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申請者：趙同學
背景條件：
趙同學，畢業(yè)于北京某普通高校，電子工程專業(yè)，在校成績大約82分左右，托福第一次考了82分，第二次沖刺到88分；GRE 1100.該學生欲申請加拿大研究生。
錄取院校：
Concordia University, Master of Electrical Engineering
University of Ottawa, Master of Engineering, Electrical and Computer Engineering
申請難點分析：
該學生畢業(yè)于國內(nèi)一所普通的二類本科院校，大學成績一般，托福和GRE成績都具備但也不盡人意。加拿大研究生是所有留學國家中最難申請的，要求申請人具有很好的背景及硬件條件?？陀^分析，該學生的條件一般。
解決方案：
雖然客觀分析該學生的硬件條件（畢業(yè)院校、大學成績、TOEFL、GRE成績）非常一般，沒有突出的地方。但是加拿大部顧問譚老師認為：該學生的研究背景很好。學生大學學習的是電子工程專業(yè)，從大一開始就經(jīng)常參加學校組織的各類和專業(yè)相關的活動，并且還多次代表學校在北京甚至全國電子大賽上獲獎。此外，該學生從大二開始就跟著系里的導師做科研項目，研究過多個電子產(chǎn)品開發(fā)的課題，同時還針對科研項目做過多個研究分析報告。因此，基于該學生很強的研究背景，文書老師在申請時突出了此點，學生也非常配合地把他研究過的項目做成了很好的文檔，用文圖結合的方式很好的展示了自己的研究成果及自行開發(fā)的電子產(chǎn)品。同時在撰寫文書時盡量突出了學生的特點和亮點。
顧問譚老師成功點評：
國外院校的申請不僅僅看學生國內(nèi)的學術背景和語言成績，更看重一個學生的綜合素質(zhì)。尤其是研究生申請非?？粗貙W生的研究背景。因些，在申請過程中要全面挖掘?qū)W生的特點，并在文書中對學生的優(yōu)勢加以突出，讓學校對于學生有一個全面的了解，會更有利于申請到排名好的學校。
