? 隨著中國和東盟貿(mào)易合作進(jìn)一步加強(qiáng)，也隨著歐美國家對中國留學(xué)生爭奪力度越來越大，亞洲周邊國家也越來越重視對中國大陸的教育輸出。
馬來西亞擁有獨(dú)特的高等教育方式――課程轉(zhuǎn)移，即美、英、澳、新等國著名大學(xué)的課程部分或全部轉(zhuǎn)移到馬來西亞分?；蚝献髟盒９┝魧W(xué)生學(xué)習(xí)，在馬來西亞院校畢業(yè)時(shí)獲得的是由美、英、澳、新等國著名大學(xué)頒發(fā)的學(xué)位證書，被國際承認(rèn)。
中國學(xué)生在申請英、澳等國失敗后，可以轉(zhuǎn)而選擇留學(xué)費(fèi)用相對低廉、但教育質(zhì)量較高的馬來西亞作為他們的留學(xué)目的國。馬來西亞留學(xué)生可以輕松轉(zhuǎn)入第三國大學(xué)學(xué)習(xí)，當(dāng)選擇3+X課程后，可以在馬來西亞院校完成海外合作大學(xué)學(xué)位課程，同時(shí)也可以在第二年或最后一年到美、英、澳、新等國本校完成課程的學(xué)習(xí)。
馬來西亞政府為進(jìn)一步鞏固其在中國留學(xué)生中的吸引力，陸續(xù)出臺了一系列針對中國留學(xué)生的優(yōu)惠政策。
第一、大馬政府放寬了中國留學(xué)生的勤工儉學(xué)政策，允許中國留學(xué)生在課余時(shí)間做臨時(shí)工補(bǔ)充留學(xué)費(fèi)用，一周不超過20小時(shí)。
第二、大馬政府鼓勵馬來西亞的企業(yè)、院校給中國留學(xué)生發(fā)放留學(xué)獎學(xué)金。馬來西亞的英迪大學(xué)、泰萊大學(xué)、亞太科技大學(xué)、思特雅大學(xué)等多家大學(xué)聯(lián)合推出的專項(xiàng)獎學(xué)金，也受到了留學(xué)馬來西亞學(xué)子的歡迎。
第三、放寬移民政策，推出“馬來西亞是我第二個(gè)家”的新移民政策。
另外，馬來西亞政府也在進(jìn)一步加強(qiáng)私立院校的管理和引導(dǎo)工作，進(jìn)一步提高對外國留學(xué)生的服務(wù)水平，提供更加便捷的辦理手續(xù)，旨在建立一個(gè)更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，吸引更多留學(xué)生。
馬來西亞擁有獨(dú)特的高等教育方式――課程轉(zhuǎn)移，即美、英、澳、新等國著名大學(xué)的課程部分或全部轉(zhuǎn)移到馬來西亞分?；蚝献髟盒９┝魧W(xué)生學(xué)習(xí)，在馬來西亞院校畢業(yè)時(shí)獲得的是由美、英、澳、新等國著名大學(xué)頒發(fā)的學(xué)位證書，被國際承認(rèn)。
中國學(xué)生在申請英、澳等國失敗后，可以轉(zhuǎn)而選擇留學(xué)費(fèi)用相對低廉、但教育質(zhì)量較高的馬來西亞作為他們的留學(xué)目的國。馬來西亞留學(xué)生可以輕松轉(zhuǎn)入第三國大學(xué)學(xué)習(xí)，當(dāng)選擇3+X課程后，可以在馬來西亞院校完成海外合作大學(xué)學(xué)位課程，同時(shí)也可以在第二年或最后一年到美、英、澳、新等國本校完成課程的學(xué)習(xí)。
馬來西亞政府為進(jìn)一步鞏固其在中國留學(xué)生中的吸引力，陸續(xù)出臺了一系列針對中國留學(xué)生的優(yōu)惠政策。
第一、大馬政府放寬了中國留學(xué)生的勤工儉學(xué)政策，允許中國留學(xué)生在課余時(shí)間做臨時(shí)工補(bǔ)充留學(xué)費(fèi)用，一周不超過20小時(shí)。
第二、大馬政府鼓勵馬來西亞的企業(yè)、院校給中國留學(xué)生發(fā)放留學(xué)獎學(xué)金。馬來西亞的英迪大學(xué)、泰萊大學(xué)、亞太科技大學(xué)、思特雅大學(xué)等多家大學(xué)聯(lián)合推出的專項(xiàng)獎學(xué)金，也受到了留學(xué)馬來西亞學(xué)子的歡迎。
第三、放寬移民政策，推出“馬來西亞是我第二個(gè)家”的新移民政策。
另外，馬來西亞政府也在進(jìn)一步加強(qiáng)私立院校的管理和引導(dǎo)工作，進(jìn)一步提高對外國留學(xué)生的服務(wù)水平，提供更加便捷的辦理手續(xù)，旨在建立一個(gè)更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，吸引更多留學(xué)生。