歡迎閱讀公務(wù)員考試申論的《2013年國(guó)家公務(wù)員考試《申論》考點(diǎn)分析》考試資料，關(guān)鍵詞為情分 申論 國(guó)家公務(wù)員考試，本文發(fā)表于2012年12月03日 08時(shí)36分30秒。
研究中心專家從上表中分析得出以下趨勢(shì)：
近幾年國(guó)考申論考試的命題突破圍繞單一的經(jīng)濟(jì)建設(shè)命題的束縛，將命題重點(diǎn)更多的向文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)融合考察傾向。
由上圖可見，自從2004年國(guó)考以來(lái)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)考察5次，社會(huì)建設(shè)考察3次，文化建設(shè)考察2次，生態(tài)文明建設(shè)考察3次，政治建設(shè)基本沒(méi)有考察，尤為突出的是今年考察特點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)相互交融2次。我們可以清晰的看出，2004年至2010年之間的國(guó)考命題更多的是傾向于經(jīng)濟(jì)建設(shè)，這是因?yàn)樵?009年之前，我國(guó)發(fā)展的重點(diǎn)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面，這與整個(gè)國(guó)家發(fā)展的重點(diǎn)是分不開的。而最近今年出現(xiàn)了對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的考察逐漸弱化的趨勢(shì)，命題人更多的關(guān)注社會(huì)建設(shè)和文化建設(shè)，這也跟國(guó)家整個(gè)的時(shí)代背景分不開，這是因?yàn)榻?jīng)過(guò)十幾年經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，我國(guó)已經(jīng)超越日本成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，取得了舉世矚目的成就。我們應(yīng)當(dāng)清醒的認(rèn)識(shí)到，雖然經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，但是我國(guó)的社會(huì)建設(shè)和文化建設(shè)方面明顯落后于經(jīng)濟(jì)建設(shè)，出現(xiàn)了物質(zhì)文明發(fā)展和精神文明發(fā)展不同步、不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象，成為制約我國(guó)未來(lái)發(fā)展的瓶頸。因此，2012政府工作報(bào)告將7.5%作為全年的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率預(yù)期目標(biāo)，體現(xiàn)出黨和政府淡化經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，把工作的重點(diǎn)更加傾向于社會(huì)建設(shè)和文化建設(shè)。相應(yīng)的，2011年國(guó)考和2012年國(guó)考考察的都是社會(huì)建設(shè)和文化建設(shè)內(nèi)容。2013年國(guó)考省部級(jí)與地市級(jí)的命題再次從文化建設(shè)角度命題，但值得注意的是，最后的大文章不能僅從文化建設(shè)角度去寫，還要與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)建設(shè)相銜接。
以此類推，如果不出意外的話，2013年山東省考我們需要繼續(xù)重點(diǎn)關(guān)注社會(huì)建設(shè)和文化建設(shè)領(lǐng)域的問(wèn)題，這和申論考試考查考生解決實(shí)際問(wèn)題的能力的考試要求是密不可分的。但是并不意味著經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面的問(wèn)題完全可以拋棄，畢竟我國(guó)還依然處于社會(huì)主義初級(jí)階段，發(fā)展是第一要義?？忌鷳?yīng)進(jìn)一步提升自身理論積累，學(xué)會(huì)站在五位一體的宏觀角度看待和分析問(wèn)題。
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研究中心專家從上表中分析得出以下趨勢(shì)：
近幾年國(guó)考申論考試的命題突破圍繞單一的經(jīng)濟(jì)建設(shè)命題的束縛，將命題重點(diǎn)更多的向文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)融合考察傾向。
由上圖可見，自從2004年國(guó)考以來(lái)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)考察5次，社會(huì)建設(shè)考察3次，文化建設(shè)考察2次，生態(tài)文明建設(shè)考察3次，政治建設(shè)基本沒(méi)有考察，尤為突出的是今年考察特點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)相互交融2次。我們可以清晰的看出，2004年至2010年之間的國(guó)考命題更多的是傾向于經(jīng)濟(jì)建設(shè)，這是因?yàn)樵?009年之前，我國(guó)發(fā)展的重點(diǎn)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面，這與整個(gè)國(guó)家發(fā)展的重點(diǎn)是分不開的。而最近今年出現(xiàn)了對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的考察逐漸弱化的趨勢(shì)，命題人更多的關(guān)注社會(huì)建設(shè)和文化建設(shè)，這也跟國(guó)家整個(gè)的時(shí)代背景分不開，這是因?yàn)榻?jīng)過(guò)十幾年經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，我國(guó)已經(jīng)超越日本成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，取得了舉世矚目的成就。我們應(yīng)當(dāng)清醒的認(rèn)識(shí)到，雖然經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，但是我國(guó)的社會(huì)建設(shè)和文化建設(shè)方面明顯落后于經(jīng)濟(jì)建設(shè)，出現(xiàn)了物質(zhì)文明發(fā)展和精神文明發(fā)展不同步、不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象，成為制約我國(guó)未來(lái)發(fā)展的瓶頸。因此，2012政府工作報(bào)告將7.5%作為全年的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率預(yù)期目標(biāo)，體現(xiàn)出黨和政府淡化經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，把工作的重點(diǎn)更加傾向于社會(huì)建設(shè)和文化建設(shè)。相應(yīng)的，2011年國(guó)考和2012年國(guó)考考察的都是社會(huì)建設(shè)和文化建設(shè)內(nèi)容。2013年國(guó)考省部級(jí)與地市級(jí)的命題再次從文化建設(shè)角度命題，但值得注意的是，最后的大文章不能僅從文化建設(shè)角度去寫，還要與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)建設(shè)相銜接。
以此類推，如果不出意外的話，2013年山東省考我們需要繼續(xù)重點(diǎn)關(guān)注社會(huì)建設(shè)和文化建設(shè)領(lǐng)域的問(wèn)題，這和申論考試考查考生解決實(shí)際問(wèn)題的能力的考試要求是密不可分的。但是并不意味著經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面的問(wèn)題完全可以拋棄，畢竟我國(guó)還依然處于社會(huì)主義初級(jí)階段，發(fā)展是第一要義?？忌鷳?yīng)進(jìn)一步提升自身理論積累，學(xué)會(huì)站在五位一體的宏觀角度看待和分析問(wèn)題。
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