2023年高中摘抄好句好段(優(yōu)質(zhì)9篇)

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    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
    高中摘抄好句好段篇一
    你可以不高尚,但不能無恥;你可以不偉大,但不能卑鄙;你可以不聰明,但不能糊涂;你可以不博學(xué),但不能無知;你可以不交友,但不能孤僻;你可以不樂觀,但不能厭世;你可以不慷慨,但不能損人;你可以不追求,但不能嫉妒;你可以不進(jìn)取,但不能倒退。12、安樂給人予舒適,卻又給人予早逝;勞作給人予磨礪,卻能給人予長久。
    有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇氣和膽識比有一門知識更強勁。
    生活加減法:知識要遞增,煩惱要遞減;友情要遞增,怨恨要遞減;善心要遞增,灰心要遞減;自信要遞增,失信要遞減;肚量要遞增,妒量要遞減。腳步要遞增,煙酒要遞減。
    一切都如鉛灰色的殘夢!生命易逝,世間滄海桑田。所有那些夭折了希望和夢想的人們啊,我們會珍存你們的夢想!我們會在祖國的大地上種下愛與團結(jié)的花朵。
    世界與我們同在!我們珍存同一個夢,用那雙帶著夢想的翅膀?qū)W會飛翔。
    在人之初,別拿人當(dāng)幼欺;在人之暮,別拿人當(dāng)弱辱;在人之前,別拿己當(dāng)眾揚;在人之后,別拿人當(dāng)猴謗;在人之上,別拿人不當(dāng)人;在人之下,別拿己不當(dāng)人。
    不點燃智慧的火花,聰明的頭腦也會變?yōu)橛薮?不踐行確立的目標(biāo),浪漫的理想也會失去光彩;不珍惜寶貴的時間,人生的歲月也會變得短暫;不總結(jié)失敗的經(jīng)驗,簡單的事情也會讓你辦砸。
    財富是一種寄存,你不能將其帶走;榮譽是一道亮光,你無法將其留住;成功是一顆碩果,你無法四季品嘗;生命是一種過程,你不能讓其停步。
    擁有了一顆赤城的心,便擁有了朋友;擁有了一顆善良的心,便擁有了友愛。
    高中摘抄好句好段篇二
    摘抄是指在閱讀中將一本書、一篇文章中的精華部分摘錄下來,記錄下來,以便日后溫習(xí)和思索。高中作為一個十分重要的階段,有著非常高的學(xué)習(xí)壓力,如何能夠有效地學(xué)習(xí)是每個學(xué)生必須面對的問題。因此,高中摘抄的方式便逐漸成為了很多人學(xué)習(xí)的方式之一。在摘抄的過程中,我不僅獲得了知識,同時也結(jié)交了許多不同領(lǐng)域的朋友。下面我將就我的摘抄經(jīng)歷來分享一下我的體會。
    一、高中摘抄對我學(xué)習(xí)的啟發(fā)
    高中三年,是我們?nèi)松凶钪匾娜?。我自小就喜歡讀書,一直覺得讀書是件很有意義的事情。但是,到了高中,我才深刻地體會到了學(xué)習(xí)的壓力和勞累。時常我會考慮如何學(xué)習(xí)的更合理,如何不拖延的完成大量的學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)我開始嘗試高中摘抄這種學(xué)習(xí)方式時,我才意識到它在幫我降低了學(xué)習(xí)的難度。通過摘抄,我能夠集中思考、加強記憶、拓寬視野、豐富語言。
    二、高中摘抄讓我更加自信
    高一的時候,我就喜歡寫作,但每次寫作時都會有些茫然。但經(jīng)過高中摘抄,我逐漸意識到自己的知識儲備正在逐漸積累。這時,我開始更加自信地寫作。我能夠在情感表達(dá)、語言運用方面有一個更好的流暢性,更重要的是,我能夠?qū)⒆约旱乃枷胗酶由羁痰恼Z言清晰地展示出來,這讓我感到自己在不斷地成長。
    三、高中摘抄助我認(rèn)識更多的朋友
    摘抄不僅僅是一種學(xué)習(xí)方式,它更是一種溝通方式。每當(dāng)我遇到我不擅長理解的問題,我總是可以通過摘抄與其他的同學(xué)一起交流來探討。同時,我結(jié)識了許許多多來自不同地方、不同專業(yè)領(lǐng)域的人,他們給了我很多不同領(lǐng)域的知識內(nèi)容,讓我更加深入地了解了許多領(lǐng)域。
    四、高中摘抄讓我變得更加充實
    很多人都覺得高中太忙了,但我認(rèn)為,充實的是值得的。通過摘抄,我有時間聽課、看書、寫作、學(xué)習(xí)技能,也有時間去認(rèn)識更多的朋友。我不再無疾而終地在閑暇時間中浪費時間,而是在摘抄中不斷尋找著知識,更好地幫助我成長。
    五、高中摘抄提醒我學(xué)習(xí)的重要性
    高中摘抄雖然使我感受到便捷性,但它讓我更加認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)到的知識無論是對于未來的求職者,還是對于終身學(xué)習(xí)的人來說,都是非常有價值的。
    總結(jié)一下,高中摘抄在我的成長歷程中起到了很大的作用。通過它,我能夠很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),也能夠在學(xué)習(xí)中找到快樂。我相信,在不久的將來,我依舊會延續(xù)自己的學(xué)習(xí)方式,在豐富自己知識的同時不停地成長。
    高中摘抄好句好段篇三
    在生活很平凡的一件小事中往往可以知道這個人的道德素質(zhì),比如:有的人看見地上的廢紙就會毫不猶豫的撿起來,并扔進(jìn)垃圾桶中,而有些人看見地上有垃圾,不僅不會主動撿起來,甚至還會在垃圾上踩來踩去,這如果是紙一類還比較好清理,但是如果是果皮,蘋果這一類的不僅難清理,而且掃過之后還要去拿拖把拖一下地上流下的水才行。
    很是不方便,所以一個人的道德素質(zhì)在小事中也可以顯露出來。
    草把綠色獻(xiàn)給春天,使它的生命變得精彩;清泉,把它的甘醇流淌入干渴者的心田,使它的生命變得精彩;紅日,把它的溫暖傳遞到嚴(yán)寒的隆冬,使它的生命變得精彩。
    生活中因為有了溝通,才出現(xiàn)了冰釋前嫌、和睦相處、門庭若市??等四字詞語,我們的生活才更美好。
    生活中不能沒有了溝通,就像傲視蒼穹的紅杉不能沒有了堅固的根基,芳香四溢的鮮花不能沒有給予它自信的陽光。
    是金子,總會發(fā)光;是玫瑰,總會開放。失敗了,別再徘徊,別再流淚。相信自己一定能擺脫痛苦,戰(zhàn)勝失敗,用青春開創(chuàng)出屬于自己的美好未來。因為我相信陽光總在風(fēng)雨后!
    我經(jīng)常這樣問過自己,我為什么而去生活。這問題或許會使很多人難以回答?;蛟S人生道路很明確,或許盲目不知為何而生活?;蛘弑灸艿纳钤谶@世上或許這樣的理解占據(jù)最多。
    有人向往激烈激情的生活,有人會說我向往平淡的生活。或許還有一些人是不知道自己是為什么而活,人生沒有目標(biāo)。
    沒有終點。生活中充滿失望。請學(xué)會欣賞吧。像秋天的楓葉,雖然表面枯萎了,但卻依然保持著柔韌的性質(zhì);像殘破的書,雖然破舊了,但依然可以讓那些勤奮好學(xué)的人增長知識;像一支沒墨水的鋼筆,換上墨囊以后,依然可以寫出工整的字;像??所以,請看清事物的外在美和內(nèi)在美。
    詩人艾青曾這樣描寫礁石的形象:“一個浪,一個浪,無休止地?fù)溥^來,每個浪都撲在礁石的腳下,被打成碎片,它的身上、臉上到處都是傷痕,但它依然挺立在那兒,含著微笑,面對海洋?!?BR>    高中摘抄好句好段篇四
    歷史是一面鏡子,能夠反映出人類文明的發(fā)展歷程。在高中階段,我們開始接觸到更加深入的歷史知識,并學(xué)習(xí)了歷史論述的方法。這種學(xué)習(xí)方式不僅能夠幫助我們從歷史中汲取智慧,還能夠啟發(fā)我們思考當(dāng)下的問題。在探究歷史論述的過程中,我感受到了歷史的力量,也悟出了一些心得和體會。
    首先,在學(xué)習(xí)歷史論述的過程中,我認(rèn)識到了歷史的多樣性和相對性。歷史是一個道路的交叉口,每條道路都會引領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿鞑煌臍v史事件和人物。而不同的歷史學(xué)者對于同一個問題的看法卻可能不盡相同。在一篇歷史論述中,我們可以找到不同的觀點和理解,這些觀點和理解都源于不同的歷史背景和學(xué)術(shù)思維。由此可見,歷史并不是一成不變的,而是在不同的學(xué)術(shù)環(huán)境和時代背景下不斷演化和呈現(xiàn)出不同的面貌。了解歷史論述的多樣性和相對性,不僅提高了我們的學(xué)術(shù)素養(yǎng),也讓我們對歷史事件和人物的理解更加全面。
    其次,在學(xué)習(xí)歷史論述的過程中,我深感歷史的啟示力。歷史論述不僅是對過去的總結(jié)和解讀,更是對現(xiàn)實的思考和對未來的展望。通過學(xué)習(xí)歷史論述,我們可以發(fā)現(xiàn)歷史對于解決當(dāng)下問題的指導(dǎo)意義。歷史上的成功和失敗、智慧和教訓(xùn),都能夠給我們以啟示。比如,在探究各國發(fā)展的歷史過程時,我們可以發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展的歷史機遇和危機,這對于我們思考如何應(yīng)對當(dāng)下的經(jīng)濟發(fā)展問題有著重要的意義;再比如,在研究歷史事件的原因和結(jié)局時,我們可以發(fā)現(xiàn)歷史的根源和結(jié)果,這對于我們認(rèn)識和解決當(dāng)下的社會問題有著重要的啟示。
    再次,在學(xué)習(xí)歷史論述的過程中,我覺察到了歷史對于塑造個人和民族認(rèn)同感的作用。歷史是一個民族和個人的記憶,它記錄了我們的過去,也指引著我們的未來。通過學(xué)習(xí)歷史論述,我們能夠更好地理解和認(rèn)知自己的文化、傳統(tǒng)和身份。學(xué)習(xí)歷史論述能夠讓我們意識到個人的所處位置和角色,并激發(fā)我們對于傳統(tǒng)文化的熱愛和繼承。正是通過感知歷史的存在和作用,我們才能更好地肩負(fù)起文化傳承的責(zé)任,并為民族的繁榮與發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    最后,學(xué)習(xí)歷史論述使我更加明白了歷史的復(fù)雜性和沉重性。歷史是一個龐大而復(fù)雜的知識體系,它涵蓋了無數(shù)的事件和人物。學(xué)習(xí)歷史論述需要我們廣泛閱讀相關(guān)文獻(xiàn)和資料,了解歷史背景和學(xué)術(shù)觀點,并進(jìn)行綜合性的思考和判斷。歷史是一個沉重的話題,讓我們感受到了人類的悲歡離合、榮辱興衰,也讓我們思考人類文明的偉大與悲壯。歷史論述的學(xué)習(xí)需要我們保持一種辯證的精神和廣泛的知識儲備,只有如此,才能夠更好地理解歷史,把握現(xiàn)實,展望未來。
    總之,學(xué)習(xí)歷史論述是高中階段必不可少的一門課程。通過探尋歷史的多樣性和相對性,我們能夠提高學(xué)術(shù)素養(yǎng)和歷史觀念;通過發(fā)現(xiàn)歷史的啟示力,我們能夠解決當(dāng)下問題和展望未來;通過認(rèn)識歷史的作用和意義,我們能夠樹立個人和民族的認(rèn)同感和責(zé)任感;通過感受歷史的復(fù)雜性和沉重性,我們能夠更好地理解歷史、把握當(dāng)下和展望未來。歷史論述的學(xué)習(xí),不僅是對歷史的追溯和解讀,更是對人類文明的尊崇和肯定。它讓我們更加深刻地認(rèn)識到,歷史是我們前進(jìn)的向?qū)?,我們?yīng)該珍視歷史、學(xué)習(xí)歷史、借鑒歷史,用歷史的智慧來指引我們的未來。
    高中摘抄好句好段篇五
    “葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?!鄙罴慈缟硤?,生活中并不乏殺戮,只是這種殺戮,并不如沙場上那刀光劍影,鐵馬兵戈般來得刺激,但卻更為可怕,因為生活中的殺戮會使人的心如死灰。
    當(dāng)你獨處幽居之時,手中捧書而讀則感心情大好,豁達(dá)明朗。這便是讀書的第一點益處:怡情。讀李清照,婉約之意便從詩句中盎然于胸;讀辛棄疾,豪邁奔放猶如壯闊波瀾擊打心岸;讀司馬遷,源遠(yuǎn)流長好似眉山韻水渲染記憶;讀魯迅,妙言智語恰是世間百態(tài)蕩氣回腸。
    讀則有感,感則有悟,悟則有益。所以說,讀書足以怡情。
    微笑的面對生活,不僅需要堅持,需要奮斗;亦需要借鑒陶淵明、蘇東坡這樣的大家的處世之道。
    倘若你要做生活的主人,那便盡情地去笑吧,因為那些沒有微笑的人,早已成為了生活的奴隸。無論你是否相信微笑的魅力,但作為初中生如我,卻早已明確自己的處世之道。
    “對酒當(dāng)歌,人生幾何”,每當(dāng)讀起曹操的這句詩時,不禁慨嘆人生的短暫。那么,這短暫的人生中,什么又是最重要的呢?也許,只有“德”,才是人生中最重要的。因為,他是我們的為人之本。
    鍛煉自己鋼鐵般的意志,挑戰(zhàn)“不可能”打垮“做不到”,越是艱難險阻,越是勇往直前。
    以自己勇敢的精神在任何艱難險阻面前都不退縮??朔謶郑俏覀冏呦虺晒Φ牡谝徊?。做到全力以赴,就可以再奮斗中成長,在風(fēng)險中獲得意外的收獲。
    高中摘抄好句好段篇六
    高中思想教育是一個十分重要的環(huán)節(jié),它不僅涉及到學(xué)生的人生觀、價值觀等方面,還會影響到未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。在參加高中思想教育的過程中,我學(xué)到了許多知識,得到了很多啟示。下面是我的思想教育心得體會摘抄,希望對大家有所啟示。
    第一段:思想教育的重要性
    在高中思想教育課程中,我意識到了人類是一種文明社會,是人類自身活動的結(jié)果。思想教育是我們前往未來,獲得未來成功的必要條件。進(jìn)入高中之后,我們不僅需要掌握大量的專業(yè)知識,還要學(xué)會如何客觀地看待社會風(fēng)氣,了解自己的人生觀、價值觀。思想教育對于我們的成長道路有著十分重要的貢獻(xiàn),因此我們不能忽視這一環(huán)節(jié)的重要性。
    第二段:關(guān)于愛國主義教育的觀點
    在高中思想教育中,我們不僅向?qū)煂W(xué)習(xí)諸如《大江東去》這樣優(yōu)秀的文化作品,還要注重學(xué)習(xí)愛國主義教育。我認(rèn)為,愛國主義是在國家利益和個人利益之間做出選擇的問題。正確認(rèn)識和實踐愛國主義不僅需要了解愛國的深刻意義,還需要行動來表達(dá)愛國主義的情感。在日常生活中,我常常積極參加愛國舉措,例如在學(xué)校和社區(qū)志愿服務(wù)等活動中義務(wù)服務(wù)。我相信,實踐才是最好的驗證,只有真正行動起來,才能使愛國主義理念從心靈深處根深蒂固。
    第三段:理性的思考方法
    在思想教育課程中,我們學(xué)會了如何運用理性的思維方式處理事情。這對于我們現(xiàn)今所擁有的信息豐富的時代越發(fā)重要。對于日常生活中的各種問題,我們需要認(rèn)真分析,考慮利弊得失,從而得出嚴(yán)密、合理的結(jié)論。在這個過程中,我們需要學(xué)習(xí)辨識信息的真?zhèn)危粸槠?、帶有強烈感性的言辭所迷惑,尤其要避免出現(xiàn)“十有八九”的情況。理性思考也是我們?nèi)蘸笞鰧W(xué)術(shù)研究的重要基礎(chǔ),因此在高中普及中,更加重視了對思維方法的教育。
    第四段:成績對人生的意義
    在高三時尤其明顯,許多同學(xué)都焦慮、迷茫,糾結(jié)于成績是否能夠升入更好的高校。在思想教育中,我們通過各種方式讓學(xué)生理性看待牛津詞典中的一個詞:“果實”。即成績可能是人生的一部分,但它并不是決定成功與否的全部。我們需要通過對自己的體驗和體悟獲得清晰的認(rèn)識,不被表面的成績所迷惑,想要追求真正的生命價值。我想,這個過程不僅需要正確的方法和心態(tài),還需要知識儲備和思考,這也是高中思想教育的重要意義之一。
    第五段:人格塑造的重要性
    在高中思想教育中,我們需要重視對學(xué)生成長道路的引導(dǎo)。人格塑造對我們未來的發(fā)展是尤其重要的。我們需要學(xué)會如何自我審視,學(xué)生要知道什么是自己真正要得到的,以及如何去走向目標(biāo)的方向。這需要我們關(guān)注一些細(xì)節(jié),如積極面對挫折、健康生活方式的養(yǎng)成,建立適當(dāng)?shù)纳缃蝗Φ?。在這個過程中我們需要探求自己的道德價值標(biāo)準(zhǔn),運用正確的心理方法,接受專業(yè)的指導(dǎo)。只有通過一系列方法的有效整合,才能更好地將自身劣勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢。因此,人格塑造對于我們未來的成長道路是有著重要意義的。
    在高中思想教育的過程中,我們?nèi)ス?jié)享了許多有益的知識和經(jīng)驗,并堅信它能對我未來的成長有所啟示。通過加強思想教育,不斷提升自己的認(rèn)知水平,發(fā)展自信、情感、未來規(guī)劃和價值觀,可以得到更好的未來。我相信,如果我們能夠把思想教育貫徹到行動中并重視它的重要性,我們一定會成為自己想要成為的人。
    高中摘抄好句好段篇七
    生活是什么?不同的人有不同的看法。有人說生活如酒。童年就象雞尾酒,色彩斑斕,甜美之味令人回味;青年就象冰鎮(zhèn)的啤酒,色彩濃黑,清涼的同時又讓人覺得苦澀;中年就象烈性酒,純凈無色,辛辣之味使你五臟六腑都會灼熱;老年就象葡萄酒,久存彌香,滴滴讓你感受到香中之甜。
    閑暇時光,靜候在無聲的歲月里,捧一卷美文,享受著淡淡的恬靜與優(yōu)雅,靜靜的陶醉在淡瀾書香的氣息里,遠(yuǎn)離喧囂浮躁,享受一份淡然的心緒,學(xué)會不時的在歲月中沉靜下來,把自己隱匿在一片凈土里,放飛被現(xiàn)實所禁固已久的思緒,靜靜的感受生活中的美,擱淺歲月,幸福就在身邊。
    不曾離開,不曾放棄,默默的關(guān)注,默默的欣賞,在著,溫暖著,不需要太多的語言;伴著文字,靜靜的感到云在飄舞,風(fēng)在徐徐的輕唱。夜色、月光、雨滴帶來一種另樣的感覺。
    有些人,在不經(jīng)意時相遇;有些事,在不經(jīng)意間開始;有些話,在不經(jīng)意里承諾;有些人,在不經(jīng)意時分開。
    秋風(fēng)送故人,折柳理瑤琴。時光就這樣在金風(fēng)玉露的囈語聲中默默遠(yuǎn)行,數(shù)著流星的影子,把幾片紅葉的色彩融入琴箏的音律,不求聞達(dá)于蕙質(zhì)蘭心,只愿靜靜地把一段人比黃花瘦的心事,托付于流年照料,歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)。紅葉依舊爛漫,我心從未遠(yuǎn)行。
    如果你是一朵花,就給人們帶來一份溫馨;如果你是一棵小草,就給人們帶來一份綠色;如果你是一片樹葉,就給人們帶來一份綠陰;如果你是一縷陽光,就給人們帶來一線光明。
    錦瑟年華,又是一個秋去;光陰荏苒,不見一個冬來;幾多年輪,春去秋來;幾多時光;夏走冬藏;我們在日子里把未來過成現(xiàn)在,再把現(xiàn)在過成過去。
    成長,是一段段艱辛且難忘的旅程,就象釀一壺老酒,需要光陰發(fā)酵,歲月雪藏,日子塵封,把每一個細(xì)節(jié)放到生活里,做成最精致的醇香。
    一個人靜靜的聽一首歌,品一杯茶,在空靈幽雅的旋律中舒展所有的心事,拋開人情的冷涼,以一曲歌韻釋懷所有的心傷。當(dāng)時光掠過發(fā)髻,輕舞衣衫,抖落滿身微塵霧雨,所有的快樂和憂傷都無我無關(guān)。
    讓心如止水,以一朵野菊花的姿態(tài)默守一份淡淡然。任流年蕩過指尖,不提及往事,不言論悲歡。
    高中摘抄好句好段篇八
    作為一名高中學(xué)生,在思想道德修養(yǎng)課的教育下,我深刻地體會到了思想教育的重要性。這門課程旨在培養(yǎng)我們健康成長,提升我們的道德修養(yǎng)和思維能力,讓我們成為有道德、有素養(yǎng)的人。在這門課程中,我學(xué)到了諸多知識,收獲了諸多體會,以下是我的個人總結(jié)。
    第一段:道德修養(yǎng)是人生重要課程
    在課堂上,我認(rèn)識到人生的意義在于對他人貢獻(xiàn)自己的力量。而對他人的貢獻(xiàn)不是依靠財富、地位和名譽來體現(xiàn)的,而是通過道德價值觀的理解和實踐來體現(xiàn)的。在生活中,無論遇到多么困難的狀況,始終要堅持以“他人的利益高于個人利益”為宗旨,通過自身的努力幫助他人、照顧他人,使世界更加美好。這種道德修養(yǎng)教育在我們?nèi)粘V械膶嵺`中能夠讓我們產(chǎn)生更多的快樂和自豪感,并加深我們對善惡的認(rèn)識。
    第二段:心理素質(zhì)是個人成長的重要因素
    在學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)課程的過程中,我更加了解到“心智支撐”在人的一生中扮演的重要角色。我們的思維、感情和行為都基礎(chǔ)于我們的心理素質(zhì)。只有通過我們的心智和情感的成長來保證我們行為的正當(dāng)性,才能迎接未來,更好地實現(xiàn)個人的價值。所以,良好的心理素質(zhì)不僅對于我們的日常生活極為重要,更會對我們的未來產(chǎn)生長期而深遠(yuǎn)的影響。
    第三段:寬容是百川歸海的動力
    在思想教育課程中,我們學(xué)到的“寬容”也成為我們生活的一個重要指南。寬容是一種包容和寬廣的感覺。學(xué)會寬容,就能開心地看待生活,長大后能夠理性看待每一個人和事情,并在矛盾沖突中做出明智的選擇。如果我們不學(xué)會寬容,就會產(chǎn)生固執(zhí)的性格,容易發(fā)生問題,難以解決。因此,我們必須學(xué)會寬容,讓紛繁的世界,為我們提供能量。
    第四段:文化自信是個人成長的重要支柱
    以青春和夢想之名,我們必須懂得“文化自信”,并在學(xué)校時期扎實地進(jìn)行體驗和功課。在目前各種外來文化與草根文化的“猛攻”下,國家文化自信是我們生存和發(fā)展的重要保障。在課堂上,通過閱讀和咀嚼經(jīng)典文學(xué)作品,學(xué)習(xí)歷史文化,我們走向了更加自信的道路,打造了成長的支柱。
    第五段:教育始終是人生路上的恩師
    思想教育是我們?nèi)松闹匾烦?,在思想的形成中貢獻(xiàn)了悉心的教育,讓我們成為更完整、更有品質(zhì)的人。在學(xué)習(xí)思想課程的過程中,老師們的奉獻(xiàn)精神、責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那笾獞B(tài)度會慢慢地深入我們的心靈深處。即使在離校后,我也想和老師們保持聯(lián)系,了解他們的近況,在朋友中體現(xiàn)出他們的卓越貢獻(xiàn)。
    總而言之,通過思想教育課程,我更加深入地意識到生命的意義和人生的價值,學(xué)會了如何通過行動來傳遞愛、傳遞溫暖、傳遞善良。在未來的道路上,我會更加努力地學(xué)習(xí),不斷提升自己的思想和素質(zhì),爭取讓自己在成長的路上變得更加優(yōu)秀。
    高中摘抄好句好段篇九
    生命其實就是大家所想象的那樣的短暫,與其活在不幸福中,倒不如每天知足常樂,努里的工作,自然地面對生活。如果你對生活簡單,那么生活就會對你簡單?;蛟S會是你想不到的一帆風(fēng)順。
    溝通是理解的橋梁。趙國的大將廉頗妒忌被趙王器重的藺相如,揚言要使他難堪,而藺相如卻處處避免與之發(fā)生沖突。
    眾人不解,藺相如的一句“先國家之急而后私仇”化成了一座橋梁道出了他的用意,使廉頗了解到藺相如高尚的人格,瞬間消除了對藺相如的偏見,到藺相如家門前負(fù)荊請罪,最終與藺相如成為刎頸之交。
    倘若沒有了溝通的橋梁,藺相如與廉頗心靈的隔閡怎能被沖破呢?
    世界是不完美的,每個人都有各式各樣的缺點,可就是這樣不完美的世界才會令人發(fā)出從心底的贊美,才會誕生出一群不完美的我們,所以人各有不同,所以才會繽紛多彩。
    欣賞,不是每個人必會的,卻是每個人都會的。欣賞,可以從不同的角度,也可以從不同的事物來欣賞。每個人都會從欣賞的角度分辨善惡美丑,但不是所有事物都只能看表面,還要學(xué)會欣賞事物的內(nèi)心。
    春天,為萬物都帶來了色彩,我不只欣賞她的色彩,還學(xué)會欣賞她的生機勃勃;夏天,為人們帶來了歡快的暑假,我更欣賞它讓人們品嘗到了甘甜的瓜果;秋天,為人們帶來了涼爽的風(fēng),我更欣賞他帶來了紅葉紛飛的美景;冬天,為人們帶來了美麗的雪花,我學(xué)會欣賞她這種銀裝素裹的美。