出國(guó)留學(xué)網(wǎng)liuxue86.com為中國(guó)留學(xué)生編輯、編譯、收集、整理海外留學(xué)新聞：《留學(xué)日本:學(xué)好數(shù)理化 嘗試名校心不慌》11月06日?qǐng)?bào)道。
人物簡(jiǎn)介：劉克楠，出身山東濟(jì)南，2006年9月來(lái)日，留學(xué)長(zhǎng)崎海星高中，2010年3月考取東京大學(xué)，現(xiàn)為東京大學(xué)工學(xué)部計(jì)數(shù)工學(xué)專業(yè)三年級(jí)學(xué)生，名校志向塾數(shù)學(xué)講師。出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
日本的高中多樣化出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
劉克楠是在日本上的高中，初中他上的是老家濟(jì)南的山東師范大學(xué)第二附中，當(dāng)時(shí)這所中學(xué)和日本的長(zhǎng)崎海星高中開(kāi)始了留學(xué)合作項(xiàng)目，山東師大附中每年選拔兩名學(xué)生到日本留學(xué)，通過(guò)考試，品學(xué)兼優(yōu)的劉克楠被選上了，成為通過(guò)這一合作項(xiàng)目留學(xué)日本的第一批兩名學(xué)生之一。
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長(zhǎng)崎海星高中給兩名留學(xué)生提供的條件相當(dāng)好，他和另一位同學(xué)作為獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生，學(xué)費(fèi)全免，生活費(fèi)也由學(xué)校全包。高中生劉克楠在日本開(kāi)始了獨(dú)立生活。他說(shuō)：“一開(kāi)始受到老師很多關(guān)照，老師專門(mén)陪了我們半個(gè)月，帶我們?nèi)ベ?gòu)物，老師們真的很負(fù)責(zé)。” 出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
劉克楠原先沒(méi)有接觸過(guò)日語(yǔ)，為了參加留學(xué)選撥考試才去一個(gè)短期日語(yǔ)班學(xué)了半個(gè)多月，來(lái)到日本的高中，和日本同學(xué)一起上課，一開(kāi)始難免溝通有問(wèn)題，只好跟同學(xué)說(shuō)英語(yǔ)，課余時(shí)間他自己多看書(shū)，勤學(xué)苦練，到高一結(jié)束時(shí)聽(tīng)力、口語(yǔ)就基本沒(méi)有什么障礙了。出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
長(zhǎng)崎海星高中在日本并不是特別有名氣的學(xué)校，但是劉克楠說(shuō)日本的高中給了他一個(gè)全新的感受。他說(shuō)，中國(guó)的高中就是專門(mén)為考大學(xué)而準(zhǔn)備的，日本的高中十分多樣化，大家都參加“部活”，很多學(xué)生有體育特長(zhǎng)，業(yè)余生活很豐富。出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
劉克楠上的是進(jìn)學(xué)課程，雖然學(xué)習(xí)比較緊張，但還是有一部分課外活動(dòng)，比中國(guó)的學(xué)校靈活寬松多了，也沒(méi)有中國(guó)的學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)壓力大。出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
因?yàn)樵谌毡旧细咧?，劉克楠就不能以留學(xué)生方式考大學(xué)了，而只能像日本人一樣通過(guò)Center考試方式進(jìn)大學(xué)。他在2010年1月的Center考試中考出了 825分的好成績(jī)，滿分是900分。劉克楠把目標(biāo)定在東京大學(xué)，光有Center考試還是不夠的，還要應(yīng)付難度相當(dāng)大的校內(nèi)考。出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
長(zhǎng)崎海星高中并非培養(yǎng)進(jìn)名門(mén)大學(xué)學(xué)生的學(xué)校，考東大，劉克楠主要是靠自學(xué)，不過(guò)學(xué)校對(duì)他的考學(xué)還是很支持的，他買(mǎi)參考書(shū)，學(xué)校提供一定的經(jīng)費(fèi)。東大的校內(nèi)考數(shù)理化知識(shí)都涉及，劉克楠的數(shù)理化基礎(chǔ)打得十分扎實(shí)，功夫不負(fù)有心人，劉克楠被向往已久的東大錄取了。那年海星高中考上東大的出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
只有劉克楠和另一名中國(guó)學(xué)生。出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
如今劉克楠是東大工學(xué)部計(jì)數(shù)工學(xué)專業(yè)三年級(jí)學(xué)生，這是難度較高的專業(yè)，他說(shuō)對(duì)數(shù)學(xué)最感興趣，這一專業(yè)需要數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)結(jié)合工學(xué)應(yīng)用，將來(lái)畢業(yè)可從事金融、信息等方面的工作。出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
東大是否可望不可及？出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
劉克楠是從大一的暑假開(kāi)始名校志向塾的工作，他向塾毛遂自薦。一開(kāi)始他是做答疑輔導(dǎo)學(xué)生的工作，解答學(xué)生提出的數(shù)理化三科目的問(wèn)題。這份工作他很快就做得很熟練，快到大二時(shí)就開(kāi)始正式擔(dān)任理科數(shù)學(xué)科目講師，今年起同時(shí)擔(dān)任Center考試課程講師。出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
當(dāng)老師的滋味是如何呢？劉克楠說(shuō)：“從上高中的時(shí)候開(kāi)始，自己就能夠把很多知識(shí)琢磨明白，而當(dāng)老師是達(dá)到另一個(gè)境界，關(guān)鍵在于能不能把知識(shí)點(diǎn)講明白，這是一種重要的能力，一開(kāi)始備課花了很多時(shí)間，我對(duì)自己的基本要求是，要讓學(xué)生聽(tīng)明白，而且覺(jué)得有興趣，不覺(jué)得無(wú)聊?！?span>出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
劉克楠帶的一個(gè)班級(jí)是基礎(chǔ)班，他常跟學(xué)生們說(shuō)：要把自己的基礎(chǔ)打好，基礎(chǔ)公式要全背下，計(jì)算不能出錯(cuò)，雖然短時(shí)間內(nèi)大幅提高成績(jī)是比較難的事，但是通過(guò)自己的努力取得進(jìn)步是可能的，也能夠做到有的放矢地應(yīng)考自己想上的大學(xué)。
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劉克楠是個(gè)細(xì)致的老師，在教學(xué)中注重提高學(xué)生的積極性，有的學(xué)生一時(shí)做錯(cuò)題比較多，他說(shuō)不能批評(píng)太多，要用合適的方法指出學(xué)生的不足，不能讓學(xué)生喪失信心。他認(rèn)為題海戰(zhàn)術(shù)還是很有效的，練習(xí)多，自然就發(fā)現(xiàn)技巧了。教給學(xué)生知識(shí)，要讓他學(xué)會(huì)活用知識(shí)，不會(huì)應(yīng)用的話，知識(shí)變得沒(méi)有意義。出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
對(duì)留學(xué)生來(lái)說(shuō)，東京大學(xué)是金字塔的頂端，那么東大是不是可望不可及呢？劉克楠意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“首先要提前做好準(zhǔn)備，包括心理上的準(zhǔn)備，告訴自己：我考的是東大，首先要承受得住這樣的壓力。很多留學(xué)生第一年學(xué)語(yǔ)言，第二年準(zhǔn)備留考，實(shí)際上準(zhǔn)備考大學(xué)的時(shí)間只有半年，以這樣的日程表考東大是很難的。東大并非可望不可及，但是沒(méi)有提早做各種準(zhǔn)備顯然難以達(dá)到目標(biāo)?！?BR> 出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
按照劉克楠的分析，上東大，具體來(lái)說(shuō)，留考成績(jī)基本要達(dá)到滿分，大多數(shù)學(xué)生有偏科現(xiàn)象，數(shù)學(xué)題錯(cuò)一道題就要被扣二十多分，稍有偏差，可能就與東大失之交臂。另外托福成績(jī)要達(dá)到90分左右。東大的校內(nèi)考很難，要求用日語(yǔ)寫(xiě)小論文，面試檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)各種知識(shí)的掌握程度。出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
以劉克楠自身考進(jìn)東大的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，學(xué)好數(shù)理化，是大膽嘗試名校的要素。出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
和塾一起成長(zhǎng)出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
作為面向留學(xué)生的進(jìn)學(xué)塾的講師，劉克楠這樣分析塾的功用：首先，塾傳授知識(shí)，給學(xué)生很多有用的信息，比如考大學(xué)，什么時(shí)候報(bào)名，怎么考，考試技巧有哪些。
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Center 考試課程班的學(xué)生大都把目標(biāo)定在名門(mén)大學(xué)，劉克楠毫無(wú)保留地把自己的考試經(jīng)驗(yàn)教給學(xué)生，告訴學(xué)生考東大、考早大等名校該做哪些準(zhǔn)備。比如，Center考試與留學(xué)試驗(yàn)不同的是，對(duì)日語(yǔ)的閱讀能力要求非常高，一共四篇文章，留學(xué)生閱讀起來(lái)肯定不如日本人學(xué)生快，做不完題是很正常的，所以平時(shí)要盡量提高閱讀速度，Center考試中數(shù)理化難度上大體上和留考相似，但是數(shù)學(xué)考試時(shí)間較短，題量大，需要事前多做練習(xí)。英語(yǔ)難度不是非常大，國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)生，英語(yǔ)若沒(méi)有放下，應(yīng)該沒(méi)有太大的問(wèn)題，留學(xué)生也可以選擇中文考試。現(xiàn)在不少以名校為目標(biāo)的留學(xué)生，留考和Center考試都參加，如果兩者成績(jī)都好，就增添了不少成功的砝碼。出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
作為塾的講師，劉克楠已經(jīng)得心應(yīng)手，漸入佳境了。他說(shuō)，這份工作讓自己得到了鍛煉的機(jī)會(huì)，能夠?yàn)橐粋€(gè)班或者兩個(gè)班的學(xué)生傳授知識(shí)，助學(xué)生考上名門(mén)大學(xué)，有一種成就感和滿足感。出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
這兩年，劉克楠和名校志向塾一起成長(zhǎng)，他說(shuō)，兩年前初到塾，感覺(jué)規(guī)模還不是很大，而現(xiàn)在塾的各方面越來(lái)越規(guī)范了，學(xué)生和老師都在不斷增多。出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
踏實(shí)向前的90后出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
東京大學(xué)和別的大學(xué)不同之處在于，前兩年除分文科理科之外，不分具體專業(yè)，大家都在教養(yǎng)學(xué)部學(xué)習(xí)兩年，從第三年開(kāi)始分專業(yè)，學(xué)生前兩年相對(duì)壓力比較小，從大三開(kāi)始學(xué)習(xí)專業(yè)課程。劉克楠十分理性地說(shuō)東大：“這樣的做法有利有弊，前兩年在教養(yǎng)學(xué)部可以學(xué)到豐富的知識(shí)，但是其他大學(xué)的學(xué)生比你先學(xué)了兩年專業(yè)知識(shí)，東大的做法可以說(shuō)弊大于利。”這話看似是說(shuō)了東大的“壞話”，從另一個(gè)角度你也可看出他對(duì)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。劉克楠去早稻田大學(xué)、慶應(yīng)大學(xué)參觀過(guò)，他說(shuō)感覺(jué)這兩所名校學(xué)風(fēng)、校風(fēng)比較輕松，而東大的學(xué)習(xí)氣氛更濃些。
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大地震之后，中國(guó)學(xué)生留學(xué)日本似乎有些低迷。劉克楠認(rèn)為，日本留學(xué)依然有優(yōu)勢(shì)，來(lái)日本的學(xué)生，英語(yǔ)是拉不下的，東大等名校對(duì)托福成績(jī)要求依然是那么高，到日本留學(xué)，等于多學(xué)了一門(mén)外語(yǔ)，中國(guó)學(xué)生可做到精通中日英三門(mén)語(yǔ)言，這對(duì)于成為國(guó)際化人才是很有幫助的。再說(shuō)，日本和中國(guó)隔得近，來(lái)來(lái)往往方便。出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
劉克楠高中階段就來(lái)日本留學(xué)，對(duì)日本生活已經(jīng)非常適應(yīng)了，將來(lái)留在日本似乎是順理成章的事，但是他的回答有些出人意料：“留在日本的可能性不大，傾向?qū)?lái)回國(guó)。父母五十多歲了，我是獨(dú)生子，母親六七十歲時(shí)，我理應(yīng)在他們身邊。從大的方面說(shuō)，今后中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也需要更多的人才?！?span>出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
從劉克楠身上，你可以看到中國(guó)90后的希望。(出國(guó)留學(xué)網(wǎng) liuxue86.com)
人物簡(jiǎn)介：劉克楠，出身山東濟(jì)南，2006年9月來(lái)日，留學(xué)長(zhǎng)崎海星高中，2010年3月考取東京大學(xué)，現(xiàn)為東京大學(xué)工學(xué)部計(jì)數(shù)工學(xué)專業(yè)三年級(jí)學(xué)生，名校志向塾數(shù)學(xué)講師。出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
日本的高中多樣化出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
劉克楠是在日本上的高中，初中他上的是老家濟(jì)南的山東師范大學(xué)第二附中，當(dāng)時(shí)這所中學(xué)和日本的長(zhǎng)崎海星高中開(kāi)始了留學(xué)合作項(xiàng)目，山東師大附中每年選拔兩名學(xué)生到日本留學(xué)，通過(guò)考試，品學(xué)兼優(yōu)的劉克楠被選上了，成為通過(guò)這一合作項(xiàng)目留學(xué)日本的第一批兩名學(xué)生之一。
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長(zhǎng)崎海星高中給兩名留學(xué)生提供的條件相當(dāng)好，他和另一位同學(xué)作為獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生，學(xué)費(fèi)全免，生活費(fèi)也由學(xué)校全包。高中生劉克楠在日本開(kāi)始了獨(dú)立生活。他說(shuō)：“一開(kāi)始受到老師很多關(guān)照，老師專門(mén)陪了我們半個(gè)月，帶我們?nèi)ベ?gòu)物，老師們真的很負(fù)責(zé)。” 出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
劉克楠原先沒(méi)有接觸過(guò)日語(yǔ)，為了參加留學(xué)選撥考試才去一個(gè)短期日語(yǔ)班學(xué)了半個(gè)多月，來(lái)到日本的高中，和日本同學(xué)一起上課，一開(kāi)始難免溝通有問(wèn)題，只好跟同學(xué)說(shuō)英語(yǔ)，課余時(shí)間他自己多看書(shū)，勤學(xué)苦練，到高一結(jié)束時(shí)聽(tīng)力、口語(yǔ)就基本沒(méi)有什么障礙了。出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
長(zhǎng)崎海星高中在日本并不是特別有名氣的學(xué)校，但是劉克楠說(shuō)日本的高中給了他一個(gè)全新的感受。他說(shuō)，中國(guó)的高中就是專門(mén)為考大學(xué)而準(zhǔn)備的，日本的高中十分多樣化，大家都參加“部活”，很多學(xué)生有體育特長(zhǎng)，業(yè)余生活很豐富。出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
劉克楠上的是進(jìn)學(xué)課程，雖然學(xué)習(xí)比較緊張，但還是有一部分課外活動(dòng)，比中國(guó)的學(xué)校靈活寬松多了，也沒(méi)有中國(guó)的學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)壓力大。出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
因?yàn)樵谌毡旧细咧?，劉克楠就不能以留學(xué)生方式考大學(xué)了，而只能像日本人一樣通過(guò)Center考試方式進(jìn)大學(xué)。他在2010年1月的Center考試中考出了 825分的好成績(jī)，滿分是900分。劉克楠把目標(biāo)定在東京大學(xué)，光有Center考試還是不夠的，還要應(yīng)付難度相當(dāng)大的校內(nèi)考。出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
長(zhǎng)崎海星高中并非培養(yǎng)進(jìn)名門(mén)大學(xué)學(xué)生的學(xué)校，考東大，劉克楠主要是靠自學(xué)，不過(guò)學(xué)校對(duì)他的考學(xué)還是很支持的，他買(mǎi)參考書(shū)，學(xué)校提供一定的經(jīng)費(fèi)。東大的校內(nèi)考數(shù)理化知識(shí)都涉及，劉克楠的數(shù)理化基礎(chǔ)打得十分扎實(shí)，功夫不負(fù)有心人，劉克楠被向往已久的東大錄取了。那年海星高中考上東大的出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
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如今劉克楠是東大工學(xué)部計(jì)數(shù)工學(xué)專業(yè)三年級(jí)學(xué)生，這是難度較高的專業(yè)，他說(shuō)對(duì)數(shù)學(xué)最感興趣，這一專業(yè)需要數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)結(jié)合工學(xué)應(yīng)用，將來(lái)畢業(yè)可從事金融、信息等方面的工作。出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
東大是否可望不可及？出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
劉克楠是從大一的暑假開(kāi)始名校志向塾的工作，他向塾毛遂自薦。一開(kāi)始他是做答疑輔導(dǎo)學(xué)生的工作，解答學(xué)生提出的數(shù)理化三科目的問(wèn)題。這份工作他很快就做得很熟練，快到大二時(shí)就開(kāi)始正式擔(dān)任理科數(shù)學(xué)科目講師，今年起同時(shí)擔(dān)任Center考試課程講師。出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
當(dāng)老師的滋味是如何呢？劉克楠說(shuō)：“從上高中的時(shí)候開(kāi)始，自己就能夠把很多知識(shí)琢磨明白，而當(dāng)老師是達(dá)到另一個(gè)境界，關(guān)鍵在于能不能把知識(shí)點(diǎn)講明白，這是一種重要的能力，一開(kāi)始備課花了很多時(shí)間，我對(duì)自己的基本要求是，要讓學(xué)生聽(tīng)明白，而且覺(jué)得有興趣，不覺(jué)得無(wú)聊?！?span>出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
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劉克楠是個(gè)細(xì)致的老師，在教學(xué)中注重提高學(xué)生的積極性，有的學(xué)生一時(shí)做錯(cuò)題比較多，他說(shuō)不能批評(píng)太多，要用合適的方法指出學(xué)生的不足，不能讓學(xué)生喪失信心。他認(rèn)為題海戰(zhàn)術(shù)還是很有效的，練習(xí)多，自然就發(fā)現(xiàn)技巧了。教給學(xué)生知識(shí)，要讓他學(xué)會(huì)活用知識(shí)，不會(huì)應(yīng)用的話，知識(shí)變得沒(méi)有意義。出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
對(duì)留學(xué)生來(lái)說(shuō)，東京大學(xué)是金字塔的頂端，那么東大是不是可望不可及呢？劉克楠意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“首先要提前做好準(zhǔn)備，包括心理上的準(zhǔn)備，告訴自己：我考的是東大，首先要承受得住這樣的壓力。很多留學(xué)生第一年學(xué)語(yǔ)言，第二年準(zhǔn)備留考，實(shí)際上準(zhǔn)備考大學(xué)的時(shí)間只有半年，以這樣的日程表考東大是很難的。東大并非可望不可及，但是沒(méi)有提早做各種準(zhǔn)備顯然難以達(dá)到目標(biāo)?！?BR> 出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
按照劉克楠的分析，上東大，具體來(lái)說(shuō)，留考成績(jī)基本要達(dá)到滿分，大多數(shù)學(xué)生有偏科現(xiàn)象，數(shù)學(xué)題錯(cuò)一道題就要被扣二十多分，稍有偏差，可能就與東大失之交臂。另外托福成績(jī)要達(dá)到90分左右。東大的校內(nèi)考很難，要求用日語(yǔ)寫(xiě)小論文，面試檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)各種知識(shí)的掌握程度。出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
以劉克楠自身考進(jìn)東大的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，學(xué)好數(shù)理化，是大膽嘗試名校的要素。出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
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作為面向留學(xué)生的進(jìn)學(xué)塾的講師，劉克楠這樣分析塾的功用：首先，塾傳授知識(shí)，給學(xué)生很多有用的信息，比如考大學(xué)，什么時(shí)候報(bào)名，怎么考，考試技巧有哪些。
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Center 考試課程班的學(xué)生大都把目標(biāo)定在名門(mén)大學(xué)，劉克楠毫無(wú)保留地把自己的考試經(jīng)驗(yàn)教給學(xué)生，告訴學(xué)生考東大、考早大等名校該做哪些準(zhǔn)備。比如，Center考試與留學(xué)試驗(yàn)不同的是，對(duì)日語(yǔ)的閱讀能力要求非常高，一共四篇文章，留學(xué)生閱讀起來(lái)肯定不如日本人學(xué)生快，做不完題是很正常的，所以平時(shí)要盡量提高閱讀速度，Center考試中數(shù)理化難度上大體上和留考相似，但是數(shù)學(xué)考試時(shí)間較短，題量大，需要事前多做練習(xí)。英語(yǔ)難度不是非常大，國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)生，英語(yǔ)若沒(méi)有放下，應(yīng)該沒(méi)有太大的問(wèn)題，留學(xué)生也可以選擇中文考試。現(xiàn)在不少以名校為目標(biāo)的留學(xué)生，留考和Center考試都參加，如果兩者成績(jī)都好，就增添了不少成功的砝碼。出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
作為塾的講師，劉克楠已經(jīng)得心應(yīng)手，漸入佳境了。他說(shuō)，這份工作讓自己得到了鍛煉的機(jī)會(huì)，能夠?yàn)橐粋€(gè)班或者兩個(gè)班的學(xué)生傳授知識(shí)，助學(xué)生考上名門(mén)大學(xué)，有一種成就感和滿足感。出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
這兩年，劉克楠和名校志向塾一起成長(zhǎng)，他說(shuō)，兩年前初到塾，感覺(jué)規(guī)模還不是很大，而現(xiàn)在塾的各方面越來(lái)越規(guī)范了，學(xué)生和老師都在不斷增多。出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
踏實(shí)向前的90后出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
東京大學(xué)和別的大學(xué)不同之處在于，前兩年除分文科理科之外，不分具體專業(yè)，大家都在教養(yǎng)學(xué)部學(xué)習(xí)兩年，從第三年開(kāi)始分專業(yè)，學(xué)生前兩年相對(duì)壓力比較小，從大三開(kāi)始學(xué)習(xí)專業(yè)課程。劉克楠十分理性地說(shuō)東大：“這樣的做法有利有弊，前兩年在教養(yǎng)學(xué)部可以學(xué)到豐富的知識(shí)，但是其他大學(xué)的學(xué)生比你先學(xué)了兩年專業(yè)知識(shí)，東大的做法可以說(shuō)弊大于利。”這話看似是說(shuō)了東大的“壞話”，從另一個(gè)角度你也可看出他對(duì)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。劉克楠去早稻田大學(xué)、慶應(yīng)大學(xué)參觀過(guò)，他說(shuō)感覺(jué)這兩所名校學(xué)風(fēng)、校風(fēng)比較輕松，而東大的學(xué)習(xí)氣氛更濃些。
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大地震之后，中國(guó)學(xué)生留學(xué)日本似乎有些低迷。劉克楠認(rèn)為，日本留學(xué)依然有優(yōu)勢(shì)，來(lái)日本的學(xué)生，英語(yǔ)是拉不下的，東大等名校對(duì)托福成績(jī)要求依然是那么高，到日本留學(xué)，等于多學(xué)了一門(mén)外語(yǔ)，中國(guó)學(xué)生可做到精通中日英三門(mén)語(yǔ)言，這對(duì)于成為國(guó)際化人才是很有幫助的。再說(shuō)，日本和中國(guó)隔得近，來(lái)來(lái)往往方便。出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
劉克楠高中階段就來(lái)日本留學(xué)，對(duì)日本生活已經(jīng)非常適應(yīng)了，將來(lái)留在日本似乎是順理成章的事，但是他的回答有些出人意料：“留在日本的可能性不大，傾向?qū)?lái)回國(guó)。父母五十多歲了，我是獨(dú)生子，母親六七十歲時(shí)，我理應(yīng)在他們身邊。從大的方面說(shuō)，今后中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也需要更多的人才?！?span>出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.liuxue86.com
從劉克楠身上，你可以看到中國(guó)90后的希望。(出國(guó)留學(xué)網(wǎng) liuxue86.com)