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研究生小論文格式要求及字體大小篇一
關鍵詞：網(wǎng)絡教學asp網(wǎng)絡課程。
目錄;。
摘要————————————————————(300字)。
引言————————————————————(500字)。
一，網(wǎng)絡教學(字)。
1.2.網(wǎng)絡教學與傳統(tǒng)教學的比較分析--------------。
二,網(wǎng)絡課程(2000字)。
2.2.我過網(wǎng)絡課程模式現(xiàn)狀與問題的思考------------------。
三,網(wǎng)絡教學平臺設計的理論基礎(2000字)。
四,網(wǎng)絡教學平臺功能描述(1000字)。
--技術文章--課件推薦--課件下載--資源站點--管理部分。
五,網(wǎng)絡教學平臺的設計與現(xiàn)實(2000字)。
5.1.課堂學習-----------------------------。
5.3.概念檢索-----------------------------。
六,數(shù)據(jù)庫部分的設計與現(xiàn)實(1000字)----------。
七,用戶管理權限部分的設計與實現(xiàn)(1000字)------。
八,結論(500字)------------------------------。
九,參考文獻(200字)----------------------。
研究生小論文格式要求及字體大小篇二
研究生學位論文是研究生科學研究工作的全面總結，是描述其研究成果、代表其研究水平的重要學術文獻資料，是申請和授予相應學位的基本依據(jù)。學位論文撰寫是研究生培養(yǎng)過程的基本訓練之一，必須按照確定的規(guī)范認真執(zhí)行。研究生應嚴肅認真地撰寫學位論文，指導教師應加強指導，嚴格把關。
學位論文撰寫應實事求是，杜絕造假和抄襲等行為;應符合國家及各專業(yè)部門制定的有關標準，符合漢語語法規(guī)范。
碩士和博士學位論文，除在字數(shù)、理論研究的深度及創(chuàng)造性成果等方面的要求不同外，撰寫規(guī)范要求基本一致。人文與社會科學、管理學科可在本撰寫規(guī)范的基礎上補充制定專業(yè)的學術規(guī)范。
1、內(nèi)容要求。
1.1題目。
題目應以簡明的詞語，恰當、準確、科學地反映論文最重要的特定內(nèi)容(一般不超過25字)，應中英文對照。題目通常由名詞性短語構成，不能含有標點符號;應盡量避免使用不常用的縮略詞、首字母縮寫字、字符、代號和公式等。
如題目內(nèi)容層次很多，難以簡化時，可采用題目和副題目相結合的方法。題目與副題目字數(shù)之和不應超過35字，中文的題目與副題目之間用破折號相連，英文則用冒號相連。副題目起補充、闡明題目的作用。題目和副題目在整篇學位論文中的不同地方出現(xiàn)時，應保持一致。
1.2摘要與關鍵詞。
1.2.1摘要。
摘要是論文內(nèi)容的高度概括，應具有獨立性和自含性，即不閱讀論文的全文，就能通過摘要了解整個論文的必要信息。摘要應包括本論文研究的目的、理論與實際意義、主要研究內(nèi)容、研究方法等，重點突出研究成果和結論。
摘要的內(nèi)容要完整、客觀、準確，應做到不遺漏、不拔高、不添加。摘要應按層次逐段簡要寫出，避免將摘要寫成目錄式的內(nèi)容介紹。摘要在敘述研究內(nèi)容、研究方法和主要結論時，除作者的價值和經(jīng)驗判斷可以使用第一人稱外，一般使用第三人稱,采用“分析了……原因”、“認為……”、“對……進行了探討”等記述方法進行描述。避免主觀性的評價意見，避免對背景、目的、意義、概念和一般性(常識性)理論敘述過多。
摘要需采用規(guī)范的名詞術語(包括地名、機構名和人名)。對個別新術語或無中文譯文的術語，可用外文或在中文譯文后加括號注明外文。摘要中不宜使用公式、化學結構式、圖表、非常用的縮寫詞和非公知公用的符號與術語，不標注引用文獻編號。
博士學位論文摘要應包括以下幾個方面的內(nèi)容：
(1)論文的研究背景及目的。簡潔準確地交代論文的研究背景與意義、相關領域的研究現(xiàn)狀、論文所針對的關鍵科學問題，使讀者把握論文選題的必要性和重要性。此部分介紹不宜寫得過多，一般不多于400字。
(2)論文的主要研究內(nèi)容。介紹論文所要解決核心問題開展的主要研究工作以及研究方法或研究手段，使讀者可以了解論文的研究思路、研究方案、研究方法或手段的合理性與先進性。
(3)論文的主要創(chuàng)新成果。簡要闡述論文的新思想、新觀點、新技術、新方法、新結論等主要信息，使讀者可以了解論文的創(chuàng)新性。
(4)論文成果的理論和實際意義?？陀^、簡要地介紹論文成果的理論和實際意義，使讀者可以快速獲得論文的學術價值。
1.2.2關鍵詞。
關鍵詞是供檢索用的主題詞條。關鍵詞應集中體現(xiàn)論文特色，反映研究成果的內(nèi)涵，具有語義性，在論文中有明確的出處，并應盡量采用《漢語主題詞表》或各專業(yè)主題詞表提供的規(guī)范詞，應列取3~6個關鍵詞，按詞條的外延層次從大到小排列。
1.3目錄。
論文中各章節(jié)的順序排列表，包括論文中全部章、節(jié)、條三級標題及其頁碼。
1.4論文正文。
論文正文包括緒論、論文主體及結論等部分。
1.4.1緒論。
緒論一般作為第1章。緒論應包括：本研究課題的來源、背景及其理論意義與實際意義;國內(nèi)外與課題相關研究領域的研究進展及成果、存在的不足或有待深入研究的問題，歸納出將要開展研究的理論分析框架、研究內(nèi)容、研究程序和方法。
緒論部分要注意對論文所引用國內(nèi)外文獻的準確標注。緒論的主要研究內(nèi)容的撰寫宜使用將來時態(tài)，切忌將論文目錄直接作為研究內(nèi)容。
1.4.2論文主體。
論文主體是學位論文的主要部分，應該結構嚴謹，層次清晰，重點突出，文字簡練、通順。論文各章之間應該前后關聯(lián)，構成一個有機的整體。論文給出的數(shù)據(jù)必須真實可靠，推理正確，結論明確，無概念性和科學性錯誤。對于科學實驗、計算機仿真的條件、實驗過程、仿真過程等需加以敘述，避免直接給出結果、曲線和結論。引用他人研究成果或采用他人成說時，應注明出處，不得將其與本人提出的理論分析混淆在一起。
論文主體各章后應有一節(jié)“本章小結”，實驗方法或材料等章節(jié)可不寫“本章小結”。各章小結是對各章研究內(nèi)容、方法與成果的簡潔準確的總結與概括，也是論文最后結論的依據(jù)。
1.4.3結論。
結論作為學位論文正文的組成部分，單獨排寫，不加章標題序號，不標注引用文獻。結論內(nèi)容一般在2000字以內(nèi)。
結論應是作者在學位論文研究過程中所取得的創(chuàng)新性成果的概要總結，不能與摘要混為一談。博士學位論文結論應包括論文的主要結果、創(chuàng)新點、展望三部分，在結論中應概括論文的核心觀點，明確、客觀地指出本研究內(nèi)容的創(chuàng)新性成果(含新見解、新觀點、方法創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、理論創(chuàng)新)，并指出今后進一步在本研究方向進行研究工作的展望與設想。對所取得的創(chuàng)新性成果應注意從定性和定量兩方面給出科學、準確的評價，分(1)、(2)、(3)…條列出，宜用“提出了”、“建立了”等詞敘述。此外，結論的撰寫還應符合以下基本要求：
(1)結論具有相對的獨立性，不應是對論文中各章小結的簡單重復。結論要與引言相呼應，以自身的條理性、明確性、客觀性反映論文價值。對論文創(chuàng)新內(nèi)容的概括，評價要適當。
(2)結論措辭要準確、嚴謹，不能模棱兩可，避免使用“大概”、“或許”、“可能是”等詞語。結論中不應有解釋性詞語，而應直接給出結果。結論中一般不使用量的'符號，而宜用量的名稱。
研究生小論文格式要求及字體大小篇三
在吉林大學學習和生活的兩年是我人生中最難以忘懷的歲月，這里記錄了我最后的和最寶貴的學習生涯，在畢業(yè)論文即將完成之際，我要對給予自己無私教誨、熱心幫助和鼎力支持的各位師長、同學、朋友和親人表示最誠摯的感謝！
感謝我的導師錢智勇教授在這兩年中對我付出的一切心血。是您讓我明白在學術和人生的道路上，自己還有很長的路要走。導師對我畢業(yè)論文的選題、開題、寫作都提出了很多寶貴的意見。
雖然研究生階段的生活即將要結束了，但是導師的諄諄教導使我受用一生。在此，再次對導師道一聲誠摯的謝意！此外，我還要感謝在我畢業(yè)論文撰寫過程中給予我無私幫助的老師與同學們，是他們給我提供了寬松的環(huán)境以及嚴謹?shù)目蒲校瑤乙徊揭徊降刈哌M學術的殿堂。在此，衷心地祝愿他們工作順利，身體健康。
特別要感謝我的父母，他們對我的養(yǎng)育之恩、默默的在生活、學習上為我提供著一切可能的幫助，使我在繁忙的學習之余能享受家庭的溫馨，無論有多忙碌，只要回到家中就能迅速的恢復并投入到新的學習和生活中去，兩位老人的支持永遠是我最堅強的后盾。
鑒于本人水平有限，在對中國文科研究生教育階段私人投入的成本與收益分析該課題的研究中理論分析水平尚待提高，相關調(diào)研統(tǒng)計數(shù)據(jù)等資料有待加強；總之，本課題的研究還有很多不足之處，今后將在實際工作中不斷結合理論知識繼續(xù)思考和總結。
研究生小論文格式要求及字體大小篇四
光陰荏苒，兩年半的研究生生活即將接近尾聲，經(jīng)過這段時間的磨練，我學到了很多專業(yè)知識、實踐技能與為人處世的道理，也認識了許多良師益友，這些都將成為我人生中一筆寶貴的財富。站在畢業(yè)的門檻上，回首往昔，歡聲笑語會留下美好的回憶，勤奮拼搏將鐫刻永恒的烙印。值此畢業(yè)論文完成之際，我謹向所有關心、幫助過我的師長、同學、朋友、親人致以我最誠摯的感謝與最美好的祝愿。
首先，我要向我的導師張紅英致以由衷的感謝和崇高的敬意。張老師淵博深厚的學識功底，認真嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，精益求精的工作作風，誨人不倦的高尚師德，樸實無華、平易近人的人格魅力，都是我終生學習的榜樣。兩年多的時間里，張老師的諄諄教導，關懷備至，給予了我很大的幫助，為我提供了許多學習和鍛煉的機會，也為我的學習與成長指明了正確的方向，可以說我的每一次進步，每一份成績都凝聚著張老師的心血。畢業(yè)論文的寫作是一個漫長的摸索過程，從論文確定選題、整理文獻、更正思路、搜集資料、修改內(nèi)容到最終撰寫成文，每個環(huán)節(jié)都是在張老師的細心指導下完成的，她的言傳身教使我受益匪淺。能師從張老師，我為自己感到榮幸，導師的恩情，我將永遠銘記。
其次，感謝史習民、鄧川、章貴橋、張麗平等老師在論文開題、預答辯過程中提出的寶貴意見；感謝汪祥耀、邵毅平、邱學文、戴娟萍、黃董良等老師的精彩授課與高質(zhì)量的教學指導，你們無私的奉獻和嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度使我更好地汲取專業(yè)知識和更快地提升綜合素質(zhì)。
再次，感謝身邊的朋友。感謝同門、師兄、師姐、師妹在論文寫作過程中給予的指導與幫助；感謝室友及會計大家庭每一位同學朋友兩年多的陪伴，正是在大家的共同努力下，我們形成了團結互助的集體，收獲了最為真摯深厚的友誼，使我的研究生生活變得多姿多彩。
最后，感謝我的父母。你們在我學習與成長的道路上，給予了我極大的鼓勵與莫大的支持，是我十多年求學之路的堅強后盾。你們無私的愛、無微不至的關懷是我人生道路上不斷前進的動力。養(yǎng)育之恩，無以回報，值此，祝福你們白頭偕老，永遠健康。
研究生小論文格式要求及字體大小篇五
一、研究問題與文獻綜述(研究背景與問題、相關文獻綜述、主要參考文獻)。
(一)研究背景與問題。
我國正處于經(jīng)濟迅猛發(fā)展的階段，城市化進程的加快以及工業(yè)技術的進步，促使了交通運輸行業(yè)的高速發(fā)展，這本為我國經(jīng)濟發(fā)展提供了助力，我國交通管理和相關宣傳、教育制度的不完善也促使了道路交通中事故的發(fā)生率逐漸增加，已經(jīng)成為嚴重危害人們健康的公共安全問題。統(tǒng)計顯示，自以來，我國因車禍死亡的人數(shù)連續(xù)4年超過10萬人，平均每天死亡300人，造成國家和人民生命財產(chǎn)巨大損失，引起社會的廣泛關注。兒童道路交通傷害的死亡率近年來相對穩(wěn)定并有所降低，整體情況不容樂觀。據(jù)中國疾病預防控制中心與公安部聯(lián)合開展的《中國兒童步行安全狀況調(diào)研》報告顯示，，共有7078名中國兒童被道路交通傷害奪去了生命，有28017名兒童在道路交通傷害中受傷。該報告還指出，每天至少有19名兒童因道路交通意外死亡，77人受傷。每10起道路交通傷害中就有4起受害者是兒童，其中有44%是兒童步行者。近兩年的統(tǒng)計數(shù)據(jù)依然呈上升趨勢，，公安部報告顯示，當年我國共有1萬余名兒童因交通意外傷害致死，3萬余名兒童受傷，可見目前我國交通安全事故對于兒童的影響之重。
因此，研究交通安全策略成為國家發(fā)展中的必要內(nèi)容。我國小學大都屬于走讀制，學生每日上下學時間很容易發(fā)生交通事故，由于小學生本身的身體特點以及認知特點，使得該群體對于道路交通中的安全風險無法良好的規(guī)避，所以針對小學生的'交通安全教育就成為一種必要。
(二)從目前的相關研究來看，針對小學生的安全教育普遍存在以下幾個方面的問題：
其三，意識教育不足，對于小學生安全教育而言，思想教育比行為教育更為重要，但如今的小學安全教育體系中意識教育往往占比較少，依然集中在大量的行為約束和規(guī)范上。
本文專門針對小學道路交通安全教育這一防線，提出教育策略的制定，并對策略方案進行有效性分析，使之能夠更好的應用到小學安全教育工作之中。
(三)參考文獻。
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[2]姜學鋒.1970一全國道路交通事故情況[j].道路交通與安全，，6.
[3]唐洪.關于我國道路交通安全研究的幾點思考[j].中國公共安全，，5.
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[7]姚玉華，陳道滂，周峰.上海市虹口區(qū)小學生預防交通傷害知識態(tài)度行為調(diào)查[j].中國學校衛(wèi)生，，29.
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[14]奚家全，趙先柱.重慶市小學生道路交通安全知識與行為調(diào)查[j].中國學校衛(wèi)生，2007,28.
[15]田曉玲.淺談中小學生交通安全教育體系的構建與實踐[j].社會廣角，,09。
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[17]安冬梅，頡三想.如何改進中小學生交通安全教育模式[j].甘肅法制報，2006，07.
[18]李生輝.淺析中小學生交通行為的特點及交通安全教育的方法和措施[a].甘南日報(漢文版)，2008，10.
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[21]胡樹成.英國兒童道路交通安全教育簡介[j].城市交通,,07.
[22]屈增瑞.各具特色的國外交通安全教育[j].湖南安全與防災,2007.
[23]李欣,肖貴平.社會化交通安全宣傳教育網(wǎng)絡研究[j].安全與環(huán)境學報,,3。
[25]李文馥.幼兒顏色愛好特點研究[j].心理發(fā)展與教育,1995,11.
[26]楊淑麗,張莉.4-6歲幼兒的顏色偏好[j].學前教育研究,2009,7.
[28]王正國.我國交通安全現(xiàn)狀[j].中華醫(yī)學信息導報.2004，19.
[29]王正國.新世紀道路交通事故的發(fā)生趨勢[j].中華創(chuàng)傷雜志，2002，18.
[30]劉莉.浦東新區(qū)學生意外傷害的調(diào)查[d].上海:復旦大學，2005.
研究生小論文格式要求及字體大小篇六
在論文即將畫上句號的時候，望著滿紙文字，欲言還休。三年半的時光就在不知不覺中悄然而逝。初時的夢想，經(jīng)歷的磨練和擁有的快樂最終都在淡然一笑中，成為漫長人生旅途中的一段過往。在這段經(jīng)歷中，對我影響最為深遠的便是那些鑒證我成長的師長們和相伴我成長的兄弟姐妹們。
感謝師長們對我的不倦教誨，感謝兄弟姐妹們分享我的苦與樂。特別感謝我的恩師王興國教授在我學習和生活中給予的無私幫助。恩師淵博的學識，辯證的思維，創(chuàng)新的意識以及嚴于律己的品格在給我樹立成功榜樣的同時也成為我將來奮斗的目標。在此，我衷心的祝愿恩師綠水青山春常駐，桃李芬芳滿天涯。
此外，還要特別感謝我的父母和男朋友。他們的支持和關懷不僅給與我心靈上的蘊藉，還成為我堅持奮斗的不竭動力。
最后，感謝xx大學，感謝您為我的成長提供一方樂土！
研究生小論文格式要求及字體大小篇七
首先我要衷心的感謝我的導師教授。
老師知識淵博，思路開闊，總能把握知識的最前沿，在他的引導下，我極大的開拓了我的學術視野，也為本篇論打下了理論基礎。在論撰寫方面更是給予了方向性的指導和建設性的意見和建議。
除了在學習上給予指導外，生活上也給了我無私的幫助和指點，特別是期間對我的幫助讓我非常感動。
老師嚴謹細致的治學態(tài)度，認真勤奮的工作作風，以及寬容無謂的生活態(tài)度將會一直激勵著我在今后的工作生活中繼續(xù)努力、勇往直前。
研究生小論文格式要求及字體大小篇八
由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構想，因而篇幅不必過大，但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚，應包含兩個部分：總述、提綱。
1、總述開題報告的總述部分應首先提出選題，并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。
2、提綱開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的，是一個研究構想的基本框架?？刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段，提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架，沒有必要像論文目錄那樣詳細。
3、參考文獻開題報告中應包括相關參考文獻的目錄。
正文。
一、選題意義。
1、理論意義。
2、現(xiàn)實意義。
二、論文綜述。
1、理論的淵源及演進過程。
2、國外有關研究的綜述。
3、國內(nèi)研究的綜述。
4、本人對以上綜述的評價。
三、論文提綱前言、
一、
1.
2.
3.二、
1.
2.
3.三、
1.
2.
3.結論。
四、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內(nèi)容論文的理論依據(jù)、研究方法、
五、研究條件和可能存在的問題。
六、預期的結果。
七、論文寫作進度安排。
在研究生教育的整個過程中,學位論文質(zhì)量的高低是衡量研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要標志。而論文質(zhì)量的高低,很大程度上取決于論文開題報告做的細致程度。論文開題報告做的細致,前期雖然花費的時間較多,但寫起論文來就很順手,能夠做到胸有成竹,從而保證論文在規(guī)定的時間保質(zhì)保量地完成;但如果不重視論文開題報告,視論文開題報告為走過場,寫起論文來就會沒有目標,沒有方向,沒有思路,可能就要多走彎路,也很難保證畢業(yè)論文的質(zhì)量。
研究生小論文格式要求及字體大小篇一
關鍵詞：網(wǎng)絡教學asp網(wǎng)絡課程。
目錄;。
摘要————————————————————(300字)。
引言————————————————————(500字)。
一，網(wǎng)絡教學(字)。
1.2.網(wǎng)絡教學與傳統(tǒng)教學的比較分析--------------。
二,網(wǎng)絡課程(2000字)。
2.2.我過網(wǎng)絡課程模式現(xiàn)狀與問題的思考------------------。
三,網(wǎng)絡教學平臺設計的理論基礎(2000字)。
四,網(wǎng)絡教學平臺功能描述(1000字)。
--技術文章--課件推薦--課件下載--資源站點--管理部分。
五,網(wǎng)絡教學平臺的設計與現(xiàn)實(2000字)。
5.1.課堂學習-----------------------------。
5.3.概念檢索-----------------------------。
六,數(shù)據(jù)庫部分的設計與現(xiàn)實(1000字)----------。
七,用戶管理權限部分的設計與實現(xiàn)(1000字)------。
八,結論(500字)------------------------------。
九,參考文獻(200字)----------------------。
研究生小論文格式要求及字體大小篇二
研究生學位論文是研究生科學研究工作的全面總結，是描述其研究成果、代表其研究水平的重要學術文獻資料，是申請和授予相應學位的基本依據(jù)。學位論文撰寫是研究生培養(yǎng)過程的基本訓練之一，必須按照確定的規(guī)范認真執(zhí)行。研究生應嚴肅認真地撰寫學位論文，指導教師應加強指導，嚴格把關。
學位論文撰寫應實事求是，杜絕造假和抄襲等行為;應符合國家及各專業(yè)部門制定的有關標準，符合漢語語法規(guī)范。
碩士和博士學位論文，除在字數(shù)、理論研究的深度及創(chuàng)造性成果等方面的要求不同外，撰寫規(guī)范要求基本一致。人文與社會科學、管理學科可在本撰寫規(guī)范的基礎上補充制定專業(yè)的學術規(guī)范。
1、內(nèi)容要求。
1.1題目。
題目應以簡明的詞語，恰當、準確、科學地反映論文最重要的特定內(nèi)容(一般不超過25字)，應中英文對照。題目通常由名詞性短語構成，不能含有標點符號;應盡量避免使用不常用的縮略詞、首字母縮寫字、字符、代號和公式等。
如題目內(nèi)容層次很多，難以簡化時，可采用題目和副題目相結合的方法。題目與副題目字數(shù)之和不應超過35字，中文的題目與副題目之間用破折號相連，英文則用冒號相連。副題目起補充、闡明題目的作用。題目和副題目在整篇學位論文中的不同地方出現(xiàn)時，應保持一致。
1.2摘要與關鍵詞。
1.2.1摘要。
摘要是論文內(nèi)容的高度概括，應具有獨立性和自含性，即不閱讀論文的全文，就能通過摘要了解整個論文的必要信息。摘要應包括本論文研究的目的、理論與實際意義、主要研究內(nèi)容、研究方法等，重點突出研究成果和結論。
摘要的內(nèi)容要完整、客觀、準確，應做到不遺漏、不拔高、不添加。摘要應按層次逐段簡要寫出，避免將摘要寫成目錄式的內(nèi)容介紹。摘要在敘述研究內(nèi)容、研究方法和主要結論時，除作者的價值和經(jīng)驗判斷可以使用第一人稱外，一般使用第三人稱,采用“分析了……原因”、“認為……”、“對……進行了探討”等記述方法進行描述。避免主觀性的評價意見，避免對背景、目的、意義、概念和一般性(常識性)理論敘述過多。
摘要需采用規(guī)范的名詞術語(包括地名、機構名和人名)。對個別新術語或無中文譯文的術語，可用外文或在中文譯文后加括號注明外文。摘要中不宜使用公式、化學結構式、圖表、非常用的縮寫詞和非公知公用的符號與術語，不標注引用文獻編號。
博士學位論文摘要應包括以下幾個方面的內(nèi)容：
(1)論文的研究背景及目的。簡潔準確地交代論文的研究背景與意義、相關領域的研究現(xiàn)狀、論文所針對的關鍵科學問題，使讀者把握論文選題的必要性和重要性。此部分介紹不宜寫得過多，一般不多于400字。
(2)論文的主要研究內(nèi)容。介紹論文所要解決核心問題開展的主要研究工作以及研究方法或研究手段，使讀者可以了解論文的研究思路、研究方案、研究方法或手段的合理性與先進性。
(3)論文的主要創(chuàng)新成果。簡要闡述論文的新思想、新觀點、新技術、新方法、新結論等主要信息，使讀者可以了解論文的創(chuàng)新性。
(4)論文成果的理論和實際意義?？陀^、簡要地介紹論文成果的理論和實際意義，使讀者可以快速獲得論文的學術價值。
1.2.2關鍵詞。
關鍵詞是供檢索用的主題詞條。關鍵詞應集中體現(xiàn)論文特色，反映研究成果的內(nèi)涵，具有語義性，在論文中有明確的出處，并應盡量采用《漢語主題詞表》或各專業(yè)主題詞表提供的規(guī)范詞，應列取3~6個關鍵詞，按詞條的外延層次從大到小排列。
1.3目錄。
論文中各章節(jié)的順序排列表，包括論文中全部章、節(jié)、條三級標題及其頁碼。
1.4論文正文。
論文正文包括緒論、論文主體及結論等部分。
1.4.1緒論。
緒論一般作為第1章。緒論應包括：本研究課題的來源、背景及其理論意義與實際意義;國內(nèi)外與課題相關研究領域的研究進展及成果、存在的不足或有待深入研究的問題，歸納出將要開展研究的理論分析框架、研究內(nèi)容、研究程序和方法。
緒論部分要注意對論文所引用國內(nèi)外文獻的準確標注。緒論的主要研究內(nèi)容的撰寫宜使用將來時態(tài)，切忌將論文目錄直接作為研究內(nèi)容。
1.4.2論文主體。
論文主體是學位論文的主要部分，應該結構嚴謹，層次清晰，重點突出，文字簡練、通順。論文各章之間應該前后關聯(lián)，構成一個有機的整體。論文給出的數(shù)據(jù)必須真實可靠，推理正確，結論明確，無概念性和科學性錯誤。對于科學實驗、計算機仿真的條件、實驗過程、仿真過程等需加以敘述，避免直接給出結果、曲線和結論。引用他人研究成果或采用他人成說時，應注明出處，不得將其與本人提出的理論分析混淆在一起。
論文主體各章后應有一節(jié)“本章小結”，實驗方法或材料等章節(jié)可不寫“本章小結”。各章小結是對各章研究內(nèi)容、方法與成果的簡潔準確的總結與概括，也是論文最后結論的依據(jù)。
1.4.3結論。
結論作為學位論文正文的組成部分，單獨排寫，不加章標題序號，不標注引用文獻。結論內(nèi)容一般在2000字以內(nèi)。
結論應是作者在學位論文研究過程中所取得的創(chuàng)新性成果的概要總結，不能與摘要混為一談。博士學位論文結論應包括論文的主要結果、創(chuàng)新點、展望三部分，在結論中應概括論文的核心觀點，明確、客觀地指出本研究內(nèi)容的創(chuàng)新性成果(含新見解、新觀點、方法創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、理論創(chuàng)新)，并指出今后進一步在本研究方向進行研究工作的展望與設想。對所取得的創(chuàng)新性成果應注意從定性和定量兩方面給出科學、準確的評價，分(1)、(2)、(3)…條列出，宜用“提出了”、“建立了”等詞敘述。此外，結論的撰寫還應符合以下基本要求：
(1)結論具有相對的獨立性，不應是對論文中各章小結的簡單重復。結論要與引言相呼應，以自身的條理性、明確性、客觀性反映論文價值。對論文創(chuàng)新內(nèi)容的概括，評價要適當。
(2)結論措辭要準確、嚴謹，不能模棱兩可，避免使用“大概”、“或許”、“可能是”等詞語。結論中不應有解釋性詞語，而應直接給出結果。結論中一般不使用量的'符號，而宜用量的名稱。
研究生小論文格式要求及字體大小篇三
在吉林大學學習和生活的兩年是我人生中最難以忘懷的歲月，這里記錄了我最后的和最寶貴的學習生涯，在畢業(yè)論文即將完成之際，我要對給予自己無私教誨、熱心幫助和鼎力支持的各位師長、同學、朋友和親人表示最誠摯的感謝！
感謝我的導師錢智勇教授在這兩年中對我付出的一切心血。是您讓我明白在學術和人生的道路上，自己還有很長的路要走。導師對我畢業(yè)論文的選題、開題、寫作都提出了很多寶貴的意見。
雖然研究生階段的生活即將要結束了，但是導師的諄諄教導使我受用一生。在此，再次對導師道一聲誠摯的謝意！此外，我還要感謝在我畢業(yè)論文撰寫過程中給予我無私幫助的老師與同學們，是他們給我提供了寬松的環(huán)境以及嚴謹?shù)目蒲校瑤乙徊揭徊降刈哌M學術的殿堂。在此，衷心地祝愿他們工作順利，身體健康。
特別要感謝我的父母，他們對我的養(yǎng)育之恩、默默的在生活、學習上為我提供著一切可能的幫助，使我在繁忙的學習之余能享受家庭的溫馨，無論有多忙碌，只要回到家中就能迅速的恢復并投入到新的學習和生活中去，兩位老人的支持永遠是我最堅強的后盾。
鑒于本人水平有限，在對中國文科研究生教育階段私人投入的成本與收益分析該課題的研究中理論分析水平尚待提高，相關調(diào)研統(tǒng)計數(shù)據(jù)等資料有待加強；總之，本課題的研究還有很多不足之處，今后將在實際工作中不斷結合理論知識繼續(xù)思考和總結。
研究生小論文格式要求及字體大小篇四
光陰荏苒，兩年半的研究生生活即將接近尾聲，經(jīng)過這段時間的磨練，我學到了很多專業(yè)知識、實踐技能與為人處世的道理，也認識了許多良師益友，這些都將成為我人生中一筆寶貴的財富。站在畢業(yè)的門檻上，回首往昔，歡聲笑語會留下美好的回憶，勤奮拼搏將鐫刻永恒的烙印。值此畢業(yè)論文完成之際，我謹向所有關心、幫助過我的師長、同學、朋友、親人致以我最誠摯的感謝與最美好的祝愿。
首先，我要向我的導師張紅英致以由衷的感謝和崇高的敬意。張老師淵博深厚的學識功底，認真嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，精益求精的工作作風，誨人不倦的高尚師德，樸實無華、平易近人的人格魅力，都是我終生學習的榜樣。兩年多的時間里，張老師的諄諄教導，關懷備至，給予了我很大的幫助，為我提供了許多學習和鍛煉的機會，也為我的學習與成長指明了正確的方向，可以說我的每一次進步，每一份成績都凝聚著張老師的心血。畢業(yè)論文的寫作是一個漫長的摸索過程，從論文確定選題、整理文獻、更正思路、搜集資料、修改內(nèi)容到最終撰寫成文，每個環(huán)節(jié)都是在張老師的細心指導下完成的，她的言傳身教使我受益匪淺。能師從張老師，我為自己感到榮幸，導師的恩情，我將永遠銘記。
其次，感謝史習民、鄧川、章貴橋、張麗平等老師在論文開題、預答辯過程中提出的寶貴意見；感謝汪祥耀、邵毅平、邱學文、戴娟萍、黃董良等老師的精彩授課與高質(zhì)量的教學指導，你們無私的奉獻和嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度使我更好地汲取專業(yè)知識和更快地提升綜合素質(zhì)。
再次，感謝身邊的朋友。感謝同門、師兄、師姐、師妹在論文寫作過程中給予的指導與幫助；感謝室友及會計大家庭每一位同學朋友兩年多的陪伴，正是在大家的共同努力下，我們形成了團結互助的集體，收獲了最為真摯深厚的友誼，使我的研究生生活變得多姿多彩。
最后，感謝我的父母。你們在我學習與成長的道路上，給予了我極大的鼓勵與莫大的支持，是我十多年求學之路的堅強后盾。你們無私的愛、無微不至的關懷是我人生道路上不斷前進的動力。養(yǎng)育之恩，無以回報，值此，祝福你們白頭偕老，永遠健康。
研究生小論文格式要求及字體大小篇五
一、研究問題與文獻綜述(研究背景與問題、相關文獻綜述、主要參考文獻)。
(一)研究背景與問題。
我國正處于經(jīng)濟迅猛發(fā)展的階段，城市化進程的加快以及工業(yè)技術的進步，促使了交通運輸行業(yè)的高速發(fā)展，這本為我國經(jīng)濟發(fā)展提供了助力，我國交通管理和相關宣傳、教育制度的不完善也促使了道路交通中事故的發(fā)生率逐漸增加，已經(jīng)成為嚴重危害人們健康的公共安全問題。統(tǒng)計顯示，自以來，我國因車禍死亡的人數(shù)連續(xù)4年超過10萬人，平均每天死亡300人，造成國家和人民生命財產(chǎn)巨大損失，引起社會的廣泛關注。兒童道路交通傷害的死亡率近年來相對穩(wěn)定并有所降低，整體情況不容樂觀。據(jù)中國疾病預防控制中心與公安部聯(lián)合開展的《中國兒童步行安全狀況調(diào)研》報告顯示，，共有7078名中國兒童被道路交通傷害奪去了生命，有28017名兒童在道路交通傷害中受傷。該報告還指出，每天至少有19名兒童因道路交通意外死亡，77人受傷。每10起道路交通傷害中就有4起受害者是兒童，其中有44%是兒童步行者。近兩年的統(tǒng)計數(shù)據(jù)依然呈上升趨勢，，公安部報告顯示，當年我國共有1萬余名兒童因交通意外傷害致死，3萬余名兒童受傷，可見目前我國交通安全事故對于兒童的影響之重。
因此，研究交通安全策略成為國家發(fā)展中的必要內(nèi)容。我國小學大都屬于走讀制，學生每日上下學時間很容易發(fā)生交通事故，由于小學生本身的身體特點以及認知特點，使得該群體對于道路交通中的安全風險無法良好的規(guī)避，所以針對小學生的'交通安全教育就成為一種必要。
(二)從目前的相關研究來看，針對小學生的安全教育普遍存在以下幾個方面的問題：
其三，意識教育不足，對于小學生安全教育而言，思想教育比行為教育更為重要，但如今的小學安全教育體系中意識教育往往占比較少，依然集中在大量的行為約束和規(guī)范上。
本文專門針對小學道路交通安全教育這一防線，提出教育策略的制定，并對策略方案進行有效性分析，使之能夠更好的應用到小學安全教育工作之中。
(三)參考文獻。
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研究生小論文格式要求及字體大小篇六
在論文即將畫上句號的時候，望著滿紙文字，欲言還休。三年半的時光就在不知不覺中悄然而逝。初時的夢想，經(jīng)歷的磨練和擁有的快樂最終都在淡然一笑中，成為漫長人生旅途中的一段過往。在這段經(jīng)歷中，對我影響最為深遠的便是那些鑒證我成長的師長們和相伴我成長的兄弟姐妹們。
感謝師長們對我的不倦教誨，感謝兄弟姐妹們分享我的苦與樂。特別感謝我的恩師王興國教授在我學習和生活中給予的無私幫助。恩師淵博的學識，辯證的思維，創(chuàng)新的意識以及嚴于律己的品格在給我樹立成功榜樣的同時也成為我將來奮斗的目標。在此，我衷心的祝愿恩師綠水青山春常駐，桃李芬芳滿天涯。
此外，還要特別感謝我的父母和男朋友。他們的支持和關懷不僅給與我心靈上的蘊藉，還成為我堅持奮斗的不竭動力。
最后，感謝xx大學，感謝您為我的成長提供一方樂土！
研究生小論文格式要求及字體大小篇七
首先我要衷心的感謝我的導師教授。
老師知識淵博，思路開闊，總能把握知識的最前沿，在他的引導下，我極大的開拓了我的學術視野，也為本篇論打下了理論基礎。在論撰寫方面更是給予了方向性的指導和建設性的意見和建議。
除了在學習上給予指導外，生活上也給了我無私的幫助和指點，特別是期間對我的幫助讓我非常感動。
老師嚴謹細致的治學態(tài)度，認真勤奮的工作作風，以及寬容無謂的生活態(tài)度將會一直激勵著我在今后的工作生活中繼續(xù)努力、勇往直前。
研究生小論文格式要求及字體大小篇八
由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構想，因而篇幅不必過大，但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚，應包含兩個部分：總述、提綱。
1、總述開題報告的總述部分應首先提出選題，并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。
2、提綱開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的，是一個研究構想的基本框架?？刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段，提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架，沒有必要像論文目錄那樣詳細。
3、參考文獻開題報告中應包括相關參考文獻的目錄。
正文。
一、選題意義。
1、理論意義。
2、現(xiàn)實意義。
二、論文綜述。
1、理論的淵源及演進過程。
2、國外有關研究的綜述。
3、國內(nèi)研究的綜述。
4、本人對以上綜述的評價。
三、論文提綱前言、
一、
1.
2.
3.二、
1.
2.
3.三、
1.
2.
3.結論。
四、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內(nèi)容論文的理論依據(jù)、研究方法、
五、研究條件和可能存在的問題。
六、預期的結果。
七、論文寫作進度安排。
在研究生教育的整個過程中,學位論文質(zhì)量的高低是衡量研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要標志。而論文質(zhì)量的高低,很大程度上取決于論文開題報告做的細致程度。論文開題報告做的細致,前期雖然花費的時間較多,但寫起論文來就很順手,能夠做到胸有成竹,從而保證論文在規(guī)定的時間保質(zhì)保量地完成;但如果不重視論文開題報告,視論文開題報告為走過場,寫起論文來就會沒有目標,沒有方向,沒有思路,可能就要多走彎路,也很難保證畢業(yè)論文的質(zhì)量。