一般來講,父母的見識(shí)會(huì)多于孩子,且考慮問題較為全面。但若能認(rèn)真傾聽孩子的想法,盡量與孩子達(dá)成共識(shí),將有利于為孩子制定出符合孩子成長(zhǎng)需求的教育方案。
孩子遠(yuǎn)赴海外之后,家長(zhǎng)在與其溝通時(shí),除了關(guān)注生活細(xì)節(jié)之外,也應(yīng)學(xué)會(huì)通過院校、留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)等渠道了解孩子在海外的學(xué)習(xí)、生活等情況,以便給予孩子第一手的支持。另外,父母同步吸收新信息,多學(xué)一些簡(jiǎn)單的英文,多了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化,即使與孩子身處兩國(guó),也能給予孩子“心靈陪伴”的力量。
“心靈陪伴”最關(guān)鍵的是,在這個(gè)過程中,父母可以跟孩子同步了解中西方教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的差異,從而可以更客觀地看待孩子的成長(zhǎng),以及在孩子提出的跳級(jí)、轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、面試就業(yè)請(qǐng)求時(shí),可以很快地明白孩子的情況,并在選課定專業(yè)、人際交往等方面給孩子有效的指導(dǎo)建議。
近幾年所暴露出的出國(guó)留學(xué)及海歸就業(yè)問題,80%的問題是由于學(xué)生碰到問題得不到及時(shí)、有效的解決,導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)信息受阻從而出現(xiàn)半途而廢、逃學(xué)、花錢請(qǐng)人代考混
此外,有不少家長(zhǎng)心想:“孩子大了,出國(guó)了,國(guó)外的生活學(xué)習(xí)我又不懂,我只要搞好后勤就可以”。這種想法一定要放棄,如今大多數(shù)孩子都是高中或者大學(xué)期間出國(guó)留學(xué),這個(gè)時(shí)期的孩子仍然需要父母給予指導(dǎo)。岑女士提醒,父母在孩子留學(xué)期間要做到三點(diǎn):一是鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)在“失去”中“拾取”有效的社會(huì)經(jīng)驗(yàn);二是主動(dòng)跟孩子同步學(xué)習(xí),將為人處事的觀點(diǎn)與其分享;三是善于捕捉機(jī)會(huì)和孩子溝通,成為孩子堅(jiān)強(qiáng)的心靈后盾。
專家特別提醒,有很多重要的機(jī)會(huì)孩子不一定意識(shí)得到,但他們可能在跟父母交流中會(huì)講,這個(gè)時(shí)候,父母一定要學(xué)會(huì)抓住有用的信息,指導(dǎo)孩子捕獲更好的機(jī)會(huì),成為孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾。學(xué)歷等諸多問題。
孩子遠(yuǎn)赴海外之后,家長(zhǎng)在與其溝通時(shí),除了關(guān)注生活細(xì)節(jié)之外,也應(yīng)學(xué)會(huì)通過院校、留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)等渠道了解孩子在海外的學(xué)習(xí)、生活等情況,以便給予孩子第一手的支持。另外,父母同步吸收新信息,多學(xué)一些簡(jiǎn)單的英文,多了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化,即使與孩子身處兩國(guó),也能給予孩子“心靈陪伴”的力量。
“心靈陪伴”最關(guān)鍵的是,在這個(gè)過程中,父母可以跟孩子同步了解中西方教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的差異,從而可以更客觀地看待孩子的成長(zhǎng),以及在孩子提出的跳級(jí)、轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、面試就業(yè)請(qǐng)求時(shí),可以很快地明白孩子的情況,并在選課定專業(yè)、人際交往等方面給孩子有效的指導(dǎo)建議。
近幾年所暴露出的出國(guó)留學(xué)及海歸就業(yè)問題,80%的問題是由于學(xué)生碰到問題得不到及時(shí)、有效的解決,導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)信息受阻從而出現(xiàn)半途而廢、逃學(xué)、花錢請(qǐng)人代考混
此外,有不少家長(zhǎng)心想:“孩子大了,出國(guó)了,國(guó)外的生活學(xué)習(xí)我又不懂,我只要搞好后勤就可以”。這種想法一定要放棄,如今大多數(shù)孩子都是高中或者大學(xué)期間出國(guó)留學(xué),這個(gè)時(shí)期的孩子仍然需要父母給予指導(dǎo)。岑女士提醒,父母在孩子留學(xué)期間要做到三點(diǎn):一是鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)在“失去”中“拾取”有效的社會(huì)經(jīng)驗(yàn);二是主動(dòng)跟孩子同步學(xué)習(xí),將為人處事的觀點(diǎn)與其分享;三是善于捕捉機(jī)會(huì)和孩子溝通,成為孩子堅(jiān)強(qiáng)的心靈后盾。
專家特別提醒,有很多重要的機(jī)會(huì)孩子不一定意識(shí)得到,但他們可能在跟父母交流中會(huì)講,這個(gè)時(shí)候,父母一定要學(xué)會(huì)抓住有用的信息,指導(dǎo)孩子捕獲更好的機(jī)會(huì),成為孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾。學(xué)歷等諸多問題。

