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課外名著閱讀 西游記 作者吳承恩（明） 主要人物形象或主要內(nèi)容 ①孫悟空：封建社會(huì)的叛逆者和反抗者，好動(dòng)、頑皮，武藝高強(qiáng)，勇敢機(jī)智，疾妖如仇。 ?、谪i八戒：憨厚純樸，貪吃好睡，滑稽荒唐，作戰(zhàn)勇敢，不畏妖魔，有小生產(chǎn)者、小市民的意識(shí)特點(diǎn)。 ?、厶粕菏莻€(gè)善良閔誠(chéng)的苦行僧，不辭勞苦，不畏艱險(xiǎn)，但有昏庸頑固，是非不分。 主要藝術(shù)特色具有浪漫主義色彩，想象超凡，夸張神奇，變形荒誕。 精彩片段 ?、賹O悟空大鬧天宮 ②真假美猴王 ?、蹖O悟空三調(diào)芭蕉扇 ④孫悟空三打白骨精 ?、葚i八戒高老莊招親 水滸 作者 施耐庵（元末明初） 主要人物形象或主要內(nèi)容 ?、偎谓喝嗣窭硐氲闹伊x之士，起義軍中最有威望的領(lǐng)袖。能團(tuán)結(jié)兄弟，網(wǎng)羅人才；多謀善段，有軍事、組織才能；性格既有反抗性，又有妥協(xié)性。 ②魯智深：正直無(wú)畏、見(jiàn)義勇為的豪俠。 ?、哿譀_：逼上梁山前逆來(lái)順受、忍辱負(fù)重、委曲求全，其后變得精明果敢，兇狠潑辣。 ?、芪渌桑毫?、勇和正義的象征。勇士的典型，復(fù)仇的代表，剛正的義士。 ?、堇铄樱捍緲?、粗魯、富有反抗性和同情心，是生活在社會(huì)底層的游民的典型。 主要藝術(shù)特色 ?、偃慕Y(jié)構(gòu)宏偉完整，眾多人物一個(gè)引一個(gè)，每個(gè)英雄故事都像一篇英雄傳記，傳記間一環(huán)套有環(huán)。 ②成功地塑造了一大批英雄人物形象。 ③敘事翔實(shí)精彩。 ?、苷Z(yǔ)言通俗生動(dòng)，充滿(mǎn)個(gè)性化特色。 精彩片段 ①林教頭風(fēng)雪山神廟 ?、谥侨∩骄V ?、畚渌纱蚧ⅰ⒍窔⑽鏖T(mén)慶 ?、荇斕彷犎蜴?zhèn)關(guān)西、大鬧五臺(tái)山 ?、菟谓}反詩(shī) ⑥真假李逵 朝花夕拾 作者魯迅 主要藝術(shù)特色 ?、僬Z(yǔ)言?xún)?yōu)美、流暢，生動(dòng)幽默，妙趣橫生。 ②敘事充滿(mǎn)奇妙藝術(shù)。 內(nèi)容 ?、佟稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》 ?、凇栋㈤L(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》 ?、邸抖男D》 ?、堋短僖跋壬?/span>
?、荨稛o(wú)?！?/span>
⑥《五猖會(huì)》記敘了作者少年時(shí)一次看五猖會(huì)時(shí)發(fā)生的波折，控訴了封建家長(zhǎng)和封建教育制度對(duì)青少年身心的摧殘；《父親的病》揭露“巫醫(yī)不分”的名醫(yī)敲詐勒索、封建迷信，鞭撻了復(fù)古倒退的反動(dòng)；《范愛(ài)農(nóng)》通過(guò)一個(gè)愛(ài)國(guó)知識(shí)分子在辛亥革命前、中、后的不同遭遇，深刻批判了辛亥革命的不徹底性和軟弱性；《瑣記》歌頌了“不滿(mǎn)現(xiàn)狀”的革命青年。
駱駝祥子 作者老舍
主要人物形象
?、傧樽樱呵趧谡?、誠(chéng)實(shí)善良、純潔憨厚、堅(jiān)強(qiáng)健壯的車(chē)夫，狹隘孤立的個(gè)人奮斗思想和殘酷腐敗的黑暗社會(huì)使他墮落為吃喝嫖賭、懶惰狡猾、、骯臟猥瑣、自私麻木的行尸走獸。
②虎妞：具有二重性，一是有著自己追求幸福的愿望，對(duì)祥子有真誠(chéng)的一面，另一是剝削者的意識(shí)已滲透她的靈魂之中，她想控制祥子，是家中的占有者、支配者。
主要藝術(shù)特色
?、侏?dú)特的北京市民文化的表現(xiàn)者與批判者。
?、谏朴诿鑼?xiě)老北京風(fēng)土習(xí)俗、民情世俗。
?、壅Z(yǔ)言俗白凝練
?、塥?dú)特的諷刺藝術(shù)。
主要內(nèi)容①怒辭楊宅（第五節(jié)）
?、诓芗矣鲭U(xiǎn)（第十節(jié)）
?、刍薨档牡鬲z（第十六節(jié)）
?、茏詈蟮慕^望（第二十二、二十三節(jié)）
繁星??春水 冰心
主要內(nèi)容
?、僖愿柙?zhàn)匀弧①澝滥笎?ài)和抒發(fā)哲理的詩(shī)為最多。
②有許多詩(shī)托物言志，以鮮明的形象來(lái)比喻或暗示某種人生哲理。
③有的揭露學(xué)生時(shí)代的黑暗，同情涂炭的生靈，謳歌探索前進(jìn)道路的先驅(qū)者。
①《繁星??一〇》：告誡青年人珍惜青春，勇于奉獻(xiàn)，給人以啟迪和鼓舞。
?、凇斗毙??一二》：“愛(ài)的哲學(xué)”，是冰心詩(shī)歌的核心和主旋律。
③《春水??一〇五》：將母愛(ài)、自然、童心三者和諧地織入了詩(shī)的經(jīng)緯。
主要藝術(shù)特色
①抒寫(xiě)生活真實(shí)，表現(xiàn)率直的個(gè)性。
?、谠?shī)風(fēng)清新明麗，俊秀含蓄，富有詩(shī)情畫(huà)意，格調(diào)自然柔和。
?、凼闱楹驼芾淼耐昝廊诤?。
魯濱孫漂流記 笛福
主要人物形象
①魯濱孫：是一個(gè)要求個(gè)性自由、勇敢冒險(xiǎn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、追求財(cái)富的具有積極進(jìn)去精神的新興資產(chǎn)者的英雄形象。
?、谛瞧谖澹呼敒I孫救起的白人俘虜，是魯濱孫忠實(shí)的仆人和朋友。
主要藝術(shù)特色
?、倜鑼?xiě)具體逼真，用人物行動(dòng)具體表現(xiàn)人物性格。
?、谧⒅厝宋镄愿竦目坍?huà)，注重表現(xiàn)性格的變化和發(fā)展。
③常常穿插一些人物的議論來(lái)補(bǔ)充、突出人物性格。
主要內(nèi)容
?、偻讵?dú)木橋
?、谥谱魍吖?/span>
③開(kāi)導(dǎo)“星期五”
?、茏苑饪偠?/span>
格列佛游記 斯威夫特（英）
主要內(nèi)容
全書(shū)共四個(gè)部分，寫(xiě)格列佛在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó)的旅行經(jīng)歷，諷刺了英國(guó)貴族資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的君主政體、兩黨制以及政治、法律、財(cái)政、教育、文化、藝術(shù)等個(gè)方面，反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
①游小人國(guó)時(shí)對(duì)“高跟”、“低跟”黨的斗爭(zhēng)
?、谟未笕藝?guó)時(shí)和國(guó)王的談話(huà)
?、塾物w島國(guó)時(shí)參觀“拉格多科學(xué)院”
?、苡位垠S國(guó)時(shí)和馬的對(duì)話(huà)
主要藝術(shù)特色
?、賹⑻摌?gòu)情節(jié)、幻想故事和對(duì)現(xiàn)實(shí)的揭露巧妙結(jié)合。
?、邳c(diǎn)面結(jié)合，對(duì)照寫(xiě)作，四部游記一正一反地排列。
?、劢^妙的想象，生動(dòng)的細(xì)節(jié)。
童年 高爾基（前蘇聯(lián)）
主要人物形象
①阿遼沙：是一個(gè)卑視自私貪婪、同情不幸、憧憬美好生活的正直少年。
②外祖父卡希林：家長(zhǎng)制手工業(yè)者的形象，兇惡殘暴，沒(méi)有親情，惟利是圖，寡情薄義。
?、弁庾婺敢练仓Z夫娜：勤勞、善良、樂(lè)觀、智慧，體現(xiàn)了勞人民的優(yōu)秀品質(zhì)。
主要內(nèi)容
①與外祖父等人聯(lián)歡（第三章）
?、谘趴路蚝推嫫娲蚣埽ǖ诙拢?/span>
③外祖父打外祖母（第十章）
?、軋?bào)復(fù)老師（第十二章）
主要藝術(shù)特色
①交替運(yùn)用兒童視角和成人視角，交替描寫(xiě)的多視角描寫(xiě)方法。
②語(yǔ)言生動(dòng)活潑，描寫(xiě)栩栩如生。
?、圻x材獨(dú)特，取材于作家的經(jīng)歷。
鋼鐵是怎樣煉成的 奧斯特洛夫斯基（前蘇聯(lián)）
主要人物形象
?、俦枺簜€(gè)性倔強(qiáng)，充滿(mǎn)青春活力，不畏困難，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，意志堅(jiān)定。對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)抱著堅(jiān)定不移的信念，的在革命斗爭(zhēng)中鍛煉和黨的教育下成長(zhǎng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
?、诙釈I：天真、純樸，醉心于愛(ài)情，最后由小資產(chǎn)階級(jí)小姐完全變成時(shí)代落伍者和寄生蟲(chóng)。
主要藝術(shù)特色
?、僖哉嫒苏媸聻榛A(chǔ)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。
?、趯?xiě)了大量的歷史事件和群眾的英雄業(yè)績(jī)。
?、圻\(yùn)用多種藝術(shù)手法，加強(qiáng)了藝術(shù)感染力，如格言警句、內(nèi)心獨(dú)白、日記、回憶等。
主要內(nèi)容
?、偬K聯(lián)紅軍與彼得留拉匪徒開(kāi)戰(zhàn)（第一部分第七章）
?、谌坭T“鋼鐵”的過(guò)程（第二部分第二章）
?、鄞蛳詺⒛铑^（第三部分第八章）
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