【美國留學(xué)訊】一般剛?cè)胄r，師兄師姐本身沒有教你的義務(wù)，因為，他們并不是你的導(dǎo)師，而在真正成為你導(dǎo)師的教授中，時常存在一些惡劣、變態(tài)的教授，通常，會收起丑惡的嘴臉，保持一副謙和的模樣，采取各種辦法游說你加入他/她的研究組，甚至派人游說。不管加入前還是加入后，都得打探此教授的底細(xì)。
1、在決定加入之前，查看該教授發(fā)表文章的行為，作者系列，文章數(shù)量，畢業(yè)的PHD數(shù)量，還要調(diào)查清楚人數(shù)和離開原因。
2、如果組內(nèi)是清一色男生或者女生，需注意教授是否帶有性別歧視的偏見，以免到時生存艱難。
3、在美國，非美國本土畢業(yè)的教授（其PHD學(xué)校非美國大學(xué)），為人處事會帶有很多教育背景的做法，尤其希臘，東歐人士，更得小心。
4、組里清一色中國學(xué)生，偶爾夾雜一個、兩個非中國學(xué)生，最好提起高度警惕。
5、一定要在老生中得到第一手資料，有關(guān)教授的為人、學(xué)術(shù)、對待學(xué)生等信息。越詳細(xì)越有利于自己的判斷。有的教授對待畢業(yè)的學(xué)生做法是拖延畢業(yè)期限不讓畢業(yè)，不好好寫推薦信，有些動不動就把學(xué)生踢走。
6、關(guān)于工作時間要求，需跟教授交談，過后跟老生探討一下合理性以及不同教授的做法。
7、關(guān)于研究項目。讀PHD重要的是技能，思維，獨立，韌性，各種社會技能（包括communication skills, leadership, team-work, etc）的培養(yǎng)。如果認(rèn)為PHD只要發(fā)文章，而別的能力不具備，充其量也只是一個advanced worker。這里，既然能夠拿下了PHD學(xué)位，獨立和交流能力最重要。什么項目作為PHD論文關(guān)系不是很大，關(guān)鍵的地方是你是否有足夠的能力獲得該項目 的突破，得到同行的認(rèn)可。一個教授的好壞在你項目取得突破時是否認(rèn)可你的貢獻(xiàn)，就可看出端倪。