天我們騎著摩托車在車管所南面的小路口等紅燈，南北方向的車輛正在正常行駛，突然一輛行政執(zhí)法車，從我們身后疾馳而過，差點跟南北方向的大卡車對撞上了，好在卡車的速度不快，偏轉(zhuǎn)了一點方向，最終沒有撞上，我們在旁邊看得心驚膽戰(zhàn)，如果這輛執(zhí)法車和卡車撞上，那么執(zhí)法車可能會被撞得反彈，我們也許就會遭殃，那是多么恐怖的一件事！我在想這輛執(zhí)法車，你們并不是像警車一樣抓逃犯，也不是像救護車一樣去救病人，而是開到對面的汽車裝璜店里去洗車的，有必要這么搶時間嗎？你想過自己的生命安全嗎？你想過路邊行人的安全嗎？你連這點交通意識都沒有，又何必開著執(zhí)法車到處招搖呢！
作為一名教師，我們是不是有的時候也應(yīng)該以身作則呢，生命只有一次，不要拿寶貴的生命去賭時間！那樣只會傷人害己！
教師是一個職業(yè)，教師也是一個身份，但教師同樣是一名普通公民。請不要利用教師這個身份去進行一些違法的或者有背于道德的事情！時刻謹記“以身作則”，做一個遵紀守法的好老師，好公民！
小學(xué)生遵紀守法演講稿篇九
老師們，同學(xué)們：早上好！
每年的１２月４日是全國法制宣傳日。２００１年４月２６日，在中共中央、國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》中確定，以憲法實施日作為全國法制宣傳日，就是要在全社會進一步強化憲法意識，樹立憲法觀念。
在這社會大家庭里，我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢？那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限，而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
提起法律，給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律，這個社會才變得有序；正是由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。在我們的日常學(xué)習(xí)生活當中，首先我們要不斷提高法律意識，增強法制觀念，維護法律的尊嚴，依法守法。我們青少年要從自我做起，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次，我們要提高自己的辨別能力，增強控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事。第三，在交友方面，更要增強判斷力，謹慎交友，從而更好地發(fā)展自我。
同學(xué)們，我國是一個法制國家，國有國法，校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀守法，可見，遵紀是守法的基礎(chǔ)。同學(xué)們平時應(yīng)該認真學(xué)習(xí)并實踐我校常規(guī)工作 五個方面的要求：即打造“一個陣容”，抓好升旗儀式和大課間活動，塑造學(xué)生良好精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，即語言文明，待人接物大方禮貌；堅持“一項制度”，即衛(wèi)生包干區(qū)區(qū)制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個觀念”，即遵紀守法，尊敬長輩，講究團結(jié)，刻苦學(xué)習(xí)，做文明的南中人。
同學(xué)們，不要忽視遵紀的作用，“以小見大”的道理人人都懂，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起，才能在我們走出校園，融入社會后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。