相似
江蘇省贛榆縣沙河中學(xué) 張慶華
【課標(biāo)要求】
【能力訓(xùn)練】
1.小明的爺爺退休生活可豐富了!下表是他某日的活動(dòng)安排.和平廣場(chǎng)位于爺爺家東400米,老年大學(xué)位于爺爺家西600米.從爺爺家到和平路小學(xué)需先向南走300米,再向西走400米.

(1)請(qǐng)依據(jù)圖示中給定的單位長度,在圖中標(biāo)出和平廣場(chǎng)A、老年大學(xué)B與和平路小學(xué)的位置.
(2)求爺爺家到和平路小學(xué)的直線距離.
2.
如圖,在平行四邊形ABCD中,E是AD上一點(diǎn),連結(jié)CE并延長交BA的延長線于點(diǎn)F,則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( )

A. ∠AEF=∠DEC B. FA:CD=AE:BC C. FA:AB=FE:EC D. AB=DC
3.在△ABC中,∠B=25°,AD是BC邊上的高,并且
,則∠BCA的度數(shù)為_________。
4.下面是一天中四個(gè)不同時(shí)刻兩個(gè)建筑物的影子:

將它們按時(shí)間先后順序進(jìn)行排列,正確的是( )
A、③④②① B、②④③① C、③④①② D、③①②④
5.如圖,在
中,
,
,
.
(1)在方格紙①中,畫
,使
∽
,且相似比為2︰1;
(2)若將(1)中
稱為“基本圖形”,請(qǐng)你利用“基本圖形”,借助旋轉(zhuǎn)、平移或軸對(duì)稱變換,在方格紙②中設(shè)計(jì)一個(gè)以點(diǎn)
為對(duì)稱中心,并且以直線
為對(duì)稱軸的圖案.

6.在平面直角坐標(biāo)系中,橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)都為整數(shù)的點(diǎn)稱為整點(diǎn).觀察圖中每一個(gè)正方形(實(shí)線)四條邊上的整點(diǎn)的個(gè)數(shù),請(qǐng)你猜測(cè)由里向外第10個(gè)正方形(實(shí)線)四條邊上的整點(diǎn)個(gè)數(shù)共有____個(gè).

7.如圖,△ABC中,AB=BC=AC=3,O是它的內(nèi)心,以O(shè)為中心,將△ABC旋轉(zhuǎn)180°得到△A/B/C/,,則△ABC與△A/B/C'重疊部分的面積為(

A.
B.
C.
D. 
8.某山路的路面坡度i=1:
,沿此 山路向上前進(jìn)200m, 升高了____m.
9.某落地鐘鐘擺的擺長為0.5m,來回?cái)[動(dòng)的最大夾角為20°. 已知在鐘擺的擺動(dòng)過程中,擺錘離地面的最低高度為am,最大高度為bm,則b-a= ____m(不取近似值).
10.△ABC中,∠C=90°,點(diǎn)D在BC上,BD=6,AD=BC,cos∠ADC=
,則DC的長為______.
11.如圖,攔水壩的橫斷面為梯形ABCD,坡角α=28°,斜坡AB= 9m,求攔水壩的高BE.(精確到0.1m,供選用的數(shù)據(jù):sin28°=0.469,cos28°=0.8829, tan28°=0.5317,cos28°=1.880 7)

12.如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的高,tanB=cos∠DAC.
(1)求證:AC=BD;
(2)若sinC=
,BC=12,求AD的長.

13.已知,如圖,A、B、C 三個(gè)村莊在一條東南走向的公路沿線上,AB=2km.在B村的正北方向有一個(gè)D村,測(cè)得∠DAB=45°,∠DCB=28°, 今將△ACD區(qū)域進(jìn)行規(guī)劃,除其中面積為0.5km2的水塘外,準(zhǔn)備把剩余的一半作為綠化用地,試求綠化用地的面積.(結(jié)果精確到0.1km2,sin28°=0.469 5,cos28°=0.882 9, tan28°=0.531 7,cos28°=1.880 7)


14.在課本的閱讀材料中, 介紹了一個(gè)第七屆國際數(shù)學(xué)教育大會(huì)的會(huì)徽,它的主體圖案是由一連串如圖1-15-7所示的直角三角形演化而成的. 設(shè)其中的第一個(gè)直角三角形OA1A2是等腰直角三角形,且OA1=A1A2=A2A3=A3A4=…=A8A9=1, 請(qǐng)你先把圖中其他8條線段的長計(jì)算出來,填在下面的表格中,然后再計(jì)算這8 條線段的長的乘積.

15. 如圖。兩種規(guī)格的鋼板原料,圖(1)的規(guī)格為1m×5m.圖(2)是由5個(gè)1m×1m的小正方形組成。電焊工王師傅準(zhǔn)備用其中的一種鋼板原料裁剪后焊接成一個(gè)無重疊無縫隙的正方形形狀的工件(不計(jì)加工中的損耗)。
(1)焊接后的正方形工件的邊長是
(2)分別在圖(1)和圖(2)中標(biāo)出裁剪線,并畫出所要求的正方形形狀的工件示意圖(保留要焊接的痕跡);
(3)從節(jié)約焊接材料的角度,試比較選用哪種原料較好?


參考答案:
1.略;2.A;3.45度;4.C;5.繪圖略;6.40;7.A;8.20;9.0.5-cos20°;10.9;11.4.2;12.證明略,AD=8;13.3.3;14.72
;15.
,第二種
【課標(biāo)要求】
考點(diǎn) |
課 標(biāo) 要 求 |
知識(shí)與技能目標(biāo) |
|||
了解 |
理解 |
掌握 |
靈活應(yīng)用 |
||
圖形的相似 |
比例的基本性質(zhì),線段的比。成比例線段 |
∨ |
|
|
|
認(rèn)識(shí)圖形的相似,探索相似圖形的性質(zhì) |
|
|
∨ |
|
|
相似多邊形的對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例,面積的比等于對(duì)應(yīng)邊比的平方 |
|
|
∨ |
|
|
兩個(gè)三角形相似的概念,圖形的位似 |
∨ |
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|
探索兩個(gè)三角形相似的條件 |
|
∨ |
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|
利用位似將一個(gè)圖形放大或縮小 |
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∨ |
【能力訓(xùn)練】
1.小明的爺爺退休生活可豐富了!下表是他某日的活動(dòng)安排.和平廣場(chǎng)位于爺爺家東400米,老年大學(xué)位于爺爺家西600米.從爺爺家到和平路小學(xué)需先向南走300米,再向西走400米.
早晨6:00—7:00 與奶奶一起到和平廣場(chǎng)鍛煉 |
上午9:00—11:00 與奶奶一起上老年大學(xué) |
下午4:30—5:30 到和平路小學(xué)講校史 |

(1)請(qǐng)依據(jù)圖示中給定的單位長度,在圖中標(biāo)出和平廣場(chǎng)A、老年大學(xué)B與和平路小學(xué)的位置.
(2)求爺爺家到和平路小學(xué)的直線距離.
2.
如圖,在平行四邊形ABCD中,E是AD上一點(diǎn),連結(jié)CE并延長交BA的延長線于點(diǎn)F,則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( )

A. ∠AEF=∠DEC B. FA:CD=AE:BC C. FA:AB=FE:EC D. AB=DC
3.在△ABC中,∠B=25°,AD是BC邊上的高,并且

4.下面是一天中四個(gè)不同時(shí)刻兩個(gè)建筑物的影子:

將它們按時(shí)間先后順序進(jìn)行排列,正確的是( )
A、③④②① B、②④③① C、③④①② D、③①②④
5.如圖,在




(1)在方格紙①中,畫



(2)若將(1)中




6.在平面直角坐標(biāo)系中,橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)都為整數(shù)的點(diǎn)稱為整點(diǎn).觀察圖中每一個(gè)正方形(實(shí)線)四條邊上的整點(diǎn)的個(gè)數(shù),請(qǐng)你猜測(cè)由里向外第10個(gè)正方形(實(shí)線)四條邊上的整點(diǎn)個(gè)數(shù)共有____個(gè).

7.如圖,△ABC中,AB=BC=AC=3,O是它的內(nèi)心,以O(shè)為中心,將△ABC旋轉(zhuǎn)180°得到△A/B/C/,,則△ABC與△A/B/C'重疊部分的面積為(

A.




8.某山路的路面坡度i=1:

9.某落地鐘鐘擺的擺長為0.5m,來回?cái)[動(dòng)的最大夾角為20°. 已知在鐘擺的擺動(dòng)過程中,擺錘離地面的最低高度為am,最大高度為bm,則b-a= ____m(不取近似值).
10.△ABC中,∠C=90°,點(diǎn)D在BC上,BD=6,AD=BC,cos∠ADC=

11.如圖,攔水壩的橫斷面為梯形ABCD,坡角α=28°,斜坡AB= 9m,求攔水壩的高BE.(精確到0.1m,供選用的數(shù)據(jù):sin28°=0.469,cos28°=0.8829, tan28°=0.5317,cos28°=1.880 7)

12.如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的高,tanB=cos∠DAC.
(1)求證:AC=BD;
(2)若sinC=


13.已知,如圖,A、B、C 三個(gè)村莊在一條東南走向的公路沿線上,AB=2km.在B村的正北方向有一個(gè)D村,測(cè)得∠DAB=45°,∠DCB=28°, 今將△ACD區(qū)域進(jìn)行規(guī)劃,除其中面積為0.5km2的水塘外,準(zhǔn)備把剩余的一半作為綠化用地,試求綠化用地的面積.(結(jié)果精確到0.1km2,sin28°=0.469 5,cos28°=0.882 9, tan28°=0.531 7,cos28°=1.880 7)


14.在課本的閱讀材料中, 介紹了一個(gè)第七屆國際數(shù)學(xué)教育大會(huì)的會(huì)徽,它的主體圖案是由一連串如圖1-15-7所示的直角三角形演化而成的. 設(shè)其中的第一個(gè)直角三角形OA1A2是等腰直角三角形,且OA1=A1A2=A2A3=A3A4=…=A8A9=1, 請(qǐng)你先把圖中其他8條線段的長計(jì)算出來,填在下面的表格中,然后再計(jì)算這8 條線段的長的乘積.
OA1 |
OA2 |
OA3 |
OA4 |
OA5 |
OA6 |
OA7 |
OA8 |
OA9 |
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15. 如圖。兩種規(guī)格的鋼板原料,圖(1)的規(guī)格為1m×5m.圖(2)是由5個(gè)1m×1m的小正方形組成。電焊工王師傅準(zhǔn)備用其中的一種鋼板原料裁剪后焊接成一個(gè)無重疊無縫隙的正方形形狀的工件(不計(jì)加工中的損耗)。
(1)焊接后的正方形工件的邊長是
(2)分別在圖(1)和圖(2)中標(biāo)出裁剪線,并畫出所要求的正方形形狀的工件示意圖(保留要焊接的痕跡);
(3)從節(jié)約焊接材料的角度,試比較選用哪種原料較好?


參考答案:
1.略;2.A;3.45度;4.C;5.繪圖略;6.40;7.A;8.20;9.0.5-cos20°;10.9;11.4.2;12.證明略,AD=8;13.3.3;14.72


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