如何做一個(gè)陽(yáng)光少年的演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)

字號(hào):

    演講稿通常包括開(kāi)頭、正文和結(jié)尾三個(gè)部分,各個(gè)部分要有自己的特點(diǎn)和功能。掌握好演講的時(shí)間限制,合理安排演講內(nèi)容的長(zhǎng)度和順序;今天給大家分享一篇關(guān)于人生哲理的演講稿,希望給大家?guī)?lái)一些啟示。
    如何做一個(gè)陽(yáng)光少年的演講稿篇一
    禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。長(zhǎng)期以來(lái)被人們作為衡量為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)之一,也是體現(xiàn)國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。隨著社會(huì)交往的日益擴(kuò)大,真誠(chéng)、文明、富有魅力的交往禮儀已成為擴(kuò)大交流、增進(jìn)友誼、加強(qiáng)合作、促進(jìn)發(fā)展的重要手段。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。我們小學(xué)生應(yīng)互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
    古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立身。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。
    如何做一個(gè)陽(yáng)光少年的演講稿篇二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    人生在世,每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)著。從出生到幼兒園,到小學(xué),到初中,到高中,再到大學(xué)……我們都在成長(zhǎng),而成長(zhǎng)也始終伴隨著我們,恰似腳下的路,綿延不斷,一直走向未來(lái)。
    從呱呱墜地到現(xiàn)在,我已走過(guò)了14個(gè)春夏秋冬,從媽媽懷中嗷嗷待哺的小嬰兒成長(zhǎng)為英姿挺拔的陽(yáng)光少年。這20xx年里,爸爸媽媽、老師、同學(xué),都在我的成長(zhǎng)之路上留下了珍貴的不可磨滅的記憶?;厥走^(guò)去,那些快樂(lè)依然清晰地閃現(xiàn)在我的腦海,仿佛一切就在昨天。
    在我的記憶中,幼兒園之前的日子是最幸福的,最無(wú)憂無(wú)慮的。我整天沉浸在爸爸媽媽的呵護(hù)下,除了吃,就是玩,爸爸媽媽給我買了很多的玩具,還經(jīng)常陪著我搭積木,放風(fēng)箏,玩游戲,天天玩得不亦樂(lè)乎,而調(diào)皮的我還時(shí)不時(shí)的來(lái)個(gè)惡作劇,藏在衣柜里,偷偷從縫隙里看媽媽著急的樣子。晚上,我總是依偎在媽媽懷里,數(shù)著天上的星星,聽(tīng)媽媽講著童話故事,美美地睡去。
    在我的記憶中,幼兒園里的日子是從恐懼到快樂(lè)的。離開(kāi)媽媽我開(kāi)始又哭又鬧,是老師給我拿來(lái)一個(gè)又一個(gè)玩具,并把我領(lǐng)到小朋友中間,讓他們陪我玩,陪我鬧,我由最初的恐懼到后來(lái)與小伙伴們打得火熱。那些歲月,是我第一次接觸老師、同學(xué)和課本,是我人生中第一次走入課堂。當(dāng)我在全班第一個(gè)玩成魔方游戲受到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候,我感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
    在我的記憶中,小學(xué)的生活是幸福的,也是痛苦的;是輕松的,也是緊張的。幸福是因?yàn)槲乙廊荒芘c爸爸媽媽在一起享受他們無(wú)私的關(guān)愛(ài),痛苦是因?yàn)槲矣袝r(shí)犯錯(cuò)會(huì)受到懲罰卻得不到理解,輕松是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)任務(wù)并不重,我還有很多的時(shí)間休息、娛樂(lè)、搞課外活動(dòng),緊張則是因?yàn)槲疫€必須時(shí)不時(shí)的備考,預(yù)測(cè)老師和爸爸媽媽的“晴雨表”,我感受到了成長(zhǎng)中也有煩惱。
    在我的記憶中,初中是快樂(lè)的,是辛苦的,更是收獲的。我的初中是快樂(lè)的,有那么多的老師和同學(xué),大家一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起鍛煉,就像一家人。是辛苦的,學(xué)習(xí)上的勞累,精神上的壓力,生活上的艱苦,有時(shí)真的很累,也曾經(jīng)想過(guò)放棄,但想想家長(zhǎng)與老師的期待,我就充滿力量,充滿信心,在短暫的休息后又投入緊張的學(xué)習(xí)中。是收獲的,上了初中,我懂得了學(xué)習(xí)的重要性,我懂得了爸爸媽媽與老師的期待,懂得了未來(lái)社會(huì)需要的是棟梁之材,一分耕耘一分收獲,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),老師也對(duì)我刮目相看,我感受到了成長(zhǎng)中有耕耘才有收獲。
    如何做一個(gè)陽(yáng)光少年的演講稿篇三
    大家好!
    但是,雖然我不是很聰明,但是我很勤奮;我不優(yōu)秀,但我很努力;我不是很好,但我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄!
    我愛(ài)我們班,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,經(jīng)常為班級(jí)做些事情,我愛(ài)我們學(xué)校,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。例如,孩子們?cè)跒?zāi)區(qū)捐款,參加儀仗隊(duì)送花等。
    我熱愛(ài)學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,一至六年級(jí)一直保持著良好的學(xué)習(xí)成績(jī),名列全班前茅。
    在家里,我盡量做自己的事情,打掃房間,打掃小衣服,自理能力很強(qiáng)。
    我喜歡讀研究生,尤其是在數(shù)學(xué)方面。當(dāng)我遇到一些困難的問(wèn)題,我總是認(rèn)真思考,并將繼續(xù)做下一個(gè)問(wèn)題,直到我解決了他們。
    我的愛(ài)好也很廣泛:從小就養(yǎng)成了熱愛(ài)閱讀和學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,立志“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”。我希望長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
    我喜歡運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗梢栽鰪?qiáng)我的身體,我喜歡繪畫,因?yàn)樗梢蕴找蔽业纳硇?。最后,我想說(shuō)的是,如果我被選為“陽(yáng)光少年”,我會(huì)用百分之百的努力為學(xué)生服務(wù)。
    拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,我也想當(dāng)一個(gè)陽(yáng)光少年,為他的小學(xué)生涯畫一個(gè)完美的句號(hào)。
    希望大家能投給我寶貴的一票,謝謝大家!
    如何做一個(gè)陽(yáng)光少年的演講稿篇四
    同學(xué)們,你們知道明天12月4日是什么日子嗎?我告訴大家12月4日是法制宣傳日。我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì),要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。
    我們是生活在法制社會(huì)的兒童,我不知道沒(méi)有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子。今天我們放眼望去我們的'社會(huì)有正常的秩序、我們有若干的法律法規(guī),保護(hù)我們幸福快樂(lè)的生活。我從小就聽(tīng)爸爸、媽媽說(shuō)要學(xué)文化,要遵紀(jì)守法,那時(shí)不知什么是法、什么是紀(jì),后來(lái)上學(xué)了,老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識(shí)。知道了一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族如果沒(méi)有法律,那么就會(huì)亂成一團(tuán)。我想:法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧!因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律、了解法律、尊重法律。作為一個(gè)公民,我們要遵守我們國(guó)家制定的法律,老師告訴我們:我們國(guó)家的法律是越來(lái)越健全了,我們兒童有《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,老師有《教師法》……劉備說(shuō)過(guò):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”說(shuō)的是:即使錯(cuò)誤再小也不能犯,即使善舉再小也要去做?!扒Ю镏?,毀于蟻穴?!笨梢岳斫鉃椋簤氖码m很小,但能使人慢慢變壞,日積月累,就會(huì)走上犯罪的道路,到時(shí)后悔也來(lái)不及。
    我們要學(xué)習(xí)法律,通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)可以讓我們更清楚的認(rèn)識(shí)到什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,讓我們從小就養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,借此機(jī)會(huì),我向大家提出幾點(diǎn)要求:
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》。
    二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。在生活中的我們無(wú)論校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
    總之,作為學(xué)生,我們就要學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法,做一個(gè)陽(yáng)光自信的好少年,依靠法律,平安、健康、茁壯的成長(zhǎng)!
    可愛(ài)小女孩動(dòng)圖愛(ài)心引導(dǎo)分享與贊。
    如何做一個(gè)陽(yáng)光少年的演講稿篇五
    老師們、同學(xué)們:
    上午好!我是xx班的,今天我國(guó)旗下講話的題目是《做身心健康的陽(yáng)光少年》,同學(xué)們,你們知道嗎?根據(jù)世界衛(wèi)生組織給健康下的定義,健康包括身體健康和心理健康。
    首先,要正確認(rèn)識(shí)自己。不要自卑,不要自負(fù),要自信,相信自己,天生我材必有用,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),不存在差學(xué)生,只存在有差異的學(xué)生,要正確面對(duì)挫折或失敗,很多我們?cè)疽詾檫~不過(guò)去的坎,其實(shí)可能壓根只是小事一樁,換一個(gè)角度看待它,會(huì)有意想不到的轉(zhuǎn)機(jī)。
    其次,要學(xué)會(huì)正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來(lái)自于對(duì)別人的愛(ài)心,來(lái)自于對(duì)別人的尊重。把你的愛(ài)心與老師、同學(xué)分享,你會(huì)得到更多的快樂(lè);把你的意見(jiàn)與別人溝通,你會(huì)得到許多有益的忠告;與人分享快樂(lè),快樂(lè)會(huì)加倍,與人分擔(dān)痛苦,痛苦會(huì)減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,經(jīng)常真誠(chéng)地對(duì)人微笑,真誠(chéng)地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對(duì)別人尊重。
    第三,要正確面對(duì)批評(píng)。在我們學(xué)習(xí)、生活中,總會(huì)聽(tīng)到批評(píng)的語(yǔ)言。有的同學(xué)總覺(jué)得被批評(píng)了沒(méi)面子,對(duì)于別人善意的批評(píng)和勸告拒不接受,逆反心理特強(qiáng),與同學(xué)、老師、父母之間對(duì)立情緒嚴(yán)重。久而久之就會(huì)使自己的心理健康產(chǎn)生問(wèn)題。我們應(yīng)當(dāng)多聽(tīng)取老師、父母、同學(xué)的意見(jiàn),要知道良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,最關(guān)心你的人,才是最愛(ài)你的人,苦口婆心批評(píng)你的人,才是最想幫助你的人。
    讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中,保持良好的心態(tài),做一個(gè)身心健康的陽(yáng)光少年!只有具有積極的人生態(tài)度,我們的生活才會(huì)變得精彩,人生才會(huì)有價(jià)值!謝謝大家!
    如何做一個(gè)陽(yáng)光少年的演講稿篇六
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是一年級(jí)一班的小老鷹——張宇軒,我的名字來(lái)自于“氣宇軒昂”這個(gè)成語(yǔ),媽媽希望我做一個(gè)精神飽滿,風(fēng)度不凡的人。
    我的性格活潑開(kāi)朗,喜歡笑,喜歡交朋友,但有時(shí)候也有點(diǎn)調(diào)皮。我喜歡把我的小手工送給朋友和同學(xué),讓他們分享我的快樂(lè)。新年時(shí),我和媽媽一起剪了紅紅的窗花來(lái)裝飾教室,讓教室更漂亮。我們還一起做了一個(gè)“記得喝水”的友情提示牌,提醒小伙伴們多多喝水,不要感冒。
    我喜歡彈鋼琴、做陶藝、唱歌、閱讀、跆拳道……最最喜歡的是彈鋼琴,聽(tīng)到喜歡的曲子,試幾遍就能彈出來(lái),我還喜歡把曲子改編一下,讓它更好聽(tīng),感覺(jué)很棒!
    上課時(shí)我專心聽(tīng)講,踴躍回答問(wèn)題,認(rèn)真地完成作業(yè),還經(jīng)常上講臺(tái)做“小老師”。我喜歡自己研究生字,我們的象形文字很有意思,把我的研究成果講給小朋友們,大家就會(huì)很容易記住生字了。字典是個(gè)很棒的工具,我教大家學(xué)會(huì)查字典,人人都是識(shí)字小明星。
    我是數(shù)學(xué)和美術(shù)課代表,音樂(lè)老師的鋼琴小助手,展翅小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),值日小組長(zhǎng)。雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得很忙,但媽媽說(shuō)這也是對(duì)我的鍛煉,我希望自己能夠做老師的得力助手,同學(xué)們的好朋友,能夠開(kāi)心的學(xué)習(xí),開(kāi)心的玩耍。
    漸漸長(zhǎng)大我要自己的事情自己做,并幫忙做一些家務(wù)事,我很愛(ài)爸爸媽媽,媽媽生病時(shí)我會(huì)好好照顧她,幫她拿藥幫他量體溫。我希望全家開(kāi)開(kāi)心心的生活。
    我很感謝媽媽對(duì)我的關(guān)心,感謝小伙伴們帶給我歡樂(lè),感謝老師們教給我很多很多。在老師和家長(zhǎng)的幫助下,我第一批光榮的加入了少先隊(duì),并獲得了“三好學(xué)生”的光榮稱號(hào)。我要盡最大的努力,爭(zhēng)做陽(yáng)光少年,請(qǐng)記住我!展翅飛翔的小老鷹——張宇軒。謝謝大家!
    如何做一個(gè)陽(yáng)光少年的演講稿篇七
    各位小朋友、大朋友,大家好!
    能夠和大家分享我參加陽(yáng)光少年活動(dòng)來(lái)的感受,是我的榮幸。
    第一次參加國(guó)博的活動(dòng),是在20xx年國(guó)慶節(jié)。那時(shí),我?guī)Я?歲的西西和6歲的祎祎,參加了一個(gè)整天的活動(dòng)。完全沒(méi)想到,孩子們第一次走進(jìn)國(guó)博,就能夠全程跟三個(gè)小時(shí)的古代中國(guó)講解,而下午的木偶、皮影、變臉演出,更是精彩得沒(méi)的說(shuō)。孩子們的接納和喜歡,讓我在陽(yáng)光少年第一期招生的時(shí)候,就毫不猶豫的報(bào)了名。
    西西是個(gè)慢熱的孩子,但一個(gè)系列的課程下來(lái),我還是發(fā)現(xiàn)了很多變化。
    喜歡上了博物館的氛圍,能夠在一定程度上自我學(xué)習(xí)。自從參加國(guó)博活動(dòng)以來(lái),西西越來(lái)越喜歡博物館,喜歡國(guó)博,也擴(kuò)展開(kāi)喜歡各種博物館。每次我們?cè)趪?guó)博參加完活動(dòng),常常會(huì)隨意安排下午的行程,很多時(shí)候,西西要求再去一個(gè)其他的博物館。我認(rèn)為,這是一個(gè)值得肯定和支持的習(xí)慣,在博物館里,她會(huì)選擇感興趣的課題,觀察、傾聽(tīng)、想象。這和授課不同,是由自我意愿推動(dòng)的學(xué)習(xí),能夠主動(dòng)學(xué)習(xí),我認(rèn)為在今后的長(zhǎng)期發(fā)展中,是一件好事。
    第二個(gè)變化就是,能夠堅(jiān)持做有意義的事。在此之前,西西有報(bào)興趣班中途退出的情況,像很多家長(zhǎng)一樣,我也糾結(jié)于是否該依從孩子的興趣,退出是否意味著半途而廢,為此困惑苦惱?,F(xiàn)在,參加陽(yáng)光少年的活動(dòng),從頭至尾,并沒(méi)有感覺(jué)到堅(jiān)持的辛苦,這讓我覺(jué)得踏實(shí):孩子真心感興趣的,她自然會(huì)有始有終。雖然有些時(shí)候還是不盡如人意,但孩子的每還有一個(gè)變化就是,她慢慢積累起自信。參加陽(yáng)光少年活動(dòng)的過(guò)程,也是我觀察、跟老師配合引導(dǎo)孩子的過(guò)程。和幼兒園比較,周末的活動(dòng)使得家長(zhǎng)得以更直接和客觀地觀察,和老師溝通更默契。對(duì)于孩子來(lái)講,最珍貴的經(jīng)歷,莫過(guò)于戰(zhàn)勝自我的恐懼,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)自己認(rèn)為做不到的目標(biāo)。通過(guò)經(jīng)歷,確認(rèn)自己的能力,相信自己,這個(gè)過(guò)程所獲得的感悟,將在今后漫長(zhǎng)的時(shí)光里,始終支持著她。每個(gè)孩子都是獨(dú)特的,對(duì)于西西來(lái)講,她每次能開(kāi)心地跟老師問(wèn)好,能夠在課后把自己所在的桌面收拾干凈,能夠答應(yīng)媽媽在大家面前進(jìn)行講解,這些事情的意義和學(xué)會(huì)騎自行車一樣重大。從自己能夠做到的事情中,孩子完成了學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
    因?yàn)槭窍盗姓n程,活動(dòng)中的成員相對(duì)穩(wěn)定,在一起活動(dòng)中,我也感受到各位家長(zhǎng)的用心,閃閃媽媽會(huì)和她講解青銅器等很多知識(shí),拓拓爸爸非常耐心和充滿童趣,小米是班里最小的孩子,在媽媽的帶領(lǐng)下,既乖巧又獨(dú)立……每位家長(zhǎng)都投入很大的熱情,qq群里的話題,總能引起大家熱烈地討論。能在這樣一個(gè)大集體中學(xué)習(xí),真是一件開(kāi)心的事。
    陽(yáng)光少年的活動(dòng),不止傳授知識(shí),提供有利于孩子發(fā)展的軟環(huán)境,同時(shí)又教給他們尊重規(guī)則。比如在最開(kāi)始上課的時(shí)候,老師就帶著白手套,形象地告訴孩子們:不要觸摸展柜,如果指紋留在展柜上,會(huì)影響大家對(duì)展品的欣賞。作為社會(huì)交往重要的一個(gè)環(huán)節(jié),適應(yīng)和遵守規(guī)則也是孩子們不可缺少的一課。
    我們樂(lè)于看到老師們精煉又易懂的講授,適時(shí)的關(guān)心和幫助,也樂(lè)于看到對(duì)孩子們的提醒和鼓勵(lì),我知道,所有活動(dòng)中呈現(xiàn)的,必然有數(shù)倍于此的準(zhǔn)備。選擇參加陽(yáng)光少年活動(dòng),成為第一期的學(xué)員,我是幸運(yùn)的。也希望能有更多的孩子,來(lái)參加國(guó)博的陽(yáng)光少年活動(dòng),并從中獲益。
    謝謝大家!
    如何做一個(gè)陽(yáng)光少年的演講稿篇八
    要是說(shuō)父母是太陽(yáng),父母的教育是陽(yáng)光,那我就是天底下最不缺陽(yáng)光的人,我是在父母的陽(yáng)光下成長(zhǎng)的人,我是個(gè)令人羨慕的人。下面是本站小編為您整理的關(guān)于做一個(gè)陽(yáng)光少年。
    演講稿。
    希望對(duì)你有所幫助。
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    炎炎夏日,驕陽(yáng)似火。當(dāng)別人在空調(diào)房享受習(xí)習(xí)涼風(fēng)時(shí),我卻在球場(chǎng)上揮汗如雨。打球雖然很累,但在運(yùn)動(dòng)中我也收獲了不少。
    以前,我膽小如鼠,總怕被迎面飛來(lái)的球誤傷了自己??吹綄?duì)手搶到球時(shí)也不敢?jiàn)^力爭(zhēng)奪。經(jīng)過(guò)教練的悉心指導(dǎo),我克服了重重困難,練習(xí)了無(wú)數(shù)次的拍球、變向。終于,我等到了一次小組比賽的機(jī)會(huì),可以在實(shí)戰(zhàn)中證明自己的實(shí)力了。
    小組賽分組后,果然不出我所料,我們隊(duì)的男生看到我和另一個(gè)女生時(shí),一臉瞧不起的樣子:“我們隊(duì)怎么分到兩個(gè)這么弱小的人?”這句話如一瓢冷水,瞬間澆透了我的滿腔熱情。不過(guò),我很快想通了,心里默默地給自己鼓勁:咱們球場(chǎng)上見(jiàn)分曉!
    開(kāi)始比賽了,對(duì)方球員先發(fā)球。發(fā)球后,球一直被他們控制著。我們隊(duì)的主力隊(duì)員像鹿旋風(fēng)一樣積極奔跑。大約過(guò)了一分鐘,球終于被我方隊(duì)員搶到了。“鹿旋風(fēng)”把球傳給了矮個(gè)子的男生。這個(gè)男生從左邊投籃,可惜球沒(méi)有進(jìn)?!奥剐L(fēng)”急忙趕來(lái)增援。矮個(gè)子男生接住球,瞄準(zhǔn)籃筐,奮力一投。這一次,他投中了。全體隊(duì)員高興得跳起來(lái),似乎忘記了所有的辛苦。
    看到主力隊(duì)員發(fā)威了,我也來(lái)加大“火力”。我一下子引爆了內(nèi)心的“小宇宙”,開(kāi)始積極主動(dòng)地?fù)屒?,那架?shì)好像排球中的“自由人”。我像一頭發(fā)怒的小獅子,緊緊盯著我的“目標(biāo)”——對(duì)方的11號(hào),時(shí)刻準(zhǔn)備破壞他的進(jìn)球計(jì)劃。趁他一不留神的空隙,我把手伸長(zhǎng),用力一拍,球被我成功地?fù)寯嗔?。我連忙拍了一下球,把球舉過(guò)頭頂,一個(gè)漂亮的投籃后,球在籃筐邊上轉(zhuǎn)了兩圈,球進(jìn)了。
    經(jīng)過(guò)大家的努力,我們隊(duì)以三比一贏得了本次比賽的勝利。當(dāng)主力隊(duì)員對(duì)我豎起大拇指時(shí),我大聲地告訴自己:球場(chǎng)上,女生不是弱小的!這一次,我們不僅贏得了比賽,還戰(zhàn)勝了自己。所有的付出都是值得的。
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我的父母從小到大都陪伴在我和弟弟的身邊,教育著我們做人的道理,陪伴著我們成長(zhǎng)。他們常說(shuō):“賺錢不重要,重要的是把孩子教育好,而且咱又不愁吃穿,教育孩子要緊。況且在家干點(diǎn)農(nóng)活,有點(diǎn)錢花就算了,這樣還能讓孩子養(yǎng)成節(jié)儉的美德呢!”的確現(xiàn)在很多父母為了追求更好的物質(zhì)生活,在孩子很小的時(shí)候,就背井離鄉(xiāng),把孩子交給爺爺奶奶照顧,而每次回家只會(huì)留下一筆生活費(fèi),給孩子一些零花錢,根本就沒(méi)有教育過(guò)孩子,以為自己的父母會(huì)替自己管教好孩子。可他們想過(guò)嗎?把孩子交給自己的父母帶,是隔代教育,不但教育不好孩子,而且還會(huì)把孩子寵壞了,養(yǎng)成諸多壞習(xí)慣。留下那么多零花錢給孩子,只會(huì)讓孩子養(yǎng)成浪費(fèi)的壞習(xí)慣,會(huì)毀了孩子的。而我的父母則不會(huì)這樣做,他們?cè)谖覀牡臅r(shí)候會(huì)安慰我,在我開(kāi)心的時(shí)候陪著我開(kāi)心,甚至比我更開(kāi)心,而不是只會(huì)一味地用錢打發(fā)我。但是……在我做錯(cuò)事的時(shí)候,他們不會(huì)像別的父母一樣棍棒教育,而是在沒(méi)有外人的時(shí)候,語(yǔ)重心長(zhǎng),循循善誘地教育我。
    那是小學(xué)二年級(jí)的事了,可現(xiàn)在想起來(lái)仍然記憶猶新,因?yàn)槟羌聦?duì)我來(lái)說(shuō)意義重大。記得那次我在家里撿到一塊錢,開(kāi)心極了,因?yàn)槠綍r(shí)爸媽很少給零花錢我,現(xiàn)在好了,我終于可以買零食吃了,于是我蹦蹦跳跳地到學(xué)校小賣部把這一塊錢買了零食,還把零食分給同學(xué)們一起吃了,可是沒(méi)想到,爸媽知道這件事后,非常惱怒。放學(xué)一回到家,爸爸就破口大罵:“你看看你都干了些什么,竟然把撿來(lái)的錢當(dāng)自己的花了,居然還那么心安理得?!蔽矣X(jué)得非常委屈,大顆大顆的淚珠不爭(zhēng)氣地奪眶而出,抽噎著說(shuō):“那是我撿來(lái)的,又不是我偷來(lái)的?!边@時(shí)他們更生氣了,臉漲得通紅:“你這孩子,做錯(cuò)事怎么還這么理直氣壯,平時(shí)爸媽是怎么教育你的,都說(shuō)了撿來(lái)的東西要?dú)w還失主,而你,卻占為己有,枉費(fèi)我的教育?!蔽艺f(shuō):“有什么了不起的,不就是一塊錢嘛?!薄翱删褪沁@小小的一塊錢把你的良心和人格都出賣了?!薄坝心敲磭?yán)重嗎?”我還是不服氣。爸媽都失望地?fù)e頭,長(zhǎng)嘆一聲,跌坐在沙發(fā)上。事后,我認(rèn)真地想了許久,覺(jué)得這件事還真是自己錯(cuò)了。于是就去給他們道歉,誰(shuí)知,我還沒(méi)開(kāi)口,他們倒反過(guò)來(lái)給我道歉了,還說(shuō)這件事他們太沖動(dòng)了。保證下不為例。這時(shí)我深深地體會(huì)到父母的良苦用心,他們也是因?yàn)樘o張我了,生怕我會(huì)學(xué)壞,所以才會(huì)這么沖動(dòng)。
    現(xiàn)在回想起來(lái),真的得感謝爸媽那次的“沖動(dòng)”我才沒(méi)有學(xué)壞,還成為眾人口中的乖孩子,好學(xué)生。
    爸爸、媽媽,謝謝你們,從小就教我做人的道理,讓我可以在陽(yáng)光下成長(zhǎng),我愛(ài)你們!那些為錢為利在外打拼的父母,請(qǐng)多關(guān)心你們的孩子,讓他們能在陽(yáng)光下成長(zhǎng),成長(zhǎng)為一個(gè)陽(yáng)光少年。
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    炎炎夏日,驕陽(yáng)似火。當(dāng)別人在空調(diào)房享受習(xí)習(xí)涼風(fēng)時(shí),我卻在球場(chǎng)上揮汗如雨。打球雖然很累,但在運(yùn)動(dòng)中我也收獲了不少。
    以前,我膽小如鼠,總怕被迎面飛來(lái)的球誤傷了自己??吹綄?duì)手搶到球時(shí)也不敢?jiàn)^力爭(zhēng)奪。經(jīng)過(guò)教練的悉心指導(dǎo),我克服了重重困難,練習(xí)了無(wú)數(shù)次的拍球、變向。終于,我等到了一次小組比賽的機(jī)會(huì),可以在實(shí)戰(zhàn)中證明自己的實(shí)力了。
    小組賽分組后,果然不出我所料,我們隊(duì)的男生看到我和另一個(gè)女生時(shí),一臉瞧不起的樣子:“我們隊(duì)怎么分到兩個(gè)這么弱小的人?”這句話如一瓢冷水,瞬間澆透了我的滿腔熱情。不過(guò),我很快想通了,心里默默地給自己鼓勁:咱們球場(chǎng)上見(jiàn)分曉!
    開(kāi)始比賽了,對(duì)方球員先發(fā)球。發(fā)球后,球一直被他們控制著。我們隊(duì)的主力隊(duì)員像鹿旋風(fēng)一樣積極奔跑。大約過(guò)了一分鐘,球終于被我方隊(duì)員搶到了?!奥剐L(fēng)”把球傳給了矮個(gè)子的男生。這個(gè)男生從左邊投籃,可惜球沒(méi)有進(jìn)?!奥剐L(fēng)”急忙趕來(lái)增援。矮個(gè)子男生接住球,瞄準(zhǔn)籃筐,奮力一投。這一次,他投中了。全體隊(duì)員高興得跳起來(lái),似乎忘記了所有的辛苦。
    看到主力隊(duì)員發(fā)威了,我也來(lái)加大“火力”。我一下子引爆了內(nèi)心的“小宇宙”,開(kāi)始積極主動(dòng)地?fù)屒?,那架?shì)好像排球中的“自由人”。我像一頭發(fā)怒的小獅子,緊緊盯著我的“目標(biāo)”——對(duì)方的11號(hào),時(shí)刻準(zhǔn)備破壞他的進(jìn)球計(jì)劃。趁他一不留神的空隙,我把手伸長(zhǎng),用力一拍,球被我成功地?fù)寯嗔?。我連忙拍了一下球,把球舉過(guò)頭頂,一個(gè)漂亮的投籃后,球在籃筐邊上轉(zhuǎn)了兩圈,球進(jìn)了。
    經(jīng)過(guò)大家的努力,我們隊(duì)以三比一贏得了本次比賽的勝利。當(dāng)主力隊(duì)員對(duì)我豎起大拇指時(shí),我大聲地告訴自己:球場(chǎng)上,女生不是弱小的!這一次,我們不僅贏得了比賽,還戰(zhàn)勝了自己。所有的付出都是值得的。
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    炎炎夏日,驕陽(yáng)似火。當(dāng)別人在空調(diào)房享受習(xí)習(xí)涼風(fēng)時(shí),我卻在球場(chǎng)上揮汗如雨。打球雖然很累,但在運(yùn)動(dòng)中我也收獲了不少。
    以前,我膽小如鼠,總怕被迎面飛來(lái)的球誤傷了自己??吹綄?duì)手搶到球時(shí)也不敢?jiàn)^力爭(zhēng)奪。經(jīng)過(guò)教練的悉心指導(dǎo),我克服了重重困難,練習(xí)了無(wú)數(shù)次的拍球、變向。終于,我等到了一次小組比賽的機(jī)會(huì),可以在實(shí)戰(zhàn)中證明自己的實(shí)力了。
    小組賽分組后,果然不出我所料,我們隊(duì)的男生看到我和另一個(gè)女生時(shí),一臉瞧不起的樣子:“我們隊(duì)怎么分到兩個(gè)這么弱小的人?”這句話如一瓢冷水,瞬間澆透了我的滿腔熱情。不過(guò),我很快想通了,心里默默地給自己鼓勁:咱們球場(chǎng)上見(jiàn)分曉!
    開(kāi)始比賽了,對(duì)方球員先發(fā)球。發(fā)球后,球一直被他們控制著。我們隊(duì)的主力隊(duì)員像鹿旋風(fēng)一樣積極奔跑。大約過(guò)了一分鐘,球終于被我方隊(duì)員搶到了。“鹿旋風(fēng)”把球傳給了矮個(gè)子的男生。這個(gè)男生從左邊投籃,可惜球沒(méi)有進(jìn)。“鹿旋風(fēng)”急忙趕來(lái)增援。矮個(gè)子男生接住球,瞄準(zhǔn)籃筐,奮力一投。這一次,他投中了。全體隊(duì)員高興得跳起來(lái),似乎忘記了所有的辛苦。
    看到主力隊(duì)員發(fā)威了,我也來(lái)加大“火力”。我一下子引爆了內(nèi)心的“小宇宙”,開(kāi)始積極主動(dòng)地?fù)屒颍羌軇?shì)好像排球中的“自由人”。我像一頭發(fā)怒的小獅子,緊緊盯著我的“目標(biāo)”——對(duì)方的11號(hào),時(shí)刻準(zhǔn)備破壞他的進(jìn)球計(jì)劃。趁他一不留神的空隙,我把手伸長(zhǎng),用力一拍,球被我成功地?fù)寯嗔?。我連忙拍了一下球,把球舉過(guò)頭頂,一個(gè)漂亮的投籃后,球在籃筐邊上轉(zhuǎn)了兩圈,球進(jìn)了。
    經(jīng)過(guò)大家的努力,我們隊(duì)以三比一贏得了本次比賽的勝利。當(dāng)主力隊(duì)員對(duì)我豎起大拇指時(shí),我大聲地告訴自己:球場(chǎng)上,女生不是弱小的!這一次,我們不僅贏得了比賽,還戰(zhàn)勝了自己。所有的付出都是值得的。
    各位老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    慶祝國(guó)慶66周年的喜悅還在心里蕩漾,這個(gè)星期,伴隨著五星紅旗的冉冉升起,明天10月13日,又將迎來(lái)我們廣大少先隊(duì)員自己的節(jié)日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。今天我國(guó)旗下講話的題目是《奮發(fā)向上,做陽(yáng)光少年》。
    1949年10月,新中國(guó)剛剛成立后的十多天,我們黨就建立了少先隊(duì)。如今,少先隊(duì)已經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了66年的歷程,一代又一代的少年兒童都曾在鮮紅隊(duì)旗下宣誓,火紅的隊(duì)旗指引著少先隊(duì)員前進(jìn)的路程。
    從勞動(dòng)童子團(tuán)到共產(chǎn)兒童團(tuán),從抗日兒童團(tuán)到地下少先隊(duì),直到今天的中國(guó)少年先鋒隊(duì)。少先隊(duì)的光輝歷史昭示我們:少先隊(duì)是中國(guó)少年兒童成長(zhǎng)的搖籃、鍛煉的舞臺(tái)、前行的航燈。
    我們要牢記中華民族是一個(gè)偉大的民族,我們都是充滿智慧、勤勞勇敢的中華兒女。北京成功舉辦奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)在上海召開(kāi)、“遼寧號(hào)”航空母艦正式交付使用、“神舟十號(hào)”載人飛船發(fā)射成功、抗戰(zhàn)勝利70周年大閱兵、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)、諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)等等都是我國(guó)民心凝聚、眾志成城、國(guó)力強(qiáng)盛的最好見(jiàn)證。作為一名中國(guó)人,我們應(yīng)感到驕傲和自豪。
    我們要牢記和踐行在今年6月份第七次全國(guó)少代會(huì)上對(duì)全國(guó)的少年兒童提出的“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”,“立志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的要求。
    我們要牢記入隊(duì)誓言,好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。多為他人著想,多為集體著想,在少先隊(duì)組織中磨練,為胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩。
    同學(xué)們,我們是長(zhǎng)在紅旗下的幸福的一代,我們是祖國(guó)的希望。祖國(guó)寄希望于我們,黨寄希望于我們。美麗的中國(guó)夢(mèng)需要我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印來(lái)實(shí)現(xiàn)。讓我們銘記鮮紅隊(duì)旗下的誓言及父母、師長(zhǎng)的囑咐,珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),全面發(fā)展,做一名陽(yáng)光少年!
    講話完畢,謝謝大家!
    如何做一個(gè)陽(yáng)光少年的演講稿篇九
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來(lái)自七年級(jí)(十二)班的龍,我盼今天能有更好的表現(xiàn),用以報(bào)答教誨我的恩師與支持我的同學(xué)。
    從一年級(jí)開(kāi)始,我一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職務(wù),我嚴(yán)格要求自己的行為,做好表率作用。得到了老師們的信任,同學(xué)們的好評(píng)。我也因此鍛煉了自己的溝通、協(xié)調(diào)能力。在班里,我能團(tuán)結(jié)同學(xué),處理好同學(xué)之間的關(guān)系,帶領(lǐng)同學(xué)積極進(jìn)取,做好同學(xué)與老師之間溝通的橋梁。
    我的興趣愛(ài)好比較廣泛,班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我都會(huì)踴躍參加。我曾代表學(xué)校參加了三屆書信大賽,分獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)以及市級(jí)二等獎(jiǎng),我還在很多作文比賽中拿到了一二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī),曾在省級(jí)、高級(jí)的雜志上發(fā)表過(guò)文章。我還在其他方面有名次,例如我被評(píng)為西安市文明公民,中國(guó)青少年英語(yǔ)大賽獲國(guó)個(gè)人全能二等獎(jiǎng),繪畫、科技等都有好的成績(jī)。
    “勝不驕,敗不餒”是我的座右銘。過(guò)去的成績(jī)已成歷史,我不會(huì)躺在榮譽(yù)上睡大覺(jué)。如果我競(jìng)選成功,我不會(huì)驕傲,會(huì)再接再勵(lì),做好同學(xué)們的榜樣。如果落選,我也不會(huì)氣餒,會(huì)改正自己的缺點(diǎn),努力做到更好。
    如何做一個(gè)陽(yáng)光少年的演講稿篇十
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家早上好!
    今天我們演講的題目是:“做陽(yáng)光少年,展自我風(fēng)采?!?BR>    古人云:“生命在于運(yùn)動(dòng)?!斌w育運(yùn)動(dòng)逝人最愛(ài)好的。舉辦奧運(yùn)會(huì),全運(yùn)會(huì),亞運(yùn)會(huì)等等都是為了讓人們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中健康成長(zhǎng),尋找快樂(lè),增加體質(zhì)等。
    同學(xué)們,青春、健康是人生中多么珍貴的財(cái)富啊。生命在于運(yùn)動(dòng),身體是革命的本錢,這是人生的真理。人體各器官系統(tǒng)“動(dòng)則興,不動(dòng)則退”,體育鍛煉是增強(qiáng)抵抗力、預(yù)防疾病的最好方法,更是一種積極性休息的方式,能夠消除大腦疲勞,提高學(xué)習(xí)的效率??茖W(xué)對(duì)人體健康成長(zhǎng)調(diào)查表明,只要每天選擇適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)方式,生活就會(huì)健康常伴,遠(yuǎn)離病魔……讓我們更積極地參與體育運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣,增強(qiáng)自身的體質(zhì),持之以恒,受益終身。
    冬天來(lái)了,天氣越來(lái)越冷了,因?yàn)榕吕洌S多同學(xué)都不愿意多動(dòng)。正因?yàn)槿绱?,一到冬天感冒、咳嗽的同學(xué)多了,請(qǐng)假打吊瓶的同學(xué)多了。俗話說(shuō)的好“冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場(chǎng)病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”。可見(jiàn)冬季鍛煉好處很多。
    冬天參加體育鍛煉,對(duì)增強(qiáng)體質(zhì)是十分必要的,而且也可以鍛煉意志,鍛煉性格。中國(guó)有句諺語(yǔ)“冬練三九、夏練三伏”,在炎熱和酷寒的環(huán)境中,鍛煉抗寒耐暑,在艱苦的環(huán)境中,培養(yǎng)自己的堅(jiān)強(qiáng)意志和頑強(qiáng)勇敢的性格。
    現(xiàn)在,全運(yùn)會(huì)的口號(hào)仍回蕩在耳邊“和諧中國(guó),全民全運(yùn)。”同時(shí)也為響應(yīng)國(guó)家“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年”的號(hào)召,學(xué)校開(kāi)展了“冬季陽(yáng)光長(zhǎng)跑”運(yùn)動(dòng)。各班同學(xué)都積極響應(yīng)、熱情參與。為此,每個(gè)班都精心制作了個(gè)性班牌,有自己獨(dú)特、響亮的口號(hào)。其他各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)也會(huì)拉開(kāi)帷幕:跳大繩、拔河、定點(diǎn)投籃等……也希望大家積極參與。
    在此,我們初二四班向全體師生倡議:
    (一)以積極的心態(tài)面對(duì)體育課,充分利用課上時(shí)間,進(jìn)行科學(xué)體育鍛煉。
    (二)安排好自己的作息時(shí)間,從根本上樹(shù)立一種加強(qiáng)體育鍛煉、塑造健康體魄的意識(shí)。
    (三)認(rèn)真對(duì)待每天大課間的“冬季陽(yáng)光長(zhǎng)跑”運(yùn)動(dòng)。
    (四)在課余時(shí)間,積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
    (五)勞逸結(jié)合,預(yù)防疲勞。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保證充足的睡眠和休息,以科學(xué)的生活態(tài)度、正確的生活方法,保持正常的身體機(jī)能。
    同學(xué)們,“陽(yáng)光體育”使我們快樂(lè)。就在這同一片藍(lán)天,同一束陽(yáng)光下,讓我們盡情、忘我的奔跑吧!
    如何做一個(gè)陽(yáng)光少年的演講稿篇十一
    我叫歐陽(yáng)源戀,我在雙湖小學(xué)讀書,今天我要演講的是《做一個(gè)懂事的少年》。
    在今天我要給大家將一個(gè)故事:就是在就是在地震中救出學(xué)生的.“最美女教師”袁文婷,她呢就是在地震中舍己為人。就是這一幕讓我流下了眼淚,在此之后我這人個(gè)人都變了。
    有一次,家里次晚飯時(shí),我看見(jiàn)桌上有幾塊煮好的雞肉,那時(shí)只有我一個(gè)人,我想:現(xiàn)在家里沒(méi)有人,我又學(xué)會(huì)了做雞肉的方法。我這就決定我要做雞肉。是做尖椒雞。我先把尖椒切成小丁,讓后又把雞肉也切成小丁,在放在鍋中炒作就可以了??墒虑槿f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有心想的好。我把肉放到鍋是,搞忘了放油,我又把肉拿起來(lái),再放了油,炒熟后我就把裝盤時(shí)我嘗了一下怎么差一點(diǎn)味道?我產(chǎn)生了一個(gè)理念就是下鍋重炒過(guò),放一點(diǎn)鹽就ok了,我有下了一個(gè)鍋,慢慢的家人回來(lái)了,我把這個(gè)事情告訴了家人,并把菜端上來(lái)了,大家一吃表面上很舒服,但是我知道他們嘴上不說(shuō),但是心中是很難吃的,因?yàn)槲蚁铝藘纱五?,肉變硬了??隙ú缓贸粤?。我就這樣便好心干壞事。
    家里,我媽媽最討厭外公看京劇了,因?yàn)橥砩纤X(jué)時(shí)他偏偏就看,聲音開(kāi)得很大,我有時(shí)連覺(jué)也睡不好,早上起來(lái)又是“黑眼圈”,擾亂了我一天的精神,討厭就是這樣產(chǎn)生的。
    在一天,我在寫作業(yè)時(shí),他看我做作業(yè)是很辛苦,便就給我削了個(gè)蘋果,給我吃,為的就是讓我的疲勞少一點(diǎn),就在這時(shí)我對(duì)外公的想法徹底的改變了,外公老了,沒(méi)有什么興趣,就愛(ài)看京劇,我便和媽媽說(shuō):“媽媽,我覺(jué)得讓外公晚上看京劇吧!外公老了,該養(yǎng)老了……”媽媽就這樣改變了對(duì)外公的想法。
    如何做一個(gè)陽(yáng)光少年的演講稿篇十二
    “叮鈴鈴”鬧鐘響了,睡意朦朧的我從被窩里伸出一只手把它抓了進(jìn)來(lái)。在漆黑的被窩里折騰了好久,我拿掉了它的電池,在鈴聲停止的同時(shí),指針也停止了走動(dòng),連秒針。在這狹小的空間里時(shí)間好像也跟隨著這一切的停止,停止了,賴床的感覺(jué)真好。不過(guò)我以折騰得睡意全無(wú),最近每個(gè)早晨我都會(huì)這樣,因?yàn)樯钋锾淞恕?BR>    我鉆出被窩,慢悠悠的穿上衣服和拖鞋走到寫字臺(tái)前,一縷陽(yáng)光正好斜射在那寫字臺(tái)上周記本正開(kāi)著,那么明目張膽的開(kāi)著,然后坦然地躺在寫字臺(tái)上。像我這年紀(jì)的少年,本應(yīng)把周記本藏在一個(gè)不引人注目的柜子里,再用一把結(jié)實(shí)的鎖,把那柜子鎖得牢牢的。而我不會(huì),因?yàn)槲艺J(rèn)為我是一個(gè)很陽(yáng)光的人,所做的事沒(méi)什么需要隱瞞的。
    打開(kāi)窗戶,一陣風(fēng)從秋的深處吹了進(jìn)來(lái),那風(fēng)是這么的刺骨,吹得我臉頰生疼,周記本也被吹得不斷地翻動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)停了,翻動(dòng)的紙張也聽(tīng)了下來(lái),幾頁(yè)還懸在空中的紙也慢慢落下,周記本被翻到了“嶄新”的一頁(yè),或許還不算嶄新,因?yàn)樵谶@頁(yè)的第一行寫了一個(gè)七個(gè)字的題目——做一個(gè)陽(yáng)光少年。
    這時(shí)我昨晚話了一個(gè)多小時(shí)憋出來(lái)的七個(gè)字,作為這期周記的題目,更準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是從一開(kāi)始就寫下,卻花了許久也沒(méi)把內(nèi)容補(bǔ)充上的一個(gè)題目——就像我們的人生一樣,總是匆匆給出一個(gè)題目,卻沒(méi)有閑暇,沒(méi)有耐心好好地做好文章。而今,面對(duì)《做一個(gè)陽(yáng)光少年》七個(gè)字后面的一片空白,是因?yàn)槲淖直憩F(xiàn)能力的不足,還是我的生活中忽略了什么是陽(yáng)光。一個(gè)激靈,猛然驚醒了迷糊中的我,我決定用這周的最后一天補(bǔ)好它。
    然后我破天荒的疊了被子,破天荒的自己去調(diào)準(zhǔn)了那個(gè)沒(méi)電的鬧鐘,破天荒的自己做早餐。就早上這么一會(huì)兒我破天荒完成了各種雞毛蒜皮。
    “咳嗯,素質(zhì)素質(zhì)!”我說(shuō),
    “沒(méi)關(guān)系,街上垃圾這么多也不差這幾張?!?BR>    我搖頭表示無(wú)奈,路上一直沒(méi)再遇上垃圾桶我手中滿滿的糖紙告訴我不能再吃了,而他就沒(méi)什么顧慮了一路吃到頭。
    回到家他給我打了電話說(shuō)“我牙痛,你有么?”
    “沒(méi)有?!闭f(shuō)著我偷笑了一下,
    “你周記寫好了么?”他繼續(xù)問(wèn),
    “嗯,在結(jié)尾?!?BR>    “哇哇,我根本無(wú)從下筆?!?BR>    掛下電話,看看窗外,真好,陽(yáng)光依然明媚。
    如何做一個(gè)陽(yáng)光少年的演講稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
    大家好!
    當(dāng)我回憶起我剛開(kāi)始工作的時(shí)候,我充滿了美好的夢(mèng)想,渴望實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,從而在事業(yè)上取得成功。
    當(dāng)我謙恭地問(wèn)老一輩建行人如何實(shí)現(xiàn)自己的理想時(shí),前輩們的建議只有四個(gè)字——“熱愛(ài)這份工作”。從此,“熱愛(ài)工作”深深地印在我的腦海里。
    愛(ài)自己的崗位就是愛(ài)自己的崗位。在勞動(dòng)分工上沒(méi)有高低之分。不管在那個(gè)崗位上,我們都要做好自己的工作,做好每一件小事。俗話說(shuō),“如果你不熱愛(ài)你的工作,你就會(huì)被解雇。如果你不努力工作,你就會(huì)失業(yè)。”
    專業(yè)奉獻(xiàn)和愛(ài)同樣重要。奉獻(xiàn)不僅僅是加班,也是盡自己的本分。奉獻(xiàn)是工作的一種享受,是生活的一種體驗(yàn)。它體現(xiàn)在工作中是勤奮和主動(dòng),是節(jié)儉和意志,是自信和創(chuàng)新,是高效的成功。
    我將從以下兩個(gè)方面來(lái)闡述我對(duì)敬業(yè)精神的理解:。
    第一是責(zé)任感。
    沒(méi)有責(zé)任感就不是一個(gè)好員工,責(zé)任感是無(wú)價(jià)的。工作意味著責(zé)任,責(zé)任使我們表現(xiàn)得更好。我們的每一位員工都應(yīng)該時(shí)刻牢記“責(zé)任”這個(gè)詞。問(wèn)問(wèn)自己“我今天過(guò)得怎么樣?”這就是責(zé)任。
    世界上沒(méi)有一份工作是沒(méi)有責(zé)任的。職位越高,權(quán)力越大,責(zé)任就越大。不要害怕承擔(dān)責(zé)任。只有這樣你才能比別人做得更好。
    第二,把自己從合格變成優(yōu)秀。
    最好的執(zhí)行者是自發(fā)的人,他們肯定自己有能力把事情做好。這些人的個(gè)人價(jià)值是發(fā)自內(nèi)心的,也就是說(shuō),他們的行為不是沖動(dòng)的,而是主動(dòng)的。
    他們把工作視為幸福,他們有高度的責(zé)任感和創(chuàng)造力,享受工作帶來(lái)的幸福和榮譽(yù)。他們是我們的榜樣,是我們最好的員工。
    一個(gè)真正的夢(mèng)想必須是具有挑戰(zhàn)性的,當(dāng)你選擇了這個(gè)挑戰(zhàn),你的生活將充滿活力。你的工作日變得更有意義。對(duì)崗位的奉獻(xiàn)將體現(xiàn)在每一個(gè)普通崗位上。
    如果我們都能成為一個(gè)敬業(yè)的人,把工作當(dāng)作一種享受,把工作。
    如何做一個(gè)陽(yáng)光少年的演講稿篇十四
    以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥。這僅有的十四個(gè)字卻讓我回憶起了往事。還記得有一次單元考試,由于成績(jī)考得不理想,我心里十分難過(guò),正不知怎么處理的時(shí)候,誰(shuí)知老師卻讓我們把卷子拿回家,請(qǐng)家長(zhǎng)簽字,這著實(shí)讓我慌了起來(lái)。
    回到家,我忐忑不安地寫著作業(yè),生怕父母發(fā)現(xiàn)了那張卷子。這可怎么辦呢?突然一個(gè)大膽的想法在我的腦子中靈光一閃,想出一個(gè)主意----自己假冒簽字??墒?,這違反了小學(xué)生守則,是一件不光彩的事??晌也幌朐獾礁改傅呐u(píng),也不想讓他失望,于是我找來(lái)了以前父母簽過(guò)字的卷子,一筆一畫的描了起來(lái),蒙騙了父母和老師,那一段日子我也曾竊喜過(guò),也曾為自己的過(guò)失愧疚過(guò)。這件事像一條無(wú)形的鞭子,每一天都在鞭噬著我的心,我為我的不誠(chéng)實(shí)而后悔,可是終究沒(méi)有勇氣向父母和老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
    范文三:我是一個(gè)自強(qiáng)自立的陽(yáng)光少年。
    記得學(xué)校第一次舉行了“陽(yáng)光少年”的評(píng)選活動(dòng),而我很榮幸的被選上了陽(yáng)光少年,心里無(wú)比的激動(dòng)和萬(wàn)分的自豪。記得老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,要勇敢,自信,獨(dú)立,要對(duì)自己有信心,要相信自己一定能行的,是最棒的!
    我把老師這些話牢牢記在心里,從那以后,我做什么事從不依賴別人,遇到什么事情我都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)。
    我要從媽媽的懷抱里放飛到天空中自由的飛翔。
    有一天天空突然下起了大雨,我剛走進(jìn)校門就摔了一跤,腿上的皮都摔破了還流了血,當(dāng)時(shí)我的眼淚忍不住的從眼里流了出來(lái),但是想起老師經(jīng)常教導(dǎo)我們做人要勇敢要自強(qiáng)自立,心想這點(diǎn)小傷算不了什么的,我咬緊牙關(guān)堅(jiān)強(qiáng)的.從地上爬了起來(lái)。
    我是一名陽(yáng)光少年,不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)小傷就退宿,所以我告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng)。我自強(qiáng)我自立,做好中國(guó)的陽(yáng)光少年!
    范文四:勤勞節(jié)儉陽(yáng)光少年。
    曾幾何時(shí),“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響;曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時(shí),偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費(fèi)是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
    “勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)”這個(gè)古老而又年輕的命題,如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。
    歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的學(xué)校是難以持續(xù)發(fā)展的。
    有人問(wèn):“我能做什么?”
    答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。
    就這么簡(jiǎn)單嗎?
    對(duì),就這么簡(jiǎn)單!
    請(qǐng)記?。耗闩c我,是浪花里的一滴水,無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái),會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限,便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!
    在你我使用電燈、電話、飲水機(jī)的時(shí)候,我們做到節(jié)約了嗎?
    想起一句古話:“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。歷史反復(fù)證明了這個(gè)道理:“奢”能敗國(guó)、敗家、敗自己。
    青島海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官?gòu)埲鹈粽f(shuō)過(guò):不簡(jiǎn)單,就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì)。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。
    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從自我做起,為創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校盡一點(diǎn)微薄之力吧!
    如何做一個(gè)陽(yáng)光少年的演講稿篇十五
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    幫爸爸媽媽掃地板、疊衣服、整理房間,我還會(huì)煮飯給爸爸媽媽吃,這讓我養(yǎng)成了獨(dú)立自主的好習(xí)慣。我有愛(ài)心,樂(lè)于幫助別人,坐公交車會(huì)主動(dòng)給老爺爺、弟弟、妹妹們讓座;愛(ài)班級(jí),愛(ài)同學(xué),能把班級(jí)當(dāng)作自己的家,積極參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng);我也講文明、懂禮貌,見(jiàn)到老師、同學(xué)會(huì)主動(dòng)問(wèn)好;而且我還愛(ài)衛(wèi)生,能將班級(jí)打掃得干干凈凈,愛(ài)護(hù)周圍的環(huán)境。
    謝謝大家對(duì)我的支持!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    如何做一個(gè)陽(yáng)光少年的演講稿篇十六
    1.積極向上的心態(tài),是成功者的最基本要素。
    2.真正能讓你倒下的,不是對(duì)手,而是你絕望的內(nèi)心。
    3.所有的憂傷都是過(guò)往,當(dāng)時(shí)間慢慢沉淀,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的快樂(lè)比想象的多得多。
    4.生活總會(huì)給你另一個(gè)機(jī)會(huì),這個(gè)機(jī)會(huì)叫明天。
    5.強(qiáng)大的信心,能克服來(lái)自內(nèi)心的惡魔,產(chǎn)生無(wú)往不勝的勇氣。
    6.寧愿辛苦一陣子,不要辛苦一輩子。
    7.遠(yuǎn)大的目標(biāo)非常重要,一定要有成功的企圖心,而且越大越好。
    8.人生最大的敵人是自己怯懦。
    9.每天只看目標(biāo),別老想障礙。
    10.過(guò)去不等于未來(lái);沒(méi)有失敗,只有暫時(shí)停止成功;采取更大量的行動(dòng)。
    如何做一個(gè)陽(yáng)光少年的演講稿篇十七
    禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。長(zhǎng)期以來(lái)被人們作為衡量為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)之一,也是體現(xiàn)國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。隨著社會(huì)交往的日益擴(kuò)大,真誠(chéng)、文明、富有魅力的交往禮儀已成為擴(kuò)大交流、增進(jìn)友誼、加強(qiáng)合作、促進(jìn)發(fā)展的重要手段。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。我們小學(xué)生應(yīng)互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
    古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立身。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。
    如何做一個(gè)陽(yáng)光少年的演講稿篇十八
    1.積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。
    2.人之所以有一張嘴,而有兩只耳朵,原因是聽(tīng)的要比說(shuō)的多一倍。
    3.偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
    4.回避現(xiàn)實(shí)的人,未來(lái)將更不理想。
    5.每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始,才能找到成功的路。
    6.讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧!
    7.能把在面前行走的機(jī)會(huì)抓住的人,十有八九都會(huì)成功。
    8.金錢損失了還能挽回,一旦失去信譽(yù)就很難挽回。
    9.有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì),無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
    10.不怕你不懂不會(huì),就怕你不學(xué)不干。
    11.很多事先天注定,那是“命”;但你可以決定怎么面對(duì),那是“運(yùn)”!
    12.不要問(wèn)別人為你做了什么,而要問(wèn)你為別人做了什么。
    13.你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝。
    14.弱者用淚水安慰自己,強(qiáng)者用汗水磨練自己。
    15.大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。
    16.未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)。
    17.靠山山會(huì)倒,靠水水會(huì)流,靠自己永遠(yuǎn)不倒。
    18.一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情,能了解別人心靈活動(dòng)的人,永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。
    19.沒(méi)有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助,也沒(méi)有人窮得不能在某方面給他人幫助。
    20.每一日你所付出的代價(jià)都比前一日高,因?yàn)槟愕纳窒塘艘惶?,所以每一日你都要更積極。今天太寶貴,不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕,抬起下巴,抓住今天,它不再回來(lái)。
    21.環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美,消極的人受環(huán)境控制,積極的人卻控制環(huán)境。
    22.知識(shí)給人重量,成就給人光彩,大多數(shù)人只是看到了光彩,而不去稱量重量。
    23.堅(jiān)持把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,堅(jiān)持把平凡的事情做好就是不平凡。所謂成功,就是在平凡中做出不平凡的堅(jiān)持。
    24.成功就是把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,然后狠狠去做。
    25.付出就要贏得回報(bào),這是永恒的真理,自古以來(lái)很少有人能突破它。然而,如果有人能夠超越它的限制,付出而不求回報(bào),那么他一定會(huì)得到得更多。
    26.我們要多設(shè)想一些美好的事物,比如健康強(qiáng)壯富裕和幸福,將那些貧困疾病恐懼和焦慮驅(qū)趕出我們的精神世界,就像把垃圾倒在離家很遠(yuǎn)的地方一樣。拋棄它們吧!盡量避開(kāi)和遠(yuǎn)離那些對(duì)生活失去希望的人。
    27.所有的勝利,與征服自己的勝利比起來(lái),都是微不足道。所有的失敗,與失去自己的失敗比起來(lái),更是微不足道。
    28.不要對(duì)挫折嘆氣,姑且把這一切看成是在你成大事之前,必須經(jīng)受的準(zhǔn)備工作。
    29.世界原本就不是屬于你,因此你用不著拋棄,要拋棄的是一切的執(zhí)著。萬(wàn)物皆為我所用,但非我所屬。
    30.過(guò)錯(cuò)是暫時(shí)的遺憾,而錯(cuò)過(guò)則是永遠(yuǎn)的遺憾!
    31.注意你的思想,它會(huì)變成你的言語(yǔ);注意你的言語(yǔ),它會(huì)變成你的行動(dòng);注意你的行動(dòng),它會(huì)變成你的習(xí)慣;注意你的習(xí)慣,它會(huì)變成你的性格;注意你的性格,它會(huì)變成你的命運(yùn)。
    32.別人可以違背因果,別人可以害我們,打我們,毀謗我們。可是我們不能因此而憎恨別人,為什么?我們一定要保有一顆完整的本性和一顆清凈的心。
    33.好習(xí)慣的養(yǎng)成,在于不受壞習(xí)慣的誘惑。
    34.最常見(jiàn)的勇氣就是在日常生活中做到誠(chéng)實(shí)和正直,能夠抵制誘惑,敢于講真話,表現(xiàn)自己真實(shí)的一面,而不要虛偽造作。
    35.業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。
    36.瀑布對(duì)懸崖無(wú)可畏懼,所以唱出氣勢(shì)磅礴的生命之歌。
    37.如果在勝利前卻步,往往只會(huì)擁抱失敗;如果在困難時(shí)堅(jiān)持,常常會(huì)獲得新的成功。
    38.少壯不努力,老大徒傷悲。
    39.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
    40.只要功夫深,鐵杵磨成針。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    如何做一個(gè)陽(yáng)光少年的演講稿篇十九
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,書籍可以使人進(jìn)步,可以改變一個(gè)人的精神氣質(zhì)。我的校園生活,豐富多彩,我們一起學(xué)習(xí),我們一起進(jìn)步,我們一起讀書,我們一起陽(yáng)光快樂(lè)成長(zhǎng)。
    我們的校園生活,不只是學(xué)習(xí),在一起玩耍,還有“如醉如癡”的讀書。每到課間,同學(xué)們都會(huì)拿出自己喜歡的書籍,直到大象上課鈴,才戀戀不舍地合上書本。我也酷愛(ài)讀書,小時(shí)候喜歡看童話書,故事書,長(zhǎng)大了喜歡讀《意林》,現(xiàn)在我又迷上了讀歷史故事《明朝那些事》《清朝那些事》……我常常為了讀書,想盡一切辦法借閱,不顧一切地看書。
    美術(shù)課,科學(xué)課是我看書的課堂,每天我都在書的海洋里馳騁,常常忘了時(shí)間,常常忘了自己,常常忘了老師已走到我的旁邊。那次科學(xué)課上,我正津津有味地看著《清朝那些事》,孰不知老師什么時(shí)候到我桌旁。老師一拍桌子,我嚇了一大跳,我吃驚地望著老師?!扒宄切┦掳?”老師翻著書,一邊問(wèn)我:“銀河系的直徑是幾萬(wàn)光年啊?”我慌張的站起來(lái),一臉茫然。我看了看四周,發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都在盯著我看,我頭頂上開(kāi)始冒汗了,心想:這次丟人丟大了?!按蜷_(kāi)書52頁(yè)看看,讀讀右上角這幾句話?!蔽疫呑x邊想:如果我像剛才看的紀(jì)曉嵐一樣,巧辯“老頭子”,化險(xiǎn)為夷該多好啊!“請(qǐng)坐”我急忙坐下,認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課。
    都是讀書惹的“禍”。從此,我再也不敢從科學(xué)課上看書了??茖W(xué)課從“讀書課”變成了“提心吊膽課”,我只能再?gòu)钠渌笨评锍闀r(shí)間看了,但愿以后不要像今天一樣。讓讀書伴我成長(zhǎng),書香溢滿校園吧!
    如何做一個(gè)陽(yáng)光少年的演講稿篇二十
    攻城不怕艱,讀書莫為難??茖W(xué)有險(xiǎn)阻,苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)。我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)生活、愛(ài)科學(xué),勇于創(chuàng)新的的少年。我有著遠(yuǎn)大的`理想和奮斗的目標(biāo)。我勤奮學(xué)習(xí),有疑問(wèn)會(huì)刨根問(wèn)底,不弄明白誓不罷休。我喜歡看書、運(yùn)動(dòng)、唱歌,這些愛(ài)好,培養(yǎng)了我各方面的能力,這樣平時(shí)的鍛煉讓我養(yǎng)成了自強(qiáng)自立的好習(xí)慣。我懂得感恩父母,在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié),我總能為父母送上一份祝福。每次捐款我都能踴躍參加,在班級(jí)總是捐的最多。生活中,我具有愛(ài)心,樂(lè)于幫助別人,團(tuán)結(jié)同學(xué),所有人都喜歡我。這就是我,一個(gè)永不言棄、自立自強(qiáng)的少年。今后的日子里,我會(huì)用十二分的汗水和努力去學(xué)習(xí),在各方面爭(zhēng)取做得更出色。
    入學(xué)以來(lái)一直非常要求上進(jìn),在各個(gè)方面都非常突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,多次被評(píng)為?!叭脤W(xué)生”,并在學(xué)校組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中名列前茅。