觀察動(dòng)物細(xì)胞
學(xué)習(xí)導(dǎo)引
在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，為什么在載玻片中央滴一滴生理鹽水，而不是清水?為什么要染色?
生理鹽水能夠使人體細(xì)胞保持正常的生活狀態(tài)，不致于變形，影響觀察。用稀碘液染色便于初學(xué)者尋找和觀察細(xì)胞，但是染色會(huì)破壞細(xì)胞的固有形態(tài)。觀察時(shí)，可先觀察未經(jīng)染色的細(xì)胞，如果觀察效果不佳，再進(jìn)行染色。
知識(shí)闖關(guān)
1.下圖表示動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的立體結(jié)構(gòu)，據(jù)圖回答問題。
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圖1 圖2
(1)圖2所示為 細(xì)胞，你判斷的理由是 。
(2)指出兩圖中，哪些標(biāo)號(hào)所指示的結(jié)構(gòu)有相同的名稱，說出這些標(biāo)號(hào)以及它們所指結(jié)構(gòu)的名稱。
2.下圖顯示“制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的兩個(gè)操作步驟，據(jù)圖回答問題。
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圖1 圖2
(1)圖1中往裝片上滴加的液體是 ，滴加該液體的目的是 。
(2)圖2中往裝片上滴加的液體是 ，滴加該液體的目的是 。
探究樂園
用糖紙、保鮮膜、果凍、話梅制作一個(gè)植物細(xì)胞模型
“糖紙”表示：
“緊貼果凍的保鮮膜”表示：
“果凍”表示：
“話梅”表示：
課堂延伸
觀察人體內(nèi)不同形態(tài)細(xì)胞的模式圖，試著寫出這些細(xì)胞的名稱。
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