深圳大學(xué)工程管理專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備土木工程技術(shù)及與建設(shè)項目工程管理相關(guān)管理、經(jīng)濟(jì)、法律和信息技術(shù)知識，掌握房地產(chǎn)開發(fā)及建設(shè)工程項目管理國際慣例，熟悉建筑業(yè)及房地產(chǎn)業(yè)的政策法規(guī)，能從事國內(nèi)外房地產(chǎn)開發(fā)、建設(shè)工程概預(yù)算、工程項目管理、項目投資分析、工程項目招投標(biāo)及合同管理等工作，具有一定實踐能力、創(chuàng)新能力的復(fù)合型高級人才。
就業(yè)前景：畢業(yè)生能夠在政府建設(shè)管理部門及含有基本建設(shè)管理工作的政府相關(guān)部門、建設(shè)單位、房地產(chǎn)開發(fā)單位、房地產(chǎn)咨詢與經(jīng)紀(jì)單位、工程建設(shè)監(jiān)理單位、工程造價管理單位、工程咨詢單位、投資銀行、設(shè)計單位、建筑施工單位等從事工程管理、房地產(chǎn)開發(fā)方面的相關(guān)技術(shù)和管理工作。學(xué)生知識口徑寬，就業(yè)面廣，市場需求大，就業(yè)率高。
(1)工程項目管理方向（含國際工程管理）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能夠從事建設(shè)工程項目全過程管理工作，具有進(jìn)行工程項目可行性研究、一般土木工程設(shè)計、工程項目全過程投資、進(jìn)度、質(zhì)量、安全控制及合同管理、信息管理和組織協(xié)調(diào)的能力的專業(yè)人才。
(2)房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營方向
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能夠從事房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營工作，掌握房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)理論問題，具備從事房地產(chǎn)項目前期可行性研究、項目策劃、投資與融資、規(guī)劃設(shè)計方案評價、工程招投標(biāo)、開發(fā)過程中的工程管理、承包合同管理、市場營銷、估價和物業(yè)管理能力的專業(yè)人才。
(3)投資與造價管理方向（工程概預(yù)算管理）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能夠從事項目投資與融資及工程造價全過程管理工作，具有編制項目可行性研究報告的能力，編制建設(shè)項目招標(biāo)、投標(biāo)文件和從事招標(biāo)代理工作的能力，具有編制和審核工程項目投資估算、工程概算、預(yù)算和審核工程結(jié)算、竣工結(jié)算及決算能力的專業(yè)人才。
主要課程：
工程技術(shù)類課程：土木工程概論、工程測量、材料力學(xué)(1)、土木工程材料、房屋建筑學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)(1)、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理結(jié)構(gòu)(1)、土木工程施工。
管理學(xué)類課程：管理學(xué)原理、運籌學(xué)、工程項目管理、網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)、預(yù)測與決策技術(shù)、建設(shè)項目評估、組織理論、工程招投標(biāo)與合同管理、質(zhì)量管理、數(shù)據(jù)庫原理、管理信息系統(tǒng)、工程項目風(fēng)險管理、項目管理計算機應(yīng)用、工程管理專業(yè)英語。
經(jīng)濟(jì)學(xué)類課程：經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、城市規(guī)劃經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程造價管理、財務(wù)管理、項目投資與融資、房地產(chǎn)開發(fā)、房地產(chǎn)評估、房地產(chǎn)市場營銷。
法律類課程：經(jīng)濟(jì)法、建筑法規(guī)。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
(1)公共實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：軍事訓(xùn)練、讀書報告與假期見聞和假期實踐。
(2)理論課隨行實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：此類課程都為隨行實踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排了相應(yīng)的課內(nèi)實踐課時，可見于課程設(shè)置表中。
(3)課程相關(guān)集中實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：對實踐環(huán)節(jié)要求比較高的課程，設(shè)置了獨立的“課程相關(guān)集中實踐教學(xué)環(huán)節(jié)”，專設(shè)學(xué)分，與相應(yīng)主課同選同修。
(4)綜合性專業(yè)實踐：主要包括綜合性課程實踐、專業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文或設(shè)計。
(5)課外科技實踐活動：參與的探索性課外創(chuàng)新實踐活動，如課余科技競賽項目等，以及鼓勵參與教師的科研項目活動。
(6)校外實踐實習(xí)基地：校外實踐實習(xí)。
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。
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