這是一個(gè)表示程度的詞。口語中經(jīng)常被使用到?！俺畹停à沥绀Δ丹い皮ぃ最差勁]”、“超ダメな人間[絕對人渣]”、“超ムカつく[特惡心]”等等。
Ａ：あの制服（せいふく）超（ちょう）可愛（かわい）くない？
Ｂ：どこの高校（こうこう）だろう？
Ａ：どこだっていいじゃん。
Ｂ：よくないよ。
Ａ：出（で）たな。制服マニア。
A：那校服好可愛，不是嗎？ B：是哪個(gè)學(xué)校的??？ A：是哪個(gè)學(xué)校有什么關(guān)系。 B：我覺得很一般啊。 A：哎，看來你已經(jīng)成為“校服通”了。
日語知識(shí)點(diǎn)：日語在語匯方面，除了自古傳下來的和語外，還有中國傳入的漢字詞。近來由各國傳入的外來語的比例也逐漸增加。在對人表現(xiàn)上，日語顯得極富變化，不單有口語和書面語的區(qū)別，還有普通和鄭重、男與女、老與少等的區(qū)別，以及發(fā)達(dá)的敬語體系。而在方言的部份，以日本東部及西部兩者間的差異較大，稱為關(guān)東方言和關(guān)西方言。此外，對于失聰者，有對應(yīng)日語文法及音韻系統(tǒng)的日本手語存在。
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