[編者按]2013年參加中考的同學(xué)已開(kāi)始進(jìn)入緊張而有序的備考階段，為幫助初三學(xué)生更全面，更及時(shí)的掌握中考化學(xué)知識(shí)，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)中考頻道精心為大家匯總了中考化學(xué)備考資料，可以供同學(xué)和家長(zhǎng)們參考。
1.推薦26中的復(fù)習(xí)計(jì)劃。專(zhuān)題+綜合。
本學(xué)期學(xué)習(xí)五章內(nèi)容，復(fù)習(xí)時(shí)間較緊，單元復(fù)習(xí)從時(shí)間上難以落實(shí)。另外，每章學(xué)習(xí)后都有單元復(fù)習(xí)、測(cè)試，期末的單元復(fù)習(xí)若突破不了平日的單元復(fù)習(xí)內(nèi)容和形式，重復(fù)聯(lián)系缺少對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)和能力上的提升的促進(jìn)作用，單元復(fù)習(xí)意義不大。
專(zhuān)題復(fù)習(xí)一定要建立教學(xué)的要求、學(xué)生需求的基礎(chǔ)上，突出教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，突出大連考試的題型。
綜合練習(xí)以我們考試的形式為主，杜絕一些不著邊際的，不符合我們考試的形式的練習(xí)題不經(jīng)過(guò)處理發(fā)到學(xué)生的手中，人為增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
2、推薦5中高琳的復(fù)習(xí)課方式。在高度領(lǐng)會(huì)復(fù)習(xí)課建議的基礎(chǔ)上進(jìn)行復(fù)習(xí)設(shè)計(jì)——設(shè)計(jì)以學(xué)生為主體的課堂教學(xué)。
出示學(xué)習(xí)目標(biāo)——師生共同明確復(fù)習(xí)內(nèi)容，主要是教師更明確已有目的的教學(xué)。
建構(gòu)知識(shí)——通過(guò)簡(jiǎn)潔的知識(shí)構(gòu)建，讓學(xué)生形成所復(fù)習(xí)知識(shí)的整體結(jié)構(gòu)、會(huì)議重要的知識(shí)內(nèi)容。
典型題分析——精心設(shè)計(jì)的例題，考慮內(nèi)容上屬于重難點(diǎn)知識(shí)，方式上開(kāi)放有利于提升學(xué)生的認(rèn)識(shí)。訓(xùn)練學(xué)生的思維。
遷移訓(xùn)練——與教學(xué)目標(biāo)、典型題分析高度一致的練習(xí)題組，復(fù)習(xí)重點(diǎn)突出，及時(shí)反饋增強(qiáng)效果。
當(dāng)堂檢測(cè)——強(qiáng)化復(fù)習(xí)成果。
讓復(fù)習(xí)做到高效，教師的高效設(shè)計(jì)是前提。
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