心得體會是通過對一段時間內的經歷、感悟和觀察進行總結和歸納的一種文字表達方式，它能夠幫助我們更好地了解和認識自己的成長和進步。每一次心得體會都是一次寶貴的學習機會，讓我們更加深入思考和反思自己在學習、工作和生活中的表現和經驗，從而不斷提高自己的能力和素質?？偨Y就像是給自己一個反饋和總結的機會，讓我們更好地發(fā)現自己的優(yōu)點和不足，并且找到改進和進步的方向。通過寫心得體會，我們可以更好地實現個人成長和發(fā)展。在撰寫心得體會時，我們可以借鑒他人的經驗和觀點，但要保持獨立思考。以下是大家共享的心得體會，希望能夠激發(fā)更多的思考和想象。
經濟學課程的心得體會篇一
20__年9月，我進入了夢想中的大學，對商院對無錫，一切都是那樣的陌生而又喜歡。連鎖經營管理，這門專業(yè)是我所鐘愛的，因為學好它可以對我未來的夢想起到很大的幫助作用，大學的課程很輕松，而且基本上都是我所喜歡的。好了，廢話不多說，言歸正傳，下面就說說著我最喜歡的經濟學基礎課程吧!
經濟學是一門很奇妙的課程，同時又是一門很偉大的學科，他用經濟學所獨有的理論、方法，闡述了世界上所有的東西。無論是戰(zhàn)爭、愛情，還是天災、人禍，都能從中找出經濟學的影子來，這是多么令人吃驚啊!這充分展現了經濟學那無與倫比的魅力!
就這樣，我們成了全班5個小組經濟實力最雄厚的家庭，以至于在拍賣會的時候，所有的拍品都被我們拍得，還爆出了天價n97手機的事，現在回想起來挺高興，大雄珠寶，夠牛x!還有就是那場關于經濟學的辯論賽，辯題是：大學生到底應不應該談戀愛。我方觀點是：大學生不應該談戀愛。實訓計劃書上要求我們用經濟學知識來進行辯論，可是我們沒用任何經濟學知識，全在那唇槍舌戰(zhàn)了，最后不知道誰弱弱的說了個邊際成本，下課鈴聲響，辯論賽宣告結束。
它不只是一些枯燥乏味的曲線和數學推導。學了經濟學，在最基礎的消費時能夠理性消費，能夠做到真正的物美價廉。我們學習了供需法則和市場均衡，了解了需求規(guī)律能使我們對市場的行情對價格有更敏感的認識，不管是創(chuàng)業(yè)和生活都大有裨益。舉個例子比如關于婚姻、家庭和愛情的問題我們可以用經濟學的知識分析談戀愛的成本和收益，從而得出我們大學生到底該不該談戀愛;我們還可以分析丁克家庭和單身家庭等特殊家庭存在結構原因。而且，通過學習經濟學知識，我們在遇到抉擇和困難時，先計算下成本和收益，到底值不值得我們這樣做，比如婚姻?；橐龅某杀竞褪找嫖覀兛梢酝ㄟ^經濟學計算得知，從而客觀上指導我們行動。經濟學，就是這么的有魅力!
前段時間，我們學習廠商行為理論，知道了如何使受益與利潤化，了解了什么是完全競爭市場，什么是完全壟斷市場，什么是壟斷競爭市場，什么是寡頭壟斷市場。這樣，讓我們對市場機制和市場上的各個品牌有了更加清晰的了解。
這是一門多么神奇的學科啊!五彩斑斕的世界里，我們學習經濟學知識，猶如庖丁解牛般抽絲剝繭，把這五彩斑斕呈現一個無比清晰的面孔。
感謝親愛的老師，讓哦們帶入了這個美妙的世界，感謝在經濟學方面作出貢獻的人們，正是你們的貢獻和努力，經濟學有了如今的魅力學經濟，我快樂!
經濟學課程的心得體會篇二
作為一名經濟學專業(yè)的本科生，我有幸學習了城市經濟學這門高年級專業(yè)課程。本文將結合學習的內容和個人經驗，對該課程進行評價和總結。首先，我將探討該課程對于城市發(fā)展和經濟的重要性。其次，我將詳細介紹該課程的教學內容和教學方式。接下來，我將談談該課程對于我們的職業(yè)規(guī)劃和未來發(fā)展的啟示。最后，我將總結和評價這門課程的優(yōu)缺點，并提出一些建議。
城市經濟學課程對于城市發(fā)展和經濟的重要性
在當今全球化的背景下，城市經濟已成為國家和地區(qū)發(fā)展的重要標志。城市化進程加快，城市經濟的發(fā)展和優(yōu)化對于一個國家或者地區(qū)的整體經濟發(fā)展、社會進步和科學技術水平的提高都具有非常重要的作用和影響。城市經濟學課程研究的是城市發(fā)展過程中的各種經濟問題，包括城市規(guī)劃、城市建設、城市發(fā)展和管理等方面的知識。因此，學習城市經濟學課程對于城市經濟發(fā)展以及我們自身的經濟地位具有非常重要的意義。
該課程的教學內容和教學方式
這門城市經濟學課程是由博士生授課，并采用了輕松和有趣的教學方式。教學大綱分為三個部分：城市經濟學基本原理、城市發(fā)展與治理、城市交通和產業(yè)發(fā)展。每個部分都有詳細的論述和案例分析，使我們能夠更深入地理解城市經濟學的基礎知識和實踐運用。在課堂上，我們進行了很多小組討論、實地調查和個人研究，通過這些活動，我們不僅學習了城市經濟學的具體知識，還培養(yǎng)了團隊合作和研究能力。
該課程對于我們的職業(yè)規(guī)劃和未來發(fā)展的啟示
通過學習城市經濟學，我們可以更加了解當今社會和市場的發(fā)展趨勢，明確自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。城市經濟學課程可以為我們提供專業(yè)知識和技能，也為我們提供了職業(yè)發(fā)展的經驗和機會。學習這門課程的學生可以選擇從事城市規(guī)劃、土地開發(fā)、市場分析、產業(yè)發(fā)展等相關領域，也可以選擇進入政府部門、專業(yè)咨詢機構、民間組織等各種職業(yè)崗位。因此，該課程對于我們的未來職業(yè)發(fā)展具有非常重要的意義。
總結和評價這門課程的優(yōu)缺點，并提出一些建議
在學習過程中，我認為這門城市經濟學課程有著很多優(yōu)點。首先，課程內容全面，適合不同層次的學生學習。其次，采用互動式的教學方式，能夠更好地激發(fā)學生的學習熱情和學習興趣。但是同時也存在一些不足之處，比如有時候教學內容過于復雜和抽象，需要更多的實例和案例來進行解釋。此外，老師的授課有時候過于理論化，需要更加注重案例實踐?？傮w來說，這門課程還有改進的空間，需要更多的優(yōu)化和改進。
在學習和體驗這門城市經濟學課程過程當中，我深刻認識到了城市經濟學對于我們未來職業(yè)發(fā)展的重要性，也加深了對城市發(fā)展的認知。從中獲得的知識、經驗和技能對于我們這些即將走入社會的學子們?yōu)閷淼穆殬I(yè)發(fā)展提供了重要的幫助。同時，我們也認識到了城市發(fā)展對于整個國家和地區(qū)的發(fā)展和經濟社會進步的重要性，這對我們也提供了一定的社會責任感和擔當精神。
經濟學課程的心得體會篇三
在過去的一個學期里，我有幸修習了一門名為《體育經濟學》的課程。這門課程讓我對體育產業(yè)的經濟運作有了更深入的了解，也讓我認識到體育經濟學不僅僅是一門專業(yè)知識，更是重要的社會學科。本文將分為五個部分，描述我在課程學習過程中的收獲與心得體會。
第一部分：課程介紹與背景
《體育經濟學》是一門涉及體育產業(yè)的經濟學課程，旨在探索體育產業(yè)的經濟規(guī)律和運作機制。課程包括體育市場、體育贊助、體育組織與管理等方面的內容。通過學習本課程，我深入了解了體育經濟學的研究領域和方法論，了解了體育經濟學與體育管理、體育傳媒等相關學科的關系。
第二部分：體育市場與商業(yè)化發(fā)展
在課程學習中，我對體育市場的運作機制有了更深入的了解。體育市場是一個巨大的產業(yè)系統(tǒng)，涉及到運動員、教練員、賽事組織者、贊助商、媒體等各個環(huán)節(jié)。體育產業(yè)的商業(yè)化發(fā)展使得各參與方利潤最大化成為核心目標。學習《體育經濟學》讓我認識到，體育賽事的成功與否往往取決于市場需求和市場機制的協同作用。
第三部分：體育贊助與營銷策略
學習本課程還讓我了解了體育贊助和營銷策略的重要性。贊助商與被贊助者之間的合作，往往能夠實現共贏。體育贊助商能夠通過贊助體育賽事或運動員，提高自身品牌形象和知名度。而被贊助者則能夠獲得經濟支持與資源，實現更好的競技水平和成績。學習《體育經濟學》讓我認識到，贊助與營銷策略在體育產業(yè)中不可或缺，能夠帶動整個體育產業(yè)的發(fā)展。
第四部分：體育組織與管理策略
本課程還涵蓋了體育組織與管理策略的內容。體育組織與管理是體育產業(yè)中不可或缺的一環(huán)，涉及到體育組織的結構、體育管理的有效性以及制定并執(zhí)行體育政策等方面。通過學習《體育經濟學》，我了解到體育組織與管理對于體育產業(yè)的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展至關重要。合理的體育組織和管理策略能夠提升賽事的品質、增加觀眾體驗、推動體育產業(yè)的繁榮。
第五部分：結語與感言
通過學習《體育經濟學》，我不僅對體育產業(yè)的經濟運作有了更深入的了解，也對體育經濟學的研究方法和應用價值有了更為清晰的認識。我意識到，體育經濟學不僅僅是一門專業(yè)課程，更是一個研究體育產業(yè)發(fā)展的重要學科。在未來，我會繼續(xù)深入學習和研究體育經濟學，為體育產業(yè)的可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。
總體來說，修習《體育經濟學》是我大學生涯中非常寶貴的經歷。課程不僅讓我對體育產業(yè)有了更深刻的認識，還培養(yǎng)了我批判思維和問題解決能力。我相信，通過對體育經濟學的學習，我將能夠在將來的職業(yè)生涯中做出更好的決策，為體育產業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻自己的力量。
經濟學課程的心得體會篇四
隨著城市化的不斷深入，城市經濟學變得越來越重要。本文將會探討我在城市經濟學課程中所學到的相關知識以及對我的啟發(fā)和影響。總的來說，這門課程強調的是城市作為一個獨特的經濟體所面臨的挑戰(zhàn)和機遇。
第一段：課程概述
城市經濟學課程主要探討了城市發(fā)展的各個方面，例如房地產市場、勞動力市場、交通運輸、城市規(guī)劃等。在此基礎上，我們還深入探討了城市經濟學的理論框架，分析了城市作為一個經濟體的特征和機制。此外，我們還學習了近年來城市經濟學領域的一些前沿研究，例如城市創(chuàng)新、城市營商環(huán)境、區(qū)域一體化等。
第二段：城市作為經濟體
在城市經濟學課程中，我們首先了解到城市是一個獨特的經濟體，與國家和地區(qū)的區(qū)別非常明顯。城市的社會、經濟、文化等因素非常復雜，這就意味著城市的發(fā)展和變化需要更加靈活多變的政策和措施。此外，城市的各種資源和要素也具有高度密集和復雜性。因此，在城市發(fā)展中需要更加綜合和系統(tǒng)的規(guī)劃和管理。
第三段：城市發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)
隨著城市化的不斷深入，城市發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)和機遇也越來越多。例如，城市規(guī)模的擴大帶來了更多的經濟機會，但也帶來了更多的環(huán)境問題和社會矛盾。同時，城市的人口結構的變化也給城市經濟發(fā)展帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。因此，城市經濟的發(fā)展需要更加靈活和適應性，同時也需要更加關注社會、環(huán)境和文化等因素的影響和作用。
第四段：城市經濟學在實踐中的應用
城市經濟學雖然是一門理論性很強的學科，但它同時也具有非常重要的實踐價值。隨著城市化進程的加速，城市政府和企業(yè)等各種機構也開始將城市經濟學理論運用到城市的規(guī)劃和管理中。例如，一些城市政府開始注重城市的創(chuàng)新發(fā)展，推行“雙創(chuàng)”政策，以促進城市經濟的發(fā)展。此外，大量的城市建設項目也需要根據城市經濟學的原則來規(guī)劃和設計，以確保其在市場上具有競爭力和可持續(xù)性。
第五段：總結與展望
城市經濟學課程不僅讓我們了解到了城市作為一個經濟體的特征和機制，還為我們展示了城市發(fā)展中面臨的機遇和挑戰(zhàn)。同時，它也為我們提供了一些思考城市發(fā)展的相關問題的新的視角和思路。在未來，隨著城市化的不斷深入，我們相信城市經濟學的研究和應用也會成為國內外學者和政策制定者的熱門話題。
經濟學課程的心得體會篇五
在我所接受的城市經濟學課程中，我們從理論層面探討了城市發(fā)展的驅動力，包括人力資本、自然資源、產業(yè)發(fā)展以及交通網絡等方面，也從實踐的角度剖析了當今全球城市的發(fā)展現狀。在這門課程中，我不但學習到了新的知識，也深刻反思了我們城市發(fā)展中存在的問題。以下是我的一些心得體會。
第一段：城市發(fā)展的驅動力
城市作為一個經濟社會體系，其發(fā)展的驅動力有很多方面，其中最主要的是人力資本和自然資源。通過城市經濟學課程，我深刻理解到人力資本是城市發(fā)展的核心，教育、文化、醫(yī)療等方面的優(yōu)質資源對城市吸引力的提升至關重要。同時，在自然資源利用方面，課程也讓我明白到，城市應合理利用自然資源，并推動新的綠色經濟發(fā)展模式，才能讓城市越來越加強自身的競爭力。
第二段：城市經濟增長與產業(yè)發(fā)展
城市經濟的增長與產業(yè)發(fā)展密切相關。城市需要提供優(yōu)秀的經濟環(huán)境和市場的發(fā)展?jié)摿?，滿足企業(yè)的需求。城市經濟學課程讓我知道，未來城市的發(fā)展需要建立以創(chuàng)新為核心價值的經濟體系，充分發(fā)揮城市的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)市場，并培育新的技術落地點，增加產業(yè)創(chuàng)新、升級及優(yōu)化，建立科技金融等支持性基礎制度，打造具有服務職能的城市。
第三段：交通網絡的建設與城市規(guī)劃
城市交通建設和規(guī)劃也是城市經濟學課程的重點。當今的城市追求可持續(xù)發(fā)展，交通建設和城市規(guī)劃是一個非常關鍵的問題。這門課程通過對城市規(guī)劃和道路網絡的考察，讓我認識到城市規(guī)劃是未來城市發(fā)展中至關重要的一環(huán)。規(guī)劃需要滿足城市環(huán)保、可持續(xù)、經濟發(fā)展和公平分配等方面的要求。同時，我們也需要在城市交通方面更注重“人的出行”、「交通建設的綠色度」、「城市交通建設的智能化」、「提升城市交通信息和管理系統(tǒng)等方面，更多地建立人與城市的聯系。
第四段：城市發(fā)展中存在的問題
城市經濟學課程也令我反思了現代城市發(fā)展中存在的問題，比如房地產泡沫、貧富差距擴大、交通擁堵等方面。這些問題是城市發(fā)展的抑制和破壞，需要通過綜合規(guī)劃和政策引導，使之成為優(yōu)勢而非劣勢。主要包括完善土地市場和網絡，建立合理房地產市場乃至研究地產的未來走勢等等。另一方面，城市發(fā)展同時要兼顧經濟、社會、生態(tài)平衡，就需要城市創(chuàng)新的模式，去充分利用現有技術和資源，讓城市與環(huán)境、城市與人與社會和諧發(fā)展。
第五段：課程對個人的啟發(fā)
通過這門城市經濟學課程，我不僅鞏固了相關領域的基本知識，同時也擁有了新的思路和發(fā)展理念。我認為，未來城市發(fā)展必須充分利用技術和人力，同時關注城市的質量和可持續(xù)性，主要需要建立細化經濟發(fā)展的產業(yè)結構， 按照地理位置和經濟產業(yè)性開展創(chuàng)新型科技產業(yè)，讓城市發(fā)展更加均衡可持續(xù)，并走在國家和全球城市創(chuàng)新發(fā)展的前列。
總之，在這門城市經濟學課程中，我學到了一系列發(fā)展城市的方法、策略和理念，希望能把知識應用在真正的工作中，更好地推動城市發(fā)展。
經濟學課程的心得體會篇六
在過去的一個學期里，我選擇了體育經濟學這門課程作為我的選修課。通過學習和參與課堂討論，我對體育經濟學有了更深入的理解和認識。以下是我對這門課程的心得體會。
首先，體育經濟學課程讓我了解了體育產業(yè)的廣泛影響力。體育經濟學是一門關于體育經濟活動和體育產業(yè)組織的學科，涉及到廣泛的領域。通過學習課程，我了解到體育產業(yè)在社會經濟中的重要地位，它不僅僅是體育賽事和運動員的生計，更關乎到整個產業(yè)鏈的運作和利益的分配。體育產業(yè)不僅僅是追求體育競技的對手，更是一個巨大的商業(yè)機會。課程中的實例和案例研究讓我意識到，體育經濟學對于實際投資和商業(yè)決策有著重要的指導意義。
其次，體育經濟學課程讓我了解了體育產業(yè)的運作和管理。體育產業(yè)是一個多元化的領域，其中包括體育俱樂部、體育賽事、體育媒體、體育用品等各個方面。通過學習課程，我了解到體育產業(yè)的管理和運營需要專業(yè)的技能和策略。例如，體育俱樂部的經營需要考慮到球員的收入和轉會費、球迷的購票和觀看體驗、球衣和周邊產品的銷售等方面。體育賽事的組織需要考慮到場館的租賃和管理、票務的銷售和推廣、贊助商的尋求和管理等方面。體育媒體的運營需要考慮到權益的購買和轉售、廣告和轉播權的銷售、版權的管理等方面。通過課程的學習，我了解了這些方面的知識和實踐經驗，對體育產業(yè)的運作和管理有了更全面的認識。
再次，體育經濟學課程讓我了解了體育產業(yè)的發(fā)展趨勢和挑戰(zhàn)。體育產業(yè)是一個充滿活力和變化的領域，一直在不斷地發(fā)展和演變。通過學習課程，我了解到體育產業(yè)面臨著諸多挑戰(zhàn)，如電子競技的崛起、新興體育項目的推廣、體育營銷策略的創(chuàng)新等。我了解到，要在體育經濟學領域有所建樹，需要持續(xù)關注和研究體育產業(yè)的發(fā)展趨勢，及時調整和應對挑戰(zhàn)，以求保持競爭優(yōu)勢和可持續(xù)發(fā)展。
最后，體育經濟學課程讓我提升了自己的思維和分析能力。體育經濟學是一門深度和廣度兼具的學科，需要對經濟理論和體育現象進行深入思考和結合。通過課程的學習，我鍛煉了自己的思辨和分析能力，在實例分析和案例討論中不斷提出問題和解決問題。在課堂上，我常常與同學們就課程內容展開討論和互動，不僅加深了對知識的理解，還提升了自己的表達和溝通能力。體育經濟學課程培養(yǎng)了我對于體育現象的思考能力，培養(yǎng)了我對于經濟理論的應用能力。
總結起來，體育經濟學課程讓我深刻認識到體育產業(yè)的廣泛影響力、了解了體育產業(yè)的運作和管理、了解了體育產業(yè)的發(fā)展趨勢和挑戰(zhàn)并提升了自己的思維和分析能力。通過這門課程，我不僅僅獲得了知識和技能，更形成了對體育經濟學的興趣和追求。我相信，這門課程對我的學習和職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。
經濟學課程的心得體會篇七
經濟學專業(yè)高度重視學生經濟學基礎理論、綜合素質和能力的培養(yǎng)，經濟學專業(yè)學生的理論基礎扎實、知識結構合理、綜合素質高、富于開拓和創(chuàng)新精神。培養(yǎng)的經濟學專業(yè)學生不僅掌握了現代經濟學理論和研究方法，能夠運用現代科學技術手段進行調查、分析和研究社會經濟問題，而且文字寫作功底深厚，口頭表達能力、組織協調能力和綜合管理能力強。經濟學專業(yè)學生畢業(yè)后，能夠在綜合經濟管理部門、金融機構、工商企業(yè)和事業(yè)單位等從事管理、經營、咨詢以及理論研究等方面的工作，且部分優(yōu)秀畢業(yè)生將通過考試和推薦進入經濟學及其他相關學科研究生階段的學習，進一步培養(yǎng)成為高層次經濟學教學科研人員或經濟管理人才。經濟學專業(yè)畢業(yè)生因其扎實的理論功底和較強的綜合素質，因而在實際工作中表現出較強的適應能力和再學習能力，具有持續(xù)的發(fā)展?jié)摿Γ玫接萌藛挝缓蜕鐣膹V泛好評。
經濟學專業(yè)開設的主要課程：
一.填志愿，學校為先還是專業(yè)為先？
一本院校里有名校、一般重點大學，學校之間的層次和教育資源配置，還是有較大差異的。在一本院校中，選學校可能更重要一些。學校的品牌對學生未來就業(yè)會產生一定影響。如果你進了名校，但沒能進入自己最喜愛的專業(yè)，你還可以通過輔修專業(yè)等方式，來完善學科知識結構。而且，如今大學生就業(yè)專業(yè)對口的比例越來越小了，進入一所積淀深厚、資源豐富的學校，有助于全面提升自己的素質與能力。
二本院校中，大部分學校都有鮮明的單科特色。建議考生結合自己的特長、興趣愛好，以專業(yè)為導向來選擇學校。
二.如何看待專業(yè)“冷門”“熱門”？
專業(yè)的熱門與冷門，隨著經濟和社會形勢的變化而變化。有些專業(yè)，看起來熱門，許多學校都開設，招收了許多學生，導致若干年后人才過剩。有的專業(yè)，在招生時顯得冷門，但畢業(yè)生就業(yè)時因為社會需求旺盛，學生成了“搶手貨”，而且個人收益也不錯。家長可以幫助學生，收集多方信息，對一些行業(yè)的發(fā)展前景進行預測，帶著前瞻性的眼光去填當下的高考志愿。同時，學生也要從自己的特長與興趣出發(fā)來選擇專業(yè)，有興趣才能學得更好，日后在就業(yè)競爭中脫穎而出。
高校新專業(yè)的產生有不同的“源頭”。有的是在老專業(yè)基礎上誕生的，專業(yè)內容變得更寬泛一些，此類新專業(yè)的分數線通常與往年差不多。有的是某一老專業(yè)與其他學科交叉而產生的，這類新專業(yè)在培養(yǎng)實力方面可能比老專業(yè)弱一些。有的是根據社會需求而設置的全新專業(yè)，錄取分數線可能會在校內處于較低分數段。
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三.高考咨詢問些什么？
4月下旬起，各高校招生咨詢會此起彼伏，密度很大。為了提高現場咨詢的效率，咨詢前不妨做些“備課”，在相關部委的官方網站、校園網等網站上“預習”一些對外公開的.基本情況。
比如對高校辦學條件和水平，有了比較才有認識。從高校隸屬關系看，既有國家部委所屬院校，也有省市所屬院校。隸屬不同，經費投入、招生范圍等也有所不同。目前，全國30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。
另外，還可查詢一下高校師資水平和重點學科數據。代表師資水平的數據包括院士、大師級人物有多少；作為未來院士“預備隊”的“長江學者”有多少；博士生導師有多少等。國家重點學科是經教育部嚴格評審，在各個高校相同學科中排名前一、前二名的某些學科。一所高校的“重點學科”越多，其周邊也必然聚集著一個較高水平的相關學科群。
在正式咨詢時，再問到更細的專業(yè)層面。應真正了解專業(yè)方向的內涵，包括研究些什么、學哪些課程、將來在哪些領域就業(yè)、以往就業(yè)率如何、未來社會需求怎樣、招生計劃多少、過去幾年錄取情況，以及這個專業(yè)的歷史沿革、在同行中的水平、是否具有碩士點博士點以及現有哪些名師等。其中，錄取分數線情況應掌握近幾年的數據，參考其趨勢變化。
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四.2015年熱門專業(yè)排名前十名：
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? 1、電子與信息類：電子信息科學與技術、光信息科學與技術、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程(長沙牛耳軟件教育是湖南最專業(yè)的電腦軟件培訓學校)。
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? 2、外語類：外貿英語、小語種。
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? 3、法學類：法學、社會學、治安學、偵查學。
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? 4、機械類：機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設計、過程裝備與控制工程、測控技術與儀器。
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? 5、土建類：建筑學、城市規(guī)劃、土木工程、建筑環(huán)境與設備工程、給水排水工程。
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? 6、會計類：會計學、財務管理。
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? 7：中文類：對外漢語、新聞學、廣播電視新聞學、廣告學、編輯出版學。
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? 8、醫(yī)學類：臨床醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影象學、醫(yī)學檢驗、口腔醫(yī)學、藥理學、中藥理論。
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? 9、環(huán)境、心理類：環(huán)境科學、生態(tài)學、心理學、應用心理學。
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? 10、工商管理類：工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理。
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好就業(yè)專業(yè)：據統(tǒng)計，排行前十的專業(yè)
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一，同聲傳譯
同聲傳譯員被稱為21世紀第一大緊缺人才，隨著中國對外經濟交流的增多和奧運會帶來的會務商機的涌現，需要越來越多的同聲傳譯員。
同聲傳譯員的薪金不是按照年薪和月薪來算的，是按照小時和分鐘來算的，現在的價碼是每小時4000元到8000元，相關人士說。4年之后入駐中國和北京的外國大公司越來越多，這一行肯定吃香。
二．3g工程師
據計世資訊發(fā)布的相關研究報告稱，估計國內3g人才缺口將達到50萬人以上，由于目前3g人才比較少，尤其是復合型人才奇缺，預計4年之后3g工程師的基本年薪會在15萬元到20萬元。從目前的一些趨勢來看，在無線增值服務行業(yè)里的一些精通2.5g技術的人才年薪都在10萬元左右，中國已經進入3g時代了，這些人才的收入應該會更高，業(yè)內人士表明。
三．網絡媒體人才
目前，類似與在新浪和搜狐的網絡編輯的月薪都在5000元左右，中等職位的收入都在8000元到10000元之間。相信4年之后整個網絡媒體的廣告收入越來越多的時候，從業(yè)人員會有一個更好的回報，目前，不少網絡編輯對自己所從事的行業(yè)都頗有信心。
四．物流師
物流人才的需求量為600余萬人。相關統(tǒng)計顯示，目前物流從業(yè)人員當中擁有大學學歷以上的僅占21%，許多物流部門的管理人員是半路出家，很少受過專業(yè)培訓。據相關人士透露，對此人才有需求的某知名企業(yè)在國內招聘的應屆大學生目前的薪金是每月6000元到8000元。
五.系統(tǒng)集成工程師
據悉，一名剛剛畢業(yè)的學生，毫無工作經驗的學生應聘系統(tǒng)集成工程師之后的薪金是年薪8萬元，用戶對系統(tǒng)集成服務的要求不斷提高，從最初的網絡建設到基于行業(yè)的應用，在到對業(yè)務的流程和資源策略的咨詢服務，未來系統(tǒng)集成工程師應該是一路走高的職業(yè)。
六.環(huán)境工程師
相關資料顯示，目前我過環(huán)保產業(yè)的從也人員僅有13萬余人，其中技術人員有8萬人，按國際通行的慣例計算，我國在環(huán)境工程師方面的缺口在42萬人左右，據悉，隨著國內房地產行業(yè)發(fā)展，國內園林設計師，景觀設計師的月薪都在七八千左右。
七．精算師
我國被世界保險界認可的精算師不足10人，在當今的國內人才市場上，精算師可謂鳳毛麟角，隨著國際保險巨頭在中國開拓市場以及國內企業(yè)的需要，精算師是幾年后保險業(yè)最拿手的人才，目前在國外的平均年薪達10萬美金，國內目前月薪也在1萬以上。隨著人們對保險認識加強，保險行業(yè)的興起必然會需要更多的精算師。
八．中西醫(yī)師，醫(yī)藥營銷
醫(yī)學院校畢業(yè)的學生有三條路可以走，一是進入醫(yī)院，急救醫(yī)生，產科醫(yī)生，婦科醫(yī)生，和理療醫(yī)師都將十分吃香，二是進入醫(yī)藥生成流通企業(yè)，三十繼續(xù)深造，業(yè)內人士表示，這個行業(yè)的特點是越老越值錢，目前的醫(yī)藥行業(yè)月薪在3000到5000元。
十注冊會計師
根據中國經濟高速嘎子的需要，至少急需35萬名注冊會計師，而目前實際具備從業(yè)資格的自由8萬人左右，其中被國際認可的不足15%，每年高擴畢博在內的四大注冊會計師事務所都會在高校招收畢業(yè)生，專業(yè)涵蓋了統(tǒng)計，法律，數學等，應屆畢業(yè)生月薪都在五六千元，在加上每年的豐厚的獎金，收入會超過10萬元。
經濟學課程的心得體會篇八
我有幸參加了學習的培訓。在此期間，我們聆聽了教授及學者的專題報告、教育專家講座及各個學科的教授的課，使我的理論水平得到了極大的提高，增長了許多知識，受益匪淺。
通過學習，使我深刻的認識到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要有淵博的學識，精湛的專業(yè)技能，更要注重人格魅力的影響。教師的語言對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學生均喜歡模仿，這將給學生成長帶來一生的'影響，教師一言一行時時刻刻學生都喜歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自己首先做到，堅持嚴于律己。教師要知育是一朵云吹動另一朵云，一棵樹搖動另一棵樹，一個心靈感動另一個心靈。我們要學會喜歡學生，喜歡和他們在一起，這樣才可以發(fā)現他們的優(yōu)點，我覺得“身臨其境”才是最好的教育。
再次，培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。對于剛剛從大學校門踏出的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環(huán)境、生活環(huán)境和人際關系環(huán)境等，其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現自己的意志?！币苍S，對于我們新教師來說，只要有克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。
最后，通過學習，我還認識到要做一名合格的教師，除了要有淵博的學識和優(yōu)良的教學技能，還要有高尚的師德，讓我們不能在工作中只積累經驗，更要邊教邊思考，有所實踐，有所創(chuàng)造。而這正是我們新教師培訓對于我們新教師的要求。
這次的培訓給了我一筆寶貴的財富，在今后的工作中我一定更加努力學習，為自己的教育事業(yè)做出貢獻。
經濟學課程的心得體會篇九
產業(yè)經濟學是一門研究產業(yè)組織和產業(yè)內部關系的學科，通過對市場機制和企業(yè)行為的研究，揭示了產業(yè)發(fā)展的規(guī)律和影響因素。在這門課程中，了解到了不同產業(yè)內部的競爭結構、公司戰(zhàn)略決策以及市場調節(jié)等內容，讓我對現實世界中的產業(yè)現象有了更深入的認識。
第二段：產業(yè)組織
產業(yè)組織是產業(yè)經濟學的核心概念之一，它研究了不同產業(yè)內部的競爭結構和組織形式。通過了解不同市場結構下的企業(yè)行為和市場效率，我們能夠更好地理解產業(yè)的運行機制。我在課程中學到了市場結構的分類，比如完全競爭、壟斷、寡頭壟斷和寡頭競爭等，以及每種市場結構下的行為特征和市場效率層面。這讓我認識到各種產業(yè)形態(tài)的差異，以及它們對資源配置和社會福利的影響。
第三段：公司戰(zhàn)略決策
在產業(yè)經濟學的課程中，我也學到了公司應對市場競爭的戰(zhàn)略決策，包括產品定價、產品創(chuàng)新、市場擴張和競爭對手分析等。了解企業(yè)在不同競爭環(huán)境下的戰(zhàn)略選擇，以及它們的利弊評估和風險管理，對我以后從事管理工作具有重要的指導意義。更深入地了解了企業(yè)如何為了追求利潤最大化而進行抉擇，從而在現實中更準確地分析和評價公司的戰(zhàn)略決策。
第四段：市場調節(jié)
產業(yè)經濟學的另一個重要內容是市場調節(jié)，它研究了市場機制如何通過價格等調節(jié)機制來影響資源配置和產業(yè)運行。課程中討論了政府在市場調節(jié)中的角色和政府介入市場的原因。在現實世界中，通過產業(yè)經濟學的知識了解到政府在調節(jié)市場中的重要性和必要性，以及政策的設計和實施對經濟運行的影響，從而在未來可以更好地思考和評估相關政策的效果和合理性。
第五段：課程的啟示
通過學習產業(yè)經濟學，我認識到了產業(yè)在經濟發(fā)展中的重要性和影響力。產業(yè)經濟學的理論和方法也給了我解決現實問題的思路和方法。同時，在課程中我也明白到產業(yè)發(fā)展是一個復雜的過程，其中涉及到市場結構、企業(yè)戰(zhàn)略和政府調控三方面相互作用。這種綜合性的分析和思考能力對我的專業(yè)發(fā)展和工作都具有重要意義。
總結：
通過產業(yè)經濟學的學習，我對不同產業(yè)的競爭與合作關系、企業(yè)戰(zhàn)略選擇以及市場調節(jié)等方面有了更加深入的了解。這些都為我進一步研究現實中的經濟和產業(yè)現象提供了基礎和方法。我相信，掌握了產業(yè)經濟學的知識，我能夠更好地應對未來的挑戰(zhàn)，為我自己和社會做出更大的貢獻。
經濟學課程的心得體會篇十
在17世紀時期，計量經濟學第一次在戴夫南特和金的研究中出現，但當時，計量經濟學這個專業(yè)術語并未出現，直到挪威的一位名叫弗里希的經濟學家在其發(fā)表的論文中提出了計量經濟學的概念。計量經濟學表示經濟學和數學以及統(tǒng)計學的有機統(tǒng)一。在研究中發(fā)此刻統(tǒng)計學和數學以及經濟學的相互關系中存在著一種規(guī)律，發(fā)現這個發(fā)現的發(fā)現者將其命名為計量經濟學。計量經濟學是對理論政治以及純經濟學的主觀抽象法則進行試驗和數據檢驗并由此來將純經濟學最大化的成為嚴格好處上的科學。1933年，計量經濟學會將計量經濟學定義為：透過經濟學與數學以及統(tǒng)計學的有機統(tǒng)一，以實現經濟問題理論定量與經驗定量相統(tǒng)一的目標。這個定義表現了計量經濟學是由統(tǒng)計學數學以及經濟學共同組成的，缺一不可。我們不能簡單地理解為是數學在經濟理論領域的應用，也不能籠統(tǒng)得以為是經濟理論問題的簡單統(tǒng)計，只有將三者構建在一齊才能發(fā)揮出特定的效力。
由于計量經濟學的早期目的在于科學化經濟理論研究，因此在隨后的經濟理論研究方法的不斷拓展完善中，計量經濟學的含義也隨之發(fā)生了改變。其定義變的更加具體也更加具有內涵。第一種定義認為：“計量經濟學是利用統(tǒng)計學和數學的方法來分析經濟學理論數據，將經濟學的經驗理論包含在內一齊分析，透過分析來證明經濟理論的正確與否?！钡诙N定義認為：“計量經濟學的目標是建立經濟模型來分析經濟學中的變量之間的.相互關系。透過模型來確定當一個變量發(fā)生變化時對其他變量會造成多大影響。使用數學和統(tǒng)計學的方法工具來解決發(fā)生在經濟和社會中的變量變化問題，并引導人們對此類問題分析和了解并解決。
小結：發(fā)展至今，計量經濟學已經成為經濟學的重要分支學科，但其基礎和目標并未有多大改變。還是將經濟學和數學以及統(tǒng)計學三者合一共同解決和推斷經濟理論假設的實證研究。不管是哪一門學科都可分為理論和應用兩個方面。因此，計量經濟學也可分為理論計量經濟學和應用計量經濟學。自20xx年爆發(fā)的經濟危機，其后果影響至今。作者認為這不必須是計量經濟學的理論研究問題，其可歸結于應用計量經濟學的問題。由于人們對計量經濟學的濫用和理解的不透徹所以才無法從理論計量經濟學中找到問題的解決辦法。
經濟學課程的心得體會篇十一
一氣讀了兩章，感覺還可以。
作者格里高利.曼昆是哈佛大學經濟學教授。他學生時曾在普林斯頓大學和麻省理工學院學習經濟學。當教員時，他講授過各種課程，包括宏觀經濟學、微觀經濟學、統(tǒng)計學和經濟學原理。多年前他甚至還在長灘當過一個夏天的帆船運動教練。
曼昆《經濟學基礎》第一章講的是經濟學十大原理。他講的第一個原理就是“人們面臨權衡取舍”。的確關于“權衡取舍”，它無處不在的體現在人們生活與工作之中。天下沒有免費的午餐，魚和熊掌不可兼得，我們往往為了得到一樣心愛的東西而必須放棄另一件東西，這些都是權衡取舍。但是人的天性是貪婪的，我們有不少人是什么都想得到，但實際結果有可能什么都得不到。比如：時間安排，你既然安排了看電影的時間，那你就得犧牲做其它的時間;還比如：“大炮與黃油”之間的選擇，國家用更多的錢去加強國防，國家用于改善人民生活的錢就少了。等等，這樣的道理非常的多。
今年四月份，在關于干繭戰(zhàn)略決策的重大問題上，我們內部發(fā)生了嚴重分歧。因為一直以來，我們的干繭交易都未讓人滿意，它也嚴重影響市場的發(fā)展。但是，大部分人將交易做的不好的原因歸結為是我們的標準制定的不好。他們認為，按照現行的廣西繭標準進行交易，無疑將廣西以外的繭擋在門外，這樣的做法是錯誤的。乍一看他們的看法似乎有些道理，但那僅僅是從現貨角度出發(fā)的。中遠期交易是標準化交易，既然如此，它首先要求交易的商品要盡可能地達到一定的標準化程度，如果沒有這點保證，它的交易是不可能做起來的。蠶繭如果從全國角度看，它的標準化程度是不高的，比如：山東蠶繭一粒繭絲長可以達到1200——1300米，而廣西繭只有600——700米，所以它們根本不是一類繭。
將“廣西繭”修改為“全國繭”它違背了經濟學上的“權衡取舍”原理，即：我們又想將交收范圍擴大，但又想將中遠期交易做起來，也就是魚和熊掌我都想得到，但那是不可能的。今年的蠶繭已經全部結束，實際的結果非常令人失望，我們的交易、交收均出現了大幅度的下降。當然，我們不能將下跌的原因全部歸結為是調整了標準，但它應該是主要的原因。
影響干繭交易的因素還很多，比如：貨證相符度、升貼水合理度、開發(fā)方式等等，我們應從這些方面多去找原因。如果一種標準化程度不高的商品都能做中遠期交易的話，那什么東西都能做了，比如：石頭。
經濟學心得體會篇2
經濟學課程的心得體會篇十二
20__年9月，我進入了夢想中的大學，對商院對無錫，一切都是那樣的陌生而又喜歡。連鎖經營管理，這門專業(yè)是我所鐘愛的，因為學好它可以對我未來的夢想起到很大的幫助作用，大學的課程很輕松，而且基本上都是我所喜歡的。好了，廢話不多說，言歸正傳，下面就說說著我最喜歡的經濟學基礎課程吧!
經濟學是一門很奇妙的課程，同時又是一門很偉大的學科，他用經濟學所獨有的理論、方法，闡述了世界上所有的東西。無論是戰(zhàn)爭、愛情，還是天災、人禍，都能從中找出經濟學的影子來，這是多么令人吃驚啊!這充分展現了經濟學那無與倫比的魅力!
就這樣，我們成了全班5個小組經濟實力最雄厚的家庭，以至于在拍賣會的時候，所有的拍品都被我們拍得，還爆出了天價n97手機的事，現在回想起來挺高興，大雄珠寶，夠牛_!還有就是那場關于經濟學的辯論賽，辯題是：大學生到底應不應該談戀愛。我方觀點是：大學生不應該談戀愛。實訓計劃書上要求我們用經濟學知識來進行辯論，可是我們沒用任何經濟學知識，全在那唇槍舌戰(zhàn)了，最后不知道誰弱弱的說了個邊際成本，下課鈴聲響，辯論賽宣告結束。
經濟學是一名很有意思的學科，現實中所有的事都可以在經濟學中找到答案和解釋。它不只是一些枯燥乏味的曲線和數學推導。學了經濟學，在最基礎的消費時能夠理性消費，能夠做到真正的物美價廉。我們學習了供需法則和市場均衡，了解了需求規(guī)律能使我們對市場的行情對價格有更敏感的認識，不管是創(chuàng)業(yè)和生活都大有裨益。舉個例子比如關于婚姻、家庭和愛情的問題我們可以用經濟學的知識分析談戀愛的成本和收益，從而得出我們大學生到底該不該談戀愛;我們還可以分析丁克家庭和單身家庭等特殊家庭存在結構原因。而且，通過學習經濟學知識，我們在遇到抉擇和困難時，先計算下成本和收益，到底值不值得我們這樣做，比如婚姻?；橐龅某杀竞褪找嫖覀兛梢酝ㄟ^經濟學計算得知，從而客觀上指導我們行動。經濟學，就是這么的有魅力!
前段時間，我們學習廠商行為理論，知道了如何使受益與利潤最大化，了解了什么是完全競爭市場，什么是完全壟斷市場，什么是壟斷競爭市場，什么是寡頭壟斷市場。這樣，讓我們對市場機制和市場上的各個品牌有了更加清晰的了解。
這是一門多么神奇的學科啊!五彩斑斕的世界里，我們學習經濟學知識，猶如庖丁解牛般抽絲剝繭，把這五彩斑斕呈現一個無比清晰的面孔。
感謝親愛的老師，讓哦們帶入了這個美妙的世界，感謝在經濟學方面作出貢獻的人們，正是你們的貢獻和努力，經濟學有了如今的魅力學經濟，我快樂!
經濟學心得體會篇5
經濟學課程的心得體會篇十三
世界經濟是一個歷史的范疇，是人類社會發(fā)展到一定歷史階段的產物。在資本主義生產方式確立以前，由于生產力水平低下，社會分工不夠發(fā)達，自然經濟占統(tǒng)治地位，運輸工具無法達到達到長途運輸的迅捷性和安全性要求，商品交換的內容和范圍極其有限，國內貿易和國際貿易都不發(fā)達，還存在真正意義的國際分工和世界市場，世界經濟也沒有形成。到14-15世紀，圍繞地中海進行東西方貿易發(fā)展起來，但商品交換只限于那些具有資源優(yōu)越或生產成本差別很大的少數商品，貿易的地理位置范圍也十分有限，國際分工和商品交換帶有很強的區(qū)域性，也還沒有形成把各國經濟鏈接在一起的世界經濟。到15世紀末16世紀初，世界經濟財逐步開始形成。
通過學習這一門課程，我知道了世界上沒有一個國家可以脫離與其他國家交往而獨立存在，通過傳統(tǒng)的國際貿易方式，國家之間建立了經濟關系，其中包括企業(yè)、個人的關系。在經濟全球化進程中，世界范圍內的市場經濟效率在不斷增長，但這種效率增長產生的“紅利”卻在發(fā)達國家和不發(fā)達國家之間進行著不公正、不全理、不公平的分配。經濟全球化與經濟在全球內的兩極分化是并行的，并且是嚴重對立的。在現實中，越來越多國家意識到，世界經濟格局的急劇變化更加突出了國家的安全問題。
經濟全球化的進程突飛猛進，每一個國家都很清楚經濟全球化對本國經濟的重要影響。特別是戰(zhàn)后國際經濟格局的形成，若一個國家并不能跟上經濟全球化的步伐，他將會被社會淘汰。所以，無論是國家政府還是個人，都應該好好地去從經濟全球化的角度去觀察世界，認真去思考。
經濟全球化與區(qū)域經濟一體化的加速使得北美自由貿易區(qū)、歐洲聯盟、、亞洲太平洋經濟合作組織等貿易區(qū)域的出現。同時，使得發(fā)展中國家也開始實行開放以經濟政策。經濟全球化與區(qū)域經濟一體化具有殊途同歸、互動發(fā)展的關系。這對于每一個貿易區(qū)的成員經濟的發(fā)展都有很大的促進作用。
經濟全球化與區(qū)域經濟一體化之間的區(qū)別。經濟全球化主要依靠科技進步、跨國經濟，資本和市場的國際化，以及市場機制作用的推動，是市場機制其主導作用的過程，經濟全球化則是通過市場機制把世界各國聯結在一起的，區(qū)域經濟一體化則以實現區(qū)域經濟協調、均衡和有序發(fā)展為目標，在政府間簽訂自由貿易協定、推行區(qū)域經濟一體化措施、實現一體化目標，是國家期主導作用的過程，區(qū)域經濟一體化是通過國家對國家的談判把那些愿意參加一體化結盟的國家聯結在一起的;在全球自由市場的狀態(tài)下，風險是很難規(guī)避的，經濟全球化發(fā)展過程中還存在諸多風險;而在經濟區(qū)域化的狀態(tài)下，風險是可以得到控制和化解，一體化的區(qū)域經濟由于可以有效地降低資源配臵的成本，降低違約風險。經濟全球化與區(qū)域經濟一體化都是由經濟發(fā)展的必然規(guī)律決定的，兩者之間既相互促進又相互制約。 經濟全球化刺激、促進區(qū)域經濟一體化向更高形式發(fā)展，又不斷地沖破區(qū)域經濟一體化的框架限制。全球化給區(qū)域經濟一體化的進一步發(fā)展帶來新的驅動力，經濟全球化通過推動區(qū)域經濟一體化不斷增進區(qū)域經濟組織間的合作，以便得到更多的合作利益。
區(qū)域經濟一體化為經濟全球化準備了條件。區(qū)域經濟一體化促進了國家分工，加強了區(qū)域內部各加盟國之間的合作與交流，推動了各加盟國的經濟發(fā)展，再此基礎上通過強化跨國公司的貿易功能，必然進一步促進經濟全球化的產生。區(qū)域經濟一體化使集團間的競爭日益激烈，所以特定區(qū)域外的國家要想獲得競爭力，就要通過跨國公司進行直接投資。區(qū)域經濟一體化下的貿易制度也為經濟全球化提供了重要的參考作用。
相比較來說，區(qū)域經濟對經濟全球化的阻礙作用比較明顯。隨著區(qū)域經濟的發(fā)展，區(qū)域經濟的合作組織如北美自由貿易、歐盟等發(fā)展完善。各加盟國對區(qū)域經濟依賴性加強，再加上區(qū)域對外合作能力的提高，給世界經濟帶來更大的競爭局面，同時也導致了經濟發(fā)展的不平衡。區(qū)域經濟也制造了貿易壁壘世界經濟概論學習心得心得體會。如區(qū)域經濟組織的排他性與全球化背景下的多邊貿易體制之間就存在隔閡。區(qū)域經濟是為了實現區(qū)域內的經濟發(fā)展，提高經濟效益，區(qū)域內部成員之間分工合作，相互依存。經濟全球化則是為消除全球經濟間的貿易壁壘努力，區(qū)域經濟在這一方面與之出現矛盾，區(qū)域經濟以地域為名為貿易提供一種新的保護手段，這種保護手段對于區(qū)域外的成員來說就是阻礙他們之間相互合作的貿易壁壘。區(qū)域經濟強化了其內部產品的競爭力，對區(qū)域外的產品采取了比較嚴格的防范制度和措施，不惜一切手段組織其他區(qū)域或國家的產品進入。這一行為，滿足了區(qū)域內的經濟發(fā)展，但是對與經濟全球化來說，則傷害了全球經濟之間平等合作的基礎，加大了國與國或區(qū)域與區(qū)域之間對話的難度，妨礙了經濟全球化的程。從長遠利益來，不利于經濟全球化的順利發(fā)展。
兩者之間應該加強合作與交流，相輔相成，在全球化不斷向前發(fā)展的情況下，必然會克服兩者之間存在的矛盾，最終推動全球經濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
學習了課文，我認識到了世界經濟的發(fā)展趨勢，認識到世界全球化的必然性，隨著各國經濟的發(fā)展，國際市場的不斷擴大，世界全球化將更加深入。所以我們國家要更好的發(fā)展國家經濟，提高gdp指數，改善民生，就必須要適應世界全球化的腳步，跟上世界全球化的腳步，我們才能與時俱進，發(fā)展我國經濟，再加上我過市場廣闊，是各國經濟投資首要考慮對象，所以我國一定要抓住這個機會。
作為參與中國未來發(fā)展的一員的我們，要努力學習經濟的基本知識，了解世界發(fā)展趨勢，了解我國市場與世界市場之間的聯系。為更好地投身我國經濟建設做好準備。
經濟學心得體會篇3
經濟學課程的心得體會篇十四
將近二十多天的《世界經濟概論》課程的網絡培訓已經結束了，南開大學的周申老師悉心授課，使我深深體會到世界經濟學有多么的錯綜復雜。通過這次網絡培訓課程的學習，我了解到，南開大學世界經濟學科在學科評估中屢次被評為“國家重點學科”，得到了國內同行的認可?！妒澜缃洕耪摗繁辉u為國家精品課程。世界經濟學是一門前沿性和綜合性很強的理論經濟學。經濟全球化是當今世界的基本特征，從一體化的角度來對世界經濟原理和問題進行闡述，分析了貿易自由化、金融全球化、生產國際化等經濟全球化的主要表現，闡述了世界經濟的持續(xù)增長與平衡發(fā)展，研究了世界經濟的相互往來與國際協調以及經濟增長中的全球化問題,諸如環(huán)境污染、人口膨脹、資源利用等等，這讓學生有了一個明確的學習立足點，利于從整體上把握學科知識。經濟學心得體會篇420__年9月，我進入了夢想中的大學，對商院對無錫，一切都是那樣的陌生而又喜歡。連鎖經營管理，這門專業(yè)是我所鐘愛的，因為學好它可以對我未來的夢想起到很大的幫助作用，大學的課程很輕松，而且基本上都是我所喜歡的。好了，廢話不多說，言歸正傳，下面就說說著我最喜歡的經濟學基礎課程吧!經濟學是一門很奇妙的課程，同時又是一門很偉大的學科，他用經濟學所獨有的理論、方法，闡述了世界上所有的東西。無論是戰(zhàn)爭、愛情，還是天災、人禍，都能從中找出經濟學的影子來，這是多么令人吃驚啊!這充分展現了經濟學那無與倫比的魅力!
就這樣，我們成了全班5個小組經濟實力最雄厚的家庭，以至于在拍賣會的時候，所有的拍品都被我們拍得，還爆出了天價n97手機的事，現在回想起來挺高興，大雄珠寶，夠牛_!還有就是那場關于經濟學的辯論賽，辯題是：大學生到底應不應該談戀愛。我方觀點是：大學生不應該談戀愛。實訓計劃書上要求我們用經濟學知識來進行辯論，可是我們沒用任何經濟學知識，全在那唇槍舌戰(zhàn)了，最后不知道誰弱弱的說了個邊際成本，下課鈴聲響，辯論賽宣告結束。
經濟學是一名很有意思的學科，現實中所有的事都可以在經濟學中找到答案和解釋。它不只是一些枯燥乏味的曲線和數學推導。學了經濟學，在最基礎的消費時能夠理性消費，能夠做到真正的物美價廉。我們學習了供需法則和市場均衡，了解了需求規(guī)律能使我們對市場的行情對價格有更敏感的認識，不管是創(chuàng)業(yè)和生活都大有裨益。舉個例子比如關于婚姻、家庭和愛情的問題我們可以用經濟學的知識分析談戀愛的成本和收益，從而得出我們大學生到底該不該談戀愛;我們還可以分析丁克家庭和單身家庭等特殊家庭存在結構原因。而且，通過學習經濟學知識，我們在遇到抉擇和困難時，先計算下成本和收益，到底值不值得我們這樣做，比如婚姻?；橐龅某杀竞褪找嫖覀兛梢酝ㄟ^經濟學計算得知，從而客觀上指導我們行動。經濟學，就是這么的有魅力!
前段時間，我們學習廠商行為理論，知道了如何使受益與利潤最大化，了解了什么是完全競爭市場，什么是完全壟斷市場，什么是壟斷競爭市場，什么是寡頭壟斷市場。這樣，讓我們對市場機制和市場上的各個品牌有了更加清晰的了解。
這是一門多么神奇的學科啊!五彩斑斕的世界里，我們學習經濟學知識，猶如庖丁解牛般抽絲剝繭，把這五彩斑斕呈現一個無比清晰的面孔。
學習經濟學的課程一直是我的一個愿望，作為一個理工科的學生，平常的學習中，經管類的知識是很少涉及到的。也許是高中里經濟學知識學得不好吧，也許是為了得到這門課的學分，但是更多的是對股票、投資、金融危機的興趣和經濟學知識的渴望，不管怎樣我還是選上了這門課?？炱谀┝?，現在靜下心來談一下體會。
每節(jié)課老師都給我們留了一定的時間來課堂發(fā)言，交流一下最新的經濟學新聞以及一些經濟學知識，單單從內容上講，這些信息拓寬了我們的視野，增長了我們的見識;一些課本中比較難懂的概念，一位同學就用一個孤島上的.事例簡單明了地向我們闡述了。另一方面，課堂發(fā)言是很好的展示自我的舞臺，因為平常我們這樣上去講的機會是不多的。理學院的一位同學就用英語完成了他的課堂發(fā)言，既把內容很好地展現了出來，又不乏新意，給人留下了深刻的印象。
老師上課的另一部分是講他的留洋經歷，把外國的一些情況都介紹給了我們。每次講到一個話題，老師就可以從此引出去，滔滔不絕旁征博引地將一大堆與此有關的東西。我覺得這樣非常好，作為一門通識課，課本上的知識是有限的，而老師在這方面教給我們的都是十分好的材料，很好地促進了我們在這方面的認識。比如說留洋，其實我自從高考以來一直覺得出國不怎么樣的，所以我沒去中科大，覺得讀大學就是為了出國是一種悲哀。現在逐漸地觀念有了一定的改變，我是學機械的，如果想在這方面有一定造詣的話，那么至少應該去看看世界的一流水平是怎么樣的。
關于經濟學，以前覺得是一門不太精確的學問，比如某個地方發(fā)生金融危機，然后有幾個專家跳出來分析問題發(fā)生的原因，然后事實證明他們分析錯了。于是我就想怎么連專家都會分析錯呢，那我們這些學經濟不是都在扯淡嗎?以前一直認為經濟學是很文科的一門學問，只要背一背記一記什么的。然而翻開這本書，我的認識又發(fā)生變化了，經濟學是很精確的，至少應用微積分這一點就可以看出。死記硬背顯然是解決不了問題的，關鍵是要靠理解。
這本書的上篇講的是微觀經濟學，上課講的是比較詳細的，但是課程的內容實在是太多了，再加上每節(jié)課的課堂發(fā)言，所以很多地方都是留給我們自己看了。不過作為一門通識課，起一個引導的作用也是很不錯的，“師傅領進門，修行靠個人”。微觀經濟學的很多部分都涉及到了相當繁瑣的數學運算，學完這部分的內容，我了解了需求和供給的關系、消費者理論和生產者理論等等，讓我對微觀這兩個字有了一個全新的認識。宏觀經濟學是這本書的下篇，相比與微觀經濟學，這部分的內容把重點放在了經濟的總體上面，像通貨膨脹這樣的名詞，以前雖然也接觸過，但是學完了這部分內容后能夠更加深刻理解了。
這本書只上了短短的八周，雖然作業(yè)論文考試的任務還是很艱巨，很多同學包括我很害怕閉卷考(現在已經改成開卷了)，但是我還是很慶幸能夠選上這門課，老師的講課以及帶來的課外信息都讓我們受益良多。
經濟學課程的心得體會篇十五
這一學期我們專業(yè)開設了《西方經濟學》這門課程。起初我對為什么要開這門課真的一無所知。以前的學習都是反復的上幾門應試的課程，上了大學，學習形式、學習方法、學習內容一下子全變了。雖然當初填志愿時我首選了現在的這個專業(yè)，但我對這個專業(yè)主要研究什么、主要學習什么、主要將會接觸哪些課程、哪些知識都不曾深涉深知，有點懵懵懂懂地闖進了這個專業(yè)。所以，開學至今，每一門課程的學習完全是按照學校的安排而進行的，每一門課程也都是從開學的一無所知、不知道學習目的與方向到漸漸了解，知道了一些知識、一些原理，漸漸明白學習這門課的原因和目的，漸漸學到一些學習每門課所需的一些方法和重點?！段鞣浇洕鷮W》的學習讓我更有感觸。
從第一節(jié)課，老師您對我們進行洗腦開始，我們接觸、認識了這門課程，我們從您那里了解了該如何去學這門課，為什么學習這門課，學習這門課的目的等一系列開啟我們進入這門課學習大門的關鍵。
對這門課的學習，您對我們的要求是能利用所學的知識去分析、解釋發(fā)生在我們周圍的一些經濟現象，要求我們能利用所學的知識學著做一個理性的人。
這學期即將結束，經過一學期的學習，我對西方經濟學微觀部分有了稍稍的了解。能利用微觀經濟學的某些原理簡單地解析一下身邊的一些小事。
微觀經濟學以單個經濟單位作為研究對象，圍繞稀缺資源的配置，研究均衡價格的決定和變動、消費者行為的決定和變動、生產者行為的決定和變化、市場結構差異、要素市場的價格決定和變化、一般均衡過程等問題，其中心理論是價格理論。微觀經濟學通過對以上理論的研究，為市場主體的生產行為和消費行為提供解釋和指導。微觀經濟學在分析方法上，主要采用實證分析方法、規(guī)范分析方法、靜態(tài)分析方法，大量使用均衡分析方法和邊際分析方法等。
微觀經濟學的研究對象是經濟個體，以此再推廣到整個市場，如單個的消費者、單個的.廠商、單個行業(yè)等，它主要以單個數量的分析為主。在微觀經濟學中，這種分析方法有兩個重要的假設條件。一是理性人的假設，即“經濟人的假設”，即在經濟活動中每個經濟個體總是以利己心為動力，企圖以最小的代價換取的利益;另一個假設條件是完全競爭市場的假設，它要求人們對有關的經濟情況能確切的了解，即完全知識或完全信息的假設條件。但這一條件在現實中往往難以實現。
這學期我們主要學習了需求與供給理論、效用理論、生產理論、成本理論、市場理論等。通過對需求與供給理論以及均衡理論的分析，我知道了為什么校門口的西瓜從每公斤3元漸漸降至每公斤1元。因為起初西瓜剛剛上市，供給量較小，需求量大于供給量，所以價格較高才能達到均衡狀態(tài)。而隨著西瓜上市季節(jié)的來臨，新的供給商不斷涌入這個市場，使供給量增加，供給量大于原先價格下的需求量，所以價格下降，直至供求均衡。因為這個季節(jié)西瓜市場能給供給商帶來利潤，所以可能仍有供給商加入這個市場，一旦供給量大于現有價格下的需求量，那么西瓜的價格將還會有所下降，直至不再有廠商加入或退出這個市場，整個市場上的供給量與需求量相等，那么西瓜的價格就不會再降了。
通過對效用論的學習，我知道了應該做個理性的經濟人，使利益達到。利用效用論，我可以解釋為什么一個人在手里的錢一定的情況下不會一早上喝三杯最愛喝的可樂，而會去買一份早點一杯可樂。雖然可樂是他的最愛，但只有在他喝第一杯的時候他所獲得的效用即滿足感，當他喝第二杯時，根據效用遞減規(guī)律，他所獲得的效用將會減少，而當他喝2視的表現形式，雖然這次實習時間不長，僅有一周時間，但讓我們受益匪淺。使我們所學的知識不局限課本，理論與實踐相結合。了解經濟學在現實生活中廣泛存在，并能用所學知識分析問題，解決問題。
我們小組進行實際調查，走訪安康各大超市，批發(fā)市場，各大醫(yī)院及聯通、移動、電信等通訊公司了解價格歧視在這些領域的表現形式，小組成員之間團結互助，共同分析探討，在規(guī)定的時間內比較出色的完成了這次實習任務。我們知道實踐是檢驗真理的標準，一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。只用經過共同的探討才能迸出思想的火花，在實踐中才能學到書本中學不到的東西。
同時也認識到了自己很多的不足。我作為一名大學生，由于從未深入地接觸社會，在與別人交談時，語言過于專業(yè)化，使得不少調查對象不明白自己說什么。自己一向喜歡獨處，經過這次實習才發(fā)現團隊合作在工作中的重要性，以后我也會向這方面改進，將所學的理論知識與實踐結合在一起，不斷總結，逐步完善，主動學習，積累經驗，提高綜合能力，以求在以后的學習工作中能發(fā)揮出更多的作用，扮演更重要的角色。另外，感謝李老師為我們的這次集體實習所作的幫助和努力，同時希望學校能給我們更多的實習機會。
經濟學課程的心得體會篇十六
第一段：引言（200字）
土地經濟學是經濟學中的重要分支，研究土地的價值、利用和分配。通過學習土地經濟學，我更深刻地認識到土地的特殊性和價值。本文將結合我在學習過程中的體會和對實際問題的思考，分享我的土地經濟學心得體會。
第二段：土地的稀缺性（200字）
土地是一種不可再生的資源，其稀缺性決定了其特殊性和價值。我在學習土地經濟學的過程中，對土地的稀缺性有了更深入的了解。在城市化進程加快的今天，土地供應越來越緊張，土地的稀缺性問題日益顯現。這使得土地的利用和分配成為一個復雜而重要的議題。
第三段：土地價值的形成和評估（200字）
土地價值的形成是土地經濟學的核心問題之一。通過學習土地經濟學，我了解到土地價值的形成受到多種因素的影響，包括地理位置、土地用途、市場需求等。同時，對土地價值進行準確的評估也是土地經濟學的重要研究內容之一。不同的土地估價方法可以用來評估土地的價值，例如比較市場法、收益法和成本法等。通過這些方法，土地的真實價值可以得出，并為土地利用和分配提供依據。
第四段：土地利用和分配（200字）
土地利用和分配是土地經濟學的另一個重要研究領域。合理的土地利用和科學的土地分配能夠最大化土地的效益，促進社會經濟的可持續(xù)發(fā)展。在學習土地經濟學的過程中，我了解到土地利用和分配需要考慮到不同利益主體的利益平衡。政府在土地規(guī)劃中起到重要的作用，需要制定相關政策和法規(guī)來引導土地的合理利用和公平分配。
第五段：思考與展望（200字）
通過學習土地經濟學，我深刻認識到土地的稀缺性和價值，并了解到土地的利用和分配對社會經濟發(fā)展的重要意義。未來，我希望能進一步研究土地經濟學，深化對土地利用和分配方面的理解，為實現城市可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。同時，我也希望通過自己的努力和實踐，能夠在實際工作中應用土地經濟學的知識，為推動土地的合理利用和公平分配貢獻一份力量。
總結（100字）
通過學習土地經濟學，我對土地的特殊性和價值有了更深刻的認識，了解了土地價值的形成和評估方法，以及土地利用和分配的重要性。我將把學到的知識應用于實際工作，為土地的合理利用和公平分配做出努力，推動社會經濟的可持續(xù)發(fā)展。
經濟學課程的心得體會篇一
20__年9月，我進入了夢想中的大學，對商院對無錫，一切都是那樣的陌生而又喜歡。連鎖經營管理，這門專業(yè)是我所鐘愛的，因為學好它可以對我未來的夢想起到很大的幫助作用，大學的課程很輕松，而且基本上都是我所喜歡的。好了，廢話不多說，言歸正傳，下面就說說著我最喜歡的經濟學基礎課程吧!
經濟學是一門很奇妙的課程，同時又是一門很偉大的學科，他用經濟學所獨有的理論、方法，闡述了世界上所有的東西。無論是戰(zhàn)爭、愛情，還是天災、人禍，都能從中找出經濟學的影子來，這是多么令人吃驚啊!這充分展現了經濟學那無與倫比的魅力!
就這樣，我們成了全班5個小組經濟實力最雄厚的家庭，以至于在拍賣會的時候，所有的拍品都被我們拍得，還爆出了天價n97手機的事，現在回想起來挺高興，大雄珠寶，夠牛x!還有就是那場關于經濟學的辯論賽，辯題是：大學生到底應不應該談戀愛。我方觀點是：大學生不應該談戀愛。實訓計劃書上要求我們用經濟學知識來進行辯論，可是我們沒用任何經濟學知識，全在那唇槍舌戰(zhàn)了，最后不知道誰弱弱的說了個邊際成本，下課鈴聲響，辯論賽宣告結束。
它不只是一些枯燥乏味的曲線和數學推導。學了經濟學，在最基礎的消費時能夠理性消費，能夠做到真正的物美價廉。我們學習了供需法則和市場均衡，了解了需求規(guī)律能使我們對市場的行情對價格有更敏感的認識，不管是創(chuàng)業(yè)和生活都大有裨益。舉個例子比如關于婚姻、家庭和愛情的問題我們可以用經濟學的知識分析談戀愛的成本和收益，從而得出我們大學生到底該不該談戀愛;我們還可以分析丁克家庭和單身家庭等特殊家庭存在結構原因。而且，通過學習經濟學知識，我們在遇到抉擇和困難時，先計算下成本和收益，到底值不值得我們這樣做，比如婚姻?；橐龅某杀竞褪找嫖覀兛梢酝ㄟ^經濟學計算得知，從而客觀上指導我們行動。經濟學，就是這么的有魅力!
前段時間，我們學習廠商行為理論，知道了如何使受益與利潤化，了解了什么是完全競爭市場，什么是完全壟斷市場，什么是壟斷競爭市場，什么是寡頭壟斷市場。這樣，讓我們對市場機制和市場上的各個品牌有了更加清晰的了解。
這是一門多么神奇的學科啊!五彩斑斕的世界里，我們學習經濟學知識，猶如庖丁解牛般抽絲剝繭，把這五彩斑斕呈現一個無比清晰的面孔。
感謝親愛的老師，讓哦們帶入了這個美妙的世界，感謝在經濟學方面作出貢獻的人們，正是你們的貢獻和努力，經濟學有了如今的魅力學經濟，我快樂!
經濟學課程的心得體會篇二
作為一名經濟學專業(yè)的本科生，我有幸學習了城市經濟學這門高年級專業(yè)課程。本文將結合學習的內容和個人經驗，對該課程進行評價和總結。首先，我將探討該課程對于城市發(fā)展和經濟的重要性。其次，我將詳細介紹該課程的教學內容和教學方式。接下來，我將談談該課程對于我們的職業(yè)規(guī)劃和未來發(fā)展的啟示。最后，我將總結和評價這門課程的優(yōu)缺點，并提出一些建議。
城市經濟學課程對于城市發(fā)展和經濟的重要性
在當今全球化的背景下，城市經濟已成為國家和地區(qū)發(fā)展的重要標志。城市化進程加快，城市經濟的發(fā)展和優(yōu)化對于一個國家或者地區(qū)的整體經濟發(fā)展、社會進步和科學技術水平的提高都具有非常重要的作用和影響。城市經濟學課程研究的是城市發(fā)展過程中的各種經濟問題，包括城市規(guī)劃、城市建設、城市發(fā)展和管理等方面的知識。因此，學習城市經濟學課程對于城市經濟發(fā)展以及我們自身的經濟地位具有非常重要的意義。
該課程的教學內容和教學方式
這門城市經濟學課程是由博士生授課，并采用了輕松和有趣的教學方式。教學大綱分為三個部分：城市經濟學基本原理、城市發(fā)展與治理、城市交通和產業(yè)發(fā)展。每個部分都有詳細的論述和案例分析，使我們能夠更深入地理解城市經濟學的基礎知識和實踐運用。在課堂上，我們進行了很多小組討論、實地調查和個人研究，通過這些活動，我們不僅學習了城市經濟學的具體知識，還培養(yǎng)了團隊合作和研究能力。
該課程對于我們的職業(yè)規(guī)劃和未來發(fā)展的啟示
通過學習城市經濟學，我們可以更加了解當今社會和市場的發(fā)展趨勢，明確自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。城市經濟學課程可以為我們提供專業(yè)知識和技能，也為我們提供了職業(yè)發(fā)展的經驗和機會。學習這門課程的學生可以選擇從事城市規(guī)劃、土地開發(fā)、市場分析、產業(yè)發(fā)展等相關領域，也可以選擇進入政府部門、專業(yè)咨詢機構、民間組織等各種職業(yè)崗位。因此，該課程對于我們的未來職業(yè)發(fā)展具有非常重要的意義。
總結和評價這門課程的優(yōu)缺點，并提出一些建議
在學習過程中，我認為這門城市經濟學課程有著很多優(yōu)點。首先，課程內容全面，適合不同層次的學生學習。其次，采用互動式的教學方式，能夠更好地激發(fā)學生的學習熱情和學習興趣。但是同時也存在一些不足之處，比如有時候教學內容過于復雜和抽象，需要更多的實例和案例來進行解釋。此外，老師的授課有時候過于理論化，需要更加注重案例實踐?？傮w來說，這門課程還有改進的空間，需要更多的優(yōu)化和改進。
在學習和體驗這門城市經濟學課程過程當中，我深刻認識到了城市經濟學對于我們未來職業(yè)發(fā)展的重要性，也加深了對城市發(fā)展的認知。從中獲得的知識、經驗和技能對于我們這些即將走入社會的學子們?yōu)閷淼穆殬I(yè)發(fā)展提供了重要的幫助。同時，我們也認識到了城市發(fā)展對于整個國家和地區(qū)的發(fā)展和經濟社會進步的重要性，這對我們也提供了一定的社會責任感和擔當精神。
經濟學課程的心得體會篇三
在過去的一個學期里，我有幸修習了一門名為《體育經濟學》的課程。這門課程讓我對體育產業(yè)的經濟運作有了更深入的了解，也讓我認識到體育經濟學不僅僅是一門專業(yè)知識，更是重要的社會學科。本文將分為五個部分，描述我在課程學習過程中的收獲與心得體會。
第一部分：課程介紹與背景
《體育經濟學》是一門涉及體育產業(yè)的經濟學課程，旨在探索體育產業(yè)的經濟規(guī)律和運作機制。課程包括體育市場、體育贊助、體育組織與管理等方面的內容。通過學習本課程，我深入了解了體育經濟學的研究領域和方法論，了解了體育經濟學與體育管理、體育傳媒等相關學科的關系。
第二部分：體育市場與商業(yè)化發(fā)展
在課程學習中，我對體育市場的運作機制有了更深入的了解。體育市場是一個巨大的產業(yè)系統(tǒng)，涉及到運動員、教練員、賽事組織者、贊助商、媒體等各個環(huán)節(jié)。體育產業(yè)的商業(yè)化發(fā)展使得各參與方利潤最大化成為核心目標。學習《體育經濟學》讓我認識到，體育賽事的成功與否往往取決于市場需求和市場機制的協同作用。
第三部分：體育贊助與營銷策略
學習本課程還讓我了解了體育贊助和營銷策略的重要性。贊助商與被贊助者之間的合作，往往能夠實現共贏。體育贊助商能夠通過贊助體育賽事或運動員，提高自身品牌形象和知名度。而被贊助者則能夠獲得經濟支持與資源，實現更好的競技水平和成績。學習《體育經濟學》讓我認識到，贊助與營銷策略在體育產業(yè)中不可或缺，能夠帶動整個體育產業(yè)的發(fā)展。
第四部分：體育組織與管理策略
本課程還涵蓋了體育組織與管理策略的內容。體育組織與管理是體育產業(yè)中不可或缺的一環(huán)，涉及到體育組織的結構、體育管理的有效性以及制定并執(zhí)行體育政策等方面。通過學習《體育經濟學》，我了解到體育組織與管理對于體育產業(yè)的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展至關重要。合理的體育組織和管理策略能夠提升賽事的品質、增加觀眾體驗、推動體育產業(yè)的繁榮。
第五部分：結語與感言
通過學習《體育經濟學》，我不僅對體育產業(yè)的經濟運作有了更深入的了解，也對體育經濟學的研究方法和應用價值有了更為清晰的認識。我意識到，體育經濟學不僅僅是一門專業(yè)課程，更是一個研究體育產業(yè)發(fā)展的重要學科。在未來，我會繼續(xù)深入學習和研究體育經濟學，為體育產業(yè)的可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。
總體來說，修習《體育經濟學》是我大學生涯中非常寶貴的經歷。課程不僅讓我對體育產業(yè)有了更深刻的認識，還培養(yǎng)了我批判思維和問題解決能力。我相信，通過對體育經濟學的學習，我將能夠在將來的職業(yè)生涯中做出更好的決策，為體育產業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻自己的力量。
經濟學課程的心得體會篇四
隨著城市化的不斷深入，城市經濟學變得越來越重要。本文將會探討我在城市經濟學課程中所學到的相關知識以及對我的啟發(fā)和影響。總的來說，這門課程強調的是城市作為一個獨特的經濟體所面臨的挑戰(zhàn)和機遇。
第一段：課程概述
城市經濟學課程主要探討了城市發(fā)展的各個方面，例如房地產市場、勞動力市場、交通運輸、城市規(guī)劃等。在此基礎上，我們還深入探討了城市經濟學的理論框架，分析了城市作為一個經濟體的特征和機制。此外，我們還學習了近年來城市經濟學領域的一些前沿研究，例如城市創(chuàng)新、城市營商環(huán)境、區(qū)域一體化等。
第二段：城市作為經濟體
在城市經濟學課程中，我們首先了解到城市是一個獨特的經濟體，與國家和地區(qū)的區(qū)別非常明顯。城市的社會、經濟、文化等因素非常復雜，這就意味著城市的發(fā)展和變化需要更加靈活多變的政策和措施。此外，城市的各種資源和要素也具有高度密集和復雜性。因此，在城市發(fā)展中需要更加綜合和系統(tǒng)的規(guī)劃和管理。
第三段：城市發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)
隨著城市化的不斷深入，城市發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)和機遇也越來越多。例如，城市規(guī)模的擴大帶來了更多的經濟機會，但也帶來了更多的環(huán)境問題和社會矛盾。同時，城市的人口結構的變化也給城市經濟發(fā)展帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。因此，城市經濟的發(fā)展需要更加靈活和適應性，同時也需要更加關注社會、環(huán)境和文化等因素的影響和作用。
第四段：城市經濟學在實踐中的應用
城市經濟學雖然是一門理論性很強的學科，但它同時也具有非常重要的實踐價值。隨著城市化進程的加速，城市政府和企業(yè)等各種機構也開始將城市經濟學理論運用到城市的規(guī)劃和管理中。例如，一些城市政府開始注重城市的創(chuàng)新發(fā)展，推行“雙創(chuàng)”政策，以促進城市經濟的發(fā)展。此外，大量的城市建設項目也需要根據城市經濟學的原則來規(guī)劃和設計，以確保其在市場上具有競爭力和可持續(xù)性。
第五段：總結與展望
城市經濟學課程不僅讓我們了解到了城市作為一個經濟體的特征和機制，還為我們展示了城市發(fā)展中面臨的機遇和挑戰(zhàn)。同時，它也為我們提供了一些思考城市發(fā)展的相關問題的新的視角和思路。在未來，隨著城市化的不斷深入，我們相信城市經濟學的研究和應用也會成為國內外學者和政策制定者的熱門話題。
經濟學課程的心得體會篇五
在我所接受的城市經濟學課程中，我們從理論層面探討了城市發(fā)展的驅動力，包括人力資本、自然資源、產業(yè)發(fā)展以及交通網絡等方面，也從實踐的角度剖析了當今全球城市的發(fā)展現狀。在這門課程中，我不但學習到了新的知識，也深刻反思了我們城市發(fā)展中存在的問題。以下是我的一些心得體會。
第一段：城市發(fā)展的驅動力
城市作為一個經濟社會體系，其發(fā)展的驅動力有很多方面，其中最主要的是人力資本和自然資源。通過城市經濟學課程，我深刻理解到人力資本是城市發(fā)展的核心，教育、文化、醫(yī)療等方面的優(yōu)質資源對城市吸引力的提升至關重要。同時，在自然資源利用方面，課程也讓我明白到，城市應合理利用自然資源，并推動新的綠色經濟發(fā)展模式，才能讓城市越來越加強自身的競爭力。
第二段：城市經濟增長與產業(yè)發(fā)展
城市經濟的增長與產業(yè)發(fā)展密切相關。城市需要提供優(yōu)秀的經濟環(huán)境和市場的發(fā)展?jié)摿?，滿足企業(yè)的需求。城市經濟學課程讓我知道，未來城市的發(fā)展需要建立以創(chuàng)新為核心價值的經濟體系，充分發(fā)揮城市的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)市場，并培育新的技術落地點，增加產業(yè)創(chuàng)新、升級及優(yōu)化，建立科技金融等支持性基礎制度，打造具有服務職能的城市。
第三段：交通網絡的建設與城市規(guī)劃
城市交通建設和規(guī)劃也是城市經濟學課程的重點。當今的城市追求可持續(xù)發(fā)展，交通建設和城市規(guī)劃是一個非常關鍵的問題。這門課程通過對城市規(guī)劃和道路網絡的考察，讓我認識到城市規(guī)劃是未來城市發(fā)展中至關重要的一環(huán)。規(guī)劃需要滿足城市環(huán)保、可持續(xù)、經濟發(fā)展和公平分配等方面的要求。同時，我們也需要在城市交通方面更注重“人的出行”、「交通建設的綠色度」、「城市交通建設的智能化」、「提升城市交通信息和管理系統(tǒng)等方面，更多地建立人與城市的聯系。
第四段：城市發(fā)展中存在的問題
城市經濟學課程也令我反思了現代城市發(fā)展中存在的問題，比如房地產泡沫、貧富差距擴大、交通擁堵等方面。這些問題是城市發(fā)展的抑制和破壞，需要通過綜合規(guī)劃和政策引導，使之成為優(yōu)勢而非劣勢。主要包括完善土地市場和網絡，建立合理房地產市場乃至研究地產的未來走勢等等。另一方面，城市發(fā)展同時要兼顧經濟、社會、生態(tài)平衡，就需要城市創(chuàng)新的模式，去充分利用現有技術和資源，讓城市與環(huán)境、城市與人與社會和諧發(fā)展。
第五段：課程對個人的啟發(fā)
通過這門城市經濟學課程，我不僅鞏固了相關領域的基本知識，同時也擁有了新的思路和發(fā)展理念。我認為，未來城市發(fā)展必須充分利用技術和人力，同時關注城市的質量和可持續(xù)性，主要需要建立細化經濟發(fā)展的產業(yè)結構， 按照地理位置和經濟產業(yè)性開展創(chuàng)新型科技產業(yè)，讓城市發(fā)展更加均衡可持續(xù)，并走在國家和全球城市創(chuàng)新發(fā)展的前列。
總之，在這門城市經濟學課程中，我學到了一系列發(fā)展城市的方法、策略和理念，希望能把知識應用在真正的工作中，更好地推動城市發(fā)展。
經濟學課程的心得體會篇六
在過去的一個學期里，我選擇了體育經濟學這門課程作為我的選修課。通過學習和參與課堂討論，我對體育經濟學有了更深入的理解和認識。以下是我對這門課程的心得體會。
首先，體育經濟學課程讓我了解了體育產業(yè)的廣泛影響力。體育經濟學是一門關于體育經濟活動和體育產業(yè)組織的學科，涉及到廣泛的領域。通過學習課程，我了解到體育產業(yè)在社會經濟中的重要地位，它不僅僅是體育賽事和運動員的生計，更關乎到整個產業(yè)鏈的運作和利益的分配。體育產業(yè)不僅僅是追求體育競技的對手，更是一個巨大的商業(yè)機會。課程中的實例和案例研究讓我意識到，體育經濟學對于實際投資和商業(yè)決策有著重要的指導意義。
其次，體育經濟學課程讓我了解了體育產業(yè)的運作和管理。體育產業(yè)是一個多元化的領域，其中包括體育俱樂部、體育賽事、體育媒體、體育用品等各個方面。通過學習課程，我了解到體育產業(yè)的管理和運營需要專業(yè)的技能和策略。例如，體育俱樂部的經營需要考慮到球員的收入和轉會費、球迷的購票和觀看體驗、球衣和周邊產品的銷售等方面。體育賽事的組織需要考慮到場館的租賃和管理、票務的銷售和推廣、贊助商的尋求和管理等方面。體育媒體的運營需要考慮到權益的購買和轉售、廣告和轉播權的銷售、版權的管理等方面。通過課程的學習，我了解了這些方面的知識和實踐經驗，對體育產業(yè)的運作和管理有了更全面的認識。
再次，體育經濟學課程讓我了解了體育產業(yè)的發(fā)展趨勢和挑戰(zhàn)。體育產業(yè)是一個充滿活力和變化的領域，一直在不斷地發(fā)展和演變。通過學習課程，我了解到體育產業(yè)面臨著諸多挑戰(zhàn)，如電子競技的崛起、新興體育項目的推廣、體育營銷策略的創(chuàng)新等。我了解到，要在體育經濟學領域有所建樹，需要持續(xù)關注和研究體育產業(yè)的發(fā)展趨勢，及時調整和應對挑戰(zhàn)，以求保持競爭優(yōu)勢和可持續(xù)發(fā)展。
最后，體育經濟學課程讓我提升了自己的思維和分析能力。體育經濟學是一門深度和廣度兼具的學科，需要對經濟理論和體育現象進行深入思考和結合。通過課程的學習，我鍛煉了自己的思辨和分析能力，在實例分析和案例討論中不斷提出問題和解決問題。在課堂上，我常常與同學們就課程內容展開討論和互動，不僅加深了對知識的理解，還提升了自己的表達和溝通能力。體育經濟學課程培養(yǎng)了我對于體育現象的思考能力，培養(yǎng)了我對于經濟理論的應用能力。
總結起來，體育經濟學課程讓我深刻認識到體育產業(yè)的廣泛影響力、了解了體育產業(yè)的運作和管理、了解了體育產業(yè)的發(fā)展趨勢和挑戰(zhàn)并提升了自己的思維和分析能力。通過這門課程，我不僅僅獲得了知識和技能，更形成了對體育經濟學的興趣和追求。我相信，這門課程對我的學習和職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。
經濟學課程的心得體會篇七
經濟學專業(yè)高度重視學生經濟學基礎理論、綜合素質和能力的培養(yǎng)，經濟學專業(yè)學生的理論基礎扎實、知識結構合理、綜合素質高、富于開拓和創(chuàng)新精神。培養(yǎng)的經濟學專業(yè)學生不僅掌握了現代經濟學理論和研究方法，能夠運用現代科學技術手段進行調查、分析和研究社會經濟問題，而且文字寫作功底深厚，口頭表達能力、組織協調能力和綜合管理能力強。經濟學專業(yè)學生畢業(yè)后，能夠在綜合經濟管理部門、金融機構、工商企業(yè)和事業(yè)單位等從事管理、經營、咨詢以及理論研究等方面的工作，且部分優(yōu)秀畢業(yè)生將通過考試和推薦進入經濟學及其他相關學科研究生階段的學習，進一步培養(yǎng)成為高層次經濟學教學科研人員或經濟管理人才。經濟學專業(yè)畢業(yè)生因其扎實的理論功底和較強的綜合素質，因而在實際工作中表現出較強的適應能力和再學習能力，具有持續(xù)的發(fā)展?jié)摿Γ玫接萌藛挝缓蜕鐣膹V泛好評。
經濟學專業(yè)開設的主要課程：
一.填志愿，學校為先還是專業(yè)為先？
一本院校里有名校、一般重點大學，學校之間的層次和教育資源配置，還是有較大差異的。在一本院校中，選學校可能更重要一些。學校的品牌對學生未來就業(yè)會產生一定影響。如果你進了名校，但沒能進入自己最喜愛的專業(yè)，你還可以通過輔修專業(yè)等方式，來完善學科知識結構。而且，如今大學生就業(yè)專業(yè)對口的比例越來越小了，進入一所積淀深厚、資源豐富的學校，有助于全面提升自己的素質與能力。
二本院校中，大部分學校都有鮮明的單科特色。建議考生結合自己的特長、興趣愛好，以專業(yè)為導向來選擇學校。
二.如何看待專業(yè)“冷門”“熱門”？
專業(yè)的熱門與冷門，隨著經濟和社會形勢的變化而變化。有些專業(yè)，看起來熱門，許多學校都開設，招收了許多學生，導致若干年后人才過剩。有的專業(yè)，在招生時顯得冷門，但畢業(yè)生就業(yè)時因為社會需求旺盛，學生成了“搶手貨”，而且個人收益也不錯。家長可以幫助學生，收集多方信息，對一些行業(yè)的發(fā)展前景進行預測，帶著前瞻性的眼光去填當下的高考志愿。同時，學生也要從自己的特長與興趣出發(fā)來選擇專業(yè)，有興趣才能學得更好，日后在就業(yè)競爭中脫穎而出。
高校新專業(yè)的產生有不同的“源頭”。有的是在老專業(yè)基礎上誕生的，專業(yè)內容變得更寬泛一些，此類新專業(yè)的分數線通常與往年差不多。有的是某一老專業(yè)與其他學科交叉而產生的，這類新專業(yè)在培養(yǎng)實力方面可能比老專業(yè)弱一些。有的是根據社會需求而設置的全新專業(yè)，錄取分數線可能會在校內處于較低分數段。
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三.高考咨詢問些什么？
4月下旬起，各高校招生咨詢會此起彼伏，密度很大。為了提高現場咨詢的效率，咨詢前不妨做些“備課”，在相關部委的官方網站、校園網等網站上“預習”一些對外公開的.基本情況。
比如對高校辦學條件和水平，有了比較才有認識。從高校隸屬關系看，既有國家部委所屬院校，也有省市所屬院校。隸屬不同，經費投入、招生范圍等也有所不同。目前，全國30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。
另外，還可查詢一下高校師資水平和重點學科數據。代表師資水平的數據包括院士、大師級人物有多少；作為未來院士“預備隊”的“長江學者”有多少；博士生導師有多少等。國家重點學科是經教育部嚴格評審，在各個高校相同學科中排名前一、前二名的某些學科。一所高校的“重點學科”越多，其周邊也必然聚集著一個較高水平的相關學科群。
在正式咨詢時，再問到更細的專業(yè)層面。應真正了解專業(yè)方向的內涵，包括研究些什么、學哪些課程、將來在哪些領域就業(yè)、以往就業(yè)率如何、未來社會需求怎樣、招生計劃多少、過去幾年錄取情況，以及這個專業(yè)的歷史沿革、在同行中的水平、是否具有碩士點博士點以及現有哪些名師等。其中，錄取分數線情況應掌握近幾年的數據，參考其趨勢變化。
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四.2015年熱門專業(yè)排名前十名：
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? 1、電子與信息類：電子信息科學與技術、光信息科學與技術、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程(長沙牛耳軟件教育是湖南最專業(yè)的電腦軟件培訓學校)。
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? 2、外語類：外貿英語、小語種。
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? 3、法學類：法學、社會學、治安學、偵查學。
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? 4、機械類：機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設計、過程裝備與控制工程、測控技術與儀器。
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? 5、土建類：建筑學、城市規(guī)劃、土木工程、建筑環(huán)境與設備工程、給水排水工程。
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? 6、會計類：會計學、財務管理。
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? 7：中文類：對外漢語、新聞學、廣播電視新聞學、廣告學、編輯出版學。
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? 8、醫(yī)學類：臨床醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影象學、醫(yī)學檢驗、口腔醫(yī)學、藥理學、中藥理論。
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? 9、環(huán)境、心理類：環(huán)境科學、生態(tài)學、心理學、應用心理學。
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? 10、工商管理類：工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理。
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好就業(yè)專業(yè)：據統(tǒng)計，排行前十的專業(yè)
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一，同聲傳譯
同聲傳譯員被稱為21世紀第一大緊缺人才，隨著中國對外經濟交流的增多和奧運會帶來的會務商機的涌現，需要越來越多的同聲傳譯員。
同聲傳譯員的薪金不是按照年薪和月薪來算的，是按照小時和分鐘來算的，現在的價碼是每小時4000元到8000元，相關人士說。4年之后入駐中國和北京的外國大公司越來越多，這一行肯定吃香。
二．3g工程師
據計世資訊發(fā)布的相關研究報告稱，估計國內3g人才缺口將達到50萬人以上，由于目前3g人才比較少，尤其是復合型人才奇缺，預計4年之后3g工程師的基本年薪會在15萬元到20萬元。從目前的一些趨勢來看，在無線增值服務行業(yè)里的一些精通2.5g技術的人才年薪都在10萬元左右，中國已經進入3g時代了，這些人才的收入應該會更高，業(yè)內人士表明。
三．網絡媒體人才
目前，類似與在新浪和搜狐的網絡編輯的月薪都在5000元左右，中等職位的收入都在8000元到10000元之間。相信4年之后整個網絡媒體的廣告收入越來越多的時候，從業(yè)人員會有一個更好的回報，目前，不少網絡編輯對自己所從事的行業(yè)都頗有信心。
四．物流師
物流人才的需求量為600余萬人。相關統(tǒng)計顯示，目前物流從業(yè)人員當中擁有大學學歷以上的僅占21%，許多物流部門的管理人員是半路出家，很少受過專業(yè)培訓。據相關人士透露，對此人才有需求的某知名企業(yè)在國內招聘的應屆大學生目前的薪金是每月6000元到8000元。
五.系統(tǒng)集成工程師
據悉，一名剛剛畢業(yè)的學生，毫無工作經驗的學生應聘系統(tǒng)集成工程師之后的薪金是年薪8萬元，用戶對系統(tǒng)集成服務的要求不斷提高，從最初的網絡建設到基于行業(yè)的應用，在到對業(yè)務的流程和資源策略的咨詢服務，未來系統(tǒng)集成工程師應該是一路走高的職業(yè)。
六.環(huán)境工程師
相關資料顯示，目前我過環(huán)保產業(yè)的從也人員僅有13萬余人，其中技術人員有8萬人，按國際通行的慣例計算，我國在環(huán)境工程師方面的缺口在42萬人左右，據悉，隨著國內房地產行業(yè)發(fā)展，國內園林設計師，景觀設計師的月薪都在七八千左右。
七．精算師
我國被世界保險界認可的精算師不足10人，在當今的國內人才市場上，精算師可謂鳳毛麟角，隨著國際保險巨頭在中國開拓市場以及國內企業(yè)的需要，精算師是幾年后保險業(yè)最拿手的人才，目前在國外的平均年薪達10萬美金，國內目前月薪也在1萬以上。隨著人們對保險認識加強，保險行業(yè)的興起必然會需要更多的精算師。
八．中西醫(yī)師，醫(yī)藥營銷
醫(yī)學院校畢業(yè)的學生有三條路可以走，一是進入醫(yī)院，急救醫(yī)生，產科醫(yī)生，婦科醫(yī)生，和理療醫(yī)師都將十分吃香，二是進入醫(yī)藥生成流通企業(yè)，三十繼續(xù)深造，業(yè)內人士表示，這個行業(yè)的特點是越老越值錢，目前的醫(yī)藥行業(yè)月薪在3000到5000元。
十注冊會計師
根據中國經濟高速嘎子的需要，至少急需35萬名注冊會計師，而目前實際具備從業(yè)資格的自由8萬人左右，其中被國際認可的不足15%，每年高擴畢博在內的四大注冊會計師事務所都會在高校招收畢業(yè)生，專業(yè)涵蓋了統(tǒng)計，法律，數學等，應屆畢業(yè)生月薪都在五六千元，在加上每年的豐厚的獎金，收入會超過10萬元。
經濟學課程的心得體會篇八
我有幸參加了學習的培訓。在此期間，我們聆聽了教授及學者的專題報告、教育專家講座及各個學科的教授的課，使我的理論水平得到了極大的提高，增長了許多知識，受益匪淺。
通過學習，使我深刻的認識到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要有淵博的學識，精湛的專業(yè)技能，更要注重人格魅力的影響。教師的語言對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學生均喜歡模仿，這將給學生成長帶來一生的'影響，教師一言一行時時刻刻學生都喜歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自己首先做到，堅持嚴于律己。教師要知育是一朵云吹動另一朵云，一棵樹搖動另一棵樹，一個心靈感動另一個心靈。我們要學會喜歡學生，喜歡和他們在一起，這樣才可以發(fā)現他們的優(yōu)點，我覺得“身臨其境”才是最好的教育。
再次，培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。對于剛剛從大學校門踏出的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環(huán)境、生活環(huán)境和人際關系環(huán)境等，其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現自己的意志?！币苍S，對于我們新教師來說，只要有克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。
最后，通過學習，我還認識到要做一名合格的教師，除了要有淵博的學識和優(yōu)良的教學技能，還要有高尚的師德，讓我們不能在工作中只積累經驗，更要邊教邊思考，有所實踐，有所創(chuàng)造。而這正是我們新教師培訓對于我們新教師的要求。
這次的培訓給了我一筆寶貴的財富，在今后的工作中我一定更加努力學習，為自己的教育事業(yè)做出貢獻。
經濟學課程的心得體會篇九
產業(yè)經濟學是一門研究產業(yè)組織和產業(yè)內部關系的學科，通過對市場機制和企業(yè)行為的研究，揭示了產業(yè)發(fā)展的規(guī)律和影響因素。在這門課程中，了解到了不同產業(yè)內部的競爭結構、公司戰(zhàn)略決策以及市場調節(jié)等內容，讓我對現實世界中的產業(yè)現象有了更深入的認識。
第二段：產業(yè)組織
產業(yè)組織是產業(yè)經濟學的核心概念之一，它研究了不同產業(yè)內部的競爭結構和組織形式。通過了解不同市場結構下的企業(yè)行為和市場效率，我們能夠更好地理解產業(yè)的運行機制。我在課程中學到了市場結構的分類，比如完全競爭、壟斷、寡頭壟斷和寡頭競爭等，以及每種市場結構下的行為特征和市場效率層面。這讓我認識到各種產業(yè)形態(tài)的差異，以及它們對資源配置和社會福利的影響。
第三段：公司戰(zhàn)略決策
在產業(yè)經濟學的課程中，我也學到了公司應對市場競爭的戰(zhàn)略決策，包括產品定價、產品創(chuàng)新、市場擴張和競爭對手分析等。了解企業(yè)在不同競爭環(huán)境下的戰(zhàn)略選擇，以及它們的利弊評估和風險管理，對我以后從事管理工作具有重要的指導意義。更深入地了解了企業(yè)如何為了追求利潤最大化而進行抉擇，從而在現實中更準確地分析和評價公司的戰(zhàn)略決策。
第四段：市場調節(jié)
產業(yè)經濟學的另一個重要內容是市場調節(jié)，它研究了市場機制如何通過價格等調節(jié)機制來影響資源配置和產業(yè)運行。課程中討論了政府在市場調節(jié)中的角色和政府介入市場的原因。在現實世界中，通過產業(yè)經濟學的知識了解到政府在調節(jié)市場中的重要性和必要性，以及政策的設計和實施對經濟運行的影響，從而在未來可以更好地思考和評估相關政策的效果和合理性。
第五段：課程的啟示
通過學習產業(yè)經濟學，我認識到了產業(yè)在經濟發(fā)展中的重要性和影響力。產業(yè)經濟學的理論和方法也給了我解決現實問題的思路和方法。同時，在課程中我也明白到產業(yè)發(fā)展是一個復雜的過程，其中涉及到市場結構、企業(yè)戰(zhàn)略和政府調控三方面相互作用。這種綜合性的分析和思考能力對我的專業(yè)發(fā)展和工作都具有重要意義。
總結：
通過產業(yè)經濟學的學習，我對不同產業(yè)的競爭與合作關系、企業(yè)戰(zhàn)略選擇以及市場調節(jié)等方面有了更加深入的了解。這些都為我進一步研究現實中的經濟和產業(yè)現象提供了基礎和方法。我相信，掌握了產業(yè)經濟學的知識，我能夠更好地應對未來的挑戰(zhàn)，為我自己和社會做出更大的貢獻。
經濟學課程的心得體會篇十
在17世紀時期，計量經濟學第一次在戴夫南特和金的研究中出現，但當時，計量經濟學這個專業(yè)術語并未出現，直到挪威的一位名叫弗里希的經濟學家在其發(fā)表的論文中提出了計量經濟學的概念。計量經濟學表示經濟學和數學以及統(tǒng)計學的有機統(tǒng)一。在研究中發(fā)此刻統(tǒng)計學和數學以及經濟學的相互關系中存在著一種規(guī)律，發(fā)現這個發(fā)現的發(fā)現者將其命名為計量經濟學。計量經濟學是對理論政治以及純經濟學的主觀抽象法則進行試驗和數據檢驗并由此來將純經濟學最大化的成為嚴格好處上的科學。1933年，計量經濟學會將計量經濟學定義為：透過經濟學與數學以及統(tǒng)計學的有機統(tǒng)一，以實現經濟問題理論定量與經驗定量相統(tǒng)一的目標。這個定義表現了計量經濟學是由統(tǒng)計學數學以及經濟學共同組成的，缺一不可。我們不能簡單地理解為是數學在經濟理論領域的應用，也不能籠統(tǒng)得以為是經濟理論問題的簡單統(tǒng)計，只有將三者構建在一齊才能發(fā)揮出特定的效力。
由于計量經濟學的早期目的在于科學化經濟理論研究，因此在隨后的經濟理論研究方法的不斷拓展完善中，計量經濟學的含義也隨之發(fā)生了改變。其定義變的更加具體也更加具有內涵。第一種定義認為：“計量經濟學是利用統(tǒng)計學和數學的方法來分析經濟學理論數據，將經濟學的經驗理論包含在內一齊分析，透過分析來證明經濟理論的正確與否?！钡诙N定義認為：“計量經濟學的目標是建立經濟模型來分析經濟學中的變量之間的.相互關系。透過模型來確定當一個變量發(fā)生變化時對其他變量會造成多大影響。使用數學和統(tǒng)計學的方法工具來解決發(fā)生在經濟和社會中的變量變化問題，并引導人們對此類問題分析和了解并解決。
小結：發(fā)展至今，計量經濟學已經成為經濟學的重要分支學科，但其基礎和目標并未有多大改變。還是將經濟學和數學以及統(tǒng)計學三者合一共同解決和推斷經濟理論假設的實證研究。不管是哪一門學科都可分為理論和應用兩個方面。因此，計量經濟學也可分為理論計量經濟學和應用計量經濟學。自20xx年爆發(fā)的經濟危機，其后果影響至今。作者認為這不必須是計量經濟學的理論研究問題，其可歸結于應用計量經濟學的問題。由于人們對計量經濟學的濫用和理解的不透徹所以才無法從理論計量經濟學中找到問題的解決辦法。
經濟學課程的心得體會篇十一
一氣讀了兩章，感覺還可以。
作者格里高利.曼昆是哈佛大學經濟學教授。他學生時曾在普林斯頓大學和麻省理工學院學習經濟學。當教員時，他講授過各種課程，包括宏觀經濟學、微觀經濟學、統(tǒng)計學和經濟學原理。多年前他甚至還在長灘當過一個夏天的帆船運動教練。
曼昆《經濟學基礎》第一章講的是經濟學十大原理。他講的第一個原理就是“人們面臨權衡取舍”。的確關于“權衡取舍”，它無處不在的體現在人們生活與工作之中。天下沒有免費的午餐，魚和熊掌不可兼得，我們往往為了得到一樣心愛的東西而必須放棄另一件東西，這些都是權衡取舍。但是人的天性是貪婪的，我們有不少人是什么都想得到，但實際結果有可能什么都得不到。比如：時間安排，你既然安排了看電影的時間，那你就得犧牲做其它的時間;還比如：“大炮與黃油”之間的選擇，國家用更多的錢去加強國防，國家用于改善人民生活的錢就少了。等等，這樣的道理非常的多。
今年四月份，在關于干繭戰(zhàn)略決策的重大問題上，我們內部發(fā)生了嚴重分歧。因為一直以來，我們的干繭交易都未讓人滿意，它也嚴重影響市場的發(fā)展。但是，大部分人將交易做的不好的原因歸結為是我們的標準制定的不好。他們認為，按照現行的廣西繭標準進行交易，無疑將廣西以外的繭擋在門外，這樣的做法是錯誤的。乍一看他們的看法似乎有些道理，但那僅僅是從現貨角度出發(fā)的。中遠期交易是標準化交易，既然如此，它首先要求交易的商品要盡可能地達到一定的標準化程度，如果沒有這點保證，它的交易是不可能做起來的。蠶繭如果從全國角度看，它的標準化程度是不高的，比如：山東蠶繭一粒繭絲長可以達到1200——1300米，而廣西繭只有600——700米，所以它們根本不是一類繭。
將“廣西繭”修改為“全國繭”它違背了經濟學上的“權衡取舍”原理，即：我們又想將交收范圍擴大，但又想將中遠期交易做起來，也就是魚和熊掌我都想得到，但那是不可能的。今年的蠶繭已經全部結束，實際的結果非常令人失望，我們的交易、交收均出現了大幅度的下降。當然，我們不能將下跌的原因全部歸結為是調整了標準，但它應該是主要的原因。
影響干繭交易的因素還很多，比如：貨證相符度、升貼水合理度、開發(fā)方式等等，我們應從這些方面多去找原因。如果一種標準化程度不高的商品都能做中遠期交易的話，那什么東西都能做了，比如：石頭。
經濟學心得體會篇2
經濟學課程的心得體會篇十二
20__年9月，我進入了夢想中的大學，對商院對無錫，一切都是那樣的陌生而又喜歡。連鎖經營管理，這門專業(yè)是我所鐘愛的，因為學好它可以對我未來的夢想起到很大的幫助作用，大學的課程很輕松，而且基本上都是我所喜歡的。好了，廢話不多說，言歸正傳，下面就說說著我最喜歡的經濟學基礎課程吧!
經濟學是一門很奇妙的課程，同時又是一門很偉大的學科，他用經濟學所獨有的理論、方法，闡述了世界上所有的東西。無論是戰(zhàn)爭、愛情，還是天災、人禍，都能從中找出經濟學的影子來，這是多么令人吃驚啊!這充分展現了經濟學那無與倫比的魅力!
就這樣，我們成了全班5個小組經濟實力最雄厚的家庭，以至于在拍賣會的時候，所有的拍品都被我們拍得，還爆出了天價n97手機的事，現在回想起來挺高興，大雄珠寶，夠牛_!還有就是那場關于經濟學的辯論賽，辯題是：大學生到底應不應該談戀愛。我方觀點是：大學生不應該談戀愛。實訓計劃書上要求我們用經濟學知識來進行辯論，可是我們沒用任何經濟學知識，全在那唇槍舌戰(zhàn)了，最后不知道誰弱弱的說了個邊際成本，下課鈴聲響，辯論賽宣告結束。
經濟學是一名很有意思的學科，現實中所有的事都可以在經濟學中找到答案和解釋。它不只是一些枯燥乏味的曲線和數學推導。學了經濟學，在最基礎的消費時能夠理性消費，能夠做到真正的物美價廉。我們學習了供需法則和市場均衡，了解了需求規(guī)律能使我們對市場的行情對價格有更敏感的認識，不管是創(chuàng)業(yè)和生活都大有裨益。舉個例子比如關于婚姻、家庭和愛情的問題我們可以用經濟學的知識分析談戀愛的成本和收益，從而得出我們大學生到底該不該談戀愛;我們還可以分析丁克家庭和單身家庭等特殊家庭存在結構原因。而且，通過學習經濟學知識，我們在遇到抉擇和困難時，先計算下成本和收益，到底值不值得我們這樣做，比如婚姻?；橐龅某杀竞褪找嫖覀兛梢酝ㄟ^經濟學計算得知，從而客觀上指導我們行動。經濟學，就是這么的有魅力!
前段時間，我們學習廠商行為理論，知道了如何使受益與利潤最大化，了解了什么是完全競爭市場，什么是完全壟斷市場，什么是壟斷競爭市場，什么是寡頭壟斷市場。這樣，讓我們對市場機制和市場上的各個品牌有了更加清晰的了解。
這是一門多么神奇的學科啊!五彩斑斕的世界里，我們學習經濟學知識，猶如庖丁解牛般抽絲剝繭，把這五彩斑斕呈現一個無比清晰的面孔。
感謝親愛的老師，讓哦們帶入了這個美妙的世界，感謝在經濟學方面作出貢獻的人們，正是你們的貢獻和努力，經濟學有了如今的魅力學經濟，我快樂!
經濟學心得體會篇5
經濟學課程的心得體會篇十三
世界經濟是一個歷史的范疇，是人類社會發(fā)展到一定歷史階段的產物。在資本主義生產方式確立以前，由于生產力水平低下，社會分工不夠發(fā)達，自然經濟占統(tǒng)治地位，運輸工具無法達到達到長途運輸的迅捷性和安全性要求，商品交換的內容和范圍極其有限，國內貿易和國際貿易都不發(fā)達，還存在真正意義的國際分工和世界市場，世界經濟也沒有形成。到14-15世紀，圍繞地中海進行東西方貿易發(fā)展起來，但商品交換只限于那些具有資源優(yōu)越或生產成本差別很大的少數商品，貿易的地理位置范圍也十分有限，國際分工和商品交換帶有很強的區(qū)域性，也還沒有形成把各國經濟鏈接在一起的世界經濟。到15世紀末16世紀初，世界經濟財逐步開始形成。
通過學習這一門課程，我知道了世界上沒有一個國家可以脫離與其他國家交往而獨立存在，通過傳統(tǒng)的國際貿易方式，國家之間建立了經濟關系，其中包括企業(yè)、個人的關系。在經濟全球化進程中，世界范圍內的市場經濟效率在不斷增長，但這種效率增長產生的“紅利”卻在發(fā)達國家和不發(fā)達國家之間進行著不公正、不全理、不公平的分配。經濟全球化與經濟在全球內的兩極分化是并行的，并且是嚴重對立的。在現實中，越來越多國家意識到，世界經濟格局的急劇變化更加突出了國家的安全問題。
經濟全球化的進程突飛猛進，每一個國家都很清楚經濟全球化對本國經濟的重要影響。特別是戰(zhàn)后國際經濟格局的形成，若一個國家并不能跟上經濟全球化的步伐，他將會被社會淘汰。所以，無論是國家政府還是個人，都應該好好地去從經濟全球化的角度去觀察世界，認真去思考。
經濟全球化與區(qū)域經濟一體化的加速使得北美自由貿易區(qū)、歐洲聯盟、、亞洲太平洋經濟合作組織等貿易區(qū)域的出現。同時，使得發(fā)展中國家也開始實行開放以經濟政策。經濟全球化與區(qū)域經濟一體化具有殊途同歸、互動發(fā)展的關系。這對于每一個貿易區(qū)的成員經濟的發(fā)展都有很大的促進作用。
經濟全球化與區(qū)域經濟一體化之間的區(qū)別。經濟全球化主要依靠科技進步、跨國經濟，資本和市場的國際化，以及市場機制作用的推動，是市場機制其主導作用的過程，經濟全球化則是通過市場機制把世界各國聯結在一起的，區(qū)域經濟一體化則以實現區(qū)域經濟協調、均衡和有序發(fā)展為目標，在政府間簽訂自由貿易協定、推行區(qū)域經濟一體化措施、實現一體化目標，是國家期主導作用的過程，區(qū)域經濟一體化是通過國家對國家的談判把那些愿意參加一體化結盟的國家聯結在一起的;在全球自由市場的狀態(tài)下，風險是很難規(guī)避的，經濟全球化發(fā)展過程中還存在諸多風險;而在經濟區(qū)域化的狀態(tài)下，風險是可以得到控制和化解，一體化的區(qū)域經濟由于可以有效地降低資源配臵的成本，降低違約風險。經濟全球化與區(qū)域經濟一體化都是由經濟發(fā)展的必然規(guī)律決定的，兩者之間既相互促進又相互制約。 經濟全球化刺激、促進區(qū)域經濟一體化向更高形式發(fā)展，又不斷地沖破區(qū)域經濟一體化的框架限制。全球化給區(qū)域經濟一體化的進一步發(fā)展帶來新的驅動力，經濟全球化通過推動區(qū)域經濟一體化不斷增進區(qū)域經濟組織間的合作，以便得到更多的合作利益。
區(qū)域經濟一體化為經濟全球化準備了條件。區(qū)域經濟一體化促進了國家分工，加強了區(qū)域內部各加盟國之間的合作與交流，推動了各加盟國的經濟發(fā)展，再此基礎上通過強化跨國公司的貿易功能，必然進一步促進經濟全球化的產生。區(qū)域經濟一體化使集團間的競爭日益激烈，所以特定區(qū)域外的國家要想獲得競爭力，就要通過跨國公司進行直接投資。區(qū)域經濟一體化下的貿易制度也為經濟全球化提供了重要的參考作用。
相比較來說，區(qū)域經濟對經濟全球化的阻礙作用比較明顯。隨著區(qū)域經濟的發(fā)展，區(qū)域經濟的合作組織如北美自由貿易、歐盟等發(fā)展完善。各加盟國對區(qū)域經濟依賴性加強，再加上區(qū)域對外合作能力的提高，給世界經濟帶來更大的競爭局面，同時也導致了經濟發(fā)展的不平衡。區(qū)域經濟也制造了貿易壁壘世界經濟概論學習心得心得體會。如區(qū)域經濟組織的排他性與全球化背景下的多邊貿易體制之間就存在隔閡。區(qū)域經濟是為了實現區(qū)域內的經濟發(fā)展，提高經濟效益，區(qū)域內部成員之間分工合作，相互依存。經濟全球化則是為消除全球經濟間的貿易壁壘努力，區(qū)域經濟在這一方面與之出現矛盾，區(qū)域經濟以地域為名為貿易提供一種新的保護手段，這種保護手段對于區(qū)域外的成員來說就是阻礙他們之間相互合作的貿易壁壘。區(qū)域經濟強化了其內部產品的競爭力，對區(qū)域外的產品采取了比較嚴格的防范制度和措施，不惜一切手段組織其他區(qū)域或國家的產品進入。這一行為，滿足了區(qū)域內的經濟發(fā)展，但是對與經濟全球化來說，則傷害了全球經濟之間平等合作的基礎，加大了國與國或區(qū)域與區(qū)域之間對話的難度，妨礙了經濟全球化的程。從長遠利益來，不利于經濟全球化的順利發(fā)展。
兩者之間應該加強合作與交流，相輔相成，在全球化不斷向前發(fā)展的情況下，必然會克服兩者之間存在的矛盾，最終推動全球經濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
學習了課文，我認識到了世界經濟的發(fā)展趨勢，認識到世界全球化的必然性，隨著各國經濟的發(fā)展，國際市場的不斷擴大，世界全球化將更加深入。所以我們國家要更好的發(fā)展國家經濟，提高gdp指數，改善民生，就必須要適應世界全球化的腳步，跟上世界全球化的腳步，我們才能與時俱進，發(fā)展我國經濟，再加上我過市場廣闊，是各國經濟投資首要考慮對象，所以我國一定要抓住這個機會。
作為參與中國未來發(fā)展的一員的我們，要努力學習經濟的基本知識，了解世界發(fā)展趨勢，了解我國市場與世界市場之間的聯系。為更好地投身我國經濟建設做好準備。
經濟學心得體會篇3
經濟學課程的心得體會篇十四
將近二十多天的《世界經濟概論》課程的網絡培訓已經結束了，南開大學的周申老師悉心授課，使我深深體會到世界經濟學有多么的錯綜復雜。通過這次網絡培訓課程的學習，我了解到，南開大學世界經濟學科在學科評估中屢次被評為“國家重點學科”，得到了國內同行的認可?！妒澜缃洕耪摗繁辉u為國家精品課程。世界經濟學是一門前沿性和綜合性很強的理論經濟學。經濟全球化是當今世界的基本特征，從一體化的角度來對世界經濟原理和問題進行闡述，分析了貿易自由化、金融全球化、生產國際化等經濟全球化的主要表現，闡述了世界經濟的持續(xù)增長與平衡發(fā)展，研究了世界經濟的相互往來與國際協調以及經濟增長中的全球化問題,諸如環(huán)境污染、人口膨脹、資源利用等等，這讓學生有了一個明確的學習立足點，利于從整體上把握學科知識。經濟學心得體會篇420__年9月，我進入了夢想中的大學，對商院對無錫，一切都是那樣的陌生而又喜歡。連鎖經營管理，這門專業(yè)是我所鐘愛的，因為學好它可以對我未來的夢想起到很大的幫助作用，大學的課程很輕松，而且基本上都是我所喜歡的。好了，廢話不多說，言歸正傳，下面就說說著我最喜歡的經濟學基礎課程吧!經濟學是一門很奇妙的課程，同時又是一門很偉大的學科，他用經濟學所獨有的理論、方法，闡述了世界上所有的東西。無論是戰(zhàn)爭、愛情，還是天災、人禍，都能從中找出經濟學的影子來，這是多么令人吃驚啊!這充分展現了經濟學那無與倫比的魅力!
就這樣，我們成了全班5個小組經濟實力最雄厚的家庭，以至于在拍賣會的時候，所有的拍品都被我們拍得，還爆出了天價n97手機的事，現在回想起來挺高興，大雄珠寶，夠牛_!還有就是那場關于經濟學的辯論賽，辯題是：大學生到底應不應該談戀愛。我方觀點是：大學生不應該談戀愛。實訓計劃書上要求我們用經濟學知識來進行辯論，可是我們沒用任何經濟學知識，全在那唇槍舌戰(zhàn)了，最后不知道誰弱弱的說了個邊際成本，下課鈴聲響，辯論賽宣告結束。
經濟學是一名很有意思的學科，現實中所有的事都可以在經濟學中找到答案和解釋。它不只是一些枯燥乏味的曲線和數學推導。學了經濟學，在最基礎的消費時能夠理性消費，能夠做到真正的物美價廉。我們學習了供需法則和市場均衡，了解了需求規(guī)律能使我們對市場的行情對價格有更敏感的認識，不管是創(chuàng)業(yè)和生活都大有裨益。舉個例子比如關于婚姻、家庭和愛情的問題我們可以用經濟學的知識分析談戀愛的成本和收益，從而得出我們大學生到底該不該談戀愛;我們還可以分析丁克家庭和單身家庭等特殊家庭存在結構原因。而且，通過學習經濟學知識，我們在遇到抉擇和困難時，先計算下成本和收益，到底值不值得我們這樣做，比如婚姻?；橐龅某杀竞褪找嫖覀兛梢酝ㄟ^經濟學計算得知，從而客觀上指導我們行動。經濟學，就是這么的有魅力!
前段時間，我們學習廠商行為理論，知道了如何使受益與利潤最大化，了解了什么是完全競爭市場，什么是完全壟斷市場，什么是壟斷競爭市場，什么是寡頭壟斷市場。這樣，讓我們對市場機制和市場上的各個品牌有了更加清晰的了解。
這是一門多么神奇的學科啊!五彩斑斕的世界里，我們學習經濟學知識，猶如庖丁解牛般抽絲剝繭，把這五彩斑斕呈現一個無比清晰的面孔。
學習經濟學的課程一直是我的一個愿望，作為一個理工科的學生，平常的學習中，經管類的知識是很少涉及到的。也許是高中里經濟學知識學得不好吧，也許是為了得到這門課的學分，但是更多的是對股票、投資、金融危機的興趣和經濟學知識的渴望，不管怎樣我還是選上了這門課?？炱谀┝?，現在靜下心來談一下體會。
每節(jié)課老師都給我們留了一定的時間來課堂發(fā)言，交流一下最新的經濟學新聞以及一些經濟學知識，單單從內容上講，這些信息拓寬了我們的視野，增長了我們的見識;一些課本中比較難懂的概念，一位同學就用一個孤島上的.事例簡單明了地向我們闡述了。另一方面，課堂發(fā)言是很好的展示自我的舞臺，因為平常我們這樣上去講的機會是不多的。理學院的一位同學就用英語完成了他的課堂發(fā)言，既把內容很好地展現了出來，又不乏新意，給人留下了深刻的印象。
老師上課的另一部分是講他的留洋經歷，把外國的一些情況都介紹給了我們。每次講到一個話題，老師就可以從此引出去，滔滔不絕旁征博引地將一大堆與此有關的東西。我覺得這樣非常好，作為一門通識課，課本上的知識是有限的，而老師在這方面教給我們的都是十分好的材料，很好地促進了我們在這方面的認識。比如說留洋，其實我自從高考以來一直覺得出國不怎么樣的，所以我沒去中科大，覺得讀大學就是為了出國是一種悲哀。現在逐漸地觀念有了一定的改變，我是學機械的，如果想在這方面有一定造詣的話，那么至少應該去看看世界的一流水平是怎么樣的。
關于經濟學，以前覺得是一門不太精確的學問，比如某個地方發(fā)生金融危機，然后有幾個專家跳出來分析問題發(fā)生的原因，然后事實證明他們分析錯了。于是我就想怎么連專家都會分析錯呢，那我們這些學經濟不是都在扯淡嗎?以前一直認為經濟學是很文科的一門學問，只要背一背記一記什么的。然而翻開這本書，我的認識又發(fā)生變化了，經濟學是很精確的，至少應用微積分這一點就可以看出。死記硬背顯然是解決不了問題的，關鍵是要靠理解。
這本書的上篇講的是微觀經濟學，上課講的是比較詳細的，但是課程的內容實在是太多了，再加上每節(jié)課的課堂發(fā)言，所以很多地方都是留給我們自己看了。不過作為一門通識課，起一個引導的作用也是很不錯的，“師傅領進門，修行靠個人”。微觀經濟學的很多部分都涉及到了相當繁瑣的數學運算，學完這部分的內容，我了解了需求和供給的關系、消費者理論和生產者理論等等，讓我對微觀這兩個字有了一個全新的認識。宏觀經濟學是這本書的下篇，相比與微觀經濟學，這部分的內容把重點放在了經濟的總體上面，像通貨膨脹這樣的名詞，以前雖然也接觸過，但是學完了這部分內容后能夠更加深刻理解了。
這本書只上了短短的八周，雖然作業(yè)論文考試的任務還是很艱巨，很多同學包括我很害怕閉卷考(現在已經改成開卷了)，但是我還是很慶幸能夠選上這門課，老師的講課以及帶來的課外信息都讓我們受益良多。
經濟學課程的心得體會篇十五
這一學期我們專業(yè)開設了《西方經濟學》這門課程。起初我對為什么要開這門課真的一無所知。以前的學習都是反復的上幾門應試的課程，上了大學，學習形式、學習方法、學習內容一下子全變了。雖然當初填志愿時我首選了現在的這個專業(yè)，但我對這個專業(yè)主要研究什么、主要學習什么、主要將會接觸哪些課程、哪些知識都不曾深涉深知，有點懵懵懂懂地闖進了這個專業(yè)。所以，開學至今，每一門課程的學習完全是按照學校的安排而進行的，每一門課程也都是從開學的一無所知、不知道學習目的與方向到漸漸了解，知道了一些知識、一些原理，漸漸明白學習這門課的原因和目的，漸漸學到一些學習每門課所需的一些方法和重點?！段鞣浇洕鷮W》的學習讓我更有感觸。
從第一節(jié)課，老師您對我們進行洗腦開始，我們接觸、認識了這門課程，我們從您那里了解了該如何去學這門課，為什么學習這門課，學習這門課的目的等一系列開啟我們進入這門課學習大門的關鍵。
對這門課的學習，您對我們的要求是能利用所學的知識去分析、解釋發(fā)生在我們周圍的一些經濟現象，要求我們能利用所學的知識學著做一個理性的人。
這學期即將結束，經過一學期的學習，我對西方經濟學微觀部分有了稍稍的了解。能利用微觀經濟學的某些原理簡單地解析一下身邊的一些小事。
微觀經濟學以單個經濟單位作為研究對象，圍繞稀缺資源的配置，研究均衡價格的決定和變動、消費者行為的決定和變動、生產者行為的決定和變化、市場結構差異、要素市場的價格決定和變化、一般均衡過程等問題，其中心理論是價格理論。微觀經濟學通過對以上理論的研究，為市場主體的生產行為和消費行為提供解釋和指導。微觀經濟學在分析方法上，主要采用實證分析方法、規(guī)范分析方法、靜態(tài)分析方法，大量使用均衡分析方法和邊際分析方法等。
微觀經濟學的研究對象是經濟個體，以此再推廣到整個市場，如單個的消費者、單個的.廠商、單個行業(yè)等，它主要以單個數量的分析為主。在微觀經濟學中，這種分析方法有兩個重要的假設條件。一是理性人的假設，即“經濟人的假設”，即在經濟活動中每個經濟個體總是以利己心為動力，企圖以最小的代價換取的利益;另一個假設條件是完全競爭市場的假設，它要求人們對有關的經濟情況能確切的了解，即完全知識或完全信息的假設條件。但這一條件在現實中往往難以實現。
這學期我們主要學習了需求與供給理論、效用理論、生產理論、成本理論、市場理論等。通過對需求與供給理論以及均衡理論的分析，我知道了為什么校門口的西瓜從每公斤3元漸漸降至每公斤1元。因為起初西瓜剛剛上市，供給量較小，需求量大于供給量，所以價格較高才能達到均衡狀態(tài)。而隨著西瓜上市季節(jié)的來臨，新的供給商不斷涌入這個市場，使供給量增加，供給量大于原先價格下的需求量，所以價格下降，直至供求均衡。因為這個季節(jié)西瓜市場能給供給商帶來利潤，所以可能仍有供給商加入這個市場，一旦供給量大于現有價格下的需求量，那么西瓜的價格將還會有所下降，直至不再有廠商加入或退出這個市場，整個市場上的供給量與需求量相等，那么西瓜的價格就不會再降了。
通過對效用論的學習，我知道了應該做個理性的經濟人，使利益達到。利用效用論，我可以解釋為什么一個人在手里的錢一定的情況下不會一早上喝三杯最愛喝的可樂，而會去買一份早點一杯可樂。雖然可樂是他的最愛，但只有在他喝第一杯的時候他所獲得的效用即滿足感，當他喝第二杯時，根據效用遞減規(guī)律，他所獲得的效用將會減少，而當他喝2視的表現形式，雖然這次實習時間不長，僅有一周時間，但讓我們受益匪淺。使我們所學的知識不局限課本，理論與實踐相結合。了解經濟學在現實生活中廣泛存在，并能用所學知識分析問題，解決問題。
我們小組進行實際調查，走訪安康各大超市，批發(fā)市場，各大醫(yī)院及聯通、移動、電信等通訊公司了解價格歧視在這些領域的表現形式，小組成員之間團結互助，共同分析探討，在規(guī)定的時間內比較出色的完成了這次實習任務。我們知道實踐是檢驗真理的標準，一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。只用經過共同的探討才能迸出思想的火花，在實踐中才能學到書本中學不到的東西。
同時也認識到了自己很多的不足。我作為一名大學生，由于從未深入地接觸社會，在與別人交談時，語言過于專業(yè)化，使得不少調查對象不明白自己說什么。自己一向喜歡獨處，經過這次實習才發(fā)現團隊合作在工作中的重要性，以后我也會向這方面改進，將所學的理論知識與實踐結合在一起，不斷總結，逐步完善，主動學習，積累經驗，提高綜合能力，以求在以后的學習工作中能發(fā)揮出更多的作用，扮演更重要的角色。另外，感謝李老師為我們的這次集體實習所作的幫助和努力，同時希望學校能給我們更多的實習機會。
經濟學課程的心得體會篇十六
第一段：引言（200字）
土地經濟學是經濟學中的重要分支，研究土地的價值、利用和分配。通過學習土地經濟學，我更深刻地認識到土地的特殊性和價值。本文將結合我在學習過程中的體會和對實際問題的思考，分享我的土地經濟學心得體會。
第二段：土地的稀缺性（200字）
土地是一種不可再生的資源，其稀缺性決定了其特殊性和價值。我在學習土地經濟學的過程中，對土地的稀缺性有了更深入的了解。在城市化進程加快的今天，土地供應越來越緊張，土地的稀缺性問題日益顯現。這使得土地的利用和分配成為一個復雜而重要的議題。
第三段：土地價值的形成和評估（200字）
土地價值的形成是土地經濟學的核心問題之一。通過學習土地經濟學，我了解到土地價值的形成受到多種因素的影響，包括地理位置、土地用途、市場需求等。同時，對土地價值進行準確的評估也是土地經濟學的重要研究內容之一。不同的土地估價方法可以用來評估土地的價值，例如比較市場法、收益法和成本法等。通過這些方法，土地的真實價值可以得出，并為土地利用和分配提供依據。
第四段：土地利用和分配（200字）
土地利用和分配是土地經濟學的另一個重要研究領域。合理的土地利用和科學的土地分配能夠最大化土地的效益，促進社會經濟的可持續(xù)發(fā)展。在學習土地經濟學的過程中，我了解到土地利用和分配需要考慮到不同利益主體的利益平衡。政府在土地規(guī)劃中起到重要的作用，需要制定相關政策和法規(guī)來引導土地的合理利用和公平分配。
第五段：思考與展望（200字）
通過學習土地經濟學，我深刻認識到土地的稀缺性和價值，并了解到土地的利用和分配對社會經濟發(fā)展的重要意義。未來，我希望能進一步研究土地經濟學，深化對土地利用和分配方面的理解，為實現城市可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。同時，我也希望通過自己的努力和實踐，能夠在實際工作中應用土地經濟學的知識，為推動土地的合理利用和公平分配貢獻一份力量。
總結（100字）
通過學習土地經濟學，我對土地的特殊性和價值有了更深刻的認識，了解了土地價值的形成和評估方法，以及土地利用和分配的重要性。我將把學到的知識應用于實際工作，為土地的合理利用和公平分配做出努力，推動社會經濟的可持續(xù)發(fā)展。