2023年慶祝元旦班會(huì)教案(精選9篇)

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    作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)習(xí)。
    慶祝元旦班會(huì)教案篇一
    展示風(fēng)采 喜迎新年
    為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過上一個(gè)歡慶的新年,本次活動(dòng)特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺(tái),通過黑板報(bào)、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。
    1、班級(jí)慶元旦黑板報(bào)評(píng)比 (各班班主任)
    2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任 張乾坤、汪彤、祝瑞銀老師)
    3、元旦文藝匯演 (各班班主任、張乾坤、汪彤、梅友榮、施大洪、于林生、徐子信)
    1、黑板報(bào)評(píng)比:
    內(nèi)容:慶祝元旦 評(píng)比檢查時(shí)間:12月26日
    評(píng)比檢查人員:錢 軍 吳潤洪 郭如成 于林生
    評(píng)比方法:100分制 其中內(nèi)容50分,設(shè)計(jì)50分。
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)二名 二等獎(jiǎng)三名 三等獎(jiǎng)四名
    2、元旦書法、繪畫比賽
    比賽內(nèi)容:
    繪畫:畫種不限,兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可,最小篇幅為16開紙張;
    書法:篇幅、風(fēng)格不限,毛筆、硬筆均可,書法字體不限。
    參賽對象:
    全體學(xué)生和教師。
    參賽要求:
    ①、繪畫書法內(nèi)容要求表現(xiàn)學(xué)生生活,發(fā)揮兒童的想象空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。 嚴(yán)禁教師代筆或幫助學(xué)生涂色。
    ②、書法、繪畫作品背面右下角請務(wù)必用鉛筆注明班級(jí)和姓名,以便于評(píng)獎(jiǎng)。
    ③、各班參賽作品不得少于4幅,參賽作品必須在12月25日之前上交到美術(shù)辦公室張乾坤老師處。
    ④、參賽辦法、表彰及獎(jiǎng)勵(lì):本次比賽分為書法和繪畫兩個(gè)組,分別對書法和繪畫比賽進(jìn)行設(shè)獎(jiǎng)。屆時(shí),將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。對獲獎(jiǎng)的選手將進(jìn)行表彰,其中的優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳窗中展出。
    ⑤、考評(píng)小組。由張乾坤老師負(fù)責(zé)組織美術(shù)老師、書法老師及部分老師對作品進(jìn)行評(píng)選。
    3、文藝匯演活動(dòng)
    目 的:展示師生風(fēng)采 活躍校園文化
    演出細(xì)節(jié)策劃:
    于林生:(落實(shí)節(jié)目 準(zhǔn)備串詞打印節(jié)目單 培訓(xùn)主持人 舞臺(tái)總監(jiān))
    音響: 梅友榮老師 (收齊各表演組演出磁帶及負(fù)責(zé)歌曲的播放)
    服裝: 各班班主任
    化妝: 各班班主任
    照相:施大洪老師
    舞臺(tái)布置: 張乾坤、汪 彤、于林生、徐子信 老師
    后勤:徐子信、李柏彬老師
    慶祝元旦班會(huì)教案篇二
    給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺(tái),讓孩子體驗(yàn)成功,感受快樂,并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習(xí)俗,許下新年的愿望。通過活動(dòng)鍛煉學(xué)生的能力,融洽師生關(guān)系。
    五彩繽紛,童心飛揚(yáng)——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會(huì)
    20xx年xx月xx日
    師:你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意,你們的快樂成長留下了無數(shù)的欣喜。此時(shí)此刻,我們歡聚一堂共同迎接著新的`一輪喜樂年華。我宣布:才藝大比拼,熱熱鬧鬧過元旦——一(4)班辭舊迎新主題班會(huì)正式開始。
    甲:出旗,敬禮。唱《兒童團(tuán)團(tuán)歌》
    乙:新的一年,每一天都充滿了新鮮。新的一年,希望的焰火在向我們眨眼。
    甲:伸出雙臂一起擁抱這世界,美好的明天就在眼前。
    乙:有好多小朋友用五彩的畫筆描繪了一幅幅美麗的圖畫,請他們上來講講他們的畫。
    (黃子豪、楊海瓊、衛(wèi)怡雯、陳懿帆、周嘉興、金晶、張?jiān)婍?、趙悅婷、翁嘉蔚、陳皓楠、謝惠洋、夏曉慧、申凱豪、倪若云)
    甲:他們的畫真漂亮!我們用手中的剪刀來剪剪窗花來裝扮我們的教室。
    乙:除了這些小朋友能畫出一幅幅美麗的圖畫來,還有很多小伙伴有其他的才藝想展示給大家看。
    甲:首先請看樂器連奏。
    (郭雨潔:電子琴獨(dú)奏、吉鴻菲:小提琴獨(dú)奏、王婧怡:古箏演奏、李嘉穎:小提琴獨(dú)奏、陳昂飛:電子琴獨(dú)奏)
    乙:你們看,這里又飛來了二只會(huì)跳舞的小蝴蝶。(吳王天呈、金婉青:舞蹈表演)
    甲:何逸凡和朱嘉誠想把自己的空手道和武術(shù)表演當(dāng)作新年禮物送給大家。
    乙:蔣宇辰可是個(gè)唱歌的小行家,一起來聽一聽吧。
    甲:虞舒甜和顧鈺可是我們班級(jí)的朗讀小能手,她們有有趣的故事想講一講。
    乙:我們班的小伙伴真是多才多藝?,F(xiàn)在我們來輕松一下,做個(gè)兩人三足的游戲。(游戲:兩人三足)
    甲:新的一年就要到了,我們心里肯定有很多話想對爸爸媽媽老師同學(xué)說一說?,F(xiàn)在我們就來說說新年心語。
    (說說祝福語,寫下祝福語,互贈(zèng)禮物)
    乙:我愿爺爺奶奶健康平安,我愿爸爸媽媽生活甜蜜。
    甲:我愿親愛的老師工作順利,我愿小朋友們天天歡喜。
    合:祝愿每一位小朋友在新的一年中學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長。全班合唱《新年好》
    甲:五彩繽紛,童心飛揚(yáng)——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會(huì)到此結(jié)束。
    乙:退旗,敬禮。
    慶祝元旦班會(huì)教案篇三
    在歡慶元旦到來之際,同學(xué)之間互送新年賀詞,互贈(zèng)新年禮物,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師,感謝父母,并感受新年的快樂,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
    1、布置教室
    2、 歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目活動(dòng)過程:
    一、開場白
    甲:親愛的老師,
    乙:親愛的同學(xué)們,
    合:大家好!
    甲:光陰似箭,
    乙:日月如梭,
    合:轉(zhuǎn)眼間,就到了2010年的最后兩天!
    甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻,
    乙:我們感到無比快樂!
    合:請聽歌曲《快樂的節(jié)日》。
    二、金色童年篇
    甲:我們是快樂的天使,
    乙:我們是幸福的一代,
    甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,
    乙:老師用愛教育我們成長!
    甲:兩年多來,在老師的辛勤培育下,
    乙:我們學(xué)會(huì)了寫字、唱歌、畫畫等本領(lǐng)
    合:下面請聽朗誦《請不要》
    三、熱愛科學(xué)篇
    甲:開學(xué)以來,我們301班的全體同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。
    乙:大家比學(xué)習(xí),比進(jìn)步,一起快樂地學(xué)習(xí)生活。
    合:下面請欣賞小品《我的作業(yè)本》。
    四、熱愛勞動(dòng)篇
    甲:我們在一天天長大
    乙:我們在一天天進(jìn)步,
    甲:今天,我們努力學(xué)習(xí),
    乙:明天,我們將是祖國的棟梁!
    甲:建設(shè)祖國和家鄉(xiāng),我們也要出份力,
    乙:鎮(zhèn)小創(chuàng)文明,鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌,
    甲:是我們的使命!是我們的心愿!
    乙:讓我們從自己做起,貢獻(xiàn)一份力量!
    合:下面請聽《勞動(dòng)最光榮》
    游戲:《誰洗的手帕最干凈》
    五、結(jié)束篇
    甲:2010年,新的`一年又到來了!
    乙:美好的春天,就要到來了!
    合:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮,昌盛!
    甲:請聽,《國旗、國旗,我愛你!》
    乙:最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。
    祝老師新年快樂,工作順利!
    祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!
    合:歡天喜地迎新年主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
    慶祝元旦班會(huì)教案篇四
    1、知道元旦是新的一年的開始,愿意和他人分享自己的元旦愿望。
    2、學(xué)習(xí)用圖畫制作心愿卡并用簡單的語言表述,感受新的一年到來時(shí)的喜悅心情。
    新舊掛歷蠟筆、練習(xí)冊人手一份
    音樂“元旦快樂”
    一、導(dǎo)入活動(dòng)
    1、小朋友,你們知道今天是幾月幾日嗎?
    對了,再過幾天,20xx年就過完了,新的一年20xx就要開始了。
    2、那你們知道1月1日是什么日子嗎?(元旦)
    對了,1月1日就是每一年的第一天,也就是元旦。
    3、小結(jié):每年的1月1日都是一年的開始,第一天,這一天也是每一年的元旦節(jié)。
    二、引導(dǎo)幼兒講述自己的愿望
    1、(出示圖畫幼兒用書《冬季幻想曲》p25)元旦到了,你覺得這幾個(gè)小朋友在干什么呢?(請幼兒根據(jù)自己的想法自由猜一猜)
    2、你們覺得這幾個(gè)小朋友是在做,他們還在講述自己的元旦愿望呢。小朋友,你們在元旦開始的時(shí)候有什么心愿呢?
    3、請幼兒討論交流,并大膽說出自己的各種元旦愿望。
    4、小結(jié):新的一年剛開始,人們都會(huì)對未來的這一年有很多的期盼,所以會(huì)有許多的愿望或是計(jì)劃,像剛才我們小朋友說的一樣。有了愿望或計(jì)劃就要努力去實(shí)現(xiàn)它哦!
    三、把愿望畫出來
    1、相信每個(gè)小朋友都會(huì)有自己的元旦愿望,剛才很多小朋友也說了自己的元旦愿望,如果用圖畫表示出來,該怎么畫呢?(請幼兒進(jìn)行思考,并請部分幼兒簡單講述自己對繪畫的構(gòu)思)
    2、現(xiàn)在老師為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一本練習(xí)冊,在練習(xí)冊上有一個(gè)大大的心形,那就請你們把自己的元旦愿望畫在這個(gè)大心形中吧!
    3、幼兒作畫。
    4、請畫好的孩子找一個(gè)好朋友講述自己的心愿。
    5、小結(jié):愿望是小朋友的美好的想法,希望你們通過自己的努力,都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望。
    四、討論怎樣過元旦
    1、元旦馬上就要到來了,你想怎樣過元旦呢?(請幼兒討論,并說說自己的想法)
    2、小結(jié):我們要讓生活變得有意義,也可以自己去設(shè)想,按自己的想法去過一個(gè)有意義的元旦。
    五、在“元旦快樂”音樂中自由舞蹈,感受元旦歡樂氣氛
    1、元旦就要到來了,祝大家的心愿都能實(shí)現(xiàn),我們一起來跳“元旦快樂”舞吧!
    2、播放音樂,請幼兒自由舞蹈,并結(jié)束本次活動(dòng)。
    慶祝元旦班會(huì)教案篇五
    1、綜合教學(xué)展示
    2、促進(jìn)家園共育
    3、每個(gè)孩子都參與。
    :
    場地布置呈弧形
    1、開場熱身
    智慧樹—親子操(中小班)大班:兔子舞。一個(gè)寶寶跟一個(gè)孩子
    2、寶寶秀秀秀
    平時(shí)學(xué)過小舞蹈、小律動(dòng)展示(欣賞片段激發(fā)興趣上臺(tái)表演(獎(jiǎng)勵(lì)小粘貼,能邀請爸爸媽媽一起上來表演獎(jiǎng)勵(lì)5個(gè))
    3、全家總動(dòng)員(美術(shù)親子游戲)
    中小班——粘貼或拓印(家庭參與)先講畫的情境制作做完后獎(jiǎng)勵(lì)
    親子游戲(自選)
    4、智力大比拼——數(shù)學(xué)
    兩個(gè)家庭比賽(時(shí)間短、做得好獎(jiǎng)勵(lì))
    5、我是大明星——閱讀(老師旁白,家長和孩子表演)
    6、禮儀秀(t臺(tái))幼兒禮儀表演
    背景音樂(例:甩蔥歌)
    給家庭發(fā)獎(jiǎng)狀
    7、結(jié)束:感謝家長;幼兒感恩家長(與家長1分鐘互動(dòng)——擁抱或送禮物)
    提前備好邀請卡(主題、時(shí)間、地點(diǎn)、每個(gè)環(huán)節(jié)、——要帶的東西)
    慶祝元旦班會(huì)教案篇六
    1、感受過新年的快樂。
    3、知道元旦節(jié)是幾月幾號(hào)。
    3、通過禮物來對顏色感興趣。
    1、不同顏色的禮物盒。
    2、各種顏色的球。
    3、新年帽若干。
    4、音樂《新年好》。
    1、教師戴著新年帽進(jìn)教室,說說今年是元旦節(jié),1月1日是新的一年的頭一天。
    2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物。
    3、幼兒圍觀做,引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒,說說禮物盒的顏色。
    4、我們來拆開一個(gè)禮物盒,說說是什么禮物?禮物是什么顏色的?
    5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會(huì)裝著什么樣的禮物。
    6、游戲:每個(gè)幼兒選一個(gè)禮物盒,再拆開禮物盒,教師引導(dǎo)讓幼兒說說禮物盒是什么顏色?拆開禮物盒后是什么禮物?說說禮物是什么顏色的?
    7、請每個(gè)幼兒照樣子說一說,做一做。
    8、說說過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看??!
    9、說說球的玩法,然后,教師說:“孩子們我們一起和球做游戲吧!”
    10、放音樂《新年好》,大家一起玩球。
    慶祝元旦班會(huì)教案篇七
    1、了解元旦的由來,感受元旦歡樂的氣氛。
    2、積極參與元旦的環(huán)境布置,初步有空間審美能力。
    3、通過元旦慶?;顒?dòng),幼兒參與包餃子游戲,滿足肢體活動(dòng)的樂趣,并了解餃子的制作過程,以及過節(jié)吃餃子的習(xí)俗。
    1、收集有關(guān)《元旦》的故事、歌謠、兒歌。
    2、收集有關(guān)《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。
    3、播放“早安元旦”音樂,準(zhǔn)備包餃子用的食材。
    1、老師講解元旦的由來,及過元旦的風(fēng)俗習(xí)慣,引出裝飾室內(nèi)和包餃子,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
    2、請幼兒相互交流自己對元旦的經(jīng)驗(yàn),說說為什么喜歡元旦。
    3、介紹餃子的由來,讓幼兒了解有關(guān)元旦吃餃子的習(xí)俗。
    4、師幼共同聽音樂“早安,元旦”。
    5、小朋友在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺(tái),小朋友分坐在操作臺(tái)的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開始的包餃子活動(dòng)營造氣氛。
    6、生活老師把切碎的菜和肉放進(jìn)盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等,進(jìn)行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。(并說明雞蛋的.用途為增強(qiáng)黏度,醬油為調(diào)色,好看、增強(qiáng)食欲)
    7、生活老師和班級(jí)老師進(jìn)行分工,搟面杖,切成小面團(tuán)。老師先示范,請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(開始前,請班級(jí)老師給小朋友們洗手)
    8、把準(zhǔn)備好的食材弄好后,準(zhǔn)備開始包餃子。生活老師把餃子皮分給小朋友(2個(gè)/人次),班級(jí)老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,然后,班級(jí)酒老師進(jìn)行示范,小朋友依示范進(jìn)行包餃子。包的又快又好的小朋友給予獎(jiǎng)勵(lì),包不好的給予鼓勵(lì)。
    9、生活老師把煮熟的'餃子分發(fā)在小朋友的碗里,請小朋友們品嘗自己包的餃子。(猜猜看:碗里有多少餃子,都是誰包的餃子?)
    慶祝元旦班會(huì)教案篇八
    在歡慶元旦到來之際,向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育,讓他們在元旦許下新愿望,定下新目標(biāo),從而向著目標(biāo)不斷努力。
    1、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目
    2、布置教室
    出旗、唱隊(duì)歌
    一、開場白
    甲:親愛的老師
    乙:親愛的同學(xué)們
    合:大家好
    甲:光陰似箭
    乙:日月如梭
    合:轉(zhuǎn)眼間,就到了xx年的最后一天
    甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻
    乙:我們感到無比快樂!
    合:那就讓我們一起唱響歡樂的歌曲吧。請聽歌曲《唱吧,唱吧,快樂地唱吧》。
    二、金色童年篇
    甲:我們是快樂的天使
    乙:我們是幸福的一代
    甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長
    乙:老師用愛教育我們成長
    甲:下面請欣賞小品《我的家》
    乙:我們的生活多么幸福
    甲:我們的父母多么慈愛
    乙:我們應(yīng)用最好的成績來報(bào)答他們
    甲:四年來,在老師的辛勤培育下
    乙:我們學(xué)會(huì)了a、o、e……
    甲:我們學(xué)會(huì)了1、2、3……
    乙:我們學(xué)會(huì)了a、b、c……
    合:讓我們用最最動(dòng)聽的聲音向老師道謝
    甲:下面請聽朗誦《老師,我們愛您》
    三、熱愛科學(xué)篇
    甲:開學(xué)以來,我們四(4)班的全體同學(xué)
    乙:團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助
    甲:刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新
    乙:比學(xué)習(xí),比進(jìn)步
    合:下面請欣賞小品《我的作業(yè)本》
    甲:作業(yè)本是展示學(xué)習(xí)態(tài)度的窗口
    乙:讓這扇窗永遠(yuǎn)自信地敞開著吧
    甲:下面請中隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師為始終認(rèn)真做作業(yè)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)
    四、熱愛勞動(dòng)篇
    甲:我們在一天天長大
    乙:我們在一天天進(jìn)步
    甲:今天,我們努力學(xué)習(xí)
    乙:明天,我們將是祖國的棟梁
    甲:建設(shè)祖國和家鄉(xiāng),我們也要出份力
    乙:鎮(zhèn)小創(chuàng)文明,校園變花園
    甲:是我們的使命!是我們的心愿
    乙:讓我們從自己做起,貢獻(xiàn)一份力量
    合:下面請聽小組唱《勞動(dòng)最光榮》
    甲:正如歌中所唱:勞動(dòng)最光榮,我們應(yīng)該從小培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣
    乙:下面我們進(jìn)行游戲:《誰洗的手帕最干凈》
    五、元旦暢想篇
    甲:元旦是播種的時(shí)刻
    乙:元旦是希望的開始
    甲:讓我們許下新的愿望,定下新的目標(biāo)
    六、結(jié)束篇
    甲:xx年,新的一年即將來到
    乙:美好的春天,就要眼前
    合:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮昌盛,如春天般生機(jī)盎然
    甲:請聽女聲合唱《國旗、國旗,我愛你!》
    乙:最后,讓我們齊唱《元旦好》
    甲:祝老師元旦快樂,工作順利
    乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂
    合:“慶元旦”主題班會(huì)到此結(jié)束
    慶祝元旦班會(huì)教案篇九
    1、通過活動(dòng)感受到新年的熱鬧氣氛,并獲得快樂的`情緒。
    2、能唱準(zhǔn)跨度較大的音,掌握好切分音結(jié)構(gòu)。
    3、幼兒能積極的參與活動(dòng),感受到和同伴一起活動(dòng)的樂趣。
    鼓、鈸、鞭炮的聲音。
    1、練聲根據(jù)533|15|531|60|幼兒先聽,然后用“啦”來唱出來。
    2、理解歌詞,學(xué)習(xí)歌曲。
    教師:“過幾天我們將會(huì)過什么節(jié)日???為什么要過這個(gè)節(jié)日呢?”
    新的一年由開始了,人們心里很高興,為了慶祝所以要過元旦這個(gè)節(jié)日。教師:“你知道人們是怎樣慶祝的呢?”(引導(dǎo)幼兒說出敲鼓、放鞭炮)教師播放放鞭炮的聲音,用鼓敲歌曲中的節(jié)奏。讓幼兒模仿聲音。
    教師:“為了慶祝這個(gè)節(jié)日,老師還準(zhǔn)備了一首很好聽的歌曲呢!想不想聽聽???”(教師示范完整的唱一遍)教師:“你感覺老師唱的`哪個(gè)地方象剛才的聲音?你來學(xué)一學(xué)!”(幼兒說)教師:“那我們再來完整的聽一遍!這一遍你又聽到了什么?”(幼兒回答)教師帶領(lǐng)幼兒根據(jù)歌曲的旋律說歌詞,2―3遍教師帶領(lǐng)幼兒一起來唱歌。集體合唱。
    3、體驗(yàn)歌曲的快樂情緒教師:“你在唱這首歌的時(shí)候,你的心情是怎樣的呢?那我們在唱的時(shí)候應(yīng)該怎樣唱呢?”(幼兒說)教師:“那我們根據(jù)你說的,我們一起來唱一遍,我們的臉上要怎么樣?”(教師帶領(lǐng)幼兒有感情的演唱一遍)
    教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時(shí),感受到元旦熱鬧的氣氛。同時(shí),教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒,使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂,以培養(yǎng)他們對音樂活動(dòng)的興趣。
    教師:“我們一起去鞭炮吧!”(教師帶領(lǐng)幼兒做游戲)