我的寒假總結(jié)(熱門19篇)

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面進(jìn)行梳理和評(píng)估的一種方法。寫總結(jié)時(shí)要注意篇章結(jié)構(gòu)的合理和連貫,避免信息重復(fù)和段落跳躍。以上總結(jié)范文為大家提供了一個(gè)參考,希望能對(duì)大家寫作總結(jié)有所幫助。
    我的寒假總結(jié)篇一
    1月27日星期天雪。
    今天的天氣十分寒冷,我陪媽媽在辦公室值班,上午來(lái)了兩個(gè)小朋友,一個(gè)是男孩,一個(gè)是女孩。我?guī)е麄円患胰巳⒂^學(xué)校。參觀完學(xué)校后,我就喝那個(gè)男孩下中國(guó)象棋。第一盤我贏了它。我高興地說(shuō):”還要不要再玩一盤啊?“男孩不服氣地說(shuō):”還要!“我就再陪他玩了一盤,結(jié)果我又贏了。后來(lái)他們一家人就回去了。我今天真開心??!因?yàn)樗院髸?huì)是我的新朋友。
    1月31日星期四陰。
    今天天氣陰陰的,上午我?guī)蛬寢寬哐?。我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有勞動(dòng)工具了,就問(wèn)媽媽哪里有勞動(dòng)工具。媽媽說(shuō):”三樓還有工具。"我就去三樓拿工具,然后和媽媽一起掃雪。在大家的共同努力下,我么沿著校門到風(fēng)雨走廊鏟出了一條大道。望著我們的勞動(dòng)成果,我們都高興極了!
    2月1日星期五雪。
    今天我真高興。因?yàn)槲野职珠_車帶我和媽媽出去玩,還去了家潤(rùn)多超市玩。超市里的人可真多?。‰m然冰凍引起了物資短缺,但是超市里的物品仍然很多。媽媽幫我買了新衣服、新鞋子、新褲子,我真高興。然后我們一家人去市里吃飯了。在回家的'路上,天空下起了鵝毛大雪。
    今年的冬天真冷??!
    2月3日星期天晴。
    今天終于出太陽(yáng)了,大家的心情都很好。我和兩個(gè)小弟弟一起玩滑板車比賽,真好玩!我們一共進(jìn)行了五場(chǎng)比賽,全都是我贏了,真高興??!下午我還到了一個(gè)小弟弟家玩,一起看動(dòng)畫片、玩拼圖,真好玩啊!
    今天天氣好,心情好,希望大家都一樣!
    我的寒假總結(jié)篇二
    快樂(lè)而短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)年新的學(xué)期即將開始,在寒假期間我謹(jǐn)遵各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的假前教導(dǎo),無(wú)重大安全事故發(fā)生,平安返校。寒假中我的感想和收貨頗多,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、合理安排時(shí)間“我要做時(shí)間的主人”。
    寒假第一天,我結(jié)合自己在寒假中要完成的任務(wù),給自己制定了一份寒假計(jì)劃書,安排好每天的作息時(shí)間,當(dāng)然時(shí)間安排要有科學(xué)性,過(guò)緊過(guò)松都會(huì)影響寒假的生活質(zhì)量。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!庇辛艘环葸m合自己的計(jì)劃,我就會(huì)成為時(shí)間的主人。
    二、倡導(dǎo)精神文明“我是新時(shí)代的學(xué)員”。
    寒假期間,我始終牢記自己是一名新時(shí)代的軍校學(xué)員,樹立當(dāng)代軍人良好的社會(huì)形象,明禮樹新風(fēng),誠(chéng)信做真人。遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”,不違反規(guī)章制度,講文明禮貌。網(wǎng)絡(luò)愛好者,要遵守網(wǎng)絡(luò)道德。同時(shí),還要提倡新的過(guò)年方式,反對(duì)超前消費(fèi)和鋪張浪費(fèi),也不要忘了堅(jiān)持每天收看新聞節(jié)目,關(guān)心國(guó)家和社會(huì)大事。
    三、參加社會(huì)實(shí)踐“我要了解社會(huì)”。
    社會(huì)實(shí)踐調(diào)查是我們每次假期不可缺少的任務(wù),同時(shí)我也本著更好的了解社會(huì)提高自己的精神,積極地投身到社會(huì)實(shí)踐生活之中。在實(shí)踐中,可以將書本知識(shí)學(xué)以致用,同時(shí)也能學(xué)到許多書本中沒(méi)有的新知識(shí),何樂(lè)而不為呢?事后,我認(rèn)真的將自己的實(shí)踐所得進(jìn)行了整理,撰寫了社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。
    四、不要忘記學(xué)習(xí)“因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生”。
    每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過(guò)溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。寒假前,我參加了力學(xué)教研室牽頭的,全國(guó)周培源大學(xué)生力學(xué)競(jìng)賽。針對(duì)教員在假前給我們留的假期作業(yè),假期中,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行知識(shí)補(bǔ)習(xí)、習(xí)題練習(xí)等學(xué)習(xí)活動(dòng),雖然自身的只是水平不是很高,但是我堅(jiān)信付出必定會(huì)有回報(bào)。通過(guò)假期的學(xué)習(xí)和鉆研,自身的知識(shí)水平有了一些提高和進(jìn)步。
    五、增進(jìn)同親人的交流“我和親朋談?wù)勑摹薄?BR>    寒假期間免不了走親訪友,這是我和親人之間增進(jìn)交流的好機(jī)會(huì)。坐下來(lái)和親人談?wù)勑?,交流感情,匯報(bào)學(xué)習(xí),和親人討論社會(huì)熱點(diǎn),加深對(duì)社會(huì)的理解。不知不覺(jué)中,自己的軍旅之路已經(jīng)走了三年多,雖然三的軍旅生活是我和親朋好友相聚的時(shí)間變少了,但這卻是我的心靈變得更加成熟了。在和親朋的交流中,我看到了他們對(duì)我這幾年軍旅生活表現(xiàn)的肯定,也看到了長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的深切期望和關(guān)懷。
    六、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)“安全牢記在我心”。
    走親訪友要飲食有度,外出游玩要提高警惕。寒假里有我們一年中最值得高興的日子,那就是新年。為了慶祝新的一年的到來(lái),我們會(huì)走親訪友送祝福,也會(huì)高掛紅燈放爆竹。說(shuō)道走親訪友我們不得不注意飲食安全,現(xiàn)在社會(huì)上的假冒偽劣產(chǎn)品越來(lái)越多,在假期期間我嚴(yán)格要求自己注意意識(shí)衛(wèi)生和安全,杜絕暴飲暴食。煙花爆竹的燃放同樣潛在著很多安全隱患,在對(duì)這些產(chǎn)品進(jìn)行購(gòu)買的同時(shí),我和家人杜絕貪圖便宜到小商小販?zhǔn)种匈?gòu)買,而是到正規(guī)的營(yíng)業(yè)點(diǎn)去購(gòu)買??吹郊倨陂g新聞中曝光的各種因?yàn)檫`規(guī)使用煙花爆竹造成的各種事故,我逐一牢記在心,并時(shí)刻提醒自己一定要重視這些危險(xiǎn)品。同時(shí)要注意家中電線開關(guān),防止發(fā)生觸電事故。提高自我保護(hù)意識(shí),愉快過(guò)寒假,安全每一天。
    愉快的假期在歡樂(lè)和安全的陪伴守護(hù)下度過(guò)了,新的'學(xué)期即將開始,我已經(jīng)調(diào)整好了自己的狀態(tài),并未自己下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)確定了明確的目標(biāo)。我相信,在即將到來(lái)的新學(xué)期里我會(huì)發(fā)現(xiàn)新的驚喜。
    我的寒假總結(jié)篇三
    大年初一那天,我和奶奶,還有其他人,我們一起去辛店看花。我們晚上七點(diǎn)就在那里等候了,時(shí)間一分一秒地從我們身邊擦過(guò)。
    煙花終于開始放了。呀!快看!一個(gè)淡黃色煙花在天空中炸開,轉(zhuǎn)眼又變成了綠色,煙花快要落下的時(shí)候,一片煙花組成了一道瀑布順流而下。又有一個(gè)花炸開了,不過(guò)這個(gè)花是個(gè)圓圈,里面和外面不一種顏色,里面的花像魚鱗一樣閃閃發(fā)光……一時(shí)間天空中的煙花像流星似的落入銀河,轉(zhuǎn)瞬又消失得無(wú)影無(wú)蹤。
    煙花放完了,但我們還是不想走,可是人群已經(jīng)逐漸散開了。我們只好戀戀不舍地離開了廣場(chǎng),但那些美麗的煙花卻在我心中留下了美好的記憶。
    回到家我做了一個(gè)夢(mèng),好像我也變成了一支煙花,為人們奉獻(xiàn)一生的快樂(lè)。
    我的寒假總結(jié)篇四
    時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)寒假又結(jié)束了,這個(gè)寒假,同學(xué)們都能根據(jù)學(xué)校倡議合理安排寒假生活,認(rèn)真完成假期作業(yè),而且積極開展有益,有趣的活動(dòng)??梢哉f(shuō)這個(gè)寒假過(guò)得很充實(shí),很快樂(lè)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)的安全教育。增強(qiáng)法制意識(shí)和安全防范意識(shí),知曉防火,防盜,防騙等危及生命的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)技能。
    2,繼續(xù)鞏固和開展"養(yǎng)成道德好習(xí)慣,我做合格小公民"實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐"每日為父母做件事",在家里學(xué)著料理力所能及的家務(wù),能為父母減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情。
    3,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,爭(zhēng)做有禮貌,懂禮儀的文明好苗苗。要求學(xué)生過(guò)年走親訪友時(shí)能注意自己的文明禮儀,并在父母的'幫助下能養(yǎng)成走親訪友時(shí)的良好行為表現(xiàn)。
    寒假是短暫的,但寒假的生活是豐富多彩的。寒假過(guò)后,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,我們又踏上了征途,開始了新的旅程,新的奮斗。
    我的寒假總結(jié)篇五
    現(xiàn)在我過(guò)的是每年都會(huì)有的寒假,寒假并不像暑假那樣漫長(zhǎng),只是短短的不到一個(gè)月。雖然這樣,但是心情卻跟暑假一模一樣,也跟你一模一樣:上學(xué)的時(shí)候想放假,放假的時(shí)候嫌無(wú)聊。但是今年我卻過(guò)了一個(gè)讓我不嫌無(wú)聊的寒假。
    在我姑姑的邀請(qǐng)下,去汕頭玩玩。汕頭對(duì)于我們這些目光淺短的村民來(lái)說(shuō)是一個(gè)充滿著新鮮東西的夢(mèng)寐以求的地方。于是我興奮地接下了這個(gè)“艱巨”的任務(wù)。隔天,我就主動(dòng)地收拾好了東西,什么衣服啊,什么牙刷啊,還把自己認(rèn)為最漂亮的衣服拿出來(lái),打扮得漂漂亮亮的,就像是城市人一樣時(shí)尚。管不了多少,拿起就上船,在過(guò)了一個(gè)多小時(shí)迫不及待的心理壓制后,我興奮地跳到了岸上。因?yàn)閶寢尣环判奈乙粋€(gè)人外出,所以在上船之前叫一位大姐姐帶著我,讓我順利的,安全的到達(dá)姑姑家。那位姐姐人非常好,甚是好聊。我最討厭坐車了,每一次坐太長(zhǎng)的車,就一定會(huì)吐得不知所措,頭暈眼花??墒沁@次,因?yàn)橛薪憬愕呐惆橄?,和興奮的心情刺激下,我居然能讓那輛車在行駛了一個(gè)小時(shí)多的路程中保持干凈。但是你不知道,其實(shí)我已經(jīng)變成了一個(gè)就像是大病初愈的病人。到了姑姑家,我馬上忘記了身上的痛苦,就只剩下快樂(lè)的熏陶。
    我的寒假總結(jié)篇六
    寫作業(yè)真的是一件非常頭痛的事情啊。我不說(shuō)自己是好學(xué)生,因?yàn)槲曳浅械萌?dòng)作業(yè)。但是又沒(méi)有辦法啊,不寫怎么辦,畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時(shí)計(jì)劃在短時(shí)間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定,但總是剛把作業(yè)開個(gè)頭,就不知道又去干什么了。我給自己的評(píng)語(yǔ)是:對(duì)學(xué)習(xí)缺少毅力、定理、耐力……在新的學(xué)期里,一定要把那些好的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,不能再紙上談兵了!
    在放假期間,我與同學(xué)一起出去玩過(guò)好多次,玩的內(nèi)容也非常多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂(lè)園,由于去時(shí)已經(jīng)放假非常長(zhǎng)時(shí)間了,所以沒(méi)有什么人,我們非常順利得玩了許多熱門設(shè)施,還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學(xué)面前放不開面子,所以再怎么受不了的設(shè)施,下來(lái)都是一句話“我還以為多刺激呢,其實(shí)一點(diǎn)也不……”
    一個(gè)寒假又快過(guò)去了。訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,但是那張可憐的紙,好似被人遺棄了似的放在桌子上,我的惰性又一次將它打敗了。本來(lái)應(yīng)該好好利用的假期又懶惰而浪費(fèi)了?,F(xiàn)在再為此而自責(zé)已是無(wú)濟(jì)于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng),在新的學(xué)期里我一定我克服我在學(xué)習(xí)上的懶惰,是成績(jī)有一個(gè)飛躍性的進(jìn)步,盡管這些不大可能被實(shí)現(xiàn),但是我要講這作為我的努力目標(biāo)不斷的向其發(fā)展!
    我要在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好心學(xué)期的心態(tài),畢竟好的開始是成功的一半嘛!
    不知道同學(xué)們的寒假過(guò)的怎么樣,是不是一樣也覺(jué)得不開心呢?
    我的寒假總結(jié)篇七
    時(shí)間過(guò)的可真快,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)寒假就過(guò)去了,在這個(gè)假期我在德、智、體、美、勞各個(gè)方面都有很大的收獲。
    在個(gè)寒假里,我讀了《依索寓言》故事上、下兩冊(cè),爸爸和媽媽還給我講了許多其他感人的故事,使我懂得了許多做人的道理。這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)會(huì)終生受益的。我利用一假期,把下一學(xué)期的所有語(yǔ)文課文都讀了5遍,為的是給下一學(xué)期打好基礎(chǔ)。同時(shí)把上一學(xué)期的數(shù)學(xué)英才小靈通全部做完了,這算是我補(bǔ)課吧。在這一假期里媽媽答應(yīng)我隔一天就去一趟媽媽的學(xué)校呆一天。但前提備件是必須在學(xué)校里堅(jiān)持學(xué)習(xí)和并每天算一套數(shù)學(xué)題。這一假期我還經(jīng)常去室外鍛煉身體,爸爸為此還專門為我買了一個(gè)滑板,我和爸爸經(jīng)常在飯后去海關(guān)北側(cè)得綠地玩。我覺(jué)得現(xiàn)在身體比以前更結(jié)實(shí)了。在假期里我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),盡管做的不算太好,凡是開頭難嗎,相信以后我會(huì)做的越來(lái)越好的。我的哥哥也在這一假期到我家住了幾天,和我一起玩一起學(xué)習(xí),我非常高興,我們?cè)诩业臅r(shí)候?qū)W累了就玩一會(huì)兒或者看一會(huì)兒電視,我們哥倆在一起玩的真開心。這期間我從未間斷練琴,我彈的電子琴還是很好,下一學(xué)期我就要將電子琴過(guò)渡為數(shù)碼鋼琴了,相信我的成績(jī)也會(huì)不錯(cuò)的。
    這個(gè)假期我過(guò)得充實(shí)而愉快。
    我的寒假總結(jié)篇八
    轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)充實(shí)又歡樂(lè)的寒假又要過(guò)去了,后天就要返校檢查作業(yè)了。
    回首寒假,看看自我都干了些什么---首先是學(xué)畫畫,我早已開始在素描畫架上“奮戰(zhàn)”,寒假里畫的兩幅畫,還掛在家里呢!然后是參加閱讀培訓(xùn)班,在那兒,我明白了怎樣理解詞語(yǔ)的意思,文章有哪些寫作順序,怎樣給文章分段、分層……收獲還是挺大的。最終,當(dāng)然是猛做作業(yè)啦!
    這個(gè)寒假,我也讀了不少書。有歌誦紅豺偉大母愛的長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅豺》,它讓我明白動(dòng)物也有感情的;有曲折的《雙面獵犬》、《混血豺王》兩部連載小說(shuō):悟出生命貴在尊嚴(yán);有《牧犬三部曲》,它為我們唱誦了一曲高亢的男子漢之歌;另外還有《神秘花園》、《叢林守護(hù)神》、《海底兩萬(wàn)里》、《十分搭檔》……大家有興趣的話,也能夠找來(lái)讀一讀。
    寒假即將過(guò)去,學(xué)校,我要回來(lái)啦!
    我的寒假總結(jié)篇九
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    每次在回望過(guò)去的時(shí)候,總要感嘆一番光陰的流逝。為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),怎么這么快就結(jié)束了?過(guò)去的一個(gè)月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不斷地在腦海中浮現(xiàn):第一次上講臺(tái),第一次和學(xué)生上體育課,第一次帶課間操,第一次帶學(xué)生參加校運(yùn)會(huì),第一次監(jiān)考,第一次批改試卷……無(wú)數(shù)的第一次就在這短短的一個(gè)月里發(fā)生。
    記得第一天到錦泰中學(xué)開實(shí)習(xí)生見面會(huì)時(shí),沈校長(zhǎng)說(shuō)了,當(dāng)會(huì)議結(jié)束,走出這個(gè)門,你們的身份就是老師,是學(xué)生的典范。簡(jiǎn)單的話語(yǔ)提醒著我,從現(xiàn)在起,我必須努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在這里我主要的角色是初二(1)班的實(shí)習(xí)班主任和語(yǔ)文實(shí)習(xí)老師。
    備課太完美,一直按自己的思路講,沒(méi)有根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)“隨機(jī)應(yīng)變”,上課時(shí)課件出了小問(wèn)題。通過(guò)語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)的實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到作為一名教師,要給學(xué)生一滴水,自己先要有一桶水;作為一名教師不僅要學(xué)識(shí)淵博,在語(yǔ)言,表達(dá)方式等也要做好。
    實(shí)習(xí)班主任帶給我別開生面的體驗(yàn)。班主任的工作雖零散瑣碎,卻是對(duì)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),校風(fēng)的形成起著舉足輕重的作用。班主任工作給我的收獲是:1、與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,作為一名班主任,要有親和力,有耐心,有愛心。象對(duì)待成年人一樣尊重學(xué)生,深入細(xì)致了解他們,給他們以應(yīng)有的寬容,尤其是處于叛逆期的青少年,掌握他們的逆反心理,熱心真誠(chéng)面對(duì)每位學(xué)生。2、在班級(jí)管理上,積極負(fù)責(zé),最起碼要做到記住每位學(xué)生的名字。從早自習(xí)的監(jiān)督:每位學(xué)生是否按時(shí)到校,是否認(rèn)真早讀,到課間操、眼保健操的做操情況;課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律;安排學(xué)生大掃除,通知班級(jí)規(guī)定的日常事務(wù)等,都要予以高度的責(zé)任,認(rèn)真對(duì)待,細(xì)致入微,保證各項(xiàng)工作到位。在以上的工作完成的同時(shí),我還與劉春添、張靜金兩位同學(xué)共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會(huì),并且取得預(yù)期的效果。在實(shí)習(xí)班主任的過(guò)程中,遺憾的是,自己未能在學(xué)生中建立起足夠的威信。
    這次實(shí)習(xí),我獲益良多,受益匪淺。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師,只有堅(jiān)持自我,不斷努力,才對(duì)得起“老師”二字。實(shí)習(xí),不僅是我記憶里的重要時(shí)光,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信未來(lái)的路上我會(huì)做得很好!
    我的寒假總結(jié)篇十
    今年是我上大學(xué)的第一年,而我也過(guò)完了在大學(xué)第一個(gè)較長(zhǎng)的假期-寒假。這個(gè)寒假對(duì)我來(lái)說(shuō)過(guò)得非常有意義,和以往寒假不一樣,我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西...寒假開始自我放松完幾天后,也就是2月15號(hào)左右我就去了一家超市打工,因?yàn)槲冶旧砭褪菍W(xué)軟件專業(yè)的,希望做一些和電腦有關(guān)的工作。因此我在這家超市打工15的時(shí)候特地和超市主管表達(dá)了我的意見,主管對(duì)大學(xué)生打工很贊賞,同意了我的請(qǐng)求,讓我可以參與一些關(guān)于超市平臺(tái)維護(hù)的工作,在此我要再次感謝那位超市主管。
    在剛開始工作的時(shí)候我是處于摸瞎的狀態(tài),因?yàn)樽约簭那皬臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)這種事情,所以不知道該怎么上手,多虧了超市里的老員工的幫助,我才能在這個(gè)工作走下去。他們首先告訴了我這個(gè)工作的內(nèi)容主要是系統(tǒng)的升級(jí),檢修和故障排除。在系統(tǒng)運(yùn)行正常的時(shí)候,一般沒(méi)什么事情,然而若是系統(tǒng)出故障的話那就有的忙了。所幸的是在我將近一個(gè)月的工作期間系統(tǒng)并沒(méi)有出什么故障,然而這也是不幸的,因?yàn)槲覜](méi)有學(xué)到在系統(tǒng)出故障期間怎樣維護(hù)系統(tǒng)。因?yàn)槲覍?duì)這方面工作的不熟練,我還經(jīng)常在超市里干一些別的事,比如打掃衛(wèi)生,充當(dāng)一下搬運(yùn)工,甚至在收銀員忙的時(shí)候幫忙收銀等等之類別的事...
    在工作期間是禁止玩手機(jī)的,而我剛?cè)r(shí)候因?yàn)椴恢婪噶隋e(cuò)被警告過(guò),剛開始自己的內(nèi)心是有些氣憤的,可后來(lái)自己也想明白是自己錯(cuò)了。除了這件事之外,還因?yàn)樽约航?jīng)驗(yàn)少還犯了一些其他的錯(cuò)誤,可后來(lái)隨著在超市呆的時(shí)間變長(zhǎng),我自己也不會(huì)再犯那些低級(jí)錯(cuò)誤了。
    在我干這些事的同時(shí)我有效的磨練了自己,既增加了電腦方面的知識(shí),也增加了生活方面的知識(shí),并且還認(rèn)識(shí)了很多朋友,讓我的心態(tài)變得成熟了不少,懂得了為人處世應(yīng)該怎樣,在面對(duì)事情是應(yīng)該沉著冷靜,對(duì)人對(duì)事應(yīng)懂得換位思考。也因?yàn)樵诠ぷ髦薪佑|了不少社會(huì)上的人,因?yàn)槎妹鎸?duì)陌生人要圓滑一些。
    雖然我在超市干的天數(shù)不足一月,但主管并沒(méi)有對(duì)此說(shuō)什么,還照常給我發(fā)了工資。其實(shí)在我看來(lái)這次寒假實(shí)踐最重要的不是掙了多少錢,而是學(xué)到了多少知識(shí),懂得了多少道理,增加了多少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這些才是我此次實(shí)踐最大的收獲。我在工作中收到了不少人的幫助,明白了社會(huì)上有好有壞,但還是美好的一面多。
    我也明白了學(xué)校讓我們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的良苦用心,我由一開始的內(nèi)心拒絕,被迫去干到欣然去干。而我以后也會(huì)積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,在以后的假期多多進(jìn)行此類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并且在以后的工作中也要多干一些和專業(yè)有關(guān)的,來(lái)增長(zhǎng)我的專業(yè)知識(shí),思想?yún)R報(bào)專題為將來(lái)的出生社會(huì)打下良好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    我的寒假總結(jié)篇十一
    時(shí)光如梭,歲月荏苒,很快,我們的寒假生活結(jié)束了。為了給更多想展示自我的同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)的平臺(tái),同時(shí)豐富同學(xué)們的假期生活,通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃,我們的“繽紛的冬日”寒假主題活動(dòng)圓滿結(jié)束。
    在學(xué)校的大力宣傳下,在家長(zhǎng)的支持鼓勵(lì)下,學(xué)生們熱情高漲,都積極踴躍的參加。
    在本次寒假主題實(shí)踐活動(dòng)中,一些優(yōu)秀的作品博得了全校師生的`一致好評(píng)。我們了解到有許多同學(xué)都是第一次參加這樣的活動(dòng),他們能展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),結(jié)合自己的特點(diǎn),令許多同學(xué)羨慕不已?;顒?dòng)結(jié)束后很多同學(xué)都說(shuō)對(duì)這種主題實(shí)踐活動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣,而獲獎(jiǎng)的選手對(duì)自己更加堅(jiān)定了信心!
    通過(guò)本次主題實(shí)踐活動(dòng),展示了我校學(xué)生獨(dú)特的風(fēng)采。我們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)工作,為學(xué)校的科技文化建設(shè)再做新的貢獻(xiàn)。通過(guò)此次活動(dòng)我們的學(xué)生開闊了眼界,也得到了不少啟發(fā),也接觸了新事物學(xué)到了新知識(shí)。
    我的寒假總結(jié)篇十二
    時(shí)間飛逝啊,轉(zhuǎn)眼一個(gè)月的寒假就結(jié)束了,總結(jié)這個(gè)寒假我真的學(xué)到了不少東西。
    在寒假期間,我利用好每一天的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己,通過(guò)看書,看雜志,上網(wǎng)等多種途徑來(lái)度過(guò)自己的寒假生活。當(dāng)然最有意義的事情還是去了解中國(guó)的年文化。我們中國(guó)是一個(gè)文明之國(guó),歷史悠久,以前過(guò)年從沒(méi)想過(guò)要去深入的了解它。
    在我們那邊以往只是在走親訪友中度過(guò)了,但是今年的形式卻有了非常大的`改變,人們不只是呆在家里,而是邀上幾個(gè)好友外出游玩。說(shuō)起這個(gè)來(lái)我印象特別深,因?yàn)榻衲晡乙才c幾個(gè)好朋友一起出去游玩了一番,那感覺(jué)真的是非常舒服,比起以前一過(guò)年就走親訪友的好多了,而且這樣也非常簡(jiǎn)單,方便。
    我的寒假總結(jié)篇十三
    今天是上學(xué)典禮,是出成績(jī)的日子。早晨起來(lái)的時(shí)候心里忐忑不安,生怕考得不好回家要吃“皮帶燉肉”。
    好不容易到了教室里,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在三個(gè)一片,五個(gè)一群的討論自己的考試成績(jī)?;氐阶簧?,聽見李浩聞陰陽(yáng)怪氣的說(shuō):“敏錚啊敏錚,你潛伏的夠深的呀,大智若愚呀!以前怎么沒(méi)有看出來(lái),你的語(yǔ)文怎么這么好???全班最高啊!”我半信半疑地走到成績(jī)榜前,看到我在第十位,我情不自禁地讀了起來(lái):“楊敏錚,10,語(yǔ)文113,數(shù)學(xué)113……”哎呀我的媽呀!終于可以抬起頭了,說(shuō)實(shí)在的,在求實(shí)的這一段時(shí)間里,不知是因?yàn)樗敛环€是怎么的,成績(jī)總不是太好。這次算是“混出個(gè)人形”了。
    回到家里,把成績(jī)報(bào)給爸爸媽媽,他們就像幾天沒(méi)吃飯才看到食物一樣把我緊緊抱住。說(shuō)一個(gè)成績(jī)抱一次,幾個(gè)成績(jī)說(shuō)完,氣兒已經(jīng)快喘不過(guò)來(lái)了。
    我的寒假總結(jié)篇十四
    通過(guò)社會(huì)實(shí)習(xí)的磨練,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)習(xí)是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)習(xí)中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)習(xí)中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
    這個(gè)假期我報(bào)名參加了學(xué)習(xí)安排的寒假帶薪頂崗實(shí)習(xí),過(guò)得十分充實(shí)。在此次假期實(shí)習(xí)中,我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)習(xí)能力,從社會(huì)實(shí)習(xí)中檢驗(yàn)了自我”為宗旨,接觸了社會(huì),了解了社會(huì)。以下是我此次實(shí)習(xí)中的些許心得體會(huì)。
    這段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)了很多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要虛心的'接受。
    自信不是狂妄的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系,重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)是積累出來(lái)的,有自信才能使你更有活力更有精神。
    戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)。實(shí)習(xí)是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)習(xí)自我的最好途徑。親身實(shí)習(xí),實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)習(xí)再到理論的飛躍,增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為我們認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)!本學(xué)期,我擔(dān)任二(三)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。通過(guò)一學(xué)期的接觸也了解,努力根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,采取有效的措施,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過(guò)程,取得了一定效果?,F(xiàn)如下:
    (2)、查漏補(bǔ)缺,鋪路搭橋。新知識(shí)孕育在舊知識(shí)中,在學(xué)生基礎(chǔ)差的情況下,每節(jié)課安排一些復(fù)習(xí)舊知識(shí)的時(shí)間,這樣既有利于督促學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固,又有利于基礎(chǔ)差的學(xué)生接受新知識(shí),跟上新的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
    上好課是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,只有認(rèn)真上好每一節(jié)課,才能不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)過(guò)程中,我不僅注意學(xué)生知識(shí)的掌握情況,而且還十分注意學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),除了要求他們“學(xué)會(huì)”,更重要的是要讓他們自己“會(huì)學(xué)”。課堂上,對(duì)于那些腦子靈反應(yīng)快,好勝心強(qiáng),愛動(dòng)、貪玩、粗心,懂一點(diǎn)就聽不進(jìn)去,注意力很難集中的學(xué)生,上課時(shí)就對(duì)他們多提問(wèn),多盯著他們,把他們的注意力集中到“學(xué)習(xí)”這個(gè)焦點(diǎn)上來(lái),讓每一個(gè)學(xué)生都能積極主動(dòng)地參與教學(xué)活動(dòng),而不只是簡(jiǎn)單的老師教,學(xué)生聽??偟膩?lái)看,學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性大大提高了,課堂氣氛變活躍了,學(xué)生的學(xué)習(xí)方法也得到了改善,分析問(wèn)題的思路比較清晰,考慮問(wèn)題也比以前全面、周到了。
    作業(yè)是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn),從作業(yè)中可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況和存在的問(wèn)題。所以,對(duì)學(xué)生所做的每一次作業(yè),我總會(huì)認(rèn)真批改,仔細(xì)分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行補(bǔ)漏。每次作業(yè)我都堅(jiān)持做到“學(xué)生做——老師改——老師講評(píng)——學(xué)生訂正——老師再改”。確保每一個(gè)知識(shí)環(huán)節(jié),學(xué)生都能學(xué)好,學(xué)透。
    所教的班級(jí)中有個(gè)別同學(xué)存在學(xué)習(xí)障礙,于是我經(jīng)常對(duì)他們進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)。通過(guò)課堂教學(xué)、檢測(cè)、作業(yè)反饋等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,充分利用空余時(shí)間為他們開“小灶”,作業(yè)錯(cuò)了,堅(jiān)持面批面改,促進(jìn)他們自我奮進(jìn)、同時(shí),安排優(yōu)秀學(xué)生當(dāng)小老師,與基礎(chǔ)差的學(xué)生結(jié)對(duì)子,互幫互學(xué),得到提高。一學(xué)期下來(lái)他們成績(jī)進(jìn)步不僅很明顯,而且在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有了明顯好轉(zhuǎn)。
    在認(rèn)真搞好教學(xué)工作的同時(shí),我還十分注意自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的提高,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,認(rèn)真對(duì)待學(xué)校組織的活動(dòng)和教研組活動(dòng),努力讓自己在活動(dòng)中得到鍛煉、提高。本學(xué)期工作做得也有不足之處,如對(duì)優(yōu)生的拔尖工作做得不夠,另外與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)不夠,缺乏教學(xué)合力。在今后的教學(xué)中我會(huì)不斷反思,不斷創(chuàng)新,使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展,一份耕耘,一份收獲,教學(xué)工作苦樂(lè)相伴,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
    我的寒假總結(jié)篇十五
    簡(jiǎn)單又愉快的寒假生活立刻就要結(jié)束了,假期里,作業(yè)做得好不好,表現(xiàn)的怎樣樣?都來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。下方是我在寒假期間的表現(xiàn)。
    能夠說(shuō),我在整個(gè)寒假期間的表現(xiàn)呱呱叫,就是媽媽說(shuō)的:“小子,過(guò)了個(gè)年頭就長(zhǎng)大了一歲,又懂得更多的知識(shí)了!”媽媽對(duì)我的表現(xiàn)十分滿意。在家里我能主動(dòng)幫父母干一些力所能及的事情,像盛飯,洗碗,打掃衛(wèi)生、整理房間等方面表現(xiàn)得都很好。尤其是倒垃圾這方面,我給了媽媽很大的驚喜。媽媽準(zhǔn)備去倒垃圾,走到垃圾桶跟前,一看里面光光的,誰(shuí)倒的?我嘻嘻一笑:“我倒了?!钡诙卫坝质枪夤獾?。媽媽嘴里念道:“這孩子,做好事還不留名呢!”這以后,倒垃圾一事就與媽媽無(wú)關(guān)了。
    還有,我還跟姐姐學(xué)習(xí)了怎樣做飯這一偉大工程。學(xué)會(huì)了沖雞蛋水、煎饅關(guān)、削姜皮,切姜絲,切紅蘿卜絲。
    另外,每一天晚上,只要我一聽到奶奶的車響聲,我準(zhǔn)會(huì)在第一時(shí)光跑出去給奶奶開大門,推車,之后給奶奶熱飯,熱菜,最后再端到奶奶面前。
    新的學(xué)期立刻要開始了,我要繼續(xù)持續(xù)好的方面,爭(zhēng)取來(lái)個(gè)“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”,同時(shí)我也要改掉我的不足。我相信,透過(guò)我的努力,我會(huì)有更大的進(jìn)步!
    最后,祝大家新年愉快,馬年大吉!
    我的寒假總結(jié)篇十六
    寒假的時(shí)候本來(lái)應(yīng)該是一個(gè)休息想日子,但是現(xiàn)在已經(jīng)不是了。
    寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開心!
    在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里,我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!
    都不是!只是因?yàn)槲姨中?,我記得我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師常常告誡我們:千萬(wàn)不能粗心,學(xué)習(xí)是容不得一點(diǎn)馬虎的!如果你因?yàn)榇中?,因?yàn)轳R虎所做錯(cuò)的就等于你一點(diǎn)也不懂,一定也不會(huì)做!
    但為什么這個(gè)毛病這么難改呢?在假期里,我不斷地尋找著方法去克服這個(gè)困難!去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛病!恐怕我的一生都會(huì)糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!一定得改,一定要改!
    這個(gè)寒假我憂慮嗎?其實(shí)沒(méi)有,我是一個(gè)非常樂(lè)觀的人,所以沒(méi)什么事情會(huì)讓我感到憂慮。再說(shuō),寒假本身就是應(yīng)該讓我們充滿快樂(lè)的呀!我們沒(méi)有理由去憂慮!我很快樂(lè),快樂(lè)的像一只小鳥,能在藍(lán)天上自由地飛翔!讓我們都快樂(lè)起來(lái)吧,快樂(lè)能有助于身體的健康,讓我們放下煩惱,在寒假里做一只快樂(lè)的小鳥!
    有付出就必有收獲!不錯(cuò)的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多……。
    談起今年寒假的.收獲,你可能會(huì)覺(jué)得我似乎要寫收獲了多少壓歲錢吧!可我要寫的是——一次素描比賽后我的收獲。
    這不,寒假快開始時(shí),我就報(bào)名參加了由溫州市少年宮舉辦的現(xiàn)場(chǎng)素描比賽。此時(shí),媽媽也猶豫不決,左右為難,小心翼翼地問(wèn)我:“聲回,你真的想去?”語(yǔ)氣中,流露出了媽媽的選擇——反對(duì)?!奥暬兀恪娴南肴?”
    “對(duì),媽媽,我真的想去!”我回答,我仰起頭,雙眼凝視著媽媽,流露出的是無(wú)限的渴望。
    1月30日6:30,我出發(fā)去溫州市少年宮。到達(dá)賽場(chǎng)時(shí),比賽已經(jīng)開始幾分鐘了。
    賽場(chǎng)很靜,鴉雀無(wú)聲,全場(chǎng)的幾百個(gè)選手無(wú)一例外地把頭埋在畫紙中,無(wú)數(shù)枝鉛筆與紙摩擦著,發(fā)出輕輕的“沙沙”聲。
    萬(wàn)籟般的俱靜,這使我更加緊張,心中,猶如十五個(gè)吊桶——七上八下。要知道,今天,我挑戰(zhàn)的不僅是自己,還是數(shù)名素描的佼佼者!
    手,遲遲不下筆,此時(shí)筆不同于彼時(shí)筆!彼時(shí)筆輕如鴻毛,此時(shí)筆,卻重如鉛球!此時(shí)筆,沉重地,壓在我的心上!
    鄰座的畫已經(jīng)初現(xiàn)雛形,“不錯(cuò)!”我暗暗在心中稱贊,不一會(huì)兒,又暗暗數(shù)落自己:“這不是‘長(zhǎng)他人志氣,滅自己威風(fēng)’嗎?”
    第二天,上網(wǎng)查看排名時(shí),忽地泄氣了——我名落孫山。
    “沒(méi)關(guān)系,‘重在參與’嗎!”我自我安慰道。
    對(duì)!“重在參與”!當(dāng)初,我不就是憑著它,鼓起勇氣回答媽媽嗎?
    我的寒假總結(jié)篇十七
    20xx年2月9日終究是個(gè)不一般的日子,寒假剛結(jié)束不久,馬上就迎來(lái)了xx省名班主任陳xx工作室第二批成員的第一次學(xué)習(xí)。通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí),使我獲得了很大的收獲,現(xiàn)將自己的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:
    一、根據(jù)班主任工作室的推薦,2月9日加入了草根班主任qq群,聽取了有經(jīng)驗(yàn)的班主任老師的專題講座,及分享了他們的教育心得。我覺(jué)得群里的老師們都很敬業(yè),工作非常認(rèn)真,是值得我去學(xué)習(xí)的。能進(jìn)入這個(gè)群,并跟優(yōu)秀的班主任們學(xué)習(xí),我感到非常榮幸。
    二、進(jìn)入老板老板的博客,發(fā)現(xiàn)老班是個(gè)在學(xué)生面前表現(xiàn)很隨意的老師。因?yàn)樗類壑鴮W(xué)生,所以,能寬容學(xué)生,善待體諒學(xué)生,在學(xué)生們的面前毫無(wú)掩飾,展現(xiàn)出來(lái)的是一個(gè)有個(gè)性,真實(shí)的形象。真的東西,才容易被學(xué)生接受。老班還是一個(gè)很有智慧的老師。他將一個(gè)亂糟糟的六班,變成了同學(xué)們溫馨的精神家園;將一群調(diào)皮搗蛋,毫無(wú)學(xué)習(xí)興趣,極其頑劣的同學(xué)引導(dǎo)到了積極上進(jìn),能夠自我管理,人格個(gè)性健全,表現(xiàn)突出的路上。同樣作為一個(gè)班主任,我深知這轉(zhuǎn)變的背后該付出了多少艱辛,凝聚了多少智慧和心血。
    三、上網(wǎng)學(xué)習(xí)了李鎮(zhèn)西老師的教育思想。李鎮(zhèn)西的教育思想,概括起來(lái)主要有以下四點(diǎn):
    1.教師的最高境界。把教育看成是幸福的事,追求做最好的老師。沒(méi)有最好,只有更好。
    2.做到三心、三家。三心即童心、愛心、責(zé)任心。童心,即和學(xué)生有共同的興趣和愛好;愛心:在日常生活中有依戀、思念,想你的感情。責(zé)任心:一道成長(zhǎng),為共和國(guó)培養(yǎng)現(xiàn)代公民。三家,即專家、思想家、心理學(xué)家。專家:課上的棒,專業(yè)上也有造詣,教給學(xué)生特長(zhǎng),自己也有特長(zhǎng)。思想家:思想是引路人,帶著思考的大腦教學(xué)。思考學(xué)生在想什么,帶著學(xué)生思考。心理學(xué)家:不知不覺(jué)走近學(xué)生,打開學(xué)生的心靈大門。
    3.做反思型的教師。帶著思考的大腦從事每一天平凡的工作,不停地實(shí)踐,不停的閱讀,不停的思考,不停的寫作。
    4.教師要有教育智慧。教育智慧從什么地方來(lái),從實(shí)踐中來(lái);從困惑中來(lái);從學(xué)生中來(lái);從寫作中來(lái)。要挑戰(zhàn)自我,不斷向新的目標(biāo)邁進(jìn),做自己的事,爭(zhēng)取做個(gè)最好的老師。
    我想:在今后的工作中,如果能夠按照這幾點(diǎn)去認(rèn)真做好,自己也會(huì)變得很優(yōu)秀,更讓學(xué)生喜歡。
    四、進(jìn)入班會(huì)網(wǎng)學(xué)習(xí),給我的班級(jí)管理注入了新鮮血液。
    五、放寒假前,我在學(xué)校借回來(lái)了《第56號(hào)教室的奇跡2》,由于期末那段時(shí)間較忙,書一直放在床頭,偶爾翻閱一下。放寒假了,有空的時(shí)候就慢慢翻閱,慢慢體會(huì)雷xx老師的熱情執(zhí)著,以及對(duì)教育堅(jiān)定的信念和到位的理解。
    《第56號(hào)教室的奇跡2》以道奇球場(chǎng)一場(chǎng)精彩的球賽貫穿始終。雷xx老師醉翁之意并不在一場(chǎng)球賽,而是在球賽進(jìn)行的過(guò)程當(dāng)中的一些細(xì)節(jié),他所要表達(dá)的教育思想和理念。
    (一)在雷xx老師的眼中,守時(shí)是非常重要的。要使孩子能夠掌控時(shí)間,首先要讓他們感覺(jué)到時(shí)間的重要性,其實(shí)是要給孩子安排時(shí)間的機(jī)會(huì)。所以父母首先要退出孩子的學(xué)習(xí)生活,讓他們自己安排自己的生活。我們通常建議的方法是為孩子買一個(gè)小鬧鐘,孩子自己決定做這件事情的起止時(shí)間,讓機(jī)械的鬧鐘去提醒他。鬧鐘不會(huì)跟孩子討價(jià)還價(jià),也沒(méi)有這么多次的機(jī)會(huì),一開始喧鬧的鈴聲有可能被無(wú)視,但只要堅(jiān)持下去,孩子會(huì)對(duì)響起的鈴聲產(chǎn)生緊張,這也許就是我們平時(shí)所謂的“緊迫感”吧。同時(shí),給孩子一定的空間去做他想做的事情比幫助他們把時(shí)間安排得滿滿當(dāng)當(dāng)更能讓孩子更好地安排行程。
    當(dāng)然,對(duì)時(shí)間掌控的能力并不是僅僅這些就足夠的,比如合理時(shí)機(jī)的選擇,聰明地調(diào)配時(shí)間等等,但對(duì)于小學(xué)生而言,如果能夠?qū)r(shí)間利用得更加合理,更有效率,那么之后的各種能力也許會(huì)發(fā)展得更為順利。
    (二)“假如一個(gè)孩子能專注于學(xué)校的學(xué)習(xí),而且,更重要的是,專注于自己的夢(mèng)想與目標(biāo),他的人生會(huì)更美好?!崩讀x老師把“專注”這一品質(zhì)形容為“孩子們?cè)诟鱾€(gè)人生領(lǐng)域都要建立起一個(gè)強(qiáng)有力、即便面對(duì)社會(huì)底層民眾心態(tài)也能站得住腳的行為規(guī)范”。
    教給孩子專注的辦法。比如雷xx老師在學(xué)生看棒球時(shí),讓他們一邊記錄一邊觀賽,帶著一定的目標(biāo)和任務(wù)去做一件事情,總是能夠更加地投入專心。
    說(shuō)實(shí)在的,這本《第56號(hào)教室的奇跡2》在閱讀的時(shí)候,很多章節(jié)在反復(fù)讀了以后也是不明就里,但不管怎么說(shuō),字里行間仍能看到雷xx老師對(duì)教育的執(zhí)著與激情,還有他不隨大流,敢于堅(jiān)持的人格魅力。我始終認(rèn)為,看一本書并不在于這本書能教會(huì)你什么,而只要每一次看完這本書,書能帶給你一點(diǎn)你認(rèn)同的引起共鳴,書或能帶給你一些你不曾想到的引起思考,那么這些積淀之后,也許就是閱讀所給你帶來(lái)的收獲。我想這本書我還需要多讀幾次,也許那樣,供我思考的東西會(huì)更多一些。
    “先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。”——陶xx。謹(jǐn)記陶xx先生的話,教育好學(xué)生。并在未來(lái)的班主任工作中,我希望自己能夠做得更好。
    我的寒假總結(jié)篇十八
    短暫的寒假眨眼間就揮之而去了,在時(shí)光的流逝中,我慢慢地長(zhǎng)大了,享受成長(zhǎng)的酸甜苦辣。多了一歲,就多了一份懂事。
    這個(gè)寒假,我學(xué)會(huì)了持續(xù)健康,因?yàn)榻】凳亲钪匾?。以前我總是不喜歡吃早飯,無(wú)論媽媽怎樣樣勸我,就是不吃。但是此刻即使媽媽不叫我吃早飯,我也會(huì)很自覺(jué)地去吃早飯。早飯是三餐中最重要的,爸爸說(shuō)早上吃得好,中午吃得飽,晚上吃得少,所以我要乖乖地吃早飯才行。晚上再也不隨便吃夜宵了,因?yàn)椴荒軗沃杆X(jué)呀!不僅僅如此,我還要求全家人都要注重自我的健康,弟弟總是挑食,但是在我的'督促下,他也漸漸在改掉挑食的壞毛病了。
    勞動(dòng)對(duì)人的健康也是有很大的利益。在家里的時(shí)候,我會(huì)幫忙做些家務(wù)事,雖然很簡(jiǎn)單。但是偶爾掃地,倒垃圾,整理東西,擦桌子之類的勞動(dòng),還能夠促進(jìn)血液循環(huán)呢!
    除了持續(xù)健康之外,我還堅(jiān)持看書。書籍是人類進(jìn)步的階梯嘛,所以多看些有益的書不僅僅能夠幫我們消磨時(shí)光,還能夠豐富我們的知識(shí),更能夠提高我們的寫作水平。所以下學(xué)期,我要多看課外書,不要浪費(fèi)時(shí)光在玩耍這方面上。
    我學(xué)會(huì)了感恩,過(guò)年的時(shí)候給老師發(fā)祝福,撫慰老師的辛苦付出。我們要帶著感恩的心快樂(lè)生活,快樂(lè)成長(zhǎng)。
    我的寒假總結(jié)篇十九
    寒假不知不覺(jué)悄悄離我們而去了。這個(gè)寒假要比以往冷的多,在這個(gè)寒假里,我感覺(jué)過(guò)得非常快樂(lè),非常難忘,也非常充實(shí)。我很懷念在寒假里每天鉆在被窩里暖暖的睡個(gè)懶覺(jué),很懷念過(guò)年時(shí)候一家人熱熱鬧鬧的場(chǎng)景,很懷念走親訪友那種氣氛和桌上美味的飯菜,更懷念在溫暖的家里,看著那些有趣的書籍……這些都令我回味無(wú)窮,可是光陰似箭,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,那些傷心事、煩心事、高興事以及那些令人激動(dòng)的事都已經(jīng)過(guò)去了,它們已經(jīng)深深印在我的腦海里了,可是轉(zhuǎn)眼間,這個(gè)寒假有過(guò)去了,本來(lái)在寒假開始之前,我以機(jī)構(gòu)制定好非常詳細(xì)的寒假。
    學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    而且很有信心在寒假中好好的大干一場(chǎng)可是那張可憐的計(jì)劃表好似被人遺棄一樣貼在墻上我的懶惰再一次打敗了學(xué)習(xí)計(jì)劃。本來(lái)應(yīng)該利用寒假時(shí)間卻又因?yàn)槲业亩栊远o荒廢了??墒乾F(xiàn)在再自責(zé)又有什么用呢?現(xiàn)在說(shuō)什么也晚了。到下個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正道這是我在初中的最后一個(gè)學(xué)期我一定要好好利用起來(lái)在新的學(xué)期一定加倍努力讓我的成績(jī)有一個(gè)飛快的進(jìn)步!
    我要在最后幾天,調(diào)整狀態(tài),復(fù)習(xí)一下課本。