在多賓斯高中畢業(yè)后，等待進(jìn)入大學(xué)的那些日子里，伊拉姆泰里克用戴爾電腦安裝了一款任天堂游戲軟件。
他對計(jì)算機(jī)軟件的使用很熟練，并且每逢星期一、三、五的下午4點(diǎn)到6點(diǎn)，伊拉姆會(huì)和其他12個(gè)來自全國各地的高中學(xué)生相聚費(fèi)城，并學(xué)習(xí)電腦技術(shù)方面的知識。
伊拉姆說，“我對計(jì)算機(jī)有一種熱情。”這就是為什么他愿意每周額外花六個(gè)小時(shí)在另一個(gè)教室的原因。
該項(xiàng)目名稱叫數(shù)字化連接器，它是一個(gè)全市范圍的計(jì)劃，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)探索電腦內(nèi)及外，并提供技術(shù)培訓(xùn)。目前已進(jìn)入第二個(gè)年頭，目的是為幫助準(zhǔn)備從事信息技術(shù)職業(yè)的高中生。是由北費(fèi)城和其他11個(gè)城市，包括華盛頓、邁阿密、丹佛和芝加哥共同在Honickman學(xué)習(xí)中心賈德森舉辦的。
數(shù)字化連接器項(xiàng)目時(shí)間為12個(gè)月的計(jì)劃從9月份開始，由費(fèi)城康卡斯特公司（Comcast：美國最大的有限系統(tǒng)公司）和國家非營利性工程院和城市急救中心共同贊助。而費(fèi)城的數(shù)字接口程序由克里斯蒂娜哈里森教授負(fù)責(zé)，她任教于新澤西州尤因高中，教學(xué)工藝技術(shù)。她面試所有想要申請的學(xué)生，在這25年的歲月里，她選擇了10個(gè)男孩和3個(gè)女孩。
“我想看到他們在這里的理由和我們希望他們在這里的理由是一樣的，”哈里森說，“他們對計(jì)算機(jī)技術(shù)非常感興趣，并想回饋社區(qū)。”
互動(dòng)式的教學(xué)，幫助維持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 最近，他們一直在學(xué)習(xí)如何把學(xué)習(xí)中心所有破舊的電腦拆開，然后再把它們重新組合在一塊的電腦解剖課程。
“太神奇了！”伊拉姆說，在參加數(shù)字連接口項(xiàng)目之前，他并沒有多少計(jì)算機(jī)硬件的工作經(jīng)驗(yàn)。
項(xiàng)目即將結(jié)束，學(xué)生必須將所學(xué)帶回自己的社區(qū)，以滿足數(shù)字連接器需要的56個(gè)小時(shí)的社區(qū)服務(wù)。
為了這個(gè)社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目，哈里森的第一個(gè)數(shù)字連接器暑期班已形成一個(gè)類似“野戰(zhàn)隊(duì)”的版本。 她說，她現(xiàn)在的學(xué)生們也很有可能為他們的社區(qū)提供免費(fèi)電腦維修服務(wù)。
“很多時(shí)候，對那些將來能夠在得到他們幫助修理電腦的鄰居，”工程院的執(zhí)行懂事創(chuàng)始人姐姐瑪麗說， “這是一個(gè)偉大的景象。”
哈里森表示，數(shù)字化連接器的最終目標(biāo)是讓學(xué)生成為更加全面的個(gè)人，學(xué)生離開思科認(rèn)證后，將繼續(xù)為從事信息技術(shù)職業(yè)學(xué)習(xí)預(yù)科課程。
“我有機(jī)會(huì)從一開始，并和他們一起將數(shù)字連接器的項(xiàng)目結(jié)束，在這一過程中，看到他們熱情的參與，我深感榮幸。”大衛(wèi)科恩說，康卡斯特的執(zhí)行副總裁。之所以贊助此項(xiàng)目，其目的是康卡斯特打算就公司下的50個(gè)城市投入約500萬美元，推廣此方案。
伊拉姆說，盡管對烹飪職業(yè)感興趣，但數(shù)字化連接器的課程仍會(huì)支持他的個(gè)人簡歷。
“我總算回到計(jì)算機(jī)工程。”他說。
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