不經(jīng)意間，窗外的花已花開花落十四載。白駒過隙間,像是經(jīng)歷了滄海桑田。攤開手掌才發(fā)現(xiàn)，不知從何時起掌紋變的繁雜了，或許我們就這樣長大著′′′′′′
關于小學，關于那時天真的友誼′′′′′′
記憶里有關小學好朋友的影子正漸漸被時間腐蝕，好似不久就會變的體無完膚般沉寂。不在一起了，又怎能懂得她們的喜怒哀樂，有些好朋友，雖在一所學?？梢矁H僅是見面打打招呼僅此而已，枉然沒有了那時的親切，像是一種不知名的東西在我們的周圍筑起了屏障，我們沒有勇氣，只是各自忙著自己的學習。開始質(zhì)疑銀杏之約到底該不該去，如果只有我還把它銘記在心，那么我是否可以告訴自己忘掉這些曾經(jīng)，撥開這片友誼?初一的時侯，像是意猶未盡，我們常常會給小學的好朋友寫信，可不知從何時起，又是從誰的手里，漸漸中斷了聯(lián)絡，看輕了這段友誼，那么如果真是這樣，那我們埋藏在一起種下的小樹下的許愿瓶是否該挖出來，扔下海洋了呢?如果真是這樣，那曾經(jīng)稚氣“我們永遠要做知心朋友無論天涯海角”的打勾勾是否可以把它當作一場兒戲?如果真是這樣，那么?
我們所定義的天涯海角 哪里才是思念的休止符號
也許我們都在尋找 卻不知不覺偏離了軌道
字典里查不到 有關這天涯海角
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