讀書不但可以滋潤讀者的心靈，充實讀者的精神世界，還能夠潛移默化的影響讀者面對生活的狀態(tài)，多讀一些好的書籍吧，它會讓你受益終身。相信不久的以后你也會愛上讀書！以下“讀《烏塔》有感300字三篇”由整理發(fā)布，歡迎閱讀參考！更多相關(guān)訊息請關(guān)注！
【第1篇】
讀了《烏塔》很容易讓我們有說不完的話。
當我讀到“這次暑假游歷歐洲，已經(jīng)去過了法國、瑞士、奧地利，在意大利去過了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，后還要去希臘”。這句話時，讓我認識了生活獨立的烏塔；當我讀到“她在家里就設(shè)計旅行路和日程”時，我認識了勤奮的烏塔；當我讀到“自己用了三年時間準備這次旅行，閱讀很多有關(guān)這些國家的書籍”時，我認識了熱愛學(xué)習的烏塔。
讀完全文，我們在自己心里把自己跟烏塔來比較一下。我能像她一樣生活獨立自主嗎？我像她一樣做事勤奮嗎？我像她一樣熱愛學(xué)習，積極讀書嗎？
是的，我也生活獨立過。有暑假的下午，爺爺奶奶不在家，爸爸媽媽都上班去了，只有我一個人。我在空調(diào)房里悠閑地做著作業(yè)，達到5頁就看書，可自在了，我還能看電視，雖然事多，但是我安排得井井有條。我也熱愛學(xué)習，《水滸傳》、《三國演義》都是我的好朋友。那，我在房里看書，爺爺都叫到我耳邊了，我才反應(yīng)過來。
烏塔，一個14歲的小女孩，居然獨自一人，想走遍歐洲，并且已經(jīng)去了那么多地方，我們呢？整天在家里吃香的喝辣的，一點兒活也不干，就只顧學(xué)習。有一個真實的故事：一個大學(xué)生，本來成績是名列前茅，可因為不會鋪床、洗衣服、還不會收書包，因而輟學(xué)，大家可不能做高分低能的學(xué)習??！
我希望各位家長不要讓我們永遠當籠中鳥，讓我們學(xué)會獨立，享受獨立的樂趣吧！
【第2篇】
前幾天，我們學(xué)習了《烏塔》這篇課文。這篇課文講的是我偶遇德國女孩烏塔，聽烏塔講了她獨自周游歐洲，使我很有感受的事。
讀了這篇課文，我感觸頗多。在中國像烏塔一樣大的孩子自理能力這樣強嗎？自己敢周游世界嗎？答案當然不是，即使有也是占極少數(shù)。說到這我自己也深感慚愧，我自理能力很差，作業(yè)總要媽媽幫忙，每回做手抄報都是媽媽幫忙選材、畫畫。別說出去旅游了，就是過馬路也得大人牽著手。
在中國，孩子們都是衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”，在德國可不是這樣，德國法律明文規(guī)定，滿13周歲的孩子必須幫家長上街買啤酒，干自己所能做到的所有家務(wù)。相比之下，我們可以看出德國孩子比中國孩子自理能力強很多。再說動手則動腦，在動手幫父母干活、做家務(wù)時就可以開動腦筋，開發(fā)智力，增長了許多書本上學(xué)不到的知識。
讓我們積極行動起來，多為家長干一些家務(wù)，多培養(yǎng)我們的自理能力吧！不做溫室中的小花，而要在暴風雨中成長。
【第3篇】
“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹?！睕]錯的，光是課本中的知識是遠遠不夠的，社會才是真正的課堂。
讀了《烏塔》，我馬上想到我的甜甜妹妹，她膽子很小，別說是自個兒出門，就說吃飯吧。甜甜每次只吃吃過的東西，不敢嘗新。那么，再好處的東西也會膩的，怪不得她的胃口總是那么小。
我非常羨慕烏塔的自理能力，我感肯定，烏塔游遍歐洲后，知識一定豐富了許多。她在每一個國家學(xué)一點，數(shù)不清的一點加在一起，就成了很多知識。
“日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事?！笔堑?，烏塔如果在旅行前，不作好充分準備的話，是不會安全的回到家的。
正如作者所說的，中國是不大會有這種機會和勇氣的。中國小孩之所以會這樣，主要原因在于父母，就是因為父母過于寵愛自己的孩子，可以說是溺愛。甚至有的人沒用到，長大了還要依賴父母。
各位家長，請你們讓孩子們的心更寬廣，對他們說：“外面的世界更精彩，不要學(xué)做井底之蛙?！?
【第1篇】
讀了《烏塔》很容易讓我們有說不完的話。
當我讀到“這次暑假游歷歐洲，已經(jīng)去過了法國、瑞士、奧地利，在意大利去過了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，后還要去希臘”。這句話時，讓我認識了生活獨立的烏塔；當我讀到“她在家里就設(shè)計旅行路和日程”時，我認識了勤奮的烏塔；當我讀到“自己用了三年時間準備這次旅行，閱讀很多有關(guān)這些國家的書籍”時，我認識了熱愛學(xué)習的烏塔。
讀完全文，我們在自己心里把自己跟烏塔來比較一下。我能像她一樣生活獨立自主嗎？我像她一樣做事勤奮嗎？我像她一樣熱愛學(xué)習，積極讀書嗎？
是的，我也生活獨立過。有暑假的下午，爺爺奶奶不在家，爸爸媽媽都上班去了，只有我一個人。我在空調(diào)房里悠閑地做著作業(yè)，達到5頁就看書，可自在了，我還能看電視，雖然事多，但是我安排得井井有條。我也熱愛學(xué)習，《水滸傳》、《三國演義》都是我的好朋友。那，我在房里看書，爺爺都叫到我耳邊了，我才反應(yīng)過來。
烏塔，一個14歲的小女孩，居然獨自一人，想走遍歐洲，并且已經(jīng)去了那么多地方，我們呢？整天在家里吃香的喝辣的，一點兒活也不干，就只顧學(xué)習。有一個真實的故事：一個大學(xué)生，本來成績是名列前茅，可因為不會鋪床、洗衣服、還不會收書包，因而輟學(xué)，大家可不能做高分低能的學(xué)習??！
我希望各位家長不要讓我們永遠當籠中鳥，讓我們學(xué)會獨立，享受獨立的樂趣吧！
【第2篇】
前幾天，我們學(xué)習了《烏塔》這篇課文。這篇課文講的是我偶遇德國女孩烏塔，聽烏塔講了她獨自周游歐洲，使我很有感受的事。
讀了這篇課文，我感觸頗多。在中國像烏塔一樣大的孩子自理能力這樣強嗎？自己敢周游世界嗎？答案當然不是，即使有也是占極少數(shù)。說到這我自己也深感慚愧，我自理能力很差，作業(yè)總要媽媽幫忙，每回做手抄報都是媽媽幫忙選材、畫畫。別說出去旅游了，就是過馬路也得大人牽著手。
在中國，孩子們都是衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”，在德國可不是這樣，德國法律明文規(guī)定，滿13周歲的孩子必須幫家長上街買啤酒，干自己所能做到的所有家務(wù)。相比之下，我們可以看出德國孩子比中國孩子自理能力強很多。再說動手則動腦，在動手幫父母干活、做家務(wù)時就可以開動腦筋，開發(fā)智力，增長了許多書本上學(xué)不到的知識。
讓我們積極行動起來，多為家長干一些家務(wù)，多培養(yǎng)我們的自理能力吧！不做溫室中的小花，而要在暴風雨中成長。
【第3篇】
“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹?！睕]錯的，光是課本中的知識是遠遠不夠的，社會才是真正的課堂。
讀了《烏塔》，我馬上想到我的甜甜妹妹，她膽子很小，別說是自個兒出門，就說吃飯吧。甜甜每次只吃吃過的東西，不敢嘗新。那么，再好處的東西也會膩的，怪不得她的胃口總是那么小。
我非常羨慕烏塔的自理能力，我感肯定，烏塔游遍歐洲后，知識一定豐富了許多。她在每一個國家學(xué)一點，數(shù)不清的一點加在一起，就成了很多知識。
“日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事?！笔堑?，烏塔如果在旅行前，不作好充分準備的話，是不會安全的回到家的。
正如作者所說的，中國是不大會有這種機會和勇氣的。中國小孩之所以會這樣，主要原因在于父母，就是因為父母過于寵愛自己的孩子，可以說是溺愛。甚至有的人沒用到，長大了還要依賴父母。
各位家長，請你們讓孩子們的心更寬廣，對他們說：“外面的世界更精彩，不要學(xué)做井底之蛙?！?