據(jù)了解，美國本科獎學金的發(fā)放比之前少了，但發(fā)放獎學金的條件和之前相比卻并沒有明顯的提升。對此，留學專家認為，學校在決定是否發(fā)放美國本科獎學金時，本科學生一般考慮的要素是GPA、GRE、托福和口語的成績。總的來說，國際學生的機會是越來越多，不過美國大學的容量和資源有限，不可能提供給所有優(yōu)秀學生全額的獎學金。
而對于美國本科獎學金發(fā)放的標準，留學專家認為，美國比較喜歡怪才，并不是成績好就能夠獲得獎學金，成績好是一方面，學生如果能夠擁有足夠社會活動能力、獨特的經(jīng)歷也都是加分的閃光點。獲得獎學金的要求不一樣，不過學生的成績、潛力和責任都很重要，個人才華和優(yōu)點也很重要。
如果希望獲得美國本科獎學金，最好在整體材料中體現(xiàn)自己的優(yōu)秀，比如GPA、SAT、托福成績以及參加過的社會活動、獲得的獎項等各方面內(nèi)容，另一方面如果有足夠的個性和特點也是可以加分的，比如一個溫州的學生拿著父母的啟動資金炒股，獲得了利潤后用這些錢資助了西藏兩個孩子的上學費用，同時每年寒暑假還去西藏支教，這樣的孩子就很有個性特點，很容易被美國大學所看重。
雖然美國本科獎學金的發(fā)放可以緩解留學帶來的經(jīng)濟壓力，但家長和學生在選擇學校和專業(yè)時，還是不應(yīng)把能否獲得獎學金作為衡量標準。對此，留學專家認為：“獎學金應(yīng)該是家長和學生靠后考慮的因素，不要因為獲得獎學金能夠滿足虛榮心而一心只奔獎學金去，其實學生的職業(yè)規(guī)劃才是最重要的。”