我們會(huì)遇到一些機(jī)會(huì)和選擇，需要根據(jù)實(shí)際情況做出決策。增強(qiáng)邏輯和論證的能力。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考。
寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的檢討書(shū)篇一
xxx：
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧，老師們說(shuō)做作業(yè)就想是在自己的臉面上寫(xiě)字、可我卻沒(méi)有把老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的良好形象。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的`一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是在作業(yè)方面，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
xxx。
寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的檢討書(shū)篇二
尊敬的教官：
您好!
在對(duì)自我的錯(cuò)誤進(jìn)行檢討前，我要先向您道歉?！罢娴暮軐?duì)不起!”雖然我們認(rèn)識(shí)才不過(guò)x天，但您為了我們的軍訓(xùn)一直不辭辛勞，每日與我們一起風(fēng)吹日曬，連嗓子都喊的嘶啞了。但我卻還是沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待這次的軍訓(xùn)，沒(méi)有體會(huì)到您的辛苦，沒(méi)能感受到同學(xué)們?yōu)檫@次軍訓(xùn)努力的決心!我的抱歉，很對(duì)不起大家。
如今，在您的批評(píng)教育后，我開(kāi)始真正面對(duì)自己的問(wèn)題。作為一名新生，我們必須參加學(xué)校準(zhǔn)備的軍事訓(xùn)練，這是必要的，也是大家都愿意為止努力的事情!但我卻沒(méi)能擁有這份熱情，沒(méi)有去正視軍訓(xùn)的必要性，以及我們?cè)谶@次軍訓(xùn)中的交流與收獲?？偟膩?lái)說(shuō)，這是我集體觀念不強(qiáng)所導(dǎo)致的問(wèn)題!
當(dāng)然了，這與我思想上的轉(zhuǎn)變也有一定的關(guān)系。也許是我內(nèi)心還在隱隱懷念自己過(guò)去的班級(jí)，想念曾經(jīng)的生活。盡管經(jīng)歷了一個(gè)暑假的休息，又來(lái)xx學(xué)校這個(gè)嶄新的環(huán)境，但我的內(nèi)心已久沒(méi)有重視起現(xiàn)在的變化，沒(méi)有接受自己已經(jīng)升學(xué)了的這個(gè)事實(shí)。這讓我在平時(shí)的表現(xiàn)中十分消極，甚至還不顧集體的榮譽(yù)和利益，隨意完成軍訓(xùn)任務(wù)，害的同學(xué)們連累被罰。如今想來(lái)，我真的很后悔自己的所作所為，這是錯(cuò)誤的，是不應(yīng)該的。
很抱歉在之前的訓(xùn)練中沒(méi)有專心聽(tīng)您的指揮，導(dǎo)致拖累了訓(xùn)練的進(jìn)度。但在將自己的情況反省清楚之后，我已經(jīng)明白了自己的情況。所謂：“既來(lái)之則安之”，既然已經(jīng)來(lái)到了一個(gè)全新的校園和集體，我也應(yīng)該將自己的心思和目標(biāo)都放在這個(gè)新環(huán)境上，讓自己和大家一起為班級(jí)努力，為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)光!
此次向您遞交這份檢討，除了反省自身的思想問(wèn)題。同時(shí)也是證明自我的改正決心。我知道，軍訓(xùn)是不容易的，但既然別人可以，那我也一定不會(huì)輸給他們!我為之前的消極錯(cuò)誤道歉，但也會(huì)在今后，為取得更好，更出色的成績(jī)努力!我會(huì)拼盡全力，將自己最精神的一面，展現(xiàn)給大家，真正融入到這個(gè)新團(tuán)隊(duì)中!
今后，我會(huì)認(rèn)真訓(xùn)練，絕不三心二意。還請(qǐng)教官對(duì)我嚴(yán)格要求，我會(huì)努力堅(jiān)持下去，用心體會(huì)在新學(xué)校和軍訓(xùn)中的體會(huì)，成為一名優(yōu)秀的xx學(xué)生，為xx連隊(duì)的成功付出自己的一份努力!讓xx連的名字在今后響徹xx學(xué)校!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的檢討書(shū)篇三
班主任老師：
您好，向您遞交檢討，反省我年少無(wú)知犯下的`錯(cuò)誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉。
如今，我的錯(cuò)誤是不爭(zhēng)事實(shí)，我并無(wú)臉面說(shuō)說(shuō)出種種借款來(lái)掩蓋錯(cuò)誤。我的錯(cuò)誤重點(diǎn)出在我的思想行為的主觀方面的不到位、不端正。針對(duì)我這樣的欠缺不足，以下是針對(duì)此次錯(cuò)誤的反省與自己今后的改正措施：
第一，針對(duì)我思想準(zhǔn)則覺(jué)悟上存在的嚴(yán)重不足。從今日起我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)高中生行為規(guī)范，從根本上提升自己對(duì)于學(xué)習(xí)任務(wù)與校園規(guī)范的思想覺(jué)悟。其二，針對(duì)我責(zé)任#from本文心不強(qiáng)，問(wèn)題的暴露往往是一次盡心改正的開(kāi)始，通過(guò)如上對(duì)我此次錯(cuò)誤的全面認(rèn)識(shí)，我深刻意識(shí)到身為一名高中生，不應(yīng)該辜負(fù)培育自己的父母，不能辜負(fù)老師的辛勤教育。今后我一定要嚴(yán)格端正自己行為、思想，加強(qiáng)對(duì)自己的約束。絕不再犯此類錯(cuò)誤。
其三，針對(duì)我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕，經(jīng)過(guò)此次錯(cuò)誤，我須從錯(cuò)誤中深深吸取教訓(xùn)，今后生活中隨時(shí)隨地給予自己一種警示與告誡。
最好，我向老師保證今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤，以正確端正的思想態(tài)度投身于課業(yè)學(xué)習(xí)中。
此致
敬禮
檢討人：
xxxx年x月x日。
寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的檢討書(shū)篇四
尊敬的老師：
今天，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)這不寫(xiě)作業(yè)的行為感到抱歉，我認(rèn)為，我不寫(xiě)作業(yè)，是對(duì)老師的不尊重，又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不交作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，我下次一定會(huì)注意的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字，也絕對(duì)不會(huì)不認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫(xiě)的。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個(gè)重要手段。
學(xué)習(xí)得有目的性。你得知道自己哪兒不會(huì)才去學(xué)的.。知道了再去學(xué)會(huì)浪費(fèi)不必要的時(shí)間。寫(xiě)作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會(huì)，從而更好的前進(jìn)的一個(gè)方法。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng)，不然會(huì)適得其反的，學(xué)生不寫(xiě)作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的，它敗壞了學(xué)風(fēng)，形成了惰性，影響了學(xué)業(yè)成績(jī)，甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作。成績(jī)的落后是表面的，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。老師說(shuō)過(guò)不能不寫(xiě)作業(yè)，卻不曾舉出不寫(xiě)作業(yè)的危害。但是，當(dāng)我明白“父母血汗之錢來(lái)之不易”的時(shí)候，我有些明白不寫(xiě)作業(yè)的壞處了。
寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的檢討書(shū)篇五
x老師：
今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)。我已經(jīng)知道自己錯(cuò)了，而且錯(cuò)的離譜！
作業(yè)是老師對(duì)學(xué)生的監(jiān)測(cè)，也是學(xué)生提高能力的選擇，作業(yè)的質(zhì)量，數(shù)量的多少，嚴(yán)重影響了成績(jī)。而我卻沒(méi)有認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)。我對(duì)不起國(guó)家，對(duì)不起黨，對(duì)不起人民，對(duì)不起老師，對(duì)不起爸爸，對(duì)不起媽媽，對(duì)不起所有人對(duì)我的期望。我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了。
現(xiàn)在我明白了：如果我好好寫(xiě)作業(yè)，那么我的學(xué)習(xí)成績(jī)就能提上去;如果我好好寫(xiě)作業(yè)，那么老師您也就不會(huì)讓我寫(xiě)這份檢查！
對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
對(duì)不起老師，請(qǐng)?jiān)徫遥?BR> 學(xué)生：xxx
xx年x月x日
寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的檢討書(shū)篇六
尊敬的班主任老師：
我知道錯(cuò)了，我早讀課不認(rèn)真的行為嚴(yán)重得違反了校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)重得損害了班集體的形象，讓學(xué)校紀(jì)律員看到扣了班級(jí)分?jǐn)?shù)，我的行為是非常不應(yīng)該的，在此我要向您與班級(jí)同學(xué)們做出深刻反省與道歉。
回顧錯(cuò)誤，當(dāng)天我當(dāng)天早晨起的晚了，早餐都沒(méi)有吃就急匆匆得跑到了學(xué)校。早讀課很快就開(kāi)始了，由于我當(dāng)時(shí)肚子餓加上又發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文課本找不到了就四處尋找并且詢問(wèn)同學(xué)，沒(méi)有想到這個(gè)時(shí)候恰好有值周檢查的人過(guò)來(lái)打分，看到我沒(méi)有拿起書(shū)本就扣了分。
這樣的情況是我也沒(méi)有預(yù)料到的，可是我知道既然我犯了錯(cuò)，又害的班級(jí)扣分，影響了班級(jí)評(píng)選，我就必須深刻嚴(yán)肅得反省：首先我不應(yīng)該起得這么晚，也不應(yīng)該不吃早餐，這樣來(lái)學(xué)校就不會(huì)這么匆忙。其次，我沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，座位書(shū)本堆得亂七八糟以至于要找書(shū)本的時(shí)候要用很長(zhǎng)時(shí)間。再有，我不應(yīng)該在自己不認(rèn)真的時(shí)候還影響到隔壁同學(xué)，連累他們也不能專心讀書(shū)?？偠灾业腻e(cuò)誤是重大的，后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的，教訓(xùn)是深刻的，悔恨又是沒(méi)有用的。
我知道老師批評(píng)我也是為我好，希望我能夠遵守紀(jì)律，養(yǎng)成遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣這樣對(duì)我將來(lái)成長(zhǎng)發(fā)展也有幫助。在此，我要向老師與同學(xué)們做出鄭重而嚴(yán)肅的保證：
從今往后，我一定要嚴(yán)肅認(rèn)真重視早讀課，遵守早讀課的.各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，做得認(rèn)真早讀不說(shuō)話不交頭接耳聊天不做各種違紀(jì)行為，并且我也要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，早餐吃飽吃好確保有充沛體力精力來(lái)應(yīng)對(duì)早讀與一天的課業(yè)學(xué)習(xí)。最后，希望老師同學(xué)們能夠原諒我這一回，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)向大家證明我的改正，也請(qǐng)大家監(jiān)督。
此致：
敬禮！
寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的檢討書(shū)篇七
尊敬的xx：
今天下午，我的同學(xué)來(lái)我家玩。
我早上做作業(yè)的時(shí)候，有幾題不明白，就打電話請(qǐng)教爸爸。后來(lái)爸爸因?yàn)楣ぷ髅?，最后一題沒(méi)來(lái)得及教我，就叫我自己思考。剛好，我同學(xué)來(lái)到了我家門口，進(jìn)來(lái)后，我叫同學(xué)幫我做作業(yè)，做完后，就一起出去玩了。
晚上，媽媽幫我檢查作業(yè)的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“小豬豬，這字有點(diǎn)不像你寫(xiě)的哦?！蔽艺f(shuō)：“今天，有同學(xué)到我家玩?！眿寢尳又鴨?wèn)：“這是不是你同學(xué)幫你做的？”我不作聲，心想，被媽媽猜對(duì)了，怎么辦？媽媽見(jiàn)我不答話，于是要求我寫(xiě)一份檢討書(shū)，認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。
在寫(xiě)這份檢討書(shū)的時(shí)候，我知道自己做錯(cuò)了，我不該叫同學(xué)幫我做作業(yè)。我以后如果遇
到不明的地方，要主動(dòng)請(qǐng)教同學(xué)或老師。我以后再也不犯這種錯(cuò)誤了。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的檢討書(shū)篇八
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)作業(yè)不認(rèn)真完成這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)要認(rèn)真完成作業(yè)。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為愧疚，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。哎！悔亦晚矣，悔亦晚矣！我知道說(shuō)出來(lái)什么理由都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。
對(duì)于我作業(yè)不認(rèn)真完成的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)認(rèn)真完成作業(yè)，可我卻沒(méi)能做到，讓老師工作分心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的
意愿。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。敬愛(ài)的老師講課這么辛苦，我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人改正措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!
xxx
寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的檢討書(shū)篇九
尊敬的：
“上課！”“同學(xué)們好！”“老師好！”“請(qǐng)坐！”伴隨著一聲聲的稚嫩的童音，又一節(jié)課開(kāi)始了！
我認(rèn)真地聽(tīng)了一小會(huì)，可是不知道怎么的，就是聽(tīng)不進(jìn)去。這時(shí)，我想到了講話?！鞍ィ 蔽遗隽伺鐾赖囊路?，“咱們倆講會(huì)話吧！”“不行！”“哎呀求求你了，我有點(diǎn)太無(wú)聊了?！薄澳呛冒?。”同桌終于答應(yīng)了，我們倆高高興興地聊了起來(lái)。
正在這時(shí)，老師把我叫了起來(lái)，“你怎么回事？怎么講起話了？……”我傷心的淚水奪眶而出，只聽(tīng)見(jiàn)老師那惡狠狠的聲音。
老師，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該在課堂上講話，更不應(yīng)該不認(rèn)真聽(tīng)課，即使我不愛(ài)聽(tīng)課，可也不應(yīng)該講話。老師，我錯(cuò)了，我以后一定要認(rèn)真聽(tīng)課，做一名好學(xué)生！
其實(shí)，想想老師們平時(shí)的辛苦，我更加覺(jué)得我自己錯(cuò)了。老師是多么辛苦?。√焯焱砩蠟槲覀兣?，而往往批完已是清晨。老師啊老師，這個(gè)多么崇高的職業(yè)！而我，居然不愛(ài)聽(tīng)老師的課。誰(shuí)知道老師又是多玩?zhèn)涞恼n??！一想到這里，坐在寫(xiě)字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師，我錯(cuò)了！老師，對(duì)不起！我以后一定認(rèn)真聽(tīng)課，不再講話，好好學(xué)習(xí)，天天向上！我會(huì)用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的，我親愛(ài)的老師！
簽名：
時(shí)間：20xx年**月**日。
寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的檢討書(shū)篇十
尊敬的人力部x經(jīng)理：
關(guān)于我此次的實(shí)習(xí)培訓(xùn)，是公司為我們這批實(shí)習(xí)生特意安排的一次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，實(shí)習(xí)成績(jī)合格即可為我們分配工作。但是我本人對(duì)此次實(shí)習(xí)培訓(xùn)卻沒(méi)有引起足夠的重視，導(dǎo)致我對(duì)期間的工作不專心，也沒(méi)有認(rèn)真學(xué)好相關(guān)的品保檢測(cè)知識(shí)，更為嚴(yán)重的是我在期間個(gè)人作風(fēng)紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。
此時(shí)此刻我為我所犯之過(guò)錯(cuò)，深感痛心。我經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的深刻反省之后，我意識(shí)到造成我過(guò)程的原因很多，可歸根結(jié)底還是我的性子大大咧咧，思想意識(shí)太過(guò)放松。加之缺少在我這個(gè)年齡段應(yīng)該有的成熟和穩(wěn)重，而且在學(xué)習(xí)方面也不夠刻苦。
針對(duì)我在實(shí)習(xí)期間的工作不認(rèn)真和態(tài)度不好，我的過(guò)程又豈是用“有錯(cuò)”二字便可以形容的。我這樣的失誤、松懈和怠慢完全反應(yīng)出了我的輕率和不成熟，加上我的行事草率，常常在言語(yǔ)上與人有沖撞，在態(tài)度方面實(shí)在應(yīng)該好好反省改正。
關(guān)于我的錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)之后，我做了深刻的反省和檢討。我深刻地意識(shí)到此類的實(shí)習(xí)培訓(xùn)，關(guān)于我這等實(shí)習(xí)生而言是多么重要和嚴(yán)肅，作為一名產(chǎn)品檢測(cè)員，我應(yīng)該認(rèn)真、謹(jǐn)慎地對(duì)待每一次的實(shí)習(xí)培訓(xùn)，在期間懷著一份嚴(yán)肅認(rèn)真地態(tài)度，刻苦地學(xué)習(xí)。
為此，我在今后的培訓(xùn)實(shí)習(xí)中，我一定要痛下決心，謹(jǐn)慎對(duì)待每一環(huán)節(jié)的工作，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)和指導(dǎo)老師請(qǐng)教，并且聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
此致
20xx年xx月xx日。
寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的檢討書(shū)篇十一
課了，我嘴里哼著小曲快樂(lè)地走在回家的路上，路旁的小花今天在我眼里都像是在為我高興，因?yàn)椤裉鞗](méi)有家庭作業(yè)！
哇，有，還沒(méi)等我說(shuō)完，哪知在一旁眼睛瞪著像銅鈴般大的媽媽，看完我這一系列動(dòng)作終于忍不住動(dòng)用了獅吼功說(shuō)：“給我住手！回來(lái)不寫(xiě)作業(yè)就玩電腦，你要“逆天了”嗎？”我漫不經(jīng)心地看了一眼怒氣沖沖的媽媽，理直氣壯地說(shuō)：“今天沒(méi)有家庭作業(yè)，所以要好好利用這寶貴的一點(diǎn)時(shí)間，痛痛快快地玩一下才行！”
媽媽聽(tīng)了“通情達(dá)理”地說(shuō)：“好吧，就讓你玩半個(gè)小時(shí)，然后馬上去寫(xiě)《課時(shí)作業(yè)》。”
“*！我要看電視、我要看漫畫(huà)、我要打游戲！”我叫著跳了起來(lái)?！?無(wú)效?！眿寢尯莺莸貫⒘宋乙活^冷水，我也只有趕快抓住這一點(diǎn)時(shí)間努力的玩。
可是半個(gè)小時(shí)一會(huì)兒就過(guò)去了，媽媽把我拉到書(shū)桌前帶著誘惑地口氣對(duì)我說(shuō)：“把這兩張卷子寫(xiě)完我就讓你再玩半小時(shí)?！眲偛胚€戀戀不舍地望著電腦的我馬上元?dú)馍窬蛠?lái)了，提起筆飛快地寫(xiě)起字來(lái)，卻沒(méi)有留意到媽媽的嘴角揚(yáng)起一絲絲陰險(xiǎn)的笑。
就要我快要寫(xiě)完時(shí)，媽媽又樂(lè)呵呵地抱來(lái)一疊練習(xí)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“看！這些練習(xí)多好，回頭再把上面三張卷子做了，我就讓你再多玩一個(gè)小時(shí)！”我也在心里喜滋滋地想：哈哈！寫(xiě)完這些我就還可以再玩一個(gè)半小時(shí)啦！可誰(shuí)知寫(xiě)完這些以經(jīng)九點(diǎn)了，媽媽就以太晚了，要睡覺(jué)的理由拒絕了我玩電腦的要求。
寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的檢討書(shū)篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
想一想在自己進(jìn)去公司實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月，自己這還不是第一次出現(xiàn)因?yàn)椴徽J(rèn)真而導(dǎo)致工作出現(xiàn)問(wèn)題了，您也提醒過(guò)我好幾次了，我也每一次都說(shuō)自己已經(jīng)記下了，之后絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)意外了，這才沒(méi)過(guò)多久自己就又忘了，所以說(shuō)起來(lái)也是真的尷尬。
明明每一次工作的時(shí)候我也都是認(rèn)真檢查過(guò)得，卻還是有有疏忽的地方，我想了想當(dāng)時(shí)的情況，這一次就是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)卡了的原因，進(jìn)入的空間不對(duì)，然后我在造成工作的時(shí)候發(fā)現(xiàn)地方不對(duì)，就重新打開(kāi)個(gè)空間進(jìn)行編輯，這個(gè)卻在這個(gè)時(shí)候疏忽了，所以才出現(xiàn)了這一次的問(wèn)題，盡管我自己很小心了，卻還是在最關(guān)鍵的時(shí)候出現(xiàn)了疏忽。當(dāng)然，無(wú)論是什么樣的原因，我工作不認(rèn)真的事情是真真正正存在的，是不可以否認(rèn)的，這一次我也對(duì)自己下了“軍令狀”，自己必須要更加注意這方面，不能有絲毫的松懈。
我們實(shí)習(xí)生來(lái)公司參加實(shí)踐工作，本就是來(lái)學(xué)習(xí)東西的，這一切就是在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題改正問(wèn)題，從而轉(zhuǎn)化為自己的優(yōu)勢(shì)，這就是學(xué)習(xí)到的東西，對(duì)事情認(rèn)真不馬虎就是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的東西，我也會(huì)好好記住這一點(diǎn)，讓它成為我此次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到的重要知識(shí)！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的檢討書(shū)篇十三
尊敬的老師：
對(duì)不起，這次我做作業(yè)態(tài)度不認(rèn)真是我的錯(cuò)。請(qǐng)?jiān)徫摇Ｎ蚁麓尾粫?huì)再犯了。拜托老師在給我一次機(jī)會(huì)。在有下一次我會(huì)認(rèn)真的完成。不會(huì)再像這次一樣。馬馬虎虎的。所以希望老師可以再給我一次機(jī)會(huì)。
有一句話不是這樣說(shuō)的嗎！每一個(gè)人都不是完美的，世界上也不可能有完美的人。要是有，也不會(huì)是真的。每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，沒(méi)有人沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)。你沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)，你可以體會(huì)到更多嗎？當(dāng)然不行，我們都是堅(jiān)強(qiáng)的人，但是，知道錯(cuò)誤才會(huì)知道改正。如果你沒(méi)有被批評(píng)，就不會(huì)成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)都是個(gè)小孩子，不知道是非。
我知道我沒(méi)寫(xiě)作文是我的錯(cuò)，在這一次后，我不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了，所以希望老師可以原諒我。老師你也做過(guò)學(xué)生，也應(yīng)該知道，被老師罰，心里是多么的不開(kāi)心，被老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候會(huì)很開(kāi)心，但是被老師批評(píng)是多么的難受，老師你應(yīng)該知道這種心情，應(yīng)為老師你也做過(guò)學(xué)生。所以希望你可以原諒我。我也保證會(huì)完成作業(yè)。
如果我有不對(duì)的地方，麻煩老師和我說(shuō)一聲，我會(huì)改正，我會(huì)認(rèn)真的完成老師布置的`作業(yè)，不會(huì)再不寫(xiě)作業(yè)，以后一定按時(shí)完成，所以我真的很希望老師可以給我個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)努力的做到，所以這一次我真的真的想老師給我一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)讓我開(kāi)心的機(jī)會(huì)，最后的機(jī)會(huì)，我再也不會(huì)犯了，在這里，我和老師說(shuō)一聲：老師！讓您心煩了！老師！讓你幸苦了！老師！對(duì)不起！我將會(huì)改正，所以老師！您在給我個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝您了，老師！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的檢討書(shū)篇十四
敬愛(ài)的語(yǔ)文老師：
對(duì)于我在語(yǔ)文考試當(dāng)中不認(rèn)真的行為，在此向您表示深深的愧疚與歉意，我懷著難過(guò)、懊惱的心情寫(xiě)下這篇檢討書(shū)，以充分反省我的錯(cuò)誤。
我在考試當(dāng)中不好好寫(xiě)作文的行為充分說(shuō)明了我是一個(gè)“目無(wú)紀(jì)律”、“肆意妄為”、“毫無(wú)進(jìn)取心”、“缺乏涵養(yǎng)”、“自我放縱”的學(xué)生。我這樣不認(rèn)真寫(xiě)作文，直接抄閱讀文章的行為是什么行為啊?這簡(jiǎn)直是“找摸樣畫(huà)葫蘆”、“完全抄襲模仿”的懶惰行為。
通過(guò)這次錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)您的批評(píng)，我深刻地意識(shí)到自己錯(cuò)誤，大錯(cuò)特錯(cuò)了。老師啊，我堅(jiān)決地要改正錯(cuò)誤的。我決定：一，今后認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文，努力思考，加強(qiáng)自我創(chuàng)作能力。二，摒棄抄襲之風(fēng)，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，認(rèn)真做題。三，要積極進(jìn)取，做一個(gè)勤于思考的好學(xué)生。
這次作文成績(jī)得零分就是給我很好的警鐘，今后我一定時(shí)時(shí)刻刻記住錯(cuò)誤教訓(xùn)，并且有事沒(méi)事翻出這份檢討書(shū)來(lái)自省自勉，避免再出現(xiàn)這樣的行為。
寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的檢討書(shū)篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
想一想在自己進(jìn)去公司實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月，自己這還不是第一次出現(xiàn)因?yàn)椴徽J(rèn)真而導(dǎo)致工作出現(xiàn)問(wèn)題了，您也提醒過(guò)我好幾次了，我也每一次都說(shuō)自己已經(jīng)記下了，之后絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)意外了，這才沒(méi)過(guò)多久自己就又忘了，所以說(shuō)起來(lái)也是真的尷尬。
明明每一次工作的時(shí)候我也都是認(rèn)真檢查過(guò)得，卻還是有有疏忽的地方，我想了想當(dāng)時(shí)的情況，這一次就是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)卡了的原因，進(jìn)入的空間不對(duì)，然后我在造成工作的時(shí)候發(fā)現(xiàn)地方不對(duì)，就重新打開(kāi)個(gè)空間進(jìn)行編輯，這個(gè)卻在這個(gè)時(shí)候疏忽了，所以才出現(xiàn)了這一次的問(wèn)題，盡管我自己很小心了，卻還是在最關(guān)鍵的時(shí)候出現(xiàn)了疏忽。當(dāng)然，無(wú)論是什么樣的原因，我工作不認(rèn)真的事情是真真正正存在的，是不可以否認(rèn)的，這一次我也對(duì)自己下了“軍令狀”，自己必須要更加注意這方面，不能有絲毫的松懈。
我們實(shí)習(xí)生來(lái)公司參加實(shí)踐工作，本就是來(lái)學(xué)習(xí)東西的，這一切就是在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題改正問(wèn)題，從而轉(zhuǎn)化為自己的優(yōu)勢(shì)，這就是學(xué)習(xí)到的東西，對(duì)事情認(rèn)真不馬虎就是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的東西，我也會(huì)好好記住這一點(diǎn)，讓它成為我此次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到的重要知識(shí)!
檢討人：____。
20____年____月____日。
寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的檢討書(shū)篇十六
尊敬的老師：
我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為，我在課上不注意聽(tīng)講，是對(duì)老師的不尊重，又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課件的心意。我在課上與同學(xué)打鬧，即是對(duì)同學(xué)的不尊重，又影響了其他同學(xué)的聽(tīng)講效率。我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省，也已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，并且下定決心改正錯(cuò)誤，望老師和同學(xué)給我一次改正的機(jī)會(huì)，也請(qǐng)老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督，幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn)，以便在這個(gè)和諧友愛(ài)的班集體里，健康的成長(zhǎng)。
我同樣很感謝老師對(duì)我的批評(píng)，您就像一名辛勤的園丁，及時(shí)的`發(fā)現(xiàn)了我這顆長(zhǎng)出歪枝的小樹(shù)，您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的剪刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己，在課上認(rèn)真聽(tīng)講，不違反課堂紀(jì)律，不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的檢討書(shū)篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
對(duì)于我工作態(tài)度不認(rèn)真導(dǎo)致的工作失誤，以下是我針對(duì)自己工作失誤的檢討和改正措施：
第一，關(guān)于我思想覺(jué)悟上存在的嚴(yán)重不足。科學(xué)地來(lái)說(shuō)，一個(gè)人高深的思想覺(jué)悟并不能立刻就具有，而是通過(guò)長(zhǎng)期的工作積累和領(lǐng)悟。而我恰是要努力認(rèn)真地對(duì)待經(jīng)過(guò)工作，在此次犯錯(cuò)和深刻反省的基礎(chǔ)上，逐漸地培養(yǎng)和領(lǐng)悟出這樣一份良好的思想覺(jué)悟。
其二，我在業(yè)務(wù)操作方面依然存在不足，今后需要繼續(xù)刻苦努力學(xué)習(xí)。從我所犯的一些工作失誤，倘若我平時(shí)能夠多刻苦一些，工作方面的經(jīng)驗(yàn)再多積累一些，遇到這樣自己還生疏的.工作環(huán)境，能讓自己的操作緩一緩，更加清晰地來(lái)辦理，就很可能避免我此次失誤的發(fā)生。
其三，我的危機(jī)意識(shí)嚴(yán)重欠缺。須知如我這樣一名柜臺(tái)職員，我是業(yè)務(wù)處理的第一線。我們?cè)诠衽_(tái)實(shí)際操作的業(yè)務(wù)情況，是要為整個(gè)銀行工作的整體發(fā)展分析提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)的，任何一項(xiàng)業(yè)務(wù)辦理都需要嚴(yán)肅對(duì)待，不容許發(fā)生差錯(cuò)。而一旦出現(xiàn)工作失誤，我們的業(yè)務(wù)情況就會(huì)存在一定的不準(zhǔn)確性。而工作不規(guī)范的情況倘若屢屢出現(xiàn)，整個(gè)銀行在業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析方面就會(huì)進(jìn)行很大程度上的重新核定與修改，對(duì)本行的工作也產(chǎn)生極為不利的影響。而我恰恰沒(méi)有這樣關(guān)鍵的危機(jī)意識(shí)，才會(huì)態(tài)度不認(rèn)真地對(duì)待此次的工作，犯下一項(xiàng)工作失誤。
此致
敬禮！
檢討人：
x年x月x日。
寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的檢討書(shū)篇十八
尊敬的老師：
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧，老師們說(shuō)做作業(yè)就想是在自己的臉面上寫(xiě)字、可我卻沒(méi)有把老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的良好形象。在同學(xué)們中間也造成了不良的`影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是在作業(yè)方面，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的檢討書(shū)篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
對(duì)于上班前飲酒錯(cuò)誤，我覺(jué)得我主觀的認(rèn)識(shí)不深刻、覺(jué)悟不到位，給我犯下如此錯(cuò)誤埋下了可能與隱患。這樣的認(rèn)識(shí)不深刻、覺(jué)悟不到位非常的要不得。
而從發(fā)展眼光來(lái)看待此事，我個(gè)人這樣的認(rèn)識(shí)不深刻、覺(jué)悟不到位，如果不加以改正。如果還不能對(duì)班前飲酒錯(cuò)誤做深刻認(rèn)識(shí)與反省，任由這樣散漫，會(huì)對(duì)自己今后的工作形成很大的不利因素。
在此，針對(duì)我思想覺(jué)悟方面的巨大不足，造成了此次班前飲酒錯(cuò)誤的發(fā)生，我鄭重地向單位領(lǐng)導(dǎo)表示深深地歉意。并鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)表示抱歉!
我思想覺(jué)悟不足，對(duì)安全工作規(guī)范沒(méi)有極力恪守，此次錯(cuò)誤也令自己感到心痛的錯(cuò)誤。錯(cuò)誤的發(fā)生，充分地暴露出我工作意識(shí)還需極大培養(yǎng)，工作方面還需認(rèn)真刻苦努力。
此致
20xx年xx月xx日。
寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的檢討書(shū)篇二十
尊敬的超市領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我懷著懊悔、自責(zé)、心痛的心情向您遞交這篇“工作態(tài)度不好的檢討書(shū)”，以此來(lái)反省我的問(wèn)題與錯(cuò)誤。
我現(xiàn)在真的知道自己做錯(cuò)了，最近一段工作期間，我在收銀崗位上存在工作態(tài)度問(wèn)題，工作上馬虎、草率，經(jīng)常出錯(cuò)，一個(gè)月內(nèi)連接收錯(cuò)錢，并且收到了300元的假幣，最最要不得的是我的對(duì)待顧客的態(tài)度不好，遭到了顧客投訴，讓超市的聲譽(yù)遭受影響與損壞，讓領(lǐng)導(dǎo)蒙受顧客指著鼻子的謾罵，讓單位在總部的考核積分下降了兩個(gè)積分點(diǎn)。
此時(shí)此刻，面對(duì)錯(cuò)誤我真的沒(méi)有臉見(jiàn)您，我原本想干脆辭職一走了之?？墒腔叵肫鹱约阂荒昵皯阎鵁崆檫M(jìn)入這個(gè)超市收銀員的工作崗位，如今一犯錯(cuò)就一走了之實(shí)在是沒(méi)有骨氣與毅力。為此，我覺(jué)得留下了接受批評(píng)，并且檢討錯(cuò)誤，提出改正措施。如下：
第一，我要就此次向我投訴工作態(tài)度問(wèn)題的顧客道歉，向這位顧客寄送一封書(shū)面道歉信，并且附上這篇檢討書(shū)，最大限度爭(zhēng)取顧客原諒。第二，我要向超市領(lǐng)導(dǎo)您表示歉意，向您保證今后我一定端正工作態(tài)度，最大程度地減少工作出錯(cuò)，努力地做好工作。第三，我就是要重點(diǎn)提高自己的思想覺(jué)悟，從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，吃一切長(zhǎng)一智!
最后，我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)念在我家庭經(jīng)濟(jì)狀況不佳，為人平實(shí)跟同事關(guān)系處理不錯(cuò)的份上，原諒我這一回，我一定改正錯(cuò)誤，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)到栽培!
此致
敬禮！
檢討人：
x年x月x日
寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的檢討書(shū)篇二十一
尊敬的老師：
“上課！”“同學(xué)們好！”“老師好！”“請(qǐng)坐！”伴隨著一聲聲的稚嫩的童音，又一節(jié)課開(kāi)始了！
我認(rèn)真地聽(tīng)了一小會(huì)，可是不知道怎么的，就是聽(tīng)不進(jìn)去。這時(shí)，我想到了講話?！鞍ィ 蔽遗隽伺鐾赖囊路?，“咱們倆講會(huì)話吧！”“不行！”“哎呀求求你了，我有點(diǎn)太無(wú)聊了?！薄澳呛冒?。”同桌終于答應(yīng)了，我們倆高高興興地聊了起來(lái)。
正在這時(shí)，老師把我叫了起來(lái)，“你怎么回事？怎么講起話了？……”我傷心的'淚水奪眶而出，只聽(tīng)見(jiàn)老師那惡狠狠的聲音。
老師，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該在課堂上講話，更不應(yīng)該不認(rèn)真聽(tīng)課，即使我不愛(ài)聽(tīng)課，可也不應(yīng)該講話。老師，我錯(cuò)了，我以后一定要認(rèn)真聽(tīng)課，做一名好學(xué)生！
其實(shí)，想想老師們平時(shí)的辛苦，我更加覺(jué)得我自己錯(cuò)了。老師是多么辛苦啊！天天晚上為我們批卷，而往往批完已是清晨。老師啊老師，這個(gè)多么崇高的職業(yè)！而我，居然不愛(ài)聽(tīng)老師的課。誰(shuí)知道老師又是多玩?zhèn)涞恼n??！一想到這里，坐在寫(xiě)字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師，我錯(cuò)了！老師，對(duì)不起！我以后一定認(rèn)真聽(tīng)課，不再講話，好好學(xué)習(xí)，天天向上！我會(huì)用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的，我親愛(ài)的老師！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的檢討書(shū)篇二十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
對(duì)于上班前飲酒錯(cuò)誤，我覺(jué)得我主觀的認(rèn)識(shí)不深刻、覺(jué)悟不到位，給我犯下如此錯(cuò)誤埋下了可能與隱患。這樣的認(rèn)識(shí)不深刻、覺(jué)悟不到位非常的要不得。
而從發(fā)展眼光來(lái)看待此事，我個(gè)人這樣的.認(rèn)識(shí)不深刻、覺(jué)悟不到位，如果不加以改正。如果還不能對(duì)班前飲酒錯(cuò)誤做深刻認(rèn)識(shí)與反省，任由這樣散漫，會(huì)對(duì)自己今后的工作形成很大的不利因素。
在此，針對(duì)我思想覺(jué)悟方面的巨大不足，造成了此次班前飲酒錯(cuò)誤的發(fā)生，我鄭重地向單位領(lǐng)導(dǎo)表示深深地歉意。并鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)表示抱歉!
我思想覺(jué)悟不足，對(duì)安全工作規(guī)范沒(méi)有極力恪守，此次錯(cuò)誤也令自己感到心痛的錯(cuò)誤。錯(cuò)誤的發(fā)生，充分地暴露出我工作意識(shí)還需極大培養(yǎng)，工作方面還需認(rèn)真刻苦努力。
簽名：
時(shí)間：20xx年**月**日。
寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的檢討書(shū)篇一
xxx：
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧，老師們說(shuō)做作業(yè)就想是在自己的臉面上寫(xiě)字、可我卻沒(méi)有把老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的良好形象。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的`一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是在作業(yè)方面，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
xxx。
寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的檢討書(shū)篇二
尊敬的教官：
您好!
在對(duì)自我的錯(cuò)誤進(jìn)行檢討前，我要先向您道歉?！罢娴暮軐?duì)不起!”雖然我們認(rèn)識(shí)才不過(guò)x天，但您為了我們的軍訓(xùn)一直不辭辛勞，每日與我們一起風(fēng)吹日曬，連嗓子都喊的嘶啞了。但我卻還是沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待這次的軍訓(xùn)，沒(méi)有體會(huì)到您的辛苦，沒(méi)能感受到同學(xué)們?yōu)檫@次軍訓(xùn)努力的決心!我的抱歉，很對(duì)不起大家。
如今，在您的批評(píng)教育后，我開(kāi)始真正面對(duì)自己的問(wèn)題。作為一名新生，我們必須參加學(xué)校準(zhǔn)備的軍事訓(xùn)練，這是必要的，也是大家都愿意為止努力的事情!但我卻沒(méi)能擁有這份熱情，沒(méi)有去正視軍訓(xùn)的必要性，以及我們?cè)谶@次軍訓(xùn)中的交流與收獲?？偟膩?lái)說(shuō)，這是我集體觀念不強(qiáng)所導(dǎo)致的問(wèn)題!
當(dāng)然了，這與我思想上的轉(zhuǎn)變也有一定的關(guān)系。也許是我內(nèi)心還在隱隱懷念自己過(guò)去的班級(jí)，想念曾經(jīng)的生活。盡管經(jīng)歷了一個(gè)暑假的休息，又來(lái)xx學(xué)校這個(gè)嶄新的環(huán)境，但我的內(nèi)心已久沒(méi)有重視起現(xiàn)在的變化，沒(méi)有接受自己已經(jīng)升學(xué)了的這個(gè)事實(shí)。這讓我在平時(shí)的表現(xiàn)中十分消極，甚至還不顧集體的榮譽(yù)和利益，隨意完成軍訓(xùn)任務(wù)，害的同學(xué)們連累被罰。如今想來(lái)，我真的很后悔自己的所作所為，這是錯(cuò)誤的，是不應(yīng)該的。
很抱歉在之前的訓(xùn)練中沒(méi)有專心聽(tīng)您的指揮，導(dǎo)致拖累了訓(xùn)練的進(jìn)度。但在將自己的情況反省清楚之后，我已經(jīng)明白了自己的情況。所謂：“既來(lái)之則安之”，既然已經(jīng)來(lái)到了一個(gè)全新的校園和集體，我也應(yīng)該將自己的心思和目標(biāo)都放在這個(gè)新環(huán)境上，讓自己和大家一起為班級(jí)努力，為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)光!
此次向您遞交這份檢討，除了反省自身的思想問(wèn)題。同時(shí)也是證明自我的改正決心。我知道，軍訓(xùn)是不容易的，但既然別人可以，那我也一定不會(huì)輸給他們!我為之前的消極錯(cuò)誤道歉，但也會(huì)在今后，為取得更好，更出色的成績(jī)努力!我會(huì)拼盡全力，將自己最精神的一面，展現(xiàn)給大家，真正融入到這個(gè)新團(tuán)隊(duì)中!
今后，我會(huì)認(rèn)真訓(xùn)練，絕不三心二意。還請(qǐng)教官對(duì)我嚴(yán)格要求，我會(huì)努力堅(jiān)持下去，用心體會(huì)在新學(xué)校和軍訓(xùn)中的體會(huì)，成為一名優(yōu)秀的xx學(xué)生，為xx連隊(duì)的成功付出自己的一份努力!讓xx連的名字在今后響徹xx學(xué)校!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的檢討書(shū)篇三
班主任老師：
您好，向您遞交檢討，反省我年少無(wú)知犯下的`錯(cuò)誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉。
如今，我的錯(cuò)誤是不爭(zhēng)事實(shí)，我并無(wú)臉面說(shuō)說(shuō)出種種借款來(lái)掩蓋錯(cuò)誤。我的錯(cuò)誤重點(diǎn)出在我的思想行為的主觀方面的不到位、不端正。針對(duì)我這樣的欠缺不足，以下是針對(duì)此次錯(cuò)誤的反省與自己今后的改正措施：
第一，針對(duì)我思想準(zhǔn)則覺(jué)悟上存在的嚴(yán)重不足。從今日起我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)高中生行為規(guī)范，從根本上提升自己對(duì)于學(xué)習(xí)任務(wù)與校園規(guī)范的思想覺(jué)悟。其二，針對(duì)我責(zé)任#from本文心不強(qiáng)，問(wèn)題的暴露往往是一次盡心改正的開(kāi)始，通過(guò)如上對(duì)我此次錯(cuò)誤的全面認(rèn)識(shí)，我深刻意識(shí)到身為一名高中生，不應(yīng)該辜負(fù)培育自己的父母，不能辜負(fù)老師的辛勤教育。今后我一定要嚴(yán)格端正自己行為、思想，加強(qiáng)對(duì)自己的約束。絕不再犯此類錯(cuò)誤。
其三，針對(duì)我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕，經(jīng)過(guò)此次錯(cuò)誤，我須從錯(cuò)誤中深深吸取教訓(xùn)，今后生活中隨時(shí)隨地給予自己一種警示與告誡。
最好，我向老師保證今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤，以正確端正的思想態(tài)度投身于課業(yè)學(xué)習(xí)中。
此致
敬禮
檢討人：
xxxx年x月x日。
寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的檢討書(shū)篇四
尊敬的老師：
今天，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)這不寫(xiě)作業(yè)的行為感到抱歉，我認(rèn)為，我不寫(xiě)作業(yè)，是對(duì)老師的不尊重，又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不交作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，我下次一定會(huì)注意的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字，也絕對(duì)不會(huì)不認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫(xiě)的。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個(gè)重要手段。
學(xué)習(xí)得有目的性。你得知道自己哪兒不會(huì)才去學(xué)的.。知道了再去學(xué)會(huì)浪費(fèi)不必要的時(shí)間。寫(xiě)作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會(huì)，從而更好的前進(jìn)的一個(gè)方法。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng)，不然會(huì)適得其反的，學(xué)生不寫(xiě)作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的，它敗壞了學(xué)風(fēng)，形成了惰性，影響了學(xué)業(yè)成績(jī)，甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作。成績(jī)的落后是表面的，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。老師說(shuō)過(guò)不能不寫(xiě)作業(yè)，卻不曾舉出不寫(xiě)作業(yè)的危害。但是，當(dāng)我明白“父母血汗之錢來(lái)之不易”的時(shí)候，我有些明白不寫(xiě)作業(yè)的壞處了。
寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的檢討書(shū)篇五
x老師：
今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)。我已經(jīng)知道自己錯(cuò)了，而且錯(cuò)的離譜！
作業(yè)是老師對(duì)學(xué)生的監(jiān)測(cè)，也是學(xué)生提高能力的選擇，作業(yè)的質(zhì)量，數(shù)量的多少，嚴(yán)重影響了成績(jī)。而我卻沒(méi)有認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)。我對(duì)不起國(guó)家，對(duì)不起黨，對(duì)不起人民，對(duì)不起老師，對(duì)不起爸爸，對(duì)不起媽媽，對(duì)不起所有人對(duì)我的期望。我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了。
現(xiàn)在我明白了：如果我好好寫(xiě)作業(yè)，那么我的學(xué)習(xí)成績(jī)就能提上去;如果我好好寫(xiě)作業(yè)，那么老師您也就不會(huì)讓我寫(xiě)這份檢查！
對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
對(duì)不起老師，請(qǐng)?jiān)徫遥?BR> 學(xué)生：xxx
xx年x月x日
寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的檢討書(shū)篇六
尊敬的班主任老師：
我知道錯(cuò)了，我早讀課不認(rèn)真的行為嚴(yán)重得違反了校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)重得損害了班集體的形象，讓學(xué)校紀(jì)律員看到扣了班級(jí)分?jǐn)?shù)，我的行為是非常不應(yīng)該的，在此我要向您與班級(jí)同學(xué)們做出深刻反省與道歉。
回顧錯(cuò)誤，當(dāng)天我當(dāng)天早晨起的晚了，早餐都沒(méi)有吃就急匆匆得跑到了學(xué)校。早讀課很快就開(kāi)始了，由于我當(dāng)時(shí)肚子餓加上又發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文課本找不到了就四處尋找并且詢問(wèn)同學(xué)，沒(méi)有想到這個(gè)時(shí)候恰好有值周檢查的人過(guò)來(lái)打分，看到我沒(méi)有拿起書(shū)本就扣了分。
這樣的情況是我也沒(méi)有預(yù)料到的，可是我知道既然我犯了錯(cuò)，又害的班級(jí)扣分，影響了班級(jí)評(píng)選，我就必須深刻嚴(yán)肅得反省：首先我不應(yīng)該起得這么晚，也不應(yīng)該不吃早餐，這樣來(lái)學(xué)校就不會(huì)這么匆忙。其次，我沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，座位書(shū)本堆得亂七八糟以至于要找書(shū)本的時(shí)候要用很長(zhǎng)時(shí)間。再有，我不應(yīng)該在自己不認(rèn)真的時(shí)候還影響到隔壁同學(xué)，連累他們也不能專心讀書(shū)?？偠灾业腻e(cuò)誤是重大的，后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的，教訓(xùn)是深刻的，悔恨又是沒(méi)有用的。
我知道老師批評(píng)我也是為我好，希望我能夠遵守紀(jì)律，養(yǎng)成遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣這樣對(duì)我將來(lái)成長(zhǎng)發(fā)展也有幫助。在此，我要向老師與同學(xué)們做出鄭重而嚴(yán)肅的保證：
從今往后，我一定要嚴(yán)肅認(rèn)真重視早讀課，遵守早讀課的.各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，做得認(rèn)真早讀不說(shuō)話不交頭接耳聊天不做各種違紀(jì)行為，并且我也要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，早餐吃飽吃好確保有充沛體力精力來(lái)應(yīng)對(duì)早讀與一天的課業(yè)學(xué)習(xí)。最后，希望老師同學(xué)們能夠原諒我這一回，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)向大家證明我的改正，也請(qǐng)大家監(jiān)督。
此致：
敬禮！
寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的檢討書(shū)篇七
尊敬的xx：
今天下午，我的同學(xué)來(lái)我家玩。
我早上做作業(yè)的時(shí)候，有幾題不明白，就打電話請(qǐng)教爸爸。后來(lái)爸爸因?yàn)楣ぷ髅?，最后一題沒(méi)來(lái)得及教我，就叫我自己思考。剛好，我同學(xué)來(lái)到了我家門口，進(jìn)來(lái)后，我叫同學(xué)幫我做作業(yè)，做完后，就一起出去玩了。
晚上，媽媽幫我檢查作業(yè)的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“小豬豬，這字有點(diǎn)不像你寫(xiě)的哦?！蔽艺f(shuō)：“今天，有同學(xué)到我家玩?！眿寢尳又鴨?wèn)：“這是不是你同學(xué)幫你做的？”我不作聲，心想，被媽媽猜對(duì)了，怎么辦？媽媽見(jiàn)我不答話，于是要求我寫(xiě)一份檢討書(shū)，認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。
在寫(xiě)這份檢討書(shū)的時(shí)候，我知道自己做錯(cuò)了，我不該叫同學(xué)幫我做作業(yè)。我以后如果遇
到不明的地方，要主動(dòng)請(qǐng)教同學(xué)或老師。我以后再也不犯這種錯(cuò)誤了。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的檢討書(shū)篇八
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)作業(yè)不認(rèn)真完成這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)要認(rèn)真完成作業(yè)。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為愧疚，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。哎！悔亦晚矣，悔亦晚矣！我知道說(shuō)出來(lái)什么理由都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。
對(duì)于我作業(yè)不認(rèn)真完成的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)認(rèn)真完成作業(yè)，可我卻沒(méi)能做到，讓老師工作分心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的
意愿。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。敬愛(ài)的老師講課這么辛苦，我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人改正措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!
xxx
寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的檢討書(shū)篇九
尊敬的：
“上課！”“同學(xué)們好！”“老師好！”“請(qǐng)坐！”伴隨著一聲聲的稚嫩的童音，又一節(jié)課開(kāi)始了！
我認(rèn)真地聽(tīng)了一小會(huì)，可是不知道怎么的，就是聽(tīng)不進(jìn)去。這時(shí)，我想到了講話?！鞍ィ 蔽遗隽伺鐾赖囊路?，“咱們倆講會(huì)話吧！”“不行！”“哎呀求求你了，我有點(diǎn)太無(wú)聊了?！薄澳呛冒?。”同桌終于答應(yīng)了，我們倆高高興興地聊了起來(lái)。
正在這時(shí)，老師把我叫了起來(lái)，“你怎么回事？怎么講起話了？……”我傷心的淚水奪眶而出，只聽(tīng)見(jiàn)老師那惡狠狠的聲音。
老師，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該在課堂上講話，更不應(yīng)該不認(rèn)真聽(tīng)課，即使我不愛(ài)聽(tīng)課，可也不應(yīng)該講話。老師，我錯(cuò)了，我以后一定要認(rèn)真聽(tīng)課，做一名好學(xué)生！
其實(shí)，想想老師們平時(shí)的辛苦，我更加覺(jué)得我自己錯(cuò)了。老師是多么辛苦?。√焯焱砩蠟槲覀兣?，而往往批完已是清晨。老師啊老師，這個(gè)多么崇高的職業(yè)！而我，居然不愛(ài)聽(tīng)老師的課。誰(shuí)知道老師又是多玩?zhèn)涞恼n??！一想到這里，坐在寫(xiě)字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師，我錯(cuò)了！老師，對(duì)不起！我以后一定認(rèn)真聽(tīng)課，不再講話，好好學(xué)習(xí)，天天向上！我會(huì)用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的，我親愛(ài)的老師！
簽名：
時(shí)間：20xx年**月**日。
寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的檢討書(shū)篇十
尊敬的人力部x經(jīng)理：
關(guān)于我此次的實(shí)習(xí)培訓(xùn)，是公司為我們這批實(shí)習(xí)生特意安排的一次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，實(shí)習(xí)成績(jī)合格即可為我們分配工作。但是我本人對(duì)此次實(shí)習(xí)培訓(xùn)卻沒(méi)有引起足夠的重視，導(dǎo)致我對(duì)期間的工作不專心，也沒(méi)有認(rèn)真學(xué)好相關(guān)的品保檢測(cè)知識(shí)，更為嚴(yán)重的是我在期間個(gè)人作風(fēng)紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。
此時(shí)此刻我為我所犯之過(guò)錯(cuò)，深感痛心。我經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的深刻反省之后，我意識(shí)到造成我過(guò)程的原因很多，可歸根結(jié)底還是我的性子大大咧咧，思想意識(shí)太過(guò)放松。加之缺少在我這個(gè)年齡段應(yīng)該有的成熟和穩(wěn)重，而且在學(xué)習(xí)方面也不夠刻苦。
針對(duì)我在實(shí)習(xí)期間的工作不認(rèn)真和態(tài)度不好，我的過(guò)程又豈是用“有錯(cuò)”二字便可以形容的。我這樣的失誤、松懈和怠慢完全反應(yīng)出了我的輕率和不成熟，加上我的行事草率，常常在言語(yǔ)上與人有沖撞，在態(tài)度方面實(shí)在應(yīng)該好好反省改正。
關(guān)于我的錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)之后，我做了深刻的反省和檢討。我深刻地意識(shí)到此類的實(shí)習(xí)培訓(xùn)，關(guān)于我這等實(shí)習(xí)生而言是多么重要和嚴(yán)肅，作為一名產(chǎn)品檢測(cè)員，我應(yīng)該認(rèn)真、謹(jǐn)慎地對(duì)待每一次的實(shí)習(xí)培訓(xùn)，在期間懷著一份嚴(yán)肅認(rèn)真地態(tài)度，刻苦地學(xué)習(xí)。
為此，我在今后的培訓(xùn)實(shí)習(xí)中，我一定要痛下決心，謹(jǐn)慎對(duì)待每一環(huán)節(jié)的工作，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)和指導(dǎo)老師請(qǐng)教，并且聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
此致
20xx年xx月xx日。
寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的檢討書(shū)篇十一
課了，我嘴里哼著小曲快樂(lè)地走在回家的路上，路旁的小花今天在我眼里都像是在為我高興，因?yàn)椤裉鞗](méi)有家庭作業(yè)！
哇，有，還沒(méi)等我說(shuō)完，哪知在一旁眼睛瞪著像銅鈴般大的媽媽，看完我這一系列動(dòng)作終于忍不住動(dòng)用了獅吼功說(shuō)：“給我住手！回來(lái)不寫(xiě)作業(yè)就玩電腦，你要“逆天了”嗎？”我漫不經(jīng)心地看了一眼怒氣沖沖的媽媽，理直氣壯地說(shuō)：“今天沒(méi)有家庭作業(yè)，所以要好好利用這寶貴的一點(diǎn)時(shí)間，痛痛快快地玩一下才行！”
媽媽聽(tīng)了“通情達(dá)理”地說(shuō)：“好吧，就讓你玩半個(gè)小時(shí)，然后馬上去寫(xiě)《課時(shí)作業(yè)》。”
“*！我要看電視、我要看漫畫(huà)、我要打游戲！”我叫著跳了起來(lái)?！?無(wú)效?！眿寢尯莺莸貫⒘宋乙活^冷水，我也只有趕快抓住這一點(diǎn)時(shí)間努力的玩。
可是半個(gè)小時(shí)一會(huì)兒就過(guò)去了，媽媽把我拉到書(shū)桌前帶著誘惑地口氣對(duì)我說(shuō)：“把這兩張卷子寫(xiě)完我就讓你再玩半小時(shí)?！眲偛胚€戀戀不舍地望著電腦的我馬上元?dú)馍窬蛠?lái)了，提起筆飛快地寫(xiě)起字來(lái)，卻沒(méi)有留意到媽媽的嘴角揚(yáng)起一絲絲陰險(xiǎn)的笑。
就要我快要寫(xiě)完時(shí)，媽媽又樂(lè)呵呵地抱來(lái)一疊練習(xí)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“看！這些練習(xí)多好，回頭再把上面三張卷子做了，我就讓你再多玩一個(gè)小時(shí)！”我也在心里喜滋滋地想：哈哈！寫(xiě)完這些我就還可以再玩一個(gè)半小時(shí)啦！可誰(shuí)知寫(xiě)完這些以經(jīng)九點(diǎn)了，媽媽就以太晚了，要睡覺(jué)的理由拒絕了我玩電腦的要求。
寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的檢討書(shū)篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
想一想在自己進(jìn)去公司實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月，自己這還不是第一次出現(xiàn)因?yàn)椴徽J(rèn)真而導(dǎo)致工作出現(xiàn)問(wèn)題了，您也提醒過(guò)我好幾次了，我也每一次都說(shuō)自己已經(jīng)記下了，之后絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)意外了，這才沒(méi)過(guò)多久自己就又忘了，所以說(shuō)起來(lái)也是真的尷尬。
明明每一次工作的時(shí)候我也都是認(rèn)真檢查過(guò)得，卻還是有有疏忽的地方，我想了想當(dāng)時(shí)的情況，這一次就是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)卡了的原因，進(jìn)入的空間不對(duì)，然后我在造成工作的時(shí)候發(fā)現(xiàn)地方不對(duì)，就重新打開(kāi)個(gè)空間進(jìn)行編輯，這個(gè)卻在這個(gè)時(shí)候疏忽了，所以才出現(xiàn)了這一次的問(wèn)題，盡管我自己很小心了，卻還是在最關(guān)鍵的時(shí)候出現(xiàn)了疏忽。當(dāng)然，無(wú)論是什么樣的原因，我工作不認(rèn)真的事情是真真正正存在的，是不可以否認(rèn)的，這一次我也對(duì)自己下了“軍令狀”，自己必須要更加注意這方面，不能有絲毫的松懈。
我們實(shí)習(xí)生來(lái)公司參加實(shí)踐工作，本就是來(lái)學(xué)習(xí)東西的，這一切就是在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題改正問(wèn)題，從而轉(zhuǎn)化為自己的優(yōu)勢(shì)，這就是學(xué)習(xí)到的東西，對(duì)事情認(rèn)真不馬虎就是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的東西，我也會(huì)好好記住這一點(diǎn)，讓它成為我此次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到的重要知識(shí)！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的檢討書(shū)篇十三
尊敬的老師：
對(duì)不起，這次我做作業(yè)態(tài)度不認(rèn)真是我的錯(cuò)。請(qǐng)?jiān)徫摇Ｎ蚁麓尾粫?huì)再犯了。拜托老師在給我一次機(jī)會(huì)。在有下一次我會(huì)認(rèn)真的完成。不會(huì)再像這次一樣。馬馬虎虎的。所以希望老師可以再給我一次機(jī)會(huì)。
有一句話不是這樣說(shuō)的嗎！每一個(gè)人都不是完美的，世界上也不可能有完美的人。要是有，也不會(huì)是真的。每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，沒(méi)有人沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)。你沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)，你可以體會(huì)到更多嗎？當(dāng)然不行，我們都是堅(jiān)強(qiáng)的人，但是，知道錯(cuò)誤才會(huì)知道改正。如果你沒(méi)有被批評(píng)，就不會(huì)成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)都是個(gè)小孩子，不知道是非。
我知道我沒(méi)寫(xiě)作文是我的錯(cuò)，在這一次后，我不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了，所以希望老師可以原諒我。老師你也做過(guò)學(xué)生，也應(yīng)該知道，被老師罰，心里是多么的不開(kāi)心，被老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候會(huì)很開(kāi)心，但是被老師批評(píng)是多么的難受，老師你應(yīng)該知道這種心情，應(yīng)為老師你也做過(guò)學(xué)生。所以希望你可以原諒我。我也保證會(huì)完成作業(yè)。
如果我有不對(duì)的地方，麻煩老師和我說(shuō)一聲，我會(huì)改正，我會(huì)認(rèn)真的完成老師布置的`作業(yè)，不會(huì)再不寫(xiě)作業(yè)，以后一定按時(shí)完成，所以我真的很希望老師可以給我個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)努力的做到，所以這一次我真的真的想老師給我一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)讓我開(kāi)心的機(jī)會(huì)，最后的機(jī)會(huì)，我再也不會(huì)犯了，在這里，我和老師說(shuō)一聲：老師！讓您心煩了！老師！讓你幸苦了！老師！對(duì)不起！我將會(huì)改正，所以老師！您在給我個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝您了，老師！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的檢討書(shū)篇十四
敬愛(ài)的語(yǔ)文老師：
對(duì)于我在語(yǔ)文考試當(dāng)中不認(rèn)真的行為，在此向您表示深深的愧疚與歉意，我懷著難過(guò)、懊惱的心情寫(xiě)下這篇檢討書(shū)，以充分反省我的錯(cuò)誤。
我在考試當(dāng)中不好好寫(xiě)作文的行為充分說(shuō)明了我是一個(gè)“目無(wú)紀(jì)律”、“肆意妄為”、“毫無(wú)進(jìn)取心”、“缺乏涵養(yǎng)”、“自我放縱”的學(xué)生。我這樣不認(rèn)真寫(xiě)作文，直接抄閱讀文章的行為是什么行為啊?這簡(jiǎn)直是“找摸樣畫(huà)葫蘆”、“完全抄襲模仿”的懶惰行為。
通過(guò)這次錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)您的批評(píng)，我深刻地意識(shí)到自己錯(cuò)誤，大錯(cuò)特錯(cuò)了。老師啊，我堅(jiān)決地要改正錯(cuò)誤的。我決定：一，今后認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文，努力思考，加強(qiáng)自我創(chuàng)作能力。二，摒棄抄襲之風(fēng)，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，認(rèn)真做題。三，要積極進(jìn)取，做一個(gè)勤于思考的好學(xué)生。
這次作文成績(jī)得零分就是給我很好的警鐘，今后我一定時(shí)時(shí)刻刻記住錯(cuò)誤教訓(xùn)，并且有事沒(méi)事翻出這份檢討書(shū)來(lái)自省自勉，避免再出現(xiàn)這樣的行為。
寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的檢討書(shū)篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
想一想在自己進(jìn)去公司實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月，自己這還不是第一次出現(xiàn)因?yàn)椴徽J(rèn)真而導(dǎo)致工作出現(xiàn)問(wèn)題了，您也提醒過(guò)我好幾次了，我也每一次都說(shuō)自己已經(jīng)記下了，之后絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)意外了，這才沒(méi)過(guò)多久自己就又忘了，所以說(shuō)起來(lái)也是真的尷尬。
明明每一次工作的時(shí)候我也都是認(rèn)真檢查過(guò)得，卻還是有有疏忽的地方，我想了想當(dāng)時(shí)的情況，這一次就是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)卡了的原因，進(jìn)入的空間不對(duì)，然后我在造成工作的時(shí)候發(fā)現(xiàn)地方不對(duì)，就重新打開(kāi)個(gè)空間進(jìn)行編輯，這個(gè)卻在這個(gè)時(shí)候疏忽了，所以才出現(xiàn)了這一次的問(wèn)題，盡管我自己很小心了，卻還是在最關(guān)鍵的時(shí)候出現(xiàn)了疏忽。當(dāng)然，無(wú)論是什么樣的原因，我工作不認(rèn)真的事情是真真正正存在的，是不可以否認(rèn)的，這一次我也對(duì)自己下了“軍令狀”，自己必須要更加注意這方面，不能有絲毫的松懈。
我們實(shí)習(xí)生來(lái)公司參加實(shí)踐工作，本就是來(lái)學(xué)習(xí)東西的，這一切就是在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題改正問(wèn)題，從而轉(zhuǎn)化為自己的優(yōu)勢(shì)，這就是學(xué)習(xí)到的東西，對(duì)事情認(rèn)真不馬虎就是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的東西，我也會(huì)好好記住這一點(diǎn)，讓它成為我此次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到的重要知識(shí)!
檢討人：____。
20____年____月____日。
寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的檢討書(shū)篇十六
尊敬的老師：
我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為，我在課上不注意聽(tīng)講，是對(duì)老師的不尊重，又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課件的心意。我在課上與同學(xué)打鬧，即是對(duì)同學(xué)的不尊重，又影響了其他同學(xué)的聽(tīng)講效率。我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省，也已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，并且下定決心改正錯(cuò)誤，望老師和同學(xué)給我一次改正的機(jī)會(huì)，也請(qǐng)老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督，幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn)，以便在這個(gè)和諧友愛(ài)的班集體里，健康的成長(zhǎng)。
我同樣很感謝老師對(duì)我的批評(píng)，您就像一名辛勤的園丁，及時(shí)的`發(fā)現(xiàn)了我這顆長(zhǎng)出歪枝的小樹(shù)，您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的剪刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己，在課上認(rèn)真聽(tīng)講，不違反課堂紀(jì)律，不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的檢討書(shū)篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
對(duì)于我工作態(tài)度不認(rèn)真導(dǎo)致的工作失誤，以下是我針對(duì)自己工作失誤的檢討和改正措施：
第一，關(guān)于我思想覺(jué)悟上存在的嚴(yán)重不足。科學(xué)地來(lái)說(shuō)，一個(gè)人高深的思想覺(jué)悟并不能立刻就具有，而是通過(guò)長(zhǎng)期的工作積累和領(lǐng)悟。而我恰是要努力認(rèn)真地對(duì)待經(jīng)過(guò)工作，在此次犯錯(cuò)和深刻反省的基礎(chǔ)上，逐漸地培養(yǎng)和領(lǐng)悟出這樣一份良好的思想覺(jué)悟。
其二，我在業(yè)務(wù)操作方面依然存在不足，今后需要繼續(xù)刻苦努力學(xué)習(xí)。從我所犯的一些工作失誤，倘若我平時(shí)能夠多刻苦一些，工作方面的經(jīng)驗(yàn)再多積累一些，遇到這樣自己還生疏的.工作環(huán)境，能讓自己的操作緩一緩，更加清晰地來(lái)辦理，就很可能避免我此次失誤的發(fā)生。
其三，我的危機(jī)意識(shí)嚴(yán)重欠缺。須知如我這樣一名柜臺(tái)職員，我是業(yè)務(wù)處理的第一線。我們?cè)诠衽_(tái)實(shí)際操作的業(yè)務(wù)情況，是要為整個(gè)銀行工作的整體發(fā)展分析提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)的，任何一項(xiàng)業(yè)務(wù)辦理都需要嚴(yán)肅對(duì)待，不容許發(fā)生差錯(cuò)。而一旦出現(xiàn)工作失誤，我們的業(yè)務(wù)情況就會(huì)存在一定的不準(zhǔn)確性。而工作不規(guī)范的情況倘若屢屢出現(xiàn)，整個(gè)銀行在業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析方面就會(huì)進(jìn)行很大程度上的重新核定與修改，對(duì)本行的工作也產(chǎn)生極為不利的影響。而我恰恰沒(méi)有這樣關(guān)鍵的危機(jī)意識(shí)，才會(huì)態(tài)度不認(rèn)真地對(duì)待此次的工作，犯下一項(xiàng)工作失誤。
此致
敬禮！
檢討人：
x年x月x日。
寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的檢討書(shū)篇十八
尊敬的老師：
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧，老師們說(shuō)做作業(yè)就想是在自己的臉面上寫(xiě)字、可我卻沒(méi)有把老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的良好形象。在同學(xué)們中間也造成了不良的`影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是在作業(yè)方面，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的檢討書(shū)篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
對(duì)于上班前飲酒錯(cuò)誤，我覺(jué)得我主觀的認(rèn)識(shí)不深刻、覺(jué)悟不到位，給我犯下如此錯(cuò)誤埋下了可能與隱患。這樣的認(rèn)識(shí)不深刻、覺(jué)悟不到位非常的要不得。
而從發(fā)展眼光來(lái)看待此事，我個(gè)人這樣的認(rèn)識(shí)不深刻、覺(jué)悟不到位，如果不加以改正。如果還不能對(duì)班前飲酒錯(cuò)誤做深刻認(rèn)識(shí)與反省，任由這樣散漫，會(huì)對(duì)自己今后的工作形成很大的不利因素。
在此，針對(duì)我思想覺(jué)悟方面的巨大不足，造成了此次班前飲酒錯(cuò)誤的發(fā)生，我鄭重地向單位領(lǐng)導(dǎo)表示深深地歉意。并鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)表示抱歉!
我思想覺(jué)悟不足，對(duì)安全工作規(guī)范沒(méi)有極力恪守，此次錯(cuò)誤也令自己感到心痛的錯(cuò)誤。錯(cuò)誤的發(fā)生，充分地暴露出我工作意識(shí)還需極大培養(yǎng)，工作方面還需認(rèn)真刻苦努力。
此致
20xx年xx月xx日。
寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的檢討書(shū)篇二十
尊敬的超市領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我懷著懊悔、自責(zé)、心痛的心情向您遞交這篇“工作態(tài)度不好的檢討書(shū)”，以此來(lái)反省我的問(wèn)題與錯(cuò)誤。
我現(xiàn)在真的知道自己做錯(cuò)了，最近一段工作期間，我在收銀崗位上存在工作態(tài)度問(wèn)題，工作上馬虎、草率，經(jīng)常出錯(cuò)，一個(gè)月內(nèi)連接收錯(cuò)錢，并且收到了300元的假幣，最最要不得的是我的對(duì)待顧客的態(tài)度不好，遭到了顧客投訴，讓超市的聲譽(yù)遭受影響與損壞，讓領(lǐng)導(dǎo)蒙受顧客指著鼻子的謾罵，讓單位在總部的考核積分下降了兩個(gè)積分點(diǎn)。
此時(shí)此刻，面對(duì)錯(cuò)誤我真的沒(méi)有臉見(jiàn)您，我原本想干脆辭職一走了之?？墒腔叵肫鹱约阂荒昵皯阎鵁崆檫M(jìn)入這個(gè)超市收銀員的工作崗位，如今一犯錯(cuò)就一走了之實(shí)在是沒(méi)有骨氣與毅力。為此，我覺(jué)得留下了接受批評(píng)，并且檢討錯(cuò)誤，提出改正措施。如下：
第一，我要就此次向我投訴工作態(tài)度問(wèn)題的顧客道歉，向這位顧客寄送一封書(shū)面道歉信，并且附上這篇檢討書(shū)，最大限度爭(zhēng)取顧客原諒。第二，我要向超市領(lǐng)導(dǎo)您表示歉意，向您保證今后我一定端正工作態(tài)度，最大程度地減少工作出錯(cuò)，努力地做好工作。第三，我就是要重點(diǎn)提高自己的思想覺(jué)悟，從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，吃一切長(zhǎng)一智!
最后，我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)念在我家庭經(jīng)濟(jì)狀況不佳，為人平實(shí)跟同事關(guān)系處理不錯(cuò)的份上，原諒我這一回，我一定改正錯(cuò)誤，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)到栽培!
此致
敬禮！
檢討人：
x年x月x日
寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的檢討書(shū)篇二十一
尊敬的老師：
“上課！”“同學(xué)們好！”“老師好！”“請(qǐng)坐！”伴隨著一聲聲的稚嫩的童音，又一節(jié)課開(kāi)始了！
我認(rèn)真地聽(tīng)了一小會(huì)，可是不知道怎么的，就是聽(tīng)不進(jìn)去。這時(shí)，我想到了講話?！鞍ィ 蔽遗隽伺鐾赖囊路?，“咱們倆講會(huì)話吧！”“不行！”“哎呀求求你了，我有點(diǎn)太無(wú)聊了?！薄澳呛冒?。”同桌終于答應(yīng)了，我們倆高高興興地聊了起來(lái)。
正在這時(shí)，老師把我叫了起來(lái)，“你怎么回事？怎么講起話了？……”我傷心的'淚水奪眶而出，只聽(tīng)見(jiàn)老師那惡狠狠的聲音。
老師，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該在課堂上講話，更不應(yīng)該不認(rèn)真聽(tīng)課，即使我不愛(ài)聽(tīng)課，可也不應(yīng)該講話。老師，我錯(cuò)了，我以后一定要認(rèn)真聽(tīng)課，做一名好學(xué)生！
其實(shí)，想想老師們平時(shí)的辛苦，我更加覺(jué)得我自己錯(cuò)了。老師是多么辛苦啊！天天晚上為我們批卷，而往往批完已是清晨。老師啊老師，這個(gè)多么崇高的職業(yè)！而我，居然不愛(ài)聽(tīng)老師的課。誰(shuí)知道老師又是多玩?zhèn)涞恼n??！一想到這里，坐在寫(xiě)字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師，我錯(cuò)了！老師，對(duì)不起！我以后一定認(rèn)真聽(tīng)課，不再講話，好好學(xué)習(xí)，天天向上！我會(huì)用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的，我親愛(ài)的老師！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的檢討書(shū)篇二十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
對(duì)于上班前飲酒錯(cuò)誤，我覺(jué)得我主觀的認(rèn)識(shí)不深刻、覺(jué)悟不到位，給我犯下如此錯(cuò)誤埋下了可能與隱患。這樣的認(rèn)識(shí)不深刻、覺(jué)悟不到位非常的要不得。
而從發(fā)展眼光來(lái)看待此事，我個(gè)人這樣的.認(rèn)識(shí)不深刻、覺(jué)悟不到位，如果不加以改正。如果還不能對(duì)班前飲酒錯(cuò)誤做深刻認(rèn)識(shí)與反省，任由這樣散漫，會(huì)對(duì)自己今后的工作形成很大的不利因素。
在此，針對(duì)我思想覺(jué)悟方面的巨大不足，造成了此次班前飲酒錯(cuò)誤的發(fā)生，我鄭重地向單位領(lǐng)導(dǎo)表示深深地歉意。并鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)表示抱歉!
我思想覺(jué)悟不足，對(duì)安全工作規(guī)范沒(méi)有極力恪守，此次錯(cuò)誤也令自己感到心痛的錯(cuò)誤。錯(cuò)誤的發(fā)生，充分地暴露出我工作意識(shí)還需極大培養(yǎng)，工作方面還需認(rèn)真刻苦努力。
簽名：
時(shí)間：20xx年**月**日。