去年5月1日的清晨，經(jīng)過(guò)10小時(shí)的漫長(zhǎng)飛行，我正式登陸了澳洲這塊土地。
其實(shí)，對(duì)于澳洲，我一直是懷有好感的，甚至可以說(shuō)，從很早就一直有打算來(lái)澳洲留學(xué)。高中的時(shí)候，謀劃著，如果沒(méi)考進(jìn)本科，就留學(xué)澳洲。大學(xué)快畢業(yè)了，又考慮過(guò)找不到好的工作，來(lái)澳洲繼續(xù)碩士課程。
呵呵，可是非常幸運(yùn)的（亦或是不幸的？）高三考取了一志愿，畢業(yè)找了一份不錯(cuò)的工作，澳洲之行的計(jì)劃一直沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。
不過(guò)在工作了幾年之后，麻木的重復(fù)著朝九晚五的生活，沒(méi)有任何目標(biāo)，沒(méi)有生活的激情，我毅然決然的選擇了出國(guó)調(diào)整一下?tīng)顟B(tài)。那時(shí)候，申請(qǐng)什么專業(yè)曾經(jīng)很困惑我。幾經(jīng)思索，決定申請(qǐng)了悉尼AIT的出版印刷專業(yè)。一個(gè)私立的學(xué)校，算是TAFE吧。那時(shí)候，此專業(yè)的移民分?jǐn)?shù)為60分。選擇這個(gè)學(xué)校的原因有三點(diǎn)：
1. 工作了幾年，在心理和身理狀態(tài)上，對(duì)于繼續(xù)Master的學(xué)習(xí)有一定排斥。
2. 從小對(duì)設(shè)計(jì)非常有興趣。以前還曾考慮過(guò)報(bào)考設(shè)計(jì)系。
3. 有移民打算。
開(kāi)始幾個(gè)月我還算是比較順利的，學(xué)習(xí)非常輕松，相關(guān)工作也有了著落，唯一遺憾的是，我的英語(yǔ)進(jìn)步很慢。這當(dāng)然有我自身原因，也有部分原因是學(xué)校的語(yǔ)言環(huán)境只會(huì)讓我更加依賴母語(yǔ)。
風(fēng)暴起始于去年年底。TRA的政策政策。我記得很清楚，就在12月31日晚上，我在壇子里看到了政策的內(nèi)容。然后我撥打了電話給我同學(xué)。TAFE的同志，大家都很清楚，那個(gè)TRA的政策改變，意味著什么。我們雙方在電話線上靜默，諷刺的是外面正在放煙花慶祝新年。
隨著澳洲大選的白熱化，移民政策的噩耗繼續(xù)傳來(lái)，TAFE生的移民夢(mèng)，可以說(shuō)是被直接粉碎了。按照我的說(shuō)法就是，我的專業(yè)被槍斃了~~~~
我茫然了！
我辭去了我國(guó)內(nèi)那份不錯(cuò)的工作，捧著人民幣換的澳幣來(lái)貢獻(xiàn)給澳洲政府，結(jié)果呢？只是被踐踏。
這一年里，從國(guó)內(nèi)找中介開(kāi)始，所有的費(fèi)用，我用掉了將近4萬(wàn)的澳幣，加上我原本的工資收入，我的收入數(shù)是-30萬(wàn)人民幣，虧本！
這一年里，我要帶著大包小包的行李，搬家到處和人share房子。想想我國(guó)內(nèi)的房間空關(guān)在那里，不值！
這一年里，我努力的找工作，遭遇的是被剝削的廉價(jià)勞動(dòng)力和華人老板拖欠工資，心涼！
這一年里，游走在澳洲的邊緣社會(huì)，身在澳洲，心卻沒(méi)有歸屬，寂寞！
這一年里，當(dāng)我躺在床上在黑暗里凝視著頭頂?shù)奶旎ò澹ǖ谝淮巫〉姆孔邮顷?yáng)臺(tái)隔出來(lái)的，第二次是客廳隔出來(lái)的。）。。。
這一年里，當(dāng)我拿著沉重的生活必需品從超市步行回到家里。。。
這一年里，當(dāng)我為了節(jié)約搬家費(fèi)，拎著5個(gè)大袋子坐火車搬家，第二天肩膀酸的抬不起來(lái)時(shí)。。。
這一年里，當(dāng)我為了便宜幾塊錢在1 dollar box里來(lái)回尋找還不錯(cuò)的蔬菜水果時(shí)。。。
我真的會(huì)有想哭的沖動(dòng)。
也許你會(huì)覺(jué)得我吃不起苦。但是我覺(jué)得我這個(gè)算比較能吃苦了。
出國(guó)前，一直覺(jué)得澳洲人工作的心態(tài)非常好，做做勞力工，不會(huì)覺(jué)得丟臉。不像在國(guó)內(nèi)，好像不是一個(gè)好點(diǎn)的工資，一個(gè)白領(lǐng)的職位，說(shuō)出去丟人。真來(lái)到了澳洲才發(fā)現(xiàn)，并不是這個(gè)社會(huì)不會(huì)歧視勞力工。只是，身為華人，要融入鬼佬的工作社會(huì)，還是要付出多倍的努力的。那種說(shuō)法根本就是自暴自棄，自我安慰。（注：努力的話，當(dāng)然還是可行的，但是要融入西方的文化，那種隔閡是難以想象的。經(jīng)歷過(guò)的人都知道困難確實(shí)存在，不是想象中那么輕易的。）
當(dāng)然澳洲有其可取之處，生活的衛(wèi)生環(huán)境比較好+生活壓力比較小。但是我常想，即使讓我拿到了PR,我還是會(huì)想回國(guó)的。從一開(kāi)始的想拿PR融入澳洲社會(huì)，演變到現(xiàn)在，只是覺(jué)得，付出了時(shí)間，金錢和精力，不取得一點(diǎn)成績(jī)，怎么能回去面對(duì)江東父老。
其實(shí)，我現(xiàn)在的狀態(tài)就是，不知何去何從。我覺(jué)得我已經(jīng)算比較努力的在生活了。至少比起國(guó)內(nèi)那段平靜的日子，我已經(jīng)付出相當(dāng)多。國(guó)內(nèi)一周也就工作30多個(gè)小時(shí)。而在悉尼，一周20小時(shí)上課，回家做作業(yè)起碼要做掉10-15小時(shí)，另外20小時(shí)打工。
其實(shí)，忙碌并沒(méi)有讓我覺(jué)得難受。甚至可以說(shuō)，有目標(biāo)的忙碌會(huì)讓生活變得充實(shí)。但是，當(dāng)我所有的忙碌失去意義呢？
但是，真的不甘心?。。。?BR> 說(shuō)說(shuō)AIT吧。
懷著憧憬，踏進(jìn)了AIT的校門。開(kāi)始了1年半的學(xué)習(xí)歷程。AIT的出版印刷專業(yè)，完全是為了迎合海外學(xué)生的?？梢哉f(shuō)他們的市場(chǎng)定位就是“想要PR的海外學(xué)生，尤其是中國(guó)”。80%以上是中國(guó)學(xué)生。
當(dāng)初選擇AIT,不得不說(shuō)，是因?yàn)樗麄兊氖袌?chǎng)推廣做得很好。讓我“誤”以為這個(gè)學(xué)校的綜合力量很強(qiáng)。其實(shí)并不是這么一回事。在我看來(lái)，他也就一個(gè)普通的培訓(xùn)學(xué)校，只是對(duì)學(xué)生管理的比較嚴(yán)格。至于師資，的確，有個(gè)別老師真的很有實(shí)力。但是往往，有實(shí)力的并不見(jiàn)得是個(gè)好老師，也許 他/她 是一個(gè)好的designer，但不見(jiàn)得是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。很多東西的學(xué)習(xí)還是要靠自己。
有人說(shuō)課程很難讀，我倒不以為然，只是TAFE而已，認(rèn)真學(xué)了，我覺(jué)得PASS是不存在問(wèn)題的。
隨著TAFE政策的一改再改，私立學(xué)校倒閉頻頻。學(xué)校采取了強(qiáng)硬的手段催繳學(xué)費(fèi)，想著我也只剩下最后一學(xué)期了，好歹讀完吧，也就把學(xué)費(fèi)繳了。我現(xiàn)在對(duì)于學(xué)校是倒閉還是繼續(xù)，已經(jīng)沒(méi)什么迫切的渴求了。呵呵。
不過(guò)，不得不說(shuō)，在AIT還是經(jīng)歷過(guò)很多讓人不愉快的事情。有個(gè)別老師，從根本看不起留學(xué)生。
發(fā)生過(guò)兩次事情，那些老師的話讓人非常氣憤。
AIT的管理人員叫Francis，是個(gè)看上去非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膌ady。一直聽(tīng)人說(shuō)很嚴(yán)肅，我倒對(duì)她沒(méi)什么壞印象。我一直覺(jué)得，嚴(yán)格不是壞事。但是，
上學(xué)期，我有個(gè)同學(xué)，腳被開(kāi)水燙傷了。然后需要固定時(shí)間吃藥。AIT的規(guī)定是，水瓶不能帶進(jìn)機(jī)房。然后那天我同學(xué)隨手放在桌子上的瓶子就被Francis看見(jiàn)了，她進(jìn)來(lái)就把學(xué)生說(shuō)了一下。女生很內(nèi)向，一句話都不說(shuō)的把瓶子收起來(lái)了。因?yàn)镕rancis非常兇，旁邊一個(gè)男生就解釋說(shuō)，這個(gè)同學(xué)是因?yàn)槟_被開(kāi)水燙傷了，需要定時(shí)服藥。Francis還沒(méi)等他說(shuō)完就打斷他的話說(shuō)“don't lie to me”。我當(dāng)時(shí)在旁邊聽(tīng)的一下子就非常郁悶。不過(guò)作為留學(xué)生，英語(yǔ)不是母語(yǔ)畢竟還是吃虧。這件事也就不了了之了。
這次，又發(fā)生一件事情。我剛結(jié)束第四學(xué)期的學(xué)習(xí)。只剩最后一學(xué)期了。AIT最難過(guò)的就是第三第四學(xué)期。我很幸運(yùn)，所有科目都安然度過(guò)。但是我同學(xué)卻發(fā)生一件非常郁悶的事情。他的3D fail了。原因是，有個(gè)final assignment，我們是要把做完的東西，刻錄到光盤，交上去的。老師給他的feedback說(shuō)，他交了一張空盤，所以直接給了0分。而這個(gè)assignment占了40%的分?jǐn)?shù)。
我同學(xué)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真?？梢哉f(shuō)我們班上，他對(duì)3D MAX的掌握是非常熟練的。幫助了不少同學(xué)，我們有問(wèn)題都會(huì)問(wèn)他。那天交作業(yè)，我們好幾個(gè)人是一起交的，大家都看著他刻錄的盤。但是不知道出了什么差錯(cuò)，交錯(cuò)盤了，而因?yàn)楦袅藢⒔粋€(gè)月的時(shí)間，當(dāng)初刻錄的盤也不見(jiàn)蹤跡。
必須承認(rèn)，我同學(xué)是有失誤的。交錯(cuò)了作業(yè)。但是，我覺(jué)得學(xué)校讓一個(gè)學(xué)生fail的目的，是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，或者沒(méi)有達(dá)到學(xué)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。這種情況下，學(xué)校應(yīng)該給予機(jī)會(huì)remark一下成績(jī)。當(dāng)然，成績(jī)有所折扣是應(yīng)該的，畢竟交錯(cuò)作業(yè)，錯(cuò)在我同學(xué)。
但是，事情的發(fā)展就讓人非常氣憤了。我同學(xué)預(yù)約了Francis想要remark成績(jī)，并把情況敘述了一下。Francis直接跟他說(shuō)，你這種情況不可能remark，同學(xué)的證詞也不可取，他們不會(huì)相信同學(xué)的證詞！
看看吧，這就是，拿著留學(xué)生的學(xué)費(fèi)作為工資支付著日常開(kāi)銷，卻在骨子里看不起留學(xué)生一個(gè)澳洲人！說(shuō)出來(lái)的每句話，都在侮辱我們留學(xué)生的人格！憑什么？在她眼里，所有中國(guó)學(xué)生=人格低賤？他們自己又有什么好？整個(gè)AIT，不少老師都是親屬，什么某人的老婆，某人的女兒，某人的兒子，搞得像個(gè)家族企業(yè)一樣！
我接到我同學(xué)的電話，真的非常氣憤。
其實(shí)，也許，F(xiàn)rancis并不是個(gè)例，這里有不少Local都這樣看待留學(xué)生。
可笑的留學(xué)生們，捧著人民幣換來(lái)的血汗錢，將錢和人格送給澳洲踐踏的么？
也許有人反駁我，說(shuō)，你可以通過(guò)努力取得他們的認(rèn)可。
的確是這樣。但是起點(diǎn)就并非是公平的，不是么？
澳洲留學(xué)一年，人累，心更累。
有時(shí)候想想，不值，卻有不甘。
最后，想問(wèn)問(wèn)壇子里有比較資深的人，對(duì)于我同學(xué)這次事情，是否有比較好的建議。他的狀況跟我差不多。國(guó)內(nèi)本科畢業(yè)來(lái)讀的TAFE,這里還有親屬，原本是100分就能移民的，現(xiàn)在卻要他重修。
是否有途徑可以投訴學(xué)?；蛘邔W(xué)校職工？remark成績(jī)？
如果不行，我們已經(jīng)讀滿一年，是否可以要求開(kāi)具released letter, 退還最后學(xué)費(fèi)，直接回國(guó)？？（文：VIVISEN）