個人陳述 Personal Statement/Statement of Purpose
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自傳的內(nèi)容應(yīng)包含下列3項(xiàng)內(nèi)容： 1、申請者的學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)興趣及背景 2、欲研究的方面 3、未來的職業(yè)目標(biāo) 寫作時，依據(jù)以上3點(diǎn)將文章分為3段。不要像列清單，也不要重復(fù)申請表格中已有的資料。 注意事項(xiàng)（要做的及不要做的）： 要做的： 1、詳讀學(xué)校的寫作說明并了解問題的重點(diǎn)，不贅言，不遺漏，且在要求的字?jǐn)?shù)內(nèi)完成。例如學(xué)校要求500字內(nèi)完成（In 500 words or less discuss…），則全文最好不要超過500字。如果學(xué)校要求“Responses to essay questions…Please limit your response to one page."即依其要求以問答方式來敘述，回答不長過一頁。 2、可以以奇聞軼事，格言，提問等開頭，來抓住閱讀者的心。 3、在結(jié)尾處，不妨重新陳述你的論點(diǎn)，以加深閱讀者的影響。 4、針對問題，言之有物。切忌離題，談?wù)撘恍┎荒茏C明論點(diǎn)的事。 5、寫作時應(yīng)清楚明確。例如： （1）“I am interested in English literature."這句話表達(dá)不夠清楚，而“I concentrated on Milton and Shakespeare in college"就明白地說出了申請人的志趣及專研范圍。 （2）“I received extensive training in physics."這句話不夠詳細(xì)，“My training was in the area of particle physics".就具體多了。 （3）“I was very active as a student representative."最好說明曾經(jīng)做什么：主辦演講、溝通學(xué)生與校方之意見等。 （4）“I am attracted to your department its brilliant faculty."應(yīng)說明對于教授的認(rèn)知是從何而來，例如在何處讀到某教授的文章而愿受教于他，或某位教授正從事一項(xiàng)重要研究，與自己欲攻讀的研究領(lǐng)域相同等。表達(dá)對所申請系的課程、教師和特性有些了解，依學(xué)校的不同而提及對某位任教于該校的教授、新課程或該校的某個學(xué)位有興趣。 6、如對該校的某項(xiàng)課程、系所或某位教授曾有過較詳細(xì)的研究及認(rèn)識，那么可以表達(dá)一點(diǎn)衷心向往的感受。記得一定要寫出真憑實(shí)據(jù)。 7、強(qiáng)調(diào)并努力證明自己是最符合申請條件的申請者。 8、最后，寄送各學(xué)校的讀書計(jì)劃及申請一定要保留副本。 不要做的： 1、不要用語意模糊的句子，如“Your esteemed school…"應(yīng)代以學(xué)校的名字。“I will return to serve my country."應(yīng)明確地說出所要從一的到底是什么工作等。 2、避免用深奧的單詞，不要在這里希望學(xué)校認(rèn)為你的詞匯量豐富，盡量以簡單容易的單詞來表達(dá)。 3、不用為自己的弱點(diǎn)道歉，比如GPA成績不高等；也不要表現(xiàn)得過份自信。重要的是給學(xué)校一個認(rèn)真的印象。 4、不要抄襲、改寫書上的樣本文章。應(yīng)詳讀學(xué)校的介紹，了解其要求，再對自己的學(xué)業(yè)背景、計(jì)劃加以考慮，寫出自己的風(fēng)格。 5、千萬避免錯字。最好利用電腦附屬的拼寫檢查工具（spelling check），檢查英文的時態(tài)、性別及單復(fù)數(shù)等方面的錯誤。但也不要完全依賴電腦檢查工具，還是應(yīng)該找英語老師等幫你檢查。美國的學(xué)校不會期望外國學(xué)生的英文完美無缺，所以陳述得清楚明白比十全十美的英文重要。 6、同一篇讀書計(jì)劃在送交不同學(xué)校時，注意不可弄混。在用E-mail把同一份材料同時發(fā)送給不同的學(xué)校時，注意使用“密件抄送”。 7、不要寫成履歷表或旅行計(jì)劃一樣。 8、適當(dāng)?shù)挠哪梢裕f別顯得粗魯。 9、不要虛構(gòu)，完全虛構(gòu)不會有可信度。 10、不要以I was born in …或 My parents came from …開頭。 |