2013年藝術(shù)教師年度述職報告

字號:


    一個人的能力不僅僅是看是否他會做大事,有時候能力也體現(xiàn)在寫報告這種精細活中,由此可見,述職報告一定要寫出自己的特色和優(yōu)勢,充分展現(xiàn)自己的獨特性和非凡性,可是,述職報告要怎樣寫才與眾不同呢?下面是出國留學網(wǎng)述職報告頻道的小編給大家分享的述職報告,還有教師述職報告、轉(zhuǎn)正述職報告、黨員述職報告等相關(guān)信息,欲知更多信息可登錄述職報告網(wǎng)(www.liuxue86.com/shuzhibaogao/)。
    本著一顆熱情與充滿自信的心,我來到咱們第二中學。從任教的那一天起,我就以“天道酬勤”自勵,立足扎實的基礎,在工作中不斷進取創(chuàng)新,不斷經(jīng)驗,不斷地進行自身建設和自我完善。由于學校的需要,我擔任學校七年級十個班級的美術(shù)教學工作。這對我來說是一種考驗,并不是來自課堂的教學而是來自于面對幾百個學生的教育,美術(shù)課堂的原則就是本著讓學生在輕松的環(huán)境中提高美術(shù)能力,這種能力的培養(yǎng)遠超出了知識的積累,對于個性不同的每一個學生我都要作出不同的預案,爭取在最短的時間里了解每一個我的學生,用最適合他們的方式給予他們美的享受和創(chuàng)造美的能力。因此,在課下注重認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的前提之下,積極和每一位班主任,同年組的老師溝通,多了解學生的情況;只有掌握了學生的脾氣秉性才能對他們需要什么作出事先的準備,才能根據(jù)他們不一樣的學習方式制定他們喜歡的學習主題和學習形式。
    
教師述職報告 幼兒園教師述職報告 小學教師述職報告 初中教師述職報告 高中教師述職報告

    
教師述職報告 幼兒園教師述職報告 小學教師述職報告 初中教師述職報告 高中教師述職報告