張家界市2011年普通初中畢業(yè)學業(yè)考試試卷
語文
本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，滿分120分，考試時間120分鐘。
第Ⅰ卷(共30分)
一、 積累與運用(30分)
1.下列詞語中加點的字注音全對的一項是( )(2分)
A.浸泡( jìn) 骷髏( gū lóu) 棱角( líng) 前仆后繼(pú)
B.脊梁( jí) 取締( tì) 擰干(nǐn) 義憤填膺(yīng)
C.踉蹌( qiàng) 叱咤(chà) 篩選( shāi) 味同嚼蠟(jiǎo)
D.襤褸(lán lǚ) 寒噤(jìn) 闊綽(chuò) 有條不紊(wěn)
2.下列詞語書寫全對的一項是( )(2分)
A.恣睢 惶恐 勵精圖治 杳無音信 甘敗下風
B.狼藉 隨即 鍥而不舍 惹是生非 廣袤無垠
C.匡騙 荒僻 眼花繚亂 粗制爛造 堅如磐石
D.狡詰 惘然 駭人聽聞 坦蕩如砥 穿流不息
3.下列句子中加點成語使用正確的一項是(2分)
A.4月1日，廣電總局電視劇管理司司長李京盛在2011年電視劇導演委員會年會上高談闊論，表示對時下泛濫的穿越題材電視劇要“冷靜反思和討論”，不提倡對名著頻繁翻拍。
B.美元貶值勢如破竹的下跌勢頭，使已遭受金融危機重重打擊的世界經濟雪上加霜，然面對中國經濟增值卻未能造成不利影響。
C.雙匯“健美豬”問題首先是在3月15日中央電視臺的“焦點訪談”欄目“3?15晚會”上曝光，而不是由監(jiān)管部門發(fā)現(xiàn)，真讓人莫名其妙。
D.張家界在“十一?五”期間，經濟發(fā)展日新月異，市區(qū)高樓林立，美麗迷人，走在大街小巷，簡直讓人頭暈目眩。
4.下列各句中有語病的一項是(2分)
A.人類所需要的是淡水而不是咸水，而地球上可利用的淡水資源卻很有限。
B.上海世博會是探討人類城市生活的盛會，是一曲以創(chuàng)新和融合為主旋律的交響樂，是人類文明的一次精彩對話。
C.人們往往在意自己失去了什么，卻往往忽略自己擁有了什么。
D.這篇報告列舉了大量事實，控訴了人類破壞自然，濫殺動物。
5.根據語境，仿照畫線句子，接寫一句，構成語義連貫的一段話。(2分)
善思則能“無字句處讀書”。讀太陽，讀出了它普照萬物的無私;讀大河，讀出了它一往無前的執(zhí)著; ， 。
6.名著閱讀(4分)
孟子說：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”請你從閱讀過得名著中，選擇這樣的一位人物加以介紹。
名著： 人物： (2分)
介紹： (2分)
7.口語交際：星明中學邀請校友李林同學回母校演講。根據以下材料，請你以學生主持人的身份把他介紹給同學們。(不超過80字)(2分)
材料：李林，男，1992年出生于干部家庭。父親，44歲，中共黨員，大學畢業(yè)，機關工作人員。母親，43歲，大學畢業(yè)，小學老師。李林2006年畢業(yè)于星明中學。現(xiàn)為北京大學少年班學生。身高175厘米，圓臉，小眼。從小喜歡文學，愛好書法、體育等，小學時獲得“優(yōu)秀學生干部”稱號和“故事大王”比賽一等獎。初一時獲縣硬筆書法比賽二等獎，初二時獲得省市演講比賽一等獎。為了這次回校演講，他閱讀了《演講與口才》《大眾幽默》等刊物，寫了一大本讀書筆記，精心準備了演講稿《放飛青春》。
8.語文綜合性學習。(6分)
⑴閱讀探究下面三則材料，把外媒核心觀點概括在橫線上。
材料一：美國外交關系委員會網站刊文稱，中國此次撤離行動，比美國的“含蓄及謹慎”更像一個“超級大國”。不僅是中國親民、人道形象的再次體現(xiàn)，也同時反映出中國的利益范圍和牽掛都已達到了世界大國的級別，更體現(xiàn)出中國政府良好的國際關系和外交斡旋能力。
材料二：《日本新華僑報》3月4日刊出評論說，這場規(guī)模空前的國家救援行動，“?？詹⒂谩迸c“高效率”?？胺Q國際“撤僑史”上的壯舉。國際輿論感嘆中國的不僅僅是撤離規(guī)模和行動速度，而是其中展現(xiàn)的非凡的“中國實力”，是一種其他國家所不可比擬的，令人稱奇的“國家能力”。
材料三：阿聯(lián)酋主要報紙《國家報》稱，中國從利比亞撤離中方人員以及在聯(lián)合國安理會就利比亞局勢的表態(tài)等，都充分說明中國展現(xiàn)了負責任大國形象，在國際社會越來越起到正面積極的作用。
外媒核心觀點是： (3分)
⑵你們社區(qū)這次就有從利比亞撤離回來的務工人員，他們?yōu)樵跉v經患難后能與家人重逢感到非常欣喜，鄰里親屬紛紛前來道賀，街道辦公室也準備舉辦一次活動歡迎他們的歸來，請你參與下列設計：
①為這次活動擬一個主題名稱：(1分)
②他們準備給回國人員獻上一束鮮花，并附上一張卡片，請你再這張卡片上寫一句話表達大家對他們的問候。(2分)
9.古詩文默寫填空(8分，每空1分)
⑴天街小雨潤如酥， 。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)
⑵醉翁之意不在酒， 。(歐陽修《醉翁亭記》)
⑶三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之， 。(《〈論語〉六則》)
⑷王灣《次北固山下》中以“一帆”小景，寫出大江直流、平野開闊的句子是
， 。
⑸無論身在何處，詩人的心總是泊在故鄉(xiāng)的臂彎：范仲淹戍邊功業(yè)未建而又思家心切的矛盾盡在《漁家傲》的名句“濁酒一杯家萬里， ”中體現(xiàn)，馬致遠在傍晚的霞光中咀嚼著思鄉(xiāng)的苦澀，寫下了《天凈沙?秋思》中的鄉(xiāng)愁：“ ， ”。
二、 閱讀理解(40分)
(一) 閱讀下面選文，完成10-13題。(10分)
記承天寺夜游
元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。 念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。
庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。
何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
10.解釋下面句子中加點的詞。 (3分)
⑴念無與為樂者( )⑵相與步于中庭( )⑶懷民亦未寢( )
11.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(2分)
但少閑人如吾兩人耳。
12.請分析“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也”這一寫月色的千古名句的妙處。(3分)
13.畫線的句子是全文的點睛之筆，作者稱自己為“閑人”，說說其中包含了作者當時怎樣的心境。(2分)
(二)閱讀下面文段，完成14-17題。(10分)
“染色饅頭”究竟有多大危害
方舟子
①盡管有食品安全方面的院士宣稱我國政府對食品的監(jiān)管力度絕對是全世界第一，但近年來食品安全的重大事件卻都是媒體曝光出來的。雙匯“瘦肉精”豬肉風波還沒平息，媒體又曝上海發(fā)現(xiàn)“染色饅頭”。多年來上海一家饅頭生產企業(yè)在生產饅頭過程中添加色素檸檬黃、甜味劑甜蜜素和防腐劑山梨酸鉀，將白面染色制成玉米面饅頭，進入多家知名超市銷售。
②在這三種添加劑中，最可放心的是山梨酸鉀。山梨酸又稱花楸酸，最初是從歐洲花楸的漿果提取的。它能抑制霉菌、酵母菌等多種真菌和某些細菌的生長，它及其鉀鹽廣泛用于做食品防腐劑。山梨酸鉀的毒性很低，大鼠半致死量為4920毫克/千克，比食鹽毒性還低(半致死量是毒理學常用指標，指能導致一半的實驗對象死亡的量，越高則毒性越低。食鹽的半致死量是3600毫克/千克)。山梨酸是一種不飽和脂肪酸，在人體里迅速被分解成再普通不過的二氧化碳和水，不太可能會對人體有不良影響，目前也未發(fā)現(xiàn)山梨酸或山梨酸鉀有不良反應的報道。
③爭議最大的是甜蜜素。其化學名稱為環(huán)己基氨基磺酸鈉，甜度是蔗糖的30～50倍，比糖精低(糖精的甜度大約是蔗糖的300倍)，但是沒有糖精的苦味，所以二者經?；煸谝黄鹱鳛樘鹞秳┦褂?。甜蜜素最早是美國人發(fā)現(xiàn)并在美國上市的。但是在1969年，實驗發(fā)現(xiàn)，常用的甜蜜素與糖精的10:1混合物能增加大鼠膀胱癌的發(fā)病率，美國食品藥品管理局(FDA)就禁止了甜蜜素的使用。此后有公司向FDA申請解除禁令，F(xiàn)DA審核了已有的證據后，認為沒有證據能表明甜蜜素是致癌物，但是沒有解除禁令。
④最值得關注的是檸檬黃。檸檬黃是人工合成的偶氮類染料，一般用作黃色著色劑，在飲料、食品、藥品、化妝品、日用品用得很多。檸檬黃的主要問題是有一小部分人(大約占美國人口的0.12%)對它過敏，出現(xiàn)焦慮、偏頭痛、憂郁癥、視覺模糊、發(fā)癢、四肢無力、哮喘、蕁麻疹、睡眠失常等癥狀。
⑤動物實驗表明攝入檸檬黃對肝臟、腎臟、胃壁都有不良影響，甚至在劑量很低時肝臟、腎臟的功能都出現(xiàn)不良反應。檸檬黃對兒童行為的影響可能更讓人擔心。攝入檸檬黃使兒童行為異常，出現(xiàn)注意力不集中等癥狀，因此英國食品標準局因此建議食品企業(yè)2009年起自愿停止使用檸檬黃。
⑥雖然很多人總想只吃“天然食品”，一聽食品添加劑就反感，但食品添加劑已成為我們生活中不可避免的一部分，不可能也沒有必要一概地排斥。食品添加劑種類繁多，應該區(qū)別對待。有的添加劑屬于營養(yǎng)素，例如維生素、礦物元素，適當地添加對身體是有益無害的。有的添加劑雖然沒有營養(yǎng)價值，但是也很有必要，例如防腐劑。雖然防腐劑這個名稱讓某些人聽了覺得很可怕，“不含防腐劑”成了某些食品的賣點，但是對于需要長久保存的食品，使用防腐劑是有必要的。如果不使用防腐劑，食物一旦腐敗變質，微生物產生的毒素反而可能對身體健康造成更大的危害。也有的添加劑并無太大的必要，例如色素。色素本身并無營養(yǎng)價值，也不能增加食物的味道、口感，只是用以給食品染色，讓它顯得艷麗好看，以吸引消費者購買。
⑦由于色素對人體沒有任何益處，反而可能有害，應該更嚴格地限制其使用。對于已知對人體健康有害的色素，應該盡快禁用，改用別的更安全的色素代替。即使是有必要使用的添加劑，也應該盡量使用更安全的品種。我們應該呼吁管理部門即時更新食品添加劑標準，推廣、鼓勵使用無害、低毒的添加劑品種，對于非法添加、過量添加的行為則應該大力打擊。但也沒有必要因為非法添加劑事件而禍及合法添加劑，害怕所有的添加劑。
(《中國青年報》2011.4.20)
14.“染色饅頭”中添加的三種化學物質作用分別是什么?(3分)
山梨酸鉀： 甜蜜素： 檸檬黃：
15.第②段中的加點詞語“目前”能否刪掉，為什么?(2分)
16.文章第②段劃線句子除了使用列數字的說明方法還用了什么說明方法，請談談起作用。(3分)
17.從全文看來作者并不完全反對食品添加劑，請問作者不完全反對的理由是什么?(2分)
(三)閱讀下文，完成18-21題。(8分)
最苦與最樂
梁啟超
人生什么事最苦呢?貧嗎?不是。失意嗎?不是。老嗎?死嗎?都不是。我說人生最苦的事，莫苦于身上背著一種未了的責任。人若能知足，雖貧不苦;若能安分(不多作分外希望)，雖然失意不苦;老、死乃人生難免的事，達觀的人看得很平常，也不算什么苦。獨是凡人生在世間一天，便有一天應該的事。該做的事沒有做完，便像是有幾千斤重擔子壓在肩頭，再苦是沒有的了。為什么呢?因為受那良心責備不過，要逃躲也沒處逃躲呀!
答應人辦一件事沒有辦，欠了人的錢沒有還，受了人的恩惠沒有報答，得罪了人沒有賠禮，這就連這個人的面也幾乎不敢見他;縱然不見他的面，睡里夢里，都像有他的影子來纏著我。為什么呢?因為覺得對不住他呀!因為自己對他的責任，還沒有解除呀!不獨是對于一個人如此，就是對于家庭、對于社會、對于國家，乃至對于自己，都是如此。凡屬我受過他好處的人，我對于他便有了責任。凡屬我應該做的事，而且力量能夠做得到的，我對于這件事便有了責任。凡屬我自己打主意要做一件事，便是現(xiàn)在的自己和將來的自己立了一種契約，便是自己對于自己加一層責任。有了這責任，那良心便時時刻刻監(jiān)督在后頭，一日應盡的責任沒有盡，到夜里頭便是過的苦痛日子;一生應盡的責任沒有盡，便死也帶著苦痛往墳墓里去。這種苦痛卻比不得普通的貧困老死，可以達觀排解得來。所以我說人生沒有苦痛便罷，若有苦痛，當然沒有比這個加重的了。
翻過來看，什么事最快樂呢?自然責任完了，算是人生第一件樂事。古語說得好：“如釋重負”;俗語亦說是：“心上一塊石頭落了地”。人到這個時候，那種輕松愉快，直是不可以言語形容。責任越重大，負責的日子越久長，到責任完了時，海闊天空，心安理得，那快樂還要加幾倍哩!大抵天下事從苦中得來的樂才算真樂。人生須知道有負責任的苦處，才能知道有盡責任的樂處。這種苦樂循環(huán)，便是這有活力的人間一種趣味。卻是不盡責任，受良心責備，這些苦都是自己找來的。一翻過去，處處盡責任，便處處快樂;時時盡責任，便時時快樂?？鞓分畽啵僦诩?。孔子所以說：“無入而不自得”，正是這種作用。
……
有人說：“既然這苦是從負責任而生的，我若是將責任卸卻，豈不是就永遠沒有苦了嗎?”這卻不然，責任是要解除了才沒有，并不是卸了就沒有。人生若能永遠像兩三歲小孩，本來沒有責任，那就本來沒有苦。到了長成，責任自然壓在你的肩頭上，如何能躲?不過有大小的分別罷了。盡得大的責任，就得大快樂;盡得小的責任，就得小快樂。你若是要躲，倒是自投苦海，永遠不能解除了。 ( 選自《飲冰室全集》)
18.請從最后一段中找出與“快樂之權，操之在己”內涵相符的一句。(2分)
19.你認為，文章最后所說的“卸卻”責任與“解除”責任有何不同?(2分)
⑴“卸卻”責任指 。(10字以內)
⑵“解除”責任指 。(10字以內)
20.用精練的語言概括出本文的中心論點。(10字以內)(2分)
21.讀完全文后，你對“責任”是怎樣看待的?(2分)
(四)閱讀下文，完成22-26題。(12分)
父愛的速度
安寧
①那一年我讀高二，正是需要加速的時候，卻因為成績的飛快下滑和老師的忽視，而自暴自棄。
②無意中參與了一場巷戰(zhàn)，并不知道打架的目的是什么，只知道發(fā)泄似地沖上去亂打，打到別人都跑走了，我站在一個被打昏過去的男生面前，竟挪不動腿，被路過的一個老師當場捉住，扭送到校長室去。而校長，只瞥一眼我劣跡斑斑的違規(guī)記錄，便擺擺手說，你回家去吧，以后，也不必再來了。
③我就這樣神思恍惚地收拾了書包，被老師遣送回家。走到門口的時候，看見父親在院子里滿頭大汗地劈柴，我才突然想要逃掉，卻被父親抬頭叫住了。我茫茫然地將一張勒令退學的通知遞給他。他看了許久，才嘆口氣，說，你在家先學習，晚上跟我去校長家坐一坐。
④平生從來沒有求過人的父親，將給我攢好的下學期的所有費用，都提前支出來，換成酒和茶葉，而后趁了夜色，帶我去校長家。這也是父親第一次給人送禮吧，他明顯地有些緊張。在一次車禍里，被撞瘸的右腿，走起路來，愈加艱難。在昏暗的樓道里，往上爬的時候，我跟在父親的身后，看他虛胖的背影，在欄桿上一一劃過，偶爾我輕咳一聲，會驚得他微微一怔，隨即小心翼翼地四下張望一番，確定沒有人看到，這才繼續(xù)溜著墻根前行。
⑤終于敲開校長家門的時候，父親已是一頭大汗。校長開門看到神情謙卑的父親，先是一愣，隨即瞥見低頭縮在后面的我，這才明白過來。勉強讓我們進去后，校長并沒有因為父親在，便多么地客氣，他只是幾句話，便將我重新回校的希望捻滅了。但父親卻是一直微笑聽著，點頭附和著校長的每一句話，又幾近低聲下氣地反復說，求校長寬容一下，給孩子一個讀書的機會。一旁的我，在繚繞的煙霧里聽著，突然很想沖出去，再不回頭。
⑥但還是跟父親捱到了最后一分鐘。起身要走的時候，校長很堅決地讓父親把東西拿回去。父親卻在他轉身去提東西的那一瞬間，拉起我，沖出門去，而校長也動作迅速地緊跟出來。黑漆漆的樓道里，父親如一只矯健的小獸，箭一般地，將那些阻擋他的荊棘藤蔓，統(tǒng)統(tǒng)地撞開去。而他那條微瘸的右腿，那一刻也像是被注入了一股非凡的力量，突然間無可匹敵。
⑦將校長甩得無影無蹤的時候，父親終于住了腳，扶著我的胳膊，彎腰大口大口地喘氣。片刻后，他抬起頭來，無比自信又無比得意地笑道：只要留下了東西，你回校讀書的事，肯定就有希望了。而我，卻是在他的這句話里，轉過身去，無聲地哭了。
⑧果真像父親說的，幾天后，我便接到了回校讀書的通知。
⑨父親送我回校的時候，并沒有像母親一樣喋喋不休地一路嘮叨，而我，也沒有向父親保證什么。但此后的我，卻是在心里，將那個晚上父親奔跑的姿勢牢牢地記下，且以同樣神奇的速度，緊咬了牙，一直跑到了高考結束。
⑩我的錄取通知書，是校長幫我取的。同時交給我的，還有一年前父親送給他的酒和茶葉。校長捶我一拳，說：你小子記住了，你能有今天，不是因為我給了你機會，而是你父親，拖著殘疾的右腿，拼命跑出來的;我從來沒有見過一個父親，有那樣讓人嘆服的速度……
22.結合語境，解釋文中加點詞語的含義(2分)
⑴劣跡斑斑：
⑵坐一坐：
23.本文故事情節(jié)詳略得當。請具體說說父親帶“我”去向校長求情這一情節(jié)為什么寫得特別詳細。(3分)
24.結合文章主要內容，具體分析一下文中的父親是一個怎樣的人。(3分)
25.你怎樣理解第⑨段中畫線句子的深刻含義?(2分)
26.本文語言富有表現(xiàn)力。請你從文中畫線的A、B兩處任選一處作簡要賞析。(2分)
三、作文(50分)
26.閱讀下面的文字，按要求作文。
有位名人說過，戰(zhàn)勝自己，你就是強者，作為處在成長期的青年學生，你一定有過痛苦、有過憂傷、有過自卑、有過迷惘，或許還有過孤傲、有過荒唐……
請你以“戰(zhàn)勝自己”為題，寫一篇作文?？蓪懩愕母星闅v程、思想飛躍、青春感悟等等。
要求：①文體自選，不少于600字。;
②文中請不要出現(xiàn)自己的真實姓名和校名。
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| 語文試卷 | 數學試卷 | 英語試卷 | 政治試卷 | 物理試卷 | 化學試卷 | 歷史試卷 |
| 語文答案 | 數學答案 | 英語答案 | 物理答案 | 化學答案 | 歷史答案 | 政治答案 |