一、基本情況
1）課程名稱：高二語文必修五，會考其他篇目
2）教材使用情況： 蘇教版
3）任課班級：高二(1)
4）本學期周課時：4課時
5）計劃教學時數(shù)： 20*4=80課時
6）已完成教學情況：無
二、 教學目標及任務(wù)：
1） 課程教學主要目的要求：
教學目的：
a 提高學生的文化素養(yǎng),養(yǎng)成獨立思考的習慣，完成語文必修五的教學內(nèi)容。
b 提高學生的觀察能力，寫作能力。
c 進一步扎實語文基礎(chǔ)。
教學要求：
要求學生課外多讀多看中外名著；要求學生每周一篇隨筆。
2） 教學重點、難點：
文言文篇目實詞，虛詞，句式的理解，培養(yǎng)文言文自讀和翻譯的能力
三、 教學內(nèi)容及計劃安排
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教材體系及教學進度計劃 |
教學內(nèi)容調(diào)整說明 |
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周 |
日期 |
教學進度 |
根據(jù)需要適當調(diào)整課時安排 |
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第一周 |
9.1~9.5 |
9.1期末試卷分析 9.3《南州六月荔枝丹》 |
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第二周 |
9.6~9.12 |
9.6《南州六月荔枝丹》 9.7《斑紋》 9.8《斑紋》 9.10作業(yè)講評 |
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第三周 |
9.13~9.19 |
《景泰藍的制作》 2課時 《物種起源》的緒論 2課時 作文指導 1課時 |
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第四周 |
9.20~9.26 |
《長亭送別》 2課時 《羅密歐與朱麗葉》 1課時 專題檢測講評1課時 |
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第五周 |
9.27~10.3 |
《漁父》2課時 《紀念劉和珍君》2課時 |
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第六周 |
10.4~10.10 |
國慶放假 專題檢測講評 1課時 《人是能思想的葦草》 1課時 |
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第七周 |
10.11~10.17 |
《我為什么而活著》1課時 寫作指導 1課時 《關(guān)雎》2課時 |
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第八周 |
10.18~10.24 |
《歸園田居》1課時 作業(yè)講評 1課時 《將進酒》1課時 《書憤》1課時 |
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第九周 |
10.25~10.31 |
《無題》1課時 《夢游天姥吟留別》3課時 |
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第十周 |
11.1~11.7 |
專題檢測及講評 2課時 寫作及點評 2課時 |
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第十一周 |
11.8~11.14 |
期中考試 2課時 《威尼斯》2課時 |
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第十二周 |
11.15~11.21 |
《蘿卜》2課時 練習及講解 2課時 |
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第十三周 |
11.22~11.28 |
應(yīng)用文寫作——會議記錄 1課時 《我的空中樓閣》1課時 《臺灣蝴蝶甲天下》2課時 |
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第十四周 |
11.29--12.5 |
練習及講評 1課時 《鄒忌諷齊王納諫》3課時 |
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第十五周 |
12.6—12.12 |
《游褒禪山記》3課時 練習測試 1課時 |
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第十六周 |
12.13—12.19 |
練習講評 1課時 《致橡樹》1課時 《項鏈》2課時 |
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第十七周 |
12.20—12.26 |
《我國古代的幾種建筑》2課時 《風景談》2課時 |
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第十八周 |
12.27—2012.1.2 |
練習及講評 2課時 |
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第十九周 |
1.3——1.9 |
《故都的秋》2課時 《我的空中樓閣》1課時 |
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第二十周 |
1.10——1.16 |
復(fù)習 期末考試 |
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