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教務(wù)科科長崗位職責(zé)篇一
一、 在教務(wù)副院長的領(lǐng)導(dǎo)下，主持教務(wù)科的日常工作，抓好教學(xué)行政管理，全面負責(zé)、組織完成各項教學(xué)工作任務(wù)，努力實現(xiàn)培養(yǎng)目標。
二、 認真貫徹黨的教育方針和教學(xué)工作條例，執(zhí)行教學(xué)計劃、大綱，努力學(xué)習(xí)教學(xué)及教學(xué)管理業(yè)務(wù)，熟悉科內(nèi)各項行政管理和業(yè)務(wù)工作，并能指導(dǎo)各崗位人員的工作。
三、 深入教學(xué)第一線，堅持聽課制度，每學(xué)期聽課不得低于10節(jié),了解教學(xué)情況，聽取意見，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗，聯(lián)系實際情況及時提出教改意見和提高教學(xué)質(zhì)量的建議，做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。
四、 負責(zé)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，配合教學(xué)督導(dǎo)組做好教學(xué)及教學(xué)管理的督導(dǎo)工作，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
五、 負責(zé)組織安排畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)及答辯的有關(guān)工作。
六、 負責(zé)組織落實學(xué)期考試及所有補考工作和大型的考務(wù)工作。
七、 組織編制、修訂全院各專業(yè)的教學(xué)培養(yǎng)計劃、教學(xué)實施計劃、教學(xué)進程計劃，制定有關(guān)教學(xué)方面的規(guī)章制度及其它教學(xué)文件。
八、 負責(zé)協(xié)調(diào)、核定教師任務(wù)和工作量，根據(jù)需要外聘教師，對教師進行工作量的審核。
九、 負責(zé)組織審定各班的考試、考查、補考的計劃安排和實施工作。根據(jù)教學(xué)工作的實際，會同教學(xué)工作部主任寫出教學(xué)檢查、分析報告，提出改進措施，提供學(xué)院參考。
十、 核定學(xué)生每學(xué)期成績，根據(jù)重修的有關(guān)規(guī)定，審核重修學(xué)生的.科目，擬訂重修計劃，落實重修安排，報教務(wù)副院長批準后執(zhí)行。
十一、 組織教師的業(yè)務(wù)考核，審查教務(wù)科人員與教師出勤情況，審批教師調(diào)課、代課、請假事宜。
十二、 會同教學(xué)工作部有針對性地組織開展教研活動，以解決實際問題；指導(dǎo)教師改進教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
十三、 主持科務(wù)會議，布置工作，經(jīng)常進行檢查和總結(jié)。關(guān)心本科室人員和教師的學(xué)習(xí)、思想、工作和生活情況，要求教師執(zhí)行好師德規(guī)范，為人師表，教書育人。
十四、 會同教學(xué)工作部組織教師、學(xué)生開展評教評學(xué)活動，及時反饋教學(xué)信息，促進教師不斷改進教學(xué)工作，促進學(xué)生提高學(xué)習(xí)積極性。
十五、 每期結(jié)束時，將自己應(yīng)保存的資料收集、整理存檔；并對全學(xué)期的工作進行書面總結(jié)，分析成敗原因，提出改進意見，交教務(wù)副院長。
完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
一、負責(zé)教務(wù)科全面工作，根據(jù)教務(wù)處每學(xué)期工作計劃制訂本院(系)教務(wù)教學(xué)工作計劃。
二、負責(zé)本院(系)教務(wù)員的工作分配，協(xié)調(diào)教務(wù)各崗位的工作。
三、負責(zé)與教務(wù)處各科室溝通聯(lián)絡(luò)，做教務(wù)處與院(系)的橋梁和紐帶。
四、負責(zé)與達到警示、留(降)級、退學(xué)學(xué)分學(xué)生的談話教育工作，并與學(xué)生家長取得聯(lián)系。
五、負責(zé)本院(系)某專業(yè)的教務(wù)工作。
六、負責(zé)本院(系)畢業(yè)生畢業(yè)資格初審和學(xué)士學(xué)位授予名單的報送。
七、負責(zé)本院(系)教師教學(xué)工作量酬金的匯總統(tǒng)計。
八、收集、匯總本院(系)各專業(yè)教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、tingvoa綱和實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱報送教務(wù)處。
九、配合院(系)領(lǐng)導(dǎo)做好專業(yè)建設(shè)工作，專業(yè)申請、專業(yè)評估材料的收集與整理，專業(yè)教學(xué)計劃的修訂與管理等。
十、配合院(系)領(lǐng)導(dǎo)做好課程建設(shè)工作，開展課程評估，負責(zé)教學(xué)大綱的修訂與管理。
十一、協(xié)助做好本院(系)教學(xué)研究、教學(xué)成果的立項申報及評選等。
十二、協(xié)助本單位領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)期的開學(xué)準備工作及期中教學(xué)檢查工作。
十三、協(xié)助組織有關(guān)教學(xué)工作會議、教學(xué)活動。
十四、協(xié)助教務(wù)處做好其它相關(guān)的教學(xué)管理工作。
十五、完成上級臨時交辦的工作
教務(wù)科科長崗位職責(zé)篇二
大家下午好！
首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)為在座的各位、為我提供這樣一個展示自我、參與競爭的機會，我非常
珍惜
這樣能鍛煉自己的難得機會，于是勇敢地走上演講席來，接受大家的評議。
我生于1967年6月，88年考入安徽財貿(mào)學(xué)院商品學(xué)
專業(yè)
，92年畢業(yè)，獲經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位，同年8月來到右江商校工作至今。2015年5月加入黨組織，成為一名光榮的中共-黨員。
今天，我競聘的職位是教務(wù)科科長，理由有三：
理由一，我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。古語說得好：流水不腐，戶樞不蠹。在我看來，科長不僅僅是一個工作職位，更多的是一份責(zé)任和義務(wù)。對參與競聘的每個人來說，挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，但因為有更高的追求、有目標，這就需要對自己提出更高的要求，做好充分的思想準備，這本身就已達到鍛煉自己、提高自身綜合素質(zhì)的目的。
理由二，我認為自己具備擔(dān)當教務(wù)科長所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。
我有較強的敬業(yè)精神，工作認真負責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨，有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，有奉獻精神。
我
愛
學(xué)習(xí)
、勤思考，接受新事物比較快，工作中注意發(fā)揮主觀能動性。
我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹。
我誠實、做人正派，能夠與人團結(jié)共事，具有良好的協(xié)調(diào)能力。 具備這樣的政治素養(yǎng)和品質(zhì)，是一個人做好一切工作的基礎(chǔ)和保證。 理由三，我認為自己具備擔(dān)當教務(wù)科長所必須的知識和能力。
我長期工作在教學(xué)第一線，取得講師職務(wù)資格，是“雙師型”教師。干過四年的教務(wù)科干事、一屆兩年的教務(wù)科副科長、兩屆四年的教務(wù)科科長，比較熟悉教學(xué)、教務(wù)、教研及其管理業(yè)務(wù)，在政策把握、信息引導(dǎo)、經(jīng)驗推廣、協(xié)調(diào)服務(wù)等方面有一定的優(yōu)勢。工作以來
成績
突出，多次獲得校級“優(yōu)秀教師”稱號。我所具備的教育教學(xué)、教研及其培訓(xùn)的理論素質(zhì)與實踐經(jīng)驗，為我全方位把握學(xué)校的教育教學(xué)管理工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
如果我能夠競聘上教務(wù)科科長職位，我的基本工作思路是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十七大精神，堅持以強化教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ)，以深化教學(xué)改革為動力，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標。
具體的工作要點有：一是抓好教學(xué)常規(guī)的檢查和管理工作；二是加強師資隊伍的建設(shè)和管理；三是加強教研組工作，充分發(fā)揮各教研組的作用，廣泛深入地開展教科研活動；四是組織開展各學(xué)科技能競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，豐富
校園
文化
生活
；五是深化教學(xué)改革，研究教法，規(guī)范教學(xué)管理，提高課堂效益；六是以技能比賽項目為導(dǎo)向，進一步加大技能訓(xùn)練的力度和廣度，并繼續(xù)推行“雙證書”制度。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，競爭上崗，有上就會有下，能下才是真上。古人云：“人，不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”對于這次競聘，無論是上還是下，我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
下午好！
首先，感謝學(xué)校給予我這次展示自我的機會和舞臺。感謝與我同舟共濟、朝夕相處的同事們對我的幫助和信任。
我今天競聘的崗位是教務(wù)科副科長。下面，我就自己競聘教務(wù)科副科長這一職位的所具備的基本條件向大家作一個匯報。
1、本人有吃苦耐勞、默默奉獻的敬業(yè)精神。自參加工作以來一直工作在教學(xué)第一線，工作14年，從事了13年的班主任工作，積累了豐富的教育教學(xué)及管理經(jīng)驗，工作踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，熱心幫助別人從不計較個人得失 ，工作態(tài)度認真、熱情高、干勁足。
2、有較為豐富的實踐經(jīng)驗。2015年起我擔(dān)任計算機教研組組長，組內(nèi)工作有條不紊，技能比賽全校領(lǐng)先，參與了計算機網(wǎng)絡(luò)精品技術(shù)專業(yè)的申報和年檢、參與了學(xué)校國家改革示范校的.申報和
其他
項目的申報和建設(shè)工作。有較強的文字功底和團隊合作精神。
3、善于學(xué)習(xí)，勤于鉆研，有較為扎實的專業(yè)知識。參加工作以來，我一直沒有放松對自身學(xué)習(xí)的要求，本著“工作就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是工作”的理念，一直堅持系統(tǒng)學(xué)習(xí)職教理論和專業(yè)知識，積極參加教研活動。
4、通過自己的努力和領(lǐng)導(dǎo)及同事的支持，連續(xù)四年評為市優(yōu)，去年榮立三等功。指導(dǎo)學(xué)生參加各級技能競賽，多次榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。參編cad實例教程并出版。
如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持，擔(dān)任學(xué)校教務(wù)科副科長，我將根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀，結(jié)合學(xué)生的特點，圍繞“以學(xué)生管理促進課堂教學(xué)”推進新課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量做出自己的貢獻。
1、深入教學(xué)一線，甘當學(xué)習(xí)表率。一線的
班級
管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個教師的根本，也是一個領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實踐，了解、團結(jié)群眾，遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學(xué)習(xí)不放松，不斷學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗，做到德才兼?zhèn)洌c時俱進。
2、求精務(wù)實工作，改革創(chuàng)新并進，充分調(diào)動教師的積極性，把他們豐富的教科研經(jīng)驗篩選概括出來，培養(yǎng)一批教科研的骨干隊伍。加強教育科學(xué)理論和方法的學(xué)習(xí)，經(jīng)常性地組織教學(xué)教研活動，開辦各類講座，充分利專業(yè)特長和優(yōu)勢，加速學(xué)校數(shù)字化建設(shè)，為教學(xué)改革和創(chuàng)新搭建先進平臺。
3、增強服務(wù)意識，主動服務(wù)師生。由于本人近幾年在教育教學(xué)方面取得一定的成績，對教育教學(xué)也有了自己的理解和認識。在工作中，我會一如既往地為大家做好服務(wù)，帶動和幫助大家在教育教學(xué)中取得更大的成績。
4、擺正自身位置，當好領(lǐng)導(dǎo)參謀。要積極、主動地輔助科長、主管領(lǐng)導(dǎo)開展工作，多請示匯報，多交心通氣，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，并在自己的職責(zé)范圍忠實履責(zé)、創(chuàng)造性工作，在工作上做到不越位，不缺位。職責(zé)明確不推諉，實事求是，以身作則，嚴于律己，寬以待人，團結(jié)協(xié)作。對待分管工作中出現(xiàn)的問題，時刻本著積極協(xié)商、妥善處理、勇于負責(zé)的態(tài)度，共同把工作搞好。
5、加強科室建設(shè)，形成強勁合力。教務(wù)科工作千頭萬緒，只有一個強有力的集體，才能使工作做到有條不紊。加強科室建設(shè)，做到各崗位既明確職責(zé)任務(wù)，又團結(jié)協(xié)作，同時充分發(fā)揮各教研組的作用，形成合力，促進學(xué)校教育、教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。
6、倡導(dǎo)民主作風(fēng)，追求高效優(yōu)質(zhì)。共同研討，少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，如果大家信任我，我將有信心、有決心做好學(xué)校教務(wù)工作，與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接我校輝煌燦爛的明天。如果落聘，我將一如既往地積極工作，開拓進取，充分發(fā)揮自己的聰明才智，與全校同事一道努力，使我校的教育教學(xué)工作邁上新的臺階。
謝謝！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
下午好!
我叫**，是初中物理教師，原辦公室主任，今天競聘的是書院校區(qū)教務(wù)科科長職務(wù)。
今天我想講的是三件事：
理由有兩個：一是我熱愛**一中，有一顆想為學(xué)校多做事的心。大家有目共睹，我們**一中的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個想干事、能干事、能干大事的班子，在這個班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、社會地位都得到了大幅度提升，我相信在班子的引領(lǐng)下，學(xué)校必將實現(xiàn)初中是品牌、高中有特色的辦學(xué)目標。我和在座的每一位同事一樣，為學(xué)校發(fā)展的宏偉藍圖而振奮，并且希望在最合適的崗位上為學(xué)校創(chuàng)品牌而奉獻自己最大的聰明才智。第二個理由是我業(yè)務(wù)專，吃得苦，耐得煩，教務(wù)科正需要我這樣的人去處理紛繁復(fù)雜的各項事情。作為一名物理教師，我獨立主持過課題，獲得課題研究成果獎;是長沙市的骨干教師，中學(xué)物理高級教師，**區(qū)物理教學(xué)理事，參加課堂教學(xué)競賽曾多次獲得國家級、省、市、區(qū)、校各級一等獎;參加工作18年，擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)14年，歷次畢業(yè)成績均超市線，這些經(jīng)歷使我能在課堂教學(xué)督查幫助青年教師盡快提高教學(xué)水平;另外，感謝學(xué)校的信任，我曾擔(dān)任了三年辦公室主任，辦公室工作繁雜瑣碎，件件事關(guān)重大，基本上是二十四小時待命，使我學(xué)會了做事之前先思考，工作之時不拖拉的好習(xí)慣，加上我生來吃得苦、霸得蠻，耐得煩，這為應(yīng)付教務(wù)科從早到晚復(fù)雜多變的事情打下了比較好的基礎(chǔ)。
第二，假如競聘成功，我要做什么
多的教師體會教學(xué)的樂趣，繼續(xù)發(fā)揚書院校區(qū)教務(wù)科處事嚴謹?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)和雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，把學(xué)校的各項教學(xué)常規(guī)進一步落實，確保教學(xué)工作按照學(xué)校的總體目標有條不紊的進行。
我還要虛心地向教務(wù)科的其他同事學(xué)習(xí)，因為我知道經(jīng)過彭主任和徐主任多年的辛勤培養(yǎng)，這個優(yōu)秀的科室有許多放眼**區(qū)都不可多得的人才，我將會盡我所能，讓科室的同事在各自的崗位上工作愉快，最大限度地實現(xiàn)自己的價值，又好又快地完成學(xué)校交給教務(wù)科的各項工作。
第三，假如競聘失敗，我要做什么
假如競聘失敗，我決不會灰心喪氣，我一定會全力以赴地做好學(xué)校交給我的其他工作。因為，能和同事們攜手并肩為**一中美好明天而奮斗的每一份工作，都將成為我生命中最美好的記憶。
教務(wù)科科長崗位職責(zé)篇三
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，能主動關(guān)心學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展，并為之努力工作；能加強自身修養(yǎng)，以身作則，身體力行，有吃苦和奉獻精神；具有較強的事業(yè)心、進取心和責(zé)任感，能加強學(xué)習(xí)，堅持原則，作風(fēng)踏實、雷厲風(fēng)行；能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)老師，熱心幫助學(xué)生。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
1、抓住時機、拓寬渠道
（1）在招生工作的黃金時段中，每分每秒都很重要，我們盡快的和從事教學(xué)工作的同學(xué)和朋友聯(lián)系上，一方面，從他們那里盡可能多的收集學(xué)生的信息，以備中考后聯(lián)系。另一方面，盡可能的做到深入學(xué)校，把學(xué)生集中到一起，和學(xué)生面對面。這樣能取得更好的效果。例如，在閆寺中學(xué)，我們與班主任建立關(guān)系以后，利用學(xué)生剛考試完的時間，深入到各個班級進行講解宣傳。
（2）今年3月份開始我們就針對一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)大量散發(fā)傳單，我們首先以開發(fā)區(qū)廣平、韓集、北城為重點進行宣傳，其次又到東昌府區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，其中包括于集、沙鎮(zhèn)、閆寺、李海務(wù)、堂邑、道口鋪等中學(xué)。后來又到茌平、東阿、臨清、陽谷、高唐等縣進行宣傳。凡是能說上話的學(xué)校我們都宣傳到了。同時為了鞏固宣傳效果，我們多次邀請班主任前來學(xué)校參觀，在與班主任的交流中我們總是不失時機地推薦自己的學(xué)校。記得有一次，我們邀請茌平賈寨和菜屯中學(xué)的班主任前來學(xué)校參觀時，等王立科老師把他們送回去，再回到聊城時已是晚上11多點了。
（3）針對廣平中學(xué)我們下了不少功夫，我與孫立群、王珊珊老師往返多次耐心做工作，后來該學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們的誠心所感動，即使在學(xué)生學(xué)習(xí)比較緊張的情況下，也給我們提供了宣傳的機會，并讓我們帶著學(xué)生來校參觀，我們召集學(xué)生到多媒體教室放了光碟，發(fā)了傳單，并動員了一番；在學(xué)生畢業(yè)返?？闯煽儠r，他們又把學(xué)生召集在一起，我們再次進行了動員，最后取得了意想不到的效果。
（4）今年初我組經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準及時定做了大量的宣傳手提袋，為方便招生做好了準備；中考完后，我們通過郵局發(fā)放了大約5000份宣傳單，加強和擴大了學(xué)校的宣傳力度；暑假期間除了在外面宣傳，其余時間就在招辦值班；暑假末，學(xué)校在電視上打廣告期間，我組人員輪流值班，通過電話積極的宣傳我們學(xué)校，熱情接待來校咨詢的學(xué)生家長，對的問題進行詳細的解答。經(jīng)過以上努力使前來就讀的學(xué)生逐漸增多。
2、發(fā)揚團隊精神、齊心協(xié)力促發(fā)展
我組人員都身兼數(shù)職，年初在教學(xué)任務(wù)繁重且兼職其他工作的前提下，不怕苦不怕累，利用一切有利條件開展招生工作，發(fā)揚特別能吃苦、特別能奉獻，特別能戰(zhàn)斗的團隊精神，體現(xiàn)了我組的核心凝聚力和教師的主人翁精神。
3、踏實肯干、熱情服務(wù)
招生宣傳是向社會介紹學(xué)校的一個重要方面，我們立足本職，細致認真地做好招生咨詢和接待工作。為此，我們積極研讀家長心理，增加溝通技巧，相互交流招生宣傳體會；認真熟悉招生政策，做到“熱心、細心、誠心、耐心”，讓家長“帶著疑問來，懷揣滿意歸”，保證生源“上得來，留得住”。不管什么時候我們都隨叫隨到，有問必答，我們的車也經(jīng)常私車公用接送他們來校參觀?！皭燮床艜A”，經(jīng)過一番努力我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績，只差一人就完成招生任務(wù)。
4、積極做好學(xué)生就業(yè)安排工作，為明年的招生工作打好基礎(chǔ)
學(xué)生來我校就讀的最終目的就是就業(yè)，能給學(xué)生一個滿意的工作，既是學(xué)生家長的意愿，也是老師們所期望的。所以在學(xué)生臨近畢業(yè)的最后一個月里，我通過各種關(guān)系，聯(lián)系了市里、省里、甚至是外省的幾家藥店和制藥企業(yè)來我校應(yīng)聘學(xué)生。其中包括中泰制藥、利民大藥店、五洲大藥店、華泰藥店、天津銀色世紀有限公司等。我校學(xué)生都找到了比較滿意的工作，滿懷信心的奔赴各自的工作崗位。
教務(wù)科科長崗位職責(zé)篇一
一、 在教務(wù)副院長的領(lǐng)導(dǎo)下，主持教務(wù)科的日常工作，抓好教學(xué)行政管理，全面負責(zé)、組織完成各項教學(xué)工作任務(wù)，努力實現(xiàn)培養(yǎng)目標。
二、 認真貫徹黨的教育方針和教學(xué)工作條例，執(zhí)行教學(xué)計劃、大綱，努力學(xué)習(xí)教學(xué)及教學(xué)管理業(yè)務(wù)，熟悉科內(nèi)各項行政管理和業(yè)務(wù)工作，并能指導(dǎo)各崗位人員的工作。
三、 深入教學(xué)第一線，堅持聽課制度，每學(xué)期聽課不得低于10節(jié),了解教學(xué)情況，聽取意見，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗，聯(lián)系實際情況及時提出教改意見和提高教學(xué)質(zhì)量的建議，做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。
四、 負責(zé)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，配合教學(xué)督導(dǎo)組做好教學(xué)及教學(xué)管理的督導(dǎo)工作，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
五、 負責(zé)組織安排畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)及答辯的有關(guān)工作。
六、 負責(zé)組織落實學(xué)期考試及所有補考工作和大型的考務(wù)工作。
七、 組織編制、修訂全院各專業(yè)的教學(xué)培養(yǎng)計劃、教學(xué)實施計劃、教學(xué)進程計劃，制定有關(guān)教學(xué)方面的規(guī)章制度及其它教學(xué)文件。
八、 負責(zé)協(xié)調(diào)、核定教師任務(wù)和工作量，根據(jù)需要外聘教師，對教師進行工作量的審核。
九、 負責(zé)組織審定各班的考試、考查、補考的計劃安排和實施工作。根據(jù)教學(xué)工作的實際，會同教學(xué)工作部主任寫出教學(xué)檢查、分析報告，提出改進措施，提供學(xué)院參考。
十、 核定學(xué)生每學(xué)期成績，根據(jù)重修的有關(guān)規(guī)定，審核重修學(xué)生的.科目，擬訂重修計劃，落實重修安排，報教務(wù)副院長批準后執(zhí)行。
十一、 組織教師的業(yè)務(wù)考核，審查教務(wù)科人員與教師出勤情況，審批教師調(diào)課、代課、請假事宜。
十二、 會同教學(xué)工作部有針對性地組織開展教研活動，以解決實際問題；指導(dǎo)教師改進教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
十三、 主持科務(wù)會議，布置工作，經(jīng)常進行檢查和總結(jié)。關(guān)心本科室人員和教師的學(xué)習(xí)、思想、工作和生活情況，要求教師執(zhí)行好師德規(guī)范，為人師表，教書育人。
十四、 會同教學(xué)工作部組織教師、學(xué)生開展評教評學(xué)活動，及時反饋教學(xué)信息，促進教師不斷改進教學(xué)工作，促進學(xué)生提高學(xué)習(xí)積極性。
十五、 每期結(jié)束時，將自己應(yīng)保存的資料收集、整理存檔；并對全學(xué)期的工作進行書面總結(jié)，分析成敗原因，提出改進意見，交教務(wù)副院長。
完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
一、負責(zé)教務(wù)科全面工作，根據(jù)教務(wù)處每學(xué)期工作計劃制訂本院(系)教務(wù)教學(xué)工作計劃。
二、負責(zé)本院(系)教務(wù)員的工作分配，協(xié)調(diào)教務(wù)各崗位的工作。
三、負責(zé)與教務(wù)處各科室溝通聯(lián)絡(luò)，做教務(wù)處與院(系)的橋梁和紐帶。
四、負責(zé)與達到警示、留(降)級、退學(xué)學(xué)分學(xué)生的談話教育工作，并與學(xué)生家長取得聯(lián)系。
五、負責(zé)本院(系)某專業(yè)的教務(wù)工作。
六、負責(zé)本院(系)畢業(yè)生畢業(yè)資格初審和學(xué)士學(xué)位授予名單的報送。
七、負責(zé)本院(系)教師教學(xué)工作量酬金的匯總統(tǒng)計。
八、收集、匯總本院(系)各專業(yè)教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、tingvoa綱和實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱報送教務(wù)處。
九、配合院(系)領(lǐng)導(dǎo)做好專業(yè)建設(shè)工作，專業(yè)申請、專業(yè)評估材料的收集與整理，專業(yè)教學(xué)計劃的修訂與管理等。
十、配合院(系)領(lǐng)導(dǎo)做好課程建設(shè)工作，開展課程評估，負責(zé)教學(xué)大綱的修訂與管理。
十一、協(xié)助做好本院(系)教學(xué)研究、教學(xué)成果的立項申報及評選等。
十二、協(xié)助本單位領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)期的開學(xué)準備工作及期中教學(xué)檢查工作。
十三、協(xié)助組織有關(guān)教學(xué)工作會議、教學(xué)活動。
十四、協(xié)助教務(wù)處做好其它相關(guān)的教學(xué)管理工作。
十五、完成上級臨時交辦的工作
教務(wù)科科長崗位職責(zé)篇二
大家下午好！
首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)為在座的各位、為我提供這樣一個展示自我、參與競爭的機會，我非常
珍惜
這樣能鍛煉自己的難得機會，于是勇敢地走上演講席來，接受大家的評議。
我生于1967年6月，88年考入安徽財貿(mào)學(xué)院商品學(xué)
專業(yè)
，92年畢業(yè)，獲經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位，同年8月來到右江商校工作至今。2015年5月加入黨組織，成為一名光榮的中共-黨員。
今天，我競聘的職位是教務(wù)科科長，理由有三：
理由一，我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。古語說得好：流水不腐，戶樞不蠹。在我看來，科長不僅僅是一個工作職位，更多的是一份責(zé)任和義務(wù)。對參與競聘的每個人來說，挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，但因為有更高的追求、有目標，這就需要對自己提出更高的要求，做好充分的思想準備，這本身就已達到鍛煉自己、提高自身綜合素質(zhì)的目的。
理由二，我認為自己具備擔(dān)當教務(wù)科長所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。
我有較強的敬業(yè)精神，工作認真負責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨，有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，有奉獻精神。
我
愛
學(xué)習(xí)
、勤思考，接受新事物比較快，工作中注意發(fā)揮主觀能動性。
我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹。
我誠實、做人正派，能夠與人團結(jié)共事，具有良好的協(xié)調(diào)能力。 具備這樣的政治素養(yǎng)和品質(zhì)，是一個人做好一切工作的基礎(chǔ)和保證。 理由三，我認為自己具備擔(dān)當教務(wù)科長所必須的知識和能力。
我長期工作在教學(xué)第一線，取得講師職務(wù)資格，是“雙師型”教師。干過四年的教務(wù)科干事、一屆兩年的教務(wù)科副科長、兩屆四年的教務(wù)科科長，比較熟悉教學(xué)、教務(wù)、教研及其管理業(yè)務(wù)，在政策把握、信息引導(dǎo)、經(jīng)驗推廣、協(xié)調(diào)服務(wù)等方面有一定的優(yōu)勢。工作以來
成績
突出，多次獲得校級“優(yōu)秀教師”稱號。我所具備的教育教學(xué)、教研及其培訓(xùn)的理論素質(zhì)與實踐經(jīng)驗，為我全方位把握學(xué)校的教育教學(xué)管理工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
如果我能夠競聘上教務(wù)科科長職位，我的基本工作思路是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十七大精神，堅持以強化教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ)，以深化教學(xué)改革為動力，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標。
具體的工作要點有：一是抓好教學(xué)常規(guī)的檢查和管理工作；二是加強師資隊伍的建設(shè)和管理；三是加強教研組工作，充分發(fā)揮各教研組的作用，廣泛深入地開展教科研活動；四是組織開展各學(xué)科技能競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，豐富
校園
文化
生活
；五是深化教學(xué)改革，研究教法，規(guī)范教學(xué)管理，提高課堂效益；六是以技能比賽項目為導(dǎo)向，進一步加大技能訓(xùn)練的力度和廣度，并繼續(xù)推行“雙證書”制度。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，競爭上崗，有上就會有下，能下才是真上。古人云：“人，不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”對于這次競聘，無論是上還是下，我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
下午好！
首先，感謝學(xué)校給予我這次展示自我的機會和舞臺。感謝與我同舟共濟、朝夕相處的同事們對我的幫助和信任。
我今天競聘的崗位是教務(wù)科副科長。下面，我就自己競聘教務(wù)科副科長這一職位的所具備的基本條件向大家作一個匯報。
1、本人有吃苦耐勞、默默奉獻的敬業(yè)精神。自參加工作以來一直工作在教學(xué)第一線，工作14年，從事了13年的班主任工作，積累了豐富的教育教學(xué)及管理經(jīng)驗，工作踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，熱心幫助別人從不計較個人得失 ，工作態(tài)度認真、熱情高、干勁足。
2、有較為豐富的實踐經(jīng)驗。2015年起我擔(dān)任計算機教研組組長，組內(nèi)工作有條不紊，技能比賽全校領(lǐng)先，參與了計算機網(wǎng)絡(luò)精品技術(shù)專業(yè)的申報和年檢、參與了學(xué)校國家改革示范校的.申報和
其他
項目的申報和建設(shè)工作。有較強的文字功底和團隊合作精神。
3、善于學(xué)習(xí)，勤于鉆研，有較為扎實的專業(yè)知識。參加工作以來，我一直沒有放松對自身學(xué)習(xí)的要求，本著“工作就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是工作”的理念，一直堅持系統(tǒng)學(xué)習(xí)職教理論和專業(yè)知識，積極參加教研活動。
4、通過自己的努力和領(lǐng)導(dǎo)及同事的支持，連續(xù)四年評為市優(yōu)，去年榮立三等功。指導(dǎo)學(xué)生參加各級技能競賽，多次榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。參編cad實例教程并出版。
如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持，擔(dān)任學(xué)校教務(wù)科副科長，我將根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀，結(jié)合學(xué)生的特點，圍繞“以學(xué)生管理促進課堂教學(xué)”推進新課程改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量做出自己的貢獻。
1、深入教學(xué)一線，甘當學(xué)習(xí)表率。一線的
班級
管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個教師的根本，也是一個領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實踐，了解、團結(jié)群眾，遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學(xué)習(xí)不放松，不斷學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗，做到德才兼?zhèn)洌c時俱進。
2、求精務(wù)實工作，改革創(chuàng)新并進，充分調(diào)動教師的積極性，把他們豐富的教科研經(jīng)驗篩選概括出來，培養(yǎng)一批教科研的骨干隊伍。加強教育科學(xué)理論和方法的學(xué)習(xí)，經(jīng)常性地組織教學(xué)教研活動，開辦各類講座，充分利專業(yè)特長和優(yōu)勢，加速學(xué)校數(shù)字化建設(shè)，為教學(xué)改革和創(chuàng)新搭建先進平臺。
3、增強服務(wù)意識，主動服務(wù)師生。由于本人近幾年在教育教學(xué)方面取得一定的成績，對教育教學(xué)也有了自己的理解和認識。在工作中，我會一如既往地為大家做好服務(wù)，帶動和幫助大家在教育教學(xué)中取得更大的成績。
4、擺正自身位置，當好領(lǐng)導(dǎo)參謀。要積極、主動地輔助科長、主管領(lǐng)導(dǎo)開展工作，多請示匯報，多交心通氣，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，并在自己的職責(zé)范圍忠實履責(zé)、創(chuàng)造性工作，在工作上做到不越位，不缺位。職責(zé)明確不推諉，實事求是，以身作則，嚴于律己，寬以待人，團結(jié)協(xié)作。對待分管工作中出現(xiàn)的問題，時刻本著積極協(xié)商、妥善處理、勇于負責(zé)的態(tài)度，共同把工作搞好。
5、加強科室建設(shè)，形成強勁合力。教務(wù)科工作千頭萬緒，只有一個強有力的集體，才能使工作做到有條不紊。加強科室建設(shè)，做到各崗位既明確職責(zé)任務(wù)，又團結(jié)協(xié)作，同時充分發(fā)揮各教研組的作用，形成合力，促進學(xué)校教育、教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。
6、倡導(dǎo)民主作風(fēng)，追求高效優(yōu)質(zhì)。共同研討，少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，如果大家信任我，我將有信心、有決心做好學(xué)校教務(wù)工作，與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接我校輝煌燦爛的明天。如果落聘，我將一如既往地積極工作，開拓進取，充分發(fā)揮自己的聰明才智，與全校同事一道努力，使我校的教育教學(xué)工作邁上新的臺階。
謝謝！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
下午好!
我叫**，是初中物理教師，原辦公室主任，今天競聘的是書院校區(qū)教務(wù)科科長職務(wù)。
今天我想講的是三件事：
理由有兩個：一是我熱愛**一中，有一顆想為學(xué)校多做事的心。大家有目共睹，我們**一中的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個想干事、能干事、能干大事的班子，在這個班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、社會地位都得到了大幅度提升，我相信在班子的引領(lǐng)下，學(xué)校必將實現(xiàn)初中是品牌、高中有特色的辦學(xué)目標。我和在座的每一位同事一樣，為學(xué)校發(fā)展的宏偉藍圖而振奮，并且希望在最合適的崗位上為學(xué)校創(chuàng)品牌而奉獻自己最大的聰明才智。第二個理由是我業(yè)務(wù)專，吃得苦，耐得煩，教務(wù)科正需要我這樣的人去處理紛繁復(fù)雜的各項事情。作為一名物理教師，我獨立主持過課題，獲得課題研究成果獎;是長沙市的骨干教師，中學(xué)物理高級教師，**區(qū)物理教學(xué)理事，參加課堂教學(xué)競賽曾多次獲得國家級、省、市、區(qū)、校各級一等獎;參加工作18年，擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)14年，歷次畢業(yè)成績均超市線，這些經(jīng)歷使我能在課堂教學(xué)督查幫助青年教師盡快提高教學(xué)水平;另外，感謝學(xué)校的信任，我曾擔(dān)任了三年辦公室主任，辦公室工作繁雜瑣碎，件件事關(guān)重大，基本上是二十四小時待命，使我學(xué)會了做事之前先思考，工作之時不拖拉的好習(xí)慣，加上我生來吃得苦、霸得蠻，耐得煩，這為應(yīng)付教務(wù)科從早到晚復(fù)雜多變的事情打下了比較好的基礎(chǔ)。
第二，假如競聘成功，我要做什么
多的教師體會教學(xué)的樂趣，繼續(xù)發(fā)揚書院校區(qū)教務(wù)科處事嚴謹?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)和雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，把學(xué)校的各項教學(xué)常規(guī)進一步落實，確保教學(xué)工作按照學(xué)校的總體目標有條不紊的進行。
我還要虛心地向教務(wù)科的其他同事學(xué)習(xí)，因為我知道經(jīng)過彭主任和徐主任多年的辛勤培養(yǎng)，這個優(yōu)秀的科室有許多放眼**區(qū)都不可多得的人才，我將會盡我所能，讓科室的同事在各自的崗位上工作愉快，最大限度地實現(xiàn)自己的價值，又好又快地完成學(xué)校交給教務(wù)科的各項工作。
第三，假如競聘失敗，我要做什么
假如競聘失敗，我決不會灰心喪氣，我一定會全力以赴地做好學(xué)校交給我的其他工作。因為，能和同事們攜手并肩為**一中美好明天而奮斗的每一份工作，都將成為我生命中最美好的記憶。
教務(wù)科科長崗位職責(zé)篇三
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，能主動關(guān)心學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展，并為之努力工作；能加強自身修養(yǎng)，以身作則，身體力行，有吃苦和奉獻精神；具有較強的事業(yè)心、進取心和責(zé)任感，能加強學(xué)習(xí)，堅持原則，作風(fēng)踏實、雷厲風(fēng)行；能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)老師，熱心幫助學(xué)生。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
1、抓住時機、拓寬渠道
（1）在招生工作的黃金時段中，每分每秒都很重要，我們盡快的和從事教學(xué)工作的同學(xué)和朋友聯(lián)系上，一方面，從他們那里盡可能多的收集學(xué)生的信息，以備中考后聯(lián)系。另一方面，盡可能的做到深入學(xué)校，把學(xué)生集中到一起，和學(xué)生面對面。這樣能取得更好的效果。例如，在閆寺中學(xué)，我們與班主任建立關(guān)系以后，利用學(xué)生剛考試完的時間，深入到各個班級進行講解宣傳。
（2）今年3月份開始我們就針對一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)大量散發(fā)傳單，我們首先以開發(fā)區(qū)廣平、韓集、北城為重點進行宣傳，其次又到東昌府區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，其中包括于集、沙鎮(zhèn)、閆寺、李海務(wù)、堂邑、道口鋪等中學(xué)。后來又到茌平、東阿、臨清、陽谷、高唐等縣進行宣傳。凡是能說上話的學(xué)校我們都宣傳到了。同時為了鞏固宣傳效果，我們多次邀請班主任前來學(xué)校參觀，在與班主任的交流中我們總是不失時機地推薦自己的學(xué)校。記得有一次，我們邀請茌平賈寨和菜屯中學(xué)的班主任前來學(xué)校參觀時，等王立科老師把他們送回去，再回到聊城時已是晚上11多點了。
（3）針對廣平中學(xué)我們下了不少功夫，我與孫立群、王珊珊老師往返多次耐心做工作，后來該學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們的誠心所感動，即使在學(xué)生學(xué)習(xí)比較緊張的情況下，也給我們提供了宣傳的機會，并讓我們帶著學(xué)生來校參觀，我們召集學(xué)生到多媒體教室放了光碟，發(fā)了傳單，并動員了一番；在學(xué)生畢業(yè)返?？闯煽儠r，他們又把學(xué)生召集在一起，我們再次進行了動員，最后取得了意想不到的效果。
（4）今年初我組經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準及時定做了大量的宣傳手提袋，為方便招生做好了準備；中考完后，我們通過郵局發(fā)放了大約5000份宣傳單，加強和擴大了學(xué)校的宣傳力度；暑假期間除了在外面宣傳，其余時間就在招辦值班；暑假末，學(xué)校在電視上打廣告期間，我組人員輪流值班，通過電話積極的宣傳我們學(xué)校，熱情接待來校咨詢的學(xué)生家長，對的問題進行詳細的解答。經(jīng)過以上努力使前來就讀的學(xué)生逐漸增多。
2、發(fā)揚團隊精神、齊心協(xié)力促發(fā)展
我組人員都身兼數(shù)職，年初在教學(xué)任務(wù)繁重且兼職其他工作的前提下，不怕苦不怕累，利用一切有利條件開展招生工作，發(fā)揚特別能吃苦、特別能奉獻，特別能戰(zhàn)斗的團隊精神，體現(xiàn)了我組的核心凝聚力和教師的主人翁精神。
3、踏實肯干、熱情服務(wù)
招生宣傳是向社會介紹學(xué)校的一個重要方面，我們立足本職，細致認真地做好招生咨詢和接待工作。為此，我們積極研讀家長心理，增加溝通技巧，相互交流招生宣傳體會；認真熟悉招生政策，做到“熱心、細心、誠心、耐心”，讓家長“帶著疑問來，懷揣滿意歸”，保證生源“上得來，留得住”。不管什么時候我們都隨叫隨到，有問必答，我們的車也經(jīng)常私車公用接送他們來校參觀?！皭燮床艜A”，經(jīng)過一番努力我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績，只差一人就完成招生任務(wù)。
4、積極做好學(xué)生就業(yè)安排工作，為明年的招生工作打好基礎(chǔ)
學(xué)生來我校就讀的最終目的就是就業(yè)，能給學(xué)生一個滿意的工作，既是學(xué)生家長的意愿，也是老師們所期望的。所以在學(xué)生臨近畢業(yè)的最后一個月里，我通過各種關(guān)系，聯(lián)系了市里、省里、甚至是外省的幾家藥店和制藥企業(yè)來我校應(yīng)聘學(xué)生。其中包括中泰制藥、利民大藥店、五洲大藥店、華泰藥店、天津銀色世紀有限公司等。我校學(xué)生都找到了比較滿意的工作，滿懷信心的奔赴各自的工作崗位。