最新個人實習小結免費(6篇)

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    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    個人實習小結篇一
    姓名:
    時間:20__年1月2日——20__年1月11日
    地點:__工商學院2教508教室
    指導老師:羅__老師
    綜訓目的:為了讓學生更好的了解會計在實際工作中的工作內容,以便于實際與理論相結合,也更能夠適應社會的要求,讓學生了解成本核算在實際工作的重要性,成本對一個企業(yè)來說是至關重要的,也是每個學生必須要掌握的一門重要的課程,通過綜訓希望學生都能夠對會計有一個更新更深層次的認識,讓學生在工作中更具有實際的動手能力,通過實訓使學生更能懂得會計作賬的基本流程。
    實訓內容:要素費用的歸集與分配
    輔助生產費用的歸集與分配制造費用的歸集與分配損失性費用的歸集與分配生產成本在完工產品與在產品之間的分配。以及編制成本報表。
    第一天的成本會計的綜訓給人的感覺并不是很累,因為它并不像財務會計那么繁雜又要做分錄又要登賬,還要編報表,成本只需要計算,你只要知道該怎么計算就好了,因為又不用我們用筆算,只要你知道方法一切都好了,一天下來我知道了其實成本會計的重要性,它不管是對企業(yè)還是對一名會計人員來說都是非常重要的,先說企業(yè)吧一個企業(yè)不能夠很好的掌握它自己的成本資料,這可能會給企業(yè)帶來嚴重的后果,因為只有進行成本核算才能夠給企業(yè)進行成本控制降低成本指明方向,如果連問題都不知道出在那里又怎么對癥下藥呢?再來說對我們自己來說吧,如果說作為一名會計人員來說連成本核算都不能做好又怎么在企業(yè)之中立足呢?
    可是到第二天我就覺得好累,因為一直都要看那些數(shù)字讓人覺得好疲憊,我想可能這就是視覺疲憊吧,但同時我也發(fā)現(xiàn)了好多問題,好多平時在課堂上沒有弄懂的問題,以前在課堂上老師說的許多話我都不是很明白,覺得好空洞哦,可是通過綜訓我懂得了很多,也許是因為把理論與實際相結合的原因吧,還有一些過去在課堂里的一些錯誤,有些是一些簡單的細節(jié)問題,但是我想有一句叫做細節(jié)決定成敗的名言,我很喜歡這句話,因為我覺得事實的確是這個樣子的,要注重細節(jié),這對每個人都很重要,特別是對會計人員,所以實訓給我的感觸還是很深的。
    在綜訓的時候我有很多不懂的問題,通過自己反復的看書、通過問別的同學,就明白了,還有就是在綜訓時有的同學做的好快,我雖然有些著急但是我并不慌張,因為我覺得綜訓并不是速度的問題,而是要看從中學到了什么,我在綜訓期間學到了很多東西,不只是書本上的知識,還有一些是會計應該懂得的基本的知識,我覺得這是很重要的。
    成本會計最重要的就是要會算分配率,以前老師說這話時我并沒有什么意識,因為那時并沒有這么深刻的認識。
    個人實習小結篇二
    21世紀是一個經濟飛速發(fā)展對專業(yè)性人才要求越來越高的時代,作為一名會計學專業(yè)學生,我認為除了認認真真扎扎實實學好專業(yè)書本上的知識,親身去實習對提高我們的專業(yè)技能,培養(yǎng)我們的專業(yè)素養(yǎng)很有必要,所以在大二這一學期的會計專業(yè)知識學習之后,我決定利用寒假時間去企業(yè)實習一段時間,真正接觸一下會計這門職業(yè)。
    一、實習單位:
    20__年安徽省決定將我的家鄉(xiāng)——廬江縣,從原巢湖市劃出并入省會合肥市,這一項決定可以說是徹底改變了我的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的發(fā)展步伐加快了,這一變化在房地產行業(yè)上表現(xiàn)得尤為突出,所以我想去房地產公司實習感受一下房地產行業(yè)的會計工作運行。廬江晨光房地產開發(fā)有限公司是家鄉(xiāng)一家新興的房地產開發(fā)公司,辦公地址位于安徽省合肥市廬江縣黃山北路199號,主要業(yè)務是城市商品房開發(fā)和建設以及物業(yè)管理,我通過爸爸的介紹去財務部實習,鍛煉一下我的專業(yè)知識,學習作為一個會計的職責,培養(yǎng)成長為一名優(yōu)秀會計所需要的素質。
    二、實習過程:
    剛來到財務部時候,看到阿姨們都在嚴謹認真地工作,我不免有點緊張,單位指導老師王會計跟阿姨們介紹了一下我,讓我跟著阿姨們學習學習,我還是有點擔心,不過好在阿姨們都十分熱情,問了我一些我的學習情況然后有一位阿姨帶我在公司逛了一圈了解了一下各部門的位置,就這樣我開始了我的實習過程。
    畢竟是實習,所以不會像學校老師那樣很認真的一步一步地給你講解,畢竟我才進入會計專業(yè)一個學期,所以很多專業(yè)技能都沒有學習到,所以在這次實習中我一直抱著謙虛的態(tài)度和不恥下問的精神去向前輩們學習。
    由于我的單位指導老師王會計業(yè)務比較繁忙,所以他讓另外一位有多年從業(yè)經驗的會計李阿姨負責我的實習,李阿姨首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算類容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,她也仔細地回答,尤其是單位里面會計的一些基本操作,她都給予了細心地指導,說句心里話,我真的非常感激她對我的教導。在剛剛接觸社會的時候能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因此我覺得自己過得很充實,覺得收獲頗豐。在李阿姨的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,熟悉了公司的一些基本賬目、發(fā)票、匯單之類的,然后她讓我嘗試著獨立做一些事情。
    熟悉了公司的基本情況后,我也就不面生了。爸爸提醒我在外做事情要勤快些,我想兩周的實習期間一定要給大家留下個好印象,所以我每天都早早地來到辦公室收拾收拾桌子泡泡茶等大家都來了開始工作。在接下來的日子里,我所做的工作過就是一邊做好自己的工作,一邊學習處理一些業(yè)務,平時要是有其他前輩工作太忙需要幫手的時候我也就去打下手,這也是積累經驗的好辦法。在公司里,每一
    個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,雖然我曾有過厭煩導致謄錯數(shù)字致使核算不對,但是好在李阿姨及時地糾正了我,并教導我端正對這份工作的態(tài)度,所以之后我都一直保持著嚴謹仔細地態(tài)度去做好我的工作,因為這也是一名合格的會計所應該具備的素質。
    在實習期間,我認真學習把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,為記賬做好準備,這是最基本的工作了。李阿姨讓我先看看她以前制作的會計憑證,由于大一我們有過會計校內實訓,所以我以為憑著記憶加上所學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計最基本也是最重要的——會計分錄,在我填制的原始憑證分錄錯誤超過2次后,我覺得實在愧對老師,于是晚上回家重新翻出《基礎會計》把有關房地產公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。制作好憑證就進入記賬程序了,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,雖說記賬看上去像是小學生都會做的事,但是要想規(guī)范記賬卻真實需要認真了解記賬方法。記錯了并不是像做作業(yè)時或是考試時出錯就扣分這么簡單而已,這關乎一個企業(yè)的賬務,一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù),我半分也不敢馬虎。所有的賬記好了接下來就是結賬,每一賬頁要結一次,每個月也要結一次,這就是所謂的月清月結。再然后就是編制會計報表,這個我沒有參與,只是跟在后面學習前輩們是如何編制會計報表的。我之前沒有學習過會計電算化,打算寒假自學這本書,這次剛好實習有用到會計電算化,我也算是邊
    學習邊工作了,以前在學校只是模擬過手工做賬,而企業(yè)從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是通過財務軟件完成,這也督促我趕快自學完會計電算化,這也是在信息現(xiàn)代化中對會計的基本要求。
    這次實習中我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本走到現(xiàn)實,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了財務軟件的部分操作,是對我的一次很好的鍛煉和提高,讓我不再局限于課本知識,而是真正去體驗一名會計工作人員的工作,讓我對會計人員的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度有了更深入的理解,并對于這個時代需要什么樣的會計人才有了更充分的了解,受益匪淺。
    三、實習總結:
    1、實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知道其中滋味。一直認為我書本知識學得還算牢固,但是我卻忽視了實際應用中情況是在變化的,不過通過這次實習我也明白了一個道理,那就是不論現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。剛開始實習的時候我也有種課堂上學的知識用不上的感覺,出現(xiàn)挫折感,甚至懷疑自己,但是后來我理解了,沒有書本知識做鋪墊,又哪能應付著瞬息萬變的社會呢?
    2、這次實習時間雖然只有兩周,但是我卻學到了大學課堂上難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習期間我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要
    搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們常說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常常與前輩們聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我在實習期間并沒有遇到,但是做到了解心中有數(shù),也算是為以后的職場生活做準備了。
    3、自認為雖然作為會計專業(yè)學生對它自然存在一定的熱愛,但是不能否認會計確實是一門繁瑣的工作。在實習期間,在經歷了剛開始兩天的興奮期后我覺得整天要對著那鼓噪無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以至于登帳登的漏洞百出。還好在單位老會計的指導下,我及時調整好心態(tài),用心去做這項工作,竟然也發(fā)現(xiàn)越做越有樂趣,越做越起勁。梁啟超曾所過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。其實做任何事情都是一樣,都需要有恒心、細心和毅力,那樣才會到大成功的彼岸!在這短短的兩周實習日子里,不僅重復單調的生活讓我親身體驗到了工作的辛苦,與同事相處的過程也讓我懂得了協(xié)作的意義。
    4、這次實習帶給我了很多東西,使我更清晰的發(fā)現(xiàn)了自己學習上和性格中的不足,明確了我今后的目標,知道未來在會計這條路上我應該怎么走。在未來兩年的大學學習生活中,我會以目標為動力,針對發(fā)現(xiàn)的學習上不足好好學習武裝充實自己,針對性格中的不足,多多參加各種活動,學會觀察各種人,掌握為人處事的方法,通過改正不足,讓自己更有底氣地走向社會,面對未來,有能力闖出屬于自己的天地!
    個人實習小結篇三
    一、工作內容
    本次哈爾濱工程大學校內實習主要進行移動通信網的配置,其中我們配置了mscs與mgw實現(xiàn)語音通信與視頻通信,也參觀了移動通信機箱,經過老師講解也了對移動通信網有一定的了解。
    二、實習目的
    在學校實習為了了解移動通信的相關原理,動手配置可視電話與語音通信,了解移動通信的通信知識,為就業(yè)打基礎。
    三、實習體會
    在學校實習過程中遇到許多配置參數(shù)問題,經過同學們一起努力,經過參數(shù)的修正與配置的檢查,實現(xiàn)了可視電話通信與語音通信。在本次實習中了解了移動通信的部分原理,通過可視電話的配置,加深了對通信方向的興趣。親手操作電話的通信參數(shù)配置使得對通信方向的知識更加了解,也因在通信方向的相關知識產生渴望,想更多了了解通信的原理與可視電話的使用方式。
    四、實習收獲
    通過這次實習,從實習過程中我最大的收獲就是在工作中需要的是大家的合作,這次可視電話參數(shù)的配置沒有參數(shù)表,配置過程都是隨著老師講解的步驟開始配置,如果一個人既要配置參數(shù),又要記下老師講解過程的配置方法那一定很難,因為老師講解配置數(shù)據(jù)過程很快,而我們大多數(shù)對于移動通信原理和參數(shù)都不了很了解,從而使得配置參數(shù)過程變得不容易,通過兩人的配合,一人記下老師講解步驟與數(shù)據(jù)另一人隨著老師的步驟進行參數(shù)的配置,配置過程中,如果出現(xiàn)沒有明白的內容,通過相互對照老師講解的內容大多都可以解決問題。其次對于不了解的知識內容我們應該多次操作從而熟悉,本次參數(shù)配置就是這樣一次次熟悉的過程,通過多次的配置我們就慢慢的熟悉了相關參數(shù)的配置,從而完成了本次校園的實習項目。
    五、意見建議
    本次的實習時間比較短促,實習過程是進行可視電話和語音電話的配置與移動通信機箱的部分相關原理的了解,全過程主要進行參數(shù)的配置與數(shù)據(jù)的上傳,由于上傳數(shù)據(jù)的時候大多數(shù)時間都是等待別人操作結束然后自己上傳數(shù)據(jù),由于沒有上傳的數(shù)據(jù)無法備份,如果在當天時間沒有排上隊上傳自己的數(shù)據(jù)就無法知道當天配置的正確與否,因此我希望實習的時候可以先分好組,上午和下午分別不同組進行數(shù)據(jù)配置上傳?;蛘呤窍冉y(tǒng)一講解然后大家進行數(shù)據(jù)配置,然后上傳,這樣應該可以節(jié)約較多的時間從而在實習中學習到更多的知識。
    個人實習小結篇四
    實習是每一個大學生所必須經歷的從大學校園生活向社會實踐生活的一個工作的過渡。大學生活轉瞬即逝,雖不舍,但這一天還是來了。它的結束,意味著我們將真正成為一名社會人,想到要走進社會了,心中難免有點惴惴不按,有點期待,又有點膽怯。學校為我們安排了這次為期近二十天的校內實習,目的是為了給我們走出學校進入社會的一個過渡的階段,讓我們將學校里所學的理論知識與實際操作相結合,為進入社會奠定更加結實的基礎。從今年10月22號開始我院對20__屆畢業(yè)生進行為期兩周的校內教育實習工作,實習中,在鄭建軍老師的指導下,我積極認真且圓滿的完成了我的校內實習課程。
    為期兩個星期的實習生活轉眼即逝。這是我學生生涯中最后一次校內實習生活,也是對我所學專業(yè)知識的大檢驗。通過這兩個星期的實習,在向老師、同學的請教學習中我積累了豐富的經驗,提升了自己的師范技能。實習時,指導老師鄭老師給予了我很多指導與幫助。根據(jù)這兩周的實習,我總結出三點:一、要把所學的知識運用到教學中來,學以致用才是關鍵。二、要認真規(guī)范的寫說課稿和教案,內容要新穎、獨特。三、要大膽走上講臺注重教學儀態(tài),把自信的一面呈現(xiàn)出來。在這段難忘的實習過程中,不管在知識掌握,實踐體驗方面我都得到很大的收獲。
    首先,對于說課我并不陌生,但是對說課的形式與內容還不是十分了解。通過這次的學習,我知道了怎么說和說好課最基本的條件。在學習過程中鄭老師講的非常細致,每一大點以及其包含的每個小點都講解的十分清晰明了,因為說課的對象主要是評委、專家,所以在說課的過程中一定要注意自己的儀態(tài),要自然大方。我們的說課是在階梯教室進行的,每個同學上臺演講,其余的同學當做評委老師,對其的說課進行點評。同學點評完畢后,指導老師也會對其優(yōu)缺點進行點評,我認真聽取他們的長處并踐行到自己的教學過程中,努力克服他們的缺點并在我的教學過程中盡量避免。
    其次,對于無生上課,我從來沒有經歷過,不過對于要考編的我來說,這無疑是最大的考驗,也是必經的過程。所以我積極準備,在這種模擬課堂的情景下展開的教學活動,許多問題要自問自答,重難點的揭示是串插在課堂中.難度大于有生教學,所以課堂上要充分發(fā)揮各方技能,提高無生課堂的氣氛是關鍵。在教學過程中我覺得自己的眼神、表情、語速等都很恰當。雖然課下做足了功課,但當我面對一排排桌椅講課無疑是對我的一次挑戰(zhàn),出現(xiàn)了一些小插曲。比如面對桌椅,我不知該如何講起,緊張,注意力不集中,重難點把握有點失調,課時時間不充足等問題。如果不是鄭老師給了我一個無生上課的機會,我不會知道無生上課的難度和重要性,它不僅鍛煉了我,使我更有自信去面對接下來的校外實習,還為我今后的考編之路積累了經驗。作為一名教師,課前準備工作要充分,在考慮問題時,要做到細心全面,并且要切合實際的內容。
    在短短的為期兩周的校內教育實習里,讓我們感到這次收獲頗豐,指導老師對我的教案及教學過程中存在的缺點提出了自己的意見,給予了正確的指導,讓我明白了上好一節(jié)課做好充分的準備對我們實習生是十分重要的,所有這些,對我以后的工作都提供了實踐基礎。我從客觀上對自己所學的有關方面的知識有了更深刻的認識,使自己更加充分地了解了理論與實習或實踐的緊密聯(lián)系的重要性。教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上知識的話,那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且更為重要的是要能解決學生的問題,能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。
    總之,社會的不斷進步,使學校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),要當一名好的教師更不容易。這次校內實習,我受益匪淺。短短的兩周時間,得到了把自己所學的東西運用到實踐中去的鍛煉機會,我也看到了自己的不足之處。這就要求我們不斷完善自己,準備全身心投入將來的教育事業(yè)。 同時,我更體會到了做老師的不容易,她不像學生叫”老師”那一聲如此簡單。我后悔以前有時沒有認真聽老師講課,在一堂堂課的背后,老師付出了多少艱辛啊!學生叫一聲老師很簡單,可在老師心里這兩個字的分量決不是可以用天平來衡量的。無論以后我是否從事教育事業(yè),我想這次校內實習的經歷都會給我很大的說明,她是我人生的一個轉折點!
    再次感謝我的學校,以及鄭老師給予我的指導與幫助!
    個人實習小結篇五
    有幸在校內跟從李老師進行畢業(yè)實習,實習時間從20__年3月24日到20__年4月25日為期5周。
    實習內容:
    主要的實習內容是向我的實習老師 李老師學習如何教授非英語專業(yè)大學生英語課,此次實習對象班級是大一學生,課本是新視野第二冊和視聽說第一冊。通過為期4周的學習和溝通。在積極聽取老師的建議和指導后,在實習的最后一周獨立進行2次試講,并圓滿完成任務。
    實習成果:
    首先是積極配合老師,完成日常的實習任務,比如幫助老師監(jiān)督同學們學習,批改作業(yè)等。其次,也是主要的實習任務是在認真聽取李老師講課后逐漸找到自己的教學模式,并在最終的教學試講中圓滿完成任務。此外,通過此次的教學實習讓我從不同以往的角度對英語學習和教學有了更深的理解。同時,實習也讓我的溝通能力得到進一步的鍛煉。試講也鍛煉了我的口才,改善了我容易緊張的壞毛病。總之,收獲不僅僅是在實習的內容上,我覺得更多的、更主要的是這一過程和經歷。
    實習體會:
    此次的校內教學實習讓我有幸當了一回“老師”,第一次給大學生講課。在即將離開校園之際,以這樣一種方式回歸課堂是一件多么美好且幸運的事。體會是多方面的,一方面看著大一學弟學妹們稚嫩的面孔不禁讓我想到4年前的自己,仿佛就在昨天,一切都歷歷在目。學弟學妹平時積極配合我的工作,在這里要特別感謝他們。當我要從老師二等角度思考問題、教授英語時,我越來越感到英語老師這個崗位的不易,老師既要考慮到教學的進度還要考慮到學生的理解和學習能力,做好平衡真的不易,也是需要時間和功力的。當我要扮演英語老師的角色時,我發(fā)現(xiàn)自己對自己的英語要求更高了,可能因為老師這份職業(yè)的崇高性讓我背負著不容推置的責任。此外,還真切地體會到我的實習指導老師李川老師對待工作(不僅是教學工作,更包括帶實習生的工作)的認真負責。特別是一次李老師在下班時間還幫我改教學計劃的事深深地感動了我。也許除了老師,不會有誰這么無私。
    個人實習小結篇六
    身為大四的學生,實習工作是必不可少的,20__年9月初,系里開始組織我們2009級學生進行為期一個月的校內實習工作,實習中,在指導老師成軍老師的指導下,我積極認真且圓滿的完成了我的校內實習工作。
    為期一個月的校內實習工作,是我學生生涯中唯一的一次實習工作,也是對我大學四年來所學專業(yè)知識的一次綜合檢驗。通過一個月的實習,在向老師、同學的請教學習中,我積累了豐富的經驗,提升了自己的專業(yè)技能。
    在這段實習過程中,不管是在知識掌握,還是實踐體驗方面,我都得到很大的收獲。在我的實習教學過程中,遇到了很多在大學課堂上所沒有經歷過的,沒有學過的東西,也發(fā)現(xiàn)了很多自己的不足之處。
    首先,是在備課方面,我按照課程標準要求,參照課本,準備相關的視頻、音頻,設計教學環(huán)節(jié),然后書寫教案,這些都是上好一堂課必須要準備的,只有對整節(jié)課有了全面的把握,才能把知識傳授給每一個學生。
    其次,是在試講方面,雖然我自己在下面練習過不少遍,但是在真正站到講臺上之后,還是出現(xiàn)了不少問題,語速過快,儀態(tài)不夠大方,板書不夠工整,造成這些問題的根本原因還是心理素質不夠好,緊張,因此課堂效果不是很好,這些都是我在以后的教學過成中需要注意的。一名優(yōu)秀的老師,需要的不僅僅是豐富的知識,更要注重自身在眼神,動作,表情等方面的表現(xiàn),這對于上好一堂課也是十分重要的。
    每一個學生試講完畢后,指導老師都會對他們的優(yōu)缺點進行點評,我認真聽取他們的長處并踐行到自己的教學過程中,努力克服他們的缺點并在我的教學過程中盡量避免。當指導老師點評到,音樂課堂是活潑豐富的,教師應引導學生積極主動的表現(xiàn)自己,怎樣引導學生發(fā)揮他們的積極性和主動性,這些沒有具體的定論,但一個總的前提是,要圍繞教學目標,教學內容要貼近實際,這些問題都是我之前沒有想到的,給了我很大的啟示,也使我感到團隊精神的重要性,大家增進交流,相互學習,取其之長,避其之短,使每個人都得到很大進步。
    最后,是在課后總結方面,我仔細檢查了一遍自己的教案,又看了指導老師錄下來的試講的視頻,認真總結了自己存在的不足之處,又聽取了指導老師的意見,使得我對音樂課堂教學有了更全面的了解,對于更好的上好每一節(jié)課有了更大的把握。
    在一個月的校內實習過程中,我更加深刻地體會到一個好的教學設計對上好一節(jié)音樂課的重要性。教案和講課是相輔相成的,又是靈活變通的。我深感知識學問浩如煙海,使我不得不多方學習;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。
    教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上知識的話,那是遠遠不夠 的。俗話說的好“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且更為重要的是要能解決學生的問題,能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。
    最后,認真總結指導老師及同學給我的反饋意見和建議,我要不斷的擴寬自己的知識面,不斷的提高自己的教學水平,不斷的充實和完善自己。
    “冰封三尺非一日之寒”,這段經歷使我認識到要做一名優(yōu)秀教師不但要有豐富的書本知識,還要有豐富的教學知識,所以在以后的學習中我一定會更加努力,注意觀察,不斷培養(yǎng)自己的各方面能力。
    通過本次實習,讓我得到了豐實的磨煉,是一次非常有意義的實踐活動,為我今后走上講臺做一位合格人民教師作了良好的鋪墊。同時也是我大學期間最令人難忘的一段求學時光。飲水思源,能夠圓滿結束這次有意義的實習活動,離不開學校領導和老師的關懷和指導,離不開隊友們的支持和幫助。我要向指導和勉勵我的成軍老師以及我們組的九名隊友表示衷心的感謝和崇高的敬意。
    在今后的工作生活中,我一定會艱苦奮斗,為成為一名合格的教師而不懈努力。