10.讀后感是對于所讀書籍的思考和分析，能夠幫助我們更深入地了解書中的內容和主題。寫讀后感時要關注自己的情感和體驗，與作者的觀點進行對比和印證。以下是一些經典作品的讀后感，給大家分享一下。
狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感篇一
我學過許許多多的課文也得到了許許多多的感受，其中我最印象深刻的是《狼牙山五壯士》那篇課文，學了那篇課文，我深受啟發(fā)。
這篇課文主要記敘了1941年秋天，日寇集中兵力，向我國晉察冀根據地大舉進犯。那時候只有七連在那兒堅持打擊日寇，可是敵人太多太強大了，七連戰(zhàn)士終于不得不向龍王廟轉移，把掩護任務交給了六班。七連六班五位英勇聰明的戰(zhàn)士一邊痛擊敵人，一邊有計劃地把敵人引上狼牙山。他們利用險要的地形，把許多敵人打死了。
他們?yōu)榱瞬蛔寯橙税l(fā)現群眾和連隊主力。他們決定把敵人引上絕路。戰(zhàn)士們眾志成城，熱血沸騰，緊跟在班長后面。五位壯士一面向頂峰攀登，一面向敵人射擊，不少敵人墜落山澗，粉身碎骨，班長負傷了，他們子彈都用光了，還堅強不屈，用石頭向敵人砸去，最后他們英勇地跳崖了，他們死前還堅強不屈，永不向敵人屈服。
學了這篇課文，我知道了世界和平來之不易，我們要好好珍惜這美好的生活，好好學習，長大后為祖國做出巨大的貢獻，同時也不要忘記，我國以前蒙受的恥辱，打敗敵人，給欺負我們的國家加倍的痛擊。
教師點評：從文中可以感受到你對五位壯士舍生忘死，寧死不屈精神的敬佩和對敵人的痛恨感情真摯，不錯。
作者：全南縣第三小學五年級陳煜。
公眾號：小紅快樂成長空間。
狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感篇二
百度百科是一部內容開放、自由的網絡百科全書，旨在創(chuàng)造一個涵蓋所有領域知識，服務所有互聯網用戶的中文知識性百科全書。在這里你可以參與詞條編輯，分享貢獻你的知識。下面是小編為大家整理的讀《狼牙山五壯士》有感作文600字讀后感作文范文(精選3篇)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一八六零年十月六日，一幫土匪沖進圓明園內，橫行霸道。而一九三七年七月七日又一幫強盜闖入了我們祖國遼闊的土地，又是一場戰(zhàn)爭，又是一場噩夢，那就是抗日戰(zhàn)爭。
《狼牙山五壯士》主要講了：一九四一年秋，八路軍七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護群眾和部隊主力轉移，誘敵上山，頑強殲敵，把敵人引上絕路，最后英勇跳崖的故事。
五位壯士愛國、愛人民，和他們堅強不屈的精神深深地感動了我。當狼牙山上響起了他們壯烈的口號聲時，讓我感受到了日寇的殘忍和中國人民的堅強不屈。當五位壯士面對通往主力部隊和不歸之路時，他們毅然選擇了絕路，“風蕭蕭兮易水寒，戰(zhàn)士一去兮不復還?！蔽逦粔咽窟@回是一去不復返呀！但他們的心中沒有一絲的抱怨，因為他們臨死時還喊著：“打倒日本帝國主義！”“中國共產黨萬歲！”他們用生命譜寫了一首氣壯山河的抗日頌歌。
誰不珍惜年輕的生命？誰不渴望自由的生活？可是，為了黨，為了人民的幸福，為了祖國的解放，五位壯士在生與死面前，義無反顧地獻出了寶貴的生命。多么偉大的壯舉，多么崇高的精神！他們的浩然正氣必將與日月同輝，與天地共存！
“砰砰砰”，震耳欲聾的槍聲不斷地傳向我的耳膜。正在閱讀《狼牙山五壯士》的我，熱血沸騰，心潮澎湃。
這篇課文主要記述了1941年的秋天，八路軍某部六連五位戰(zhàn)士為了掩護部隊主力和群眾連隊的轉移，把敵人引上絕路，在頂峰殲敵，最后英勇跳崖的故事。
他們對黨和人民的忠誠，勇于犧牲的大無畏精神，無不讓我感動、欽佩。想想當時的形勢是多么緊迫，他們的處境是多么危險！可是，這五位樸素的戰(zhàn)士，竟然不顧個人安危，一心念著大部隊和群眾，這是多么純潔又高尚的品德啊！
當五位壯士勝利完成了掩護任務，發(fā)現敵人仍然來勢洶洶，不肯撤退時，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走”，帶領戰(zhàn)士走向狼牙山頂峰。一個“走”字說得鏗鏘有力、擲地有聲。如此的果決，如此的堅定，讓他的形象瞬間變得高大。更讓人動容的是他們跳崖時豪邁的口號聲：“打到日本帝國主義！中國共產黨萬歲！”多么濃厚的愛國情誼！多么堅定的信仰！
戰(zhàn)爭是殘酷的，戰(zhàn)爭是無情的！我們不會忘記日本軍隊潛入我泱泱大國時，人民承受的苦難，山河遭受的踐踏!我們不會忘記如今的幸福生活都是先輩們用一滴一滴的鮮血換來的！生為中國人,死為中國魂!先輩的革命意志,我們一定會繼承下去!珍惜生活,熱愛祖國,不忘國恥,振興中華!
河北易縣，山巒重疊，氣勢磅礴。兩千年前，燕國太子丹曾在這里送別去刺殺秦王的壯士荊軻。兩千年后，五位八路軍戰(zhàn)士，又在這銘刻著壯士遺跡的地方，用自己的鮮血和生命，寫下了更為光輝的詩篇。
1941年秋，日本侵略軍對晉察冀邊區(qū)進行大掃蕩。八路軍某部班長馬寶玉和戰(zhàn)士葛振林、宋學義、胡福才、胡德林，接受了阻擊日軍的任務，登上狼牙山棋盤陀主峰。日軍以三千兵力猛撲狼牙山。馬寶玉等五位戰(zhàn)士，憑借居高臨下的有利地形，與擁有飛機、大炮的敵人展開頑強的戰(zhàn)斗。敵人接連發(fā)動了三次沖鋒，均被他們擊退，勝利地完成了牽制敵人的任務。但這時，戰(zhàn)士們也已到了彈盡糧絕的地步。他們以石塊為武器，狠砸沖上來的敵人，作殊死的拼搏。最后，五位壯士面對步步近逼的敵人，毫無懼色地縱身跳下懸崖。
我還記得文中有這樣一幕：為了不讓敵人發(fā)現群眾及大部隊的行蹤，五壯士毫無懼色地走上了絕路——狼牙山頂峰棋盤陀。這是多么高尚的品質??！五壯士完全可以走通往大部隊的路?？伤麄兊男闹兄挥腥罕姴筷?，只有國家安危，根本沒有顧忌自身。如果換做我，我肯定會猶豫不決?？梢?，五位壯士，是多么的偉大??！
?。∏椴蛔越?，我突然想到了一首詩：
緬懷狼牙山五壯士。
登上烽火臺，遙望狼牙山。
鐵血五壯士，喊殺猶震天。
狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感篇三
第一篇：
讀完一文后，我的心情難以平靜......故事中最讓我感動的情景是，五壯士把敵人引上三面懸崖的蓮花瓣、棋盤陀頂峰。子彈打光了，他們用石頭砸。到了最后，面對撲上來的敵人，五壯士誓死不低頭，誓死不當俘虜。他們砸碎自己的武器，堅定、勇敢地站在山頂，眺望遠方。班長對同志們說：“同志們，我們已經完成了任務，我們要死的英勇，死的壯烈?！蔽鍓咽扛吆糁?。
口號。
：“打倒日本帝國主義!”英勇跳崖。
我記住了五壯士的名字：葛振林、宋學義‘胡德林、胡福才、馬寶玉。
第二篇：
我一直非常喜歡看抗戰(zhàn)題材的影視片?？箲?zhàn)時怎么回事呢?抗戰(zhàn)是中華民族被逼到亡國邊緣時，與比自己強大的多的殘暴之敵的一場殊死之戰(zhàn)。
課文講述了抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部六班五位戰(zhàn)士為了掩護群眾和連隊的轉移，誘敵上山，勇猛殲敵，最后把敵人引上狼牙山峰，然后英勇跳崖的故事。
讓我們更加珍惜現在來之不易的和平，更加熱愛我們歷盡劫難的祖國吧!
第三篇：
這篇文章講的是1941年秋，七連六班的五個戰(zhàn)士為了掩護群眾和連隊轉移把大批敵人引上狼牙山，痛擊敵人，結果敵人紛紛滾落深谷，最后，他們的子彈用完了，任務也完成了，五個戰(zhàn)士英勇地跳下懸崖。作者把這篇文章寫得很感人，尤其是五位戰(zhàn)士面對困難不退縮的精神也值得我們學習。
說到退縮，我想起了我做題的時候尤其是在做難題的時候我不會做，我不去動腦，我退縮了;回答問題時我不舉手，我也退縮了......我以后再也不這樣了我要學習五位壯士面對困難不退縮。
我還要學習五位壯士舍己為人,堅強不屈的精神!
狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感篇四
狼牙山五壯士為了掩護主力部隊轉移，留守狼牙山，打退了日軍的四次沖鋒，打死了幾百人。最后，因弓折弦斷，彈盡糧絕而跳崖獻身。
引開敵人，讓主力部隊繼續(xù)安全轉移，依然選擇了那條絕路。他們這種臨危不懼、視死如歸的舉動，令人震撼!
狼牙山五壯士對黨無限忠誠。在他們跳崖之前，正副班長馬寶玉和葛振林還為胡福才、胡德林和宋學義三位戰(zhàn)士介紹入黨。最后，班長馬寶玉胸懷著三位戰(zhàn)友的入黨介紹信，五位英雄高呼著“中國共產黨萬歲!打倒日本帝國主義!”的口號，飛身跳下懸崖。日本鬼子見了以后，驚得目瞪口呆。他們這時才發(fā)現與3000之眾整整激戰(zhàn)一天的八路軍，僅僅只有五茖人，而他們卻損失了好幾百人。日寇不得不為八路軍英勇無畏的精神所折服。
讀了這篇文章，本站熱淚盈眶。五壯士與日寇頑強斗爭的英勇事跡，深深教育了我。他們?yōu)榱丝箲?zhàn)的勝利，付出了慘重的代價。我要向他們學習，要經常想想五壯士跳崖的壯烈情景，在困難面前決不退縮?，F在，我要好好學習，長大了，我要好好建設國。
狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感篇五
這篇文章主要講述了在抗日戰(zhàn)爭時期，大部隊遭到了一批日軍追殺，連長派出七班的五個戰(zhàn)士去殺敵。在到了岔路口時，五個戰(zhàn)士為了讓大部隊去左邊通往安全地帶的路，他們故意吸引敵人的目光，選擇走右邊上狼牙山的路。五個壯士毅然上山，在爬山的時候，還不時地往身后射槍，以防敵人對他們的攻擊。到了山頂，五位壯士一直射擊著還在爬山的日軍。沒有子彈了，就拿起石頭砸，日軍被一個個射死、摔死、砸死。班長馬寶玉說：“我們掩護大部隊的任務已經完成了，我們也沒退路了，就從這兒跳下去了吧！”五位壯士毫不猶豫地跳下了懸崖。
是啊，他們有著讓我們敬佩的品質和精神，也就是愛國。我們身邊有很多和一樣愛國的人，比如我們的老師，老師為了教育我們祖國的未來，廢掉了她的青春年華，她全部為的都是祖國的未來。
我一定要。
勵志。
學習可貴的愛國精神！
狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感篇六
這篇課文主要講了五位壯士接受完任務后引誘敵人上山，把敵人引上絕路后，在狼牙山山頂殲滅敵人，五位壯士見群眾和部隊主力安全撤離后，英勇的跳下了懸崖。
看了這篇課文后，五位壯士的勇敢讓我想起了生活中我的膽小。記得那一次，我和爸爸一起看了一集電影，里面的內容讓人一看就膽戰(zhàn)心驚。
看的時候我還沒有那么害怕，可一到了晚上，一些妖魔鬼怪就浮現在我眼前，頓時，我心里什么都沒有，只有那些恐怖的事情，已經很晚了，我還是不敢睡覺，嚷嚷著要和媽媽睡，可媽媽不但沒讓，還批評了我?，F在想起這件事，再想想狼牙山五壯士的壯舉，覺得自己當時那么膽小，竟然被一些不存在的東西笑得不敢睡覺，真是可笑。
從今以后，我一定要克服膽小，向五位壯士學習，學習他們那種勇敢的精神。
狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感篇七
第一篇：
讀了這篇課文，我深受感觸。
這篇課文主要記述了1949年秋，七連六班的五位壯士為了掩護人民群眾和連隊主力，把敵人引上狼牙上，痛擊敵人，最后子彈打光了，五人英勇跳下懸崖。這篇課文把五位壯士對祖國的熱愛，對敵人的仇恨，為革命事業(yè)勇于犧牲的精神，描寫的淋漓盡致。
此外還有，……這些壯士在危機時刻，總是把生的希望留給別人，而把死的危險留給了自己。他們是多么勇敢啊!他們是我心中最欽佩的人。
第二篇：
今天，我懷著無比激動的心情學習了這篇文章。這篇文章講的是：1941年秋，我五位抗日英雄為了勝利完成掩護人民群眾和部隊主力轉移的光榮而艱巨任務，克服種種困難，擊退敵人一次次的進攻，直到最后沒有一顆子彈，還把敵人引上絕頂，然后英勇的跳下懸崖，以身殉國。
想想五壯士的驚人壯舉，再看看今天的我，身為21世紀的接班人，遇到一點困難就退縮，有時干脆不做，我非常慚愧。為了民族解放，赴湯蹈火，為國捐軀。比起他們，我所遇到的困難算的了什么?如果沒有象“”一樣無數先烈們不怕犧牲，前赴后繼，建立新中國，也就沒有我們今天的幸福生活。如果我們今天遇到了一點困難就退縮，怎么對得起死去的先烈啊!所以我們應該好好學習。
“狼牙山五壯山”，你們是我們中華兒女的楷模，請你們放心吧!我們一定會勤奮學習，肩負起振興中華的重任!
第三篇：
中國，一個有著五千年歷史文化的古老國度，在如河的歲月中，涌現出了千千萬萬個愛國義士，他們的愛國事跡讓我們深深感動。
在我五年級的課本上，有一篇文章——。文章中：晉察冀軍區(qū)一分區(qū)一團七連六班的馬寶玉，葛振林，胡德林胡福才，宋學義五位戰(zhàn)士為了不讓日軍找到主力部隊，他們故意將日軍引到狼牙山頂，以拖延時間在峰頂將日軍打死了九十余人，子彈打光了，他們就用石塊砸，鬼子剛一沖上來，就被砸死好幾十個。后來，他們累得筋疲力盡。這時，鬼子沖了上來，五位壯士高喊：“打倒日本帝國主義!”“中國共產黨萬歲!”依次跳下崖去。馬寶玉，胡德林，胡福才犧牲了;葛振林，宋學義因崖壁上的樹枝攔住身體，活了下來，分別于1987年，2017年逝世。
這五位烈士的壯舉，使我深深的感受到中國人民的堅毅，寧死不屈的精神有多么偉大。有多少華夏兒女為這偉大的祖國的建立而獻出了寶貴的生命!
讓我們一起深情地說一聲：“祖國，我愛您!”
狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感篇八
講的是抗戰(zhàn)時期，晉察冀軍七連六班五位戰(zhàn)士為掩護群眾和主力撤退，誘敵上山，英勇殺敵，最后，他們把敵人引上絕路，在班長馬寶玉的帶領下縱身跳下了萬丈懸崖，用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯詩篇的事。
梁啟超說過：“少年強，則國強;少年屹立于世界，則國屹立于世界?！币虼耍覀儜撆W習，為將來做好準備，成為國家的棟梁。上江后浪推前浪，一代更比一代強。我堅信，在我們的不懈努力下，祖國的明天，更加幸福，美好。作為一個新時代的少年兒童，我會把這種高尚的愛國品質作為我生命道路永遠的豐碑!
是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感篇九
今天，我們學了這篇課文，讀了這篇課文，我深受教育。故事發(fā)生在1941年8月的抗日戰(zhàn)爭時期。日軍在我國的晉察冀根據地進行了一次毀滅性的“大掃蕩”。敵人圍攻離了狼牙山地區(qū)，企圖殲滅該地區(qū)的八路軍和地方政府機關。我軍決定轉移，把掩護群眾和連隊轉移的任務交給了六班的五位壯士：班長馬寶玉，副班長葛政林，戰(zhàn)士胡德林，胡福才和宋學義。五位軍人把敵人引向了懸崖邊，英勇阻擊，子彈打完后，就拿著一塊大石頭向敵人頭上砸去，把敵人墜落山澗，粉身碎骨。面對步步逼近的敵軍，他們砸毀從敵軍手里奪來的槍支。班長馬寶玉拿出最后一顆手榴彈，把它扔向了日軍，然后轉身，高呼著“打倒日本帝國主義!中華民族萬歲!”的。
口號。
跳進了懸崖其他4人也照著班長的樣子跳進了懸崖……五壯士堅貞不屈的英雄氣概和為了人民利益壯烈犧牲的精神被人民譽為“”。
當我讀到五位壯士跳崖那部分時，我的心受到了震撼。五位英雄為了解放全民族，為了全中國人民，他們用自己的鮮血和生命譜寫了一曲壯烈的詩篇。我們今天的美好生活是來之不易的，是像一樣的千千萬萬革命先烈用鮮血和生命換來的啊!他們是最偉大的人，他們是最令人敬佩的人，他們表現出來的是多么崇高的愛國情懷啊!同時我也難過，為什么我們的祖國，我們人民會遭受如此不公平、非人性的對待。那是因為我們國家落后，人民軟弱。如果我們國富民強，誰還敢來侵略我們的祖國。作為一名小學生，我們要從力所能及的事情做起，愛祖國、愛人民、團結同學、尊敬師長，努力學習，掌握科學文化知識，練就過硬的本領，將來成為祖國的棟梁之才，把我們的祖國建設成更加富強。
第二篇：讀后感。
俗話說：“巍巍燕山高，瀟瀟易水寒，英雄五壯士，威震狼牙山。讀完,我的心里久久不能平靜。
課文描寫的是：抗日戰(zhàn)爭時期，七連六班的五位戰(zhàn)士接到了掩護群眾和主力轉移的任務。他們引誘了許多大部分的敵人，并且對敵人開始痛擊，接著把敵人引上了絕路，然后在狼牙山頂峰消滅一些敵人，最后跳下懸崖，大部分壯士壯烈犧牲了。
每當回想起五壯士驚人的壯舉我就感到非常羞慚。作為一名少先隊員,二十一世紀的接班人,在學習上遇到難題就退卻,有時甚至就放棄了。為了民族的解放事業(yè),克服了重重艱難險阻,赴湯蹈火,為國捐軀。遇到的這點困難與他們相比算得了什么?正是因為無數革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今天的幸福生活。果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做貢獻呢?我又怎么能對得起先烈們的英靈呢?羞愧萬分,不斷地責備自己。們作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動力,勤奮學習,刻苦鉆研,掌握科學文化知識,練就過硬的本領,做跨世紀的接班人,把祖國建設得更加美麗,富饒。
五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡流芳百世,永垂不朽……不知不覺,我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑,上面鐫刻著的名字：寶玉,葛振林,宋學義,胡德林,胡福才。
讓我們永遠記住1941年秋日的這一天吧.向我們展示的大無畏的革命精神將光照千秋。
狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感篇十
我學了《狼牙山五壯士》這一課深有感受，五壯士熱愛人民，仇恨敵人，為祖國人民英勇犧牲的無畏精神深深地打動了我。
這課文說的是在抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍七連六班的五位戰(zhàn)士，為了掩護群眾和主力部隊轉移，誘敵上山，英勇殺敵后跳崖殉職的壯烈故事。
五位壯士多么勇敢，不但掩護群眾，轉移群眾，還把敵人引上絕路，與敵人展開戰(zhàn)斗同歸于盡。他們實在太偉大了！如果沒有他們這樣的英雄壯士保衛(wèi)祖國，就不會有我們現在的幸福生活。五壯士的事跡代代傳頌，他們永遠深深印在所有人的心中！
讀到這兒，我便想起了許許多多像五壯士一樣的英雄。把敵人引進埋伏圈的王小二和劉胡蘭，為了讓戰(zhàn)友前進，用身體擋住機槍孔的黃繼光，手托炸藥掉敵人的碉堡的董存瑞。
而現在，祖國繁榮富強，經濟穩(wěn)定，一天比一天昌盛。那是許許多多革命先烈拋頭顱，灑熱血換來的。俗話說：少年興則國興，少年強則國強。我們是祖國的花朵，是祖國的未來，我們要好好學習，為祖國美好的明天多付出一份努力！
狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感篇十一
前幾天，我學了《狼牙山五壯士》。課文講了五位紅軍戰(zhàn)士為了掩護部隊和群眾轉移，選擇了一條通往狼牙山的絕路，全文表現了五壯士的英勇無畏。讀完課文，我想了很久，我感到很慚愧，因為在生活中我沒有像五壯士一樣的勇氣。
五壯士能夠戰(zhàn)勝困難，我也一定能戰(zhàn)勝懶惰，害怕困難的心理。
我覺得自己也應該向五位戰(zhàn)士學習，做到：遇到難題不躲避，認認真真地慢慢做;拖地時，地面再臟反復拖幾次就會拖干凈;平時不再偷偷地貪玩耍，英語經常讀，一定會學好。
我一定要戰(zhàn)勝心理上不正確的想法，學會勇敢面對生活，勇敢面對學習上的困難。我一定要學會勇敢!
狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感篇十二
讀了《狼牙山五壯士》后，我被五壯士深深的感動了，被五壯士的壯舉所感動了，被五壯士的壯舉所感動了，我的眼里，他們就是不朽的神話！
《狼牙山五壯士》一文主要記敘了1941年秋，七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護群眾和連隊主力，把敵人引上了牙山山頂，痛擊敵人，最后子彈打光了，五壯士英勇跳崖的故事。
司馬遷曾經說過：”人固有一死，或輕如鴻毛，或重于泰山。“五壯士在萬分危急的關頭，腦海里就只有一種想法：”只要能掩護群眾和連隊主力，我們的死就是值得的?！霸谶@樣危急的關頭，五壯士想到的仍然是群眾和連隊主力，而不是自己，這也是一個深深感動了我的地方。五壯士的死是重于泰山的，他們的死是值得的，他們是為國家而死的。
這讓我想起我曾經看到過的一個故事——荊軻刺秦王。臨行前，荊軻唱了兩句歌：”風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。“這說明荊軻知道此行必定是九死一生，但是，他還是毅然前往。這種”明知山有虎，偏向虎山行?！钡哪懫请y道不令人佩服嗎？五壯士擁有的，也是這一種精神和膽魄。五壯士的英雄壯舉會世世代代地流傳下去，他們都是不朽的神話！
像這樣的英雄人物有很多，正因為這些英雄，中國才會在最危險的時候堅持下去。在這里，我向所有的英雄人物致敬。
狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感篇十三
再1941年秋，五位壯士一邊痛擊敵人，一邊把敵人引上狼牙山。他們拿起槍射擊敵人，當子彈用完了，班長馬寶玉就舉起一塊磨盤大的石頭往下砸。最后，他們勝利完成了任務!
再想想我們現在的生活，現在的生活是多么幸福，多么美好!再想想再戰(zhàn)爭中，他們的人們多么辛苦，多么困難。要是沒有五壯士，我們現在怎么會有這么幸福的童年，這么美好的生活。
為了我們現在美好、幸福的生活，革命先烈付出了很多，所以，我們一定要珍惜現在這美好的生活，好好學習，將來報答父母親，報答老師，更要報答偉大的祖國!
狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感篇十四
讀完一本經典名著后，你心中有什么感想呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《狼牙山五壯士》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我的心里久久不能平靜，想了很多。
《狼牙山五壯士》一文敘述了1941年秋，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人、掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務，在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲可歌可泣的`英雄樂章。
我是含著熱淚讀完這篇文章的。每當回想起五壯士驚人的壯舉，我就感到非常慚愧。我作為一名少先隊員，二十一世紀的接班人，在學習上遇到難題就退卻，有時干脆就放棄了。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè)，克服了重重艱難險阻，赴湯蹈火，為國捐軀。我遇到的這點困難與他們相比算得了什么？再說正是因為無數革命先烈拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國作貢獻呢？我又怎么能對得起先烈們的英靈呢？我羞愧萬分，不斷地責備自己。我們作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動力，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，練就過硬的本領，做跨世紀的接班人，把祖國建設得更加美麗、富饒。
五壯士是中華民族的脊梁，是中華兒女的楷模。他們浩氣長存，永垂不朽。不知不覺，我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑，上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字：馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才。
忽然，“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”這雄壯而嘹亮的國歌聲在校園莊嚴地響起，而此時，它竟是這樣深深地震撼著我的心。
五壯士，你們放心吧！我們一定肩負起振興中華的神圣使命，讓我們的祖國永遠繁榮昌盛。
狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感篇十五
《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人，掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務。在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。
聯想到自己，作為二十一世紀的少先隊員，在學習在遇到的困難所采取的態(tài)度，真的好愧疚!
記得有一次，我在做數學題的時候，遇到了一道難題，想了半天，仍想不出來，那時，夜已很深了，我懶著再去想它，于是，我便把這題空著，心想：反正明天老師會評講，那時照老師說的抄進來不就得了?神不知，鬼不覺，輕松又省事。我為自己的小聰明盡沾沾自喜起來。但沒想到，我正把自己推進了一個深淵，一個一旦掉進去就上不來的深淵!遇到困難，我總是這樣一次又一次自圓其說，一次又一次地原諒自己。直到期末考的時候，我這個平時門門成績100的學習委員，各門平均成績才84分!甚至數學科才80分。那時，我真的不敢相信自己的眼睛，定下心來，更不敢相信自己的小聰明盡如此不堪一擊!這就是面對困難退縮的結局!
如果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國做貢獻呢我又怎么能對得起先烈們的英靈呢我羞愧萬分，不斷地責備自己。我們作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動力，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，練就過硬的本領，做跨世紀的接班人，把祖國建設得更加美麗，富饒。
狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感篇十六
戰(zhàn)爭是殘酷的，然而戰(zhàn)爭破壞舊事物的同時，又為新事物的誕生創(chuàng)造了條件，戰(zhàn)爭可以給人類帶來災難，也可以給人們帶來新的生活。戰(zhàn)爭推動了社會向前發(fā)展得進程，我們可以從中悟出很多道理。
1941年秋，日軍進犯狼牙山。七連六班的戰(zhàn)士奉命掩護群眾和連隊轉移。
為了拖住敵人，班長馬寶玉指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近，再把他們狠狠地打倒。他們不管生死，把敵人引上絕路。在山頂上，他們與日軍殊死搏斗。最后高喊著口號，縱身跳下懸崖。
誰不珍惜年輕的生命？誰不渴望自由的生活？可是，為了黨，為了人民的幸福生活，為了祖國的解放，五位壯士在生與死的抉擇面前，義無反顧的獻出寶貴的生命。多么壯烈的義行。多么崇高的精神！他們的浩然正氣必將與日月同輝，與天地共存。
讀到這里，我看到了當今中國的迅速發(fā)展，我看到中國這頭雄獅的蘇醒我想跟之前的無數烈士說：您們的鮮血沒有白流，你們喚醒了中國的億萬人民，人們更為祖國而奮發(fā)圖強。例如科技方面的成就有中國的天眼，世界最大的望遠鏡；北斗衛(wèi)星，世界排名第二位；載人航天的神舟飛船，是世界第三個把宇航員送入太空的國家真是舉不勝舉。戰(zhàn)爭雖然殘酷，可比較清朝政府的昏庸無能，難道不是更該感謝戰(zhàn)爭嗎？一炮把中國人民給喚醒了。
而望眼歷史，站在二十一世紀的我們更該不忘烈士鮮血，不忘國恥，發(fā)奮圖強。更該繼承烈士們面對困難而勇往直前的精神。
狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感篇一
我學過許許多多的課文也得到了許許多多的感受，其中我最印象深刻的是《狼牙山五壯士》那篇課文，學了那篇課文，我深受啟發(fā)。
這篇課文主要記敘了1941年秋天，日寇集中兵力，向我國晉察冀根據地大舉進犯。那時候只有七連在那兒堅持打擊日寇，可是敵人太多太強大了，七連戰(zhàn)士終于不得不向龍王廟轉移，把掩護任務交給了六班。七連六班五位英勇聰明的戰(zhàn)士一邊痛擊敵人，一邊有計劃地把敵人引上狼牙山。他們利用險要的地形，把許多敵人打死了。
他們?yōu)榱瞬蛔寯橙税l(fā)現群眾和連隊主力。他們決定把敵人引上絕路。戰(zhàn)士們眾志成城，熱血沸騰，緊跟在班長后面。五位壯士一面向頂峰攀登，一面向敵人射擊，不少敵人墜落山澗，粉身碎骨，班長負傷了，他們子彈都用光了，還堅強不屈，用石頭向敵人砸去，最后他們英勇地跳崖了，他們死前還堅強不屈，永不向敵人屈服。
學了這篇課文，我知道了世界和平來之不易，我們要好好珍惜這美好的生活，好好學習，長大后為祖國做出巨大的貢獻，同時也不要忘記，我國以前蒙受的恥辱，打敗敵人，給欺負我們的國家加倍的痛擊。
教師點評：從文中可以感受到你對五位壯士舍生忘死，寧死不屈精神的敬佩和對敵人的痛恨感情真摯，不錯。
作者：全南縣第三小學五年級陳煜。
公眾號：小紅快樂成長空間。
狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感篇二
百度百科是一部內容開放、自由的網絡百科全書，旨在創(chuàng)造一個涵蓋所有領域知識，服務所有互聯網用戶的中文知識性百科全書。在這里你可以參與詞條編輯，分享貢獻你的知識。下面是小編為大家整理的讀《狼牙山五壯士》有感作文600字讀后感作文范文(精選3篇)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一八六零年十月六日，一幫土匪沖進圓明園內，橫行霸道。而一九三七年七月七日又一幫強盜闖入了我們祖國遼闊的土地，又是一場戰(zhàn)爭，又是一場噩夢，那就是抗日戰(zhàn)爭。
《狼牙山五壯士》主要講了：一九四一年秋，八路軍七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護群眾和部隊主力轉移，誘敵上山，頑強殲敵，把敵人引上絕路，最后英勇跳崖的故事。
五位壯士愛國、愛人民，和他們堅強不屈的精神深深地感動了我。當狼牙山上響起了他們壯烈的口號聲時，讓我感受到了日寇的殘忍和中國人民的堅強不屈。當五位壯士面對通往主力部隊和不歸之路時，他們毅然選擇了絕路，“風蕭蕭兮易水寒，戰(zhàn)士一去兮不復還?！蔽逦粔咽窟@回是一去不復返呀！但他們的心中沒有一絲的抱怨，因為他們臨死時還喊著：“打倒日本帝國主義！”“中國共產黨萬歲！”他們用生命譜寫了一首氣壯山河的抗日頌歌。
誰不珍惜年輕的生命？誰不渴望自由的生活？可是，為了黨，為了人民的幸福，為了祖國的解放，五位壯士在生與死面前，義無反顧地獻出了寶貴的生命。多么偉大的壯舉，多么崇高的精神！他們的浩然正氣必將與日月同輝，與天地共存！
“砰砰砰”，震耳欲聾的槍聲不斷地傳向我的耳膜。正在閱讀《狼牙山五壯士》的我，熱血沸騰，心潮澎湃。
這篇課文主要記述了1941年的秋天，八路軍某部六連五位戰(zhàn)士為了掩護部隊主力和群眾連隊的轉移，把敵人引上絕路，在頂峰殲敵，最后英勇跳崖的故事。
他們對黨和人民的忠誠，勇于犧牲的大無畏精神，無不讓我感動、欽佩。想想當時的形勢是多么緊迫，他們的處境是多么危險！可是，這五位樸素的戰(zhàn)士，竟然不顧個人安危，一心念著大部隊和群眾，這是多么純潔又高尚的品德啊！
當五位壯士勝利完成了掩護任務，發(fā)現敵人仍然來勢洶洶，不肯撤退時，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走”，帶領戰(zhàn)士走向狼牙山頂峰。一個“走”字說得鏗鏘有力、擲地有聲。如此的果決，如此的堅定，讓他的形象瞬間變得高大。更讓人動容的是他們跳崖時豪邁的口號聲：“打到日本帝國主義！中國共產黨萬歲！”多么濃厚的愛國情誼！多么堅定的信仰！
戰(zhàn)爭是殘酷的，戰(zhàn)爭是無情的！我們不會忘記日本軍隊潛入我泱泱大國時，人民承受的苦難，山河遭受的踐踏!我們不會忘記如今的幸福生活都是先輩們用一滴一滴的鮮血換來的！生為中國人,死為中國魂!先輩的革命意志,我們一定會繼承下去!珍惜生活,熱愛祖國,不忘國恥,振興中華!
河北易縣，山巒重疊，氣勢磅礴。兩千年前，燕國太子丹曾在這里送別去刺殺秦王的壯士荊軻。兩千年后，五位八路軍戰(zhàn)士，又在這銘刻著壯士遺跡的地方，用自己的鮮血和生命，寫下了更為光輝的詩篇。
1941年秋，日本侵略軍對晉察冀邊區(qū)進行大掃蕩。八路軍某部班長馬寶玉和戰(zhàn)士葛振林、宋學義、胡福才、胡德林，接受了阻擊日軍的任務，登上狼牙山棋盤陀主峰。日軍以三千兵力猛撲狼牙山。馬寶玉等五位戰(zhàn)士，憑借居高臨下的有利地形，與擁有飛機、大炮的敵人展開頑強的戰(zhàn)斗。敵人接連發(fā)動了三次沖鋒，均被他們擊退，勝利地完成了牽制敵人的任務。但這時，戰(zhàn)士們也已到了彈盡糧絕的地步。他們以石塊為武器，狠砸沖上來的敵人，作殊死的拼搏。最后，五位壯士面對步步近逼的敵人，毫無懼色地縱身跳下懸崖。
我還記得文中有這樣一幕：為了不讓敵人發(fā)現群眾及大部隊的行蹤，五壯士毫無懼色地走上了絕路——狼牙山頂峰棋盤陀。這是多么高尚的品質??！五壯士完全可以走通往大部隊的路?？伤麄兊男闹兄挥腥罕姴筷?，只有國家安危，根本沒有顧忌自身。如果換做我，我肯定會猶豫不決?？梢?，五位壯士，是多么的偉大??！
?。∏椴蛔越?，我突然想到了一首詩：
緬懷狼牙山五壯士。
登上烽火臺，遙望狼牙山。
鐵血五壯士，喊殺猶震天。
狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感篇三
第一篇：
讀完一文后，我的心情難以平靜......故事中最讓我感動的情景是，五壯士把敵人引上三面懸崖的蓮花瓣、棋盤陀頂峰。子彈打光了，他們用石頭砸。到了最后，面對撲上來的敵人，五壯士誓死不低頭，誓死不當俘虜。他們砸碎自己的武器，堅定、勇敢地站在山頂，眺望遠方。班長對同志們說：“同志們，我們已經完成了任務，我們要死的英勇，死的壯烈?！蔽鍓咽扛吆糁?。
口號。
：“打倒日本帝國主義!”英勇跳崖。
我記住了五壯士的名字：葛振林、宋學義‘胡德林、胡福才、馬寶玉。
第二篇：
我一直非常喜歡看抗戰(zhàn)題材的影視片?？箲?zhàn)時怎么回事呢?抗戰(zhàn)是中華民族被逼到亡國邊緣時，與比自己強大的多的殘暴之敵的一場殊死之戰(zhàn)。
課文講述了抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部六班五位戰(zhàn)士為了掩護群眾和連隊的轉移，誘敵上山，勇猛殲敵，最后把敵人引上狼牙山峰，然后英勇跳崖的故事。
讓我們更加珍惜現在來之不易的和平，更加熱愛我們歷盡劫難的祖國吧!
第三篇：
這篇文章講的是1941年秋，七連六班的五個戰(zhàn)士為了掩護群眾和連隊轉移把大批敵人引上狼牙山，痛擊敵人，結果敵人紛紛滾落深谷，最后，他們的子彈用完了，任務也完成了，五個戰(zhàn)士英勇地跳下懸崖。作者把這篇文章寫得很感人，尤其是五位戰(zhàn)士面對困難不退縮的精神也值得我們學習。
說到退縮，我想起了我做題的時候尤其是在做難題的時候我不會做，我不去動腦，我退縮了;回答問題時我不舉手，我也退縮了......我以后再也不這樣了我要學習五位壯士面對困難不退縮。
我還要學習五位壯士舍己為人,堅強不屈的精神!
狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感篇四
狼牙山五壯士為了掩護主力部隊轉移，留守狼牙山，打退了日軍的四次沖鋒，打死了幾百人。最后，因弓折弦斷，彈盡糧絕而跳崖獻身。
引開敵人，讓主力部隊繼續(xù)安全轉移，依然選擇了那條絕路。他們這種臨危不懼、視死如歸的舉動，令人震撼!
狼牙山五壯士對黨無限忠誠。在他們跳崖之前，正副班長馬寶玉和葛振林還為胡福才、胡德林和宋學義三位戰(zhàn)士介紹入黨。最后，班長馬寶玉胸懷著三位戰(zhàn)友的入黨介紹信，五位英雄高呼著“中國共產黨萬歲!打倒日本帝國主義!”的口號，飛身跳下懸崖。日本鬼子見了以后，驚得目瞪口呆。他們這時才發(fā)現與3000之眾整整激戰(zhàn)一天的八路軍，僅僅只有五茖人，而他們卻損失了好幾百人。日寇不得不為八路軍英勇無畏的精神所折服。
讀了這篇文章，本站熱淚盈眶。五壯士與日寇頑強斗爭的英勇事跡，深深教育了我。他們?yōu)榱丝箲?zhàn)的勝利，付出了慘重的代價。我要向他們學習，要經常想想五壯士跳崖的壯烈情景，在困難面前決不退縮?，F在，我要好好學習，長大了，我要好好建設國。
狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感篇五
這篇文章主要講述了在抗日戰(zhàn)爭時期，大部隊遭到了一批日軍追殺，連長派出七班的五個戰(zhàn)士去殺敵。在到了岔路口時，五個戰(zhàn)士為了讓大部隊去左邊通往安全地帶的路，他們故意吸引敵人的目光，選擇走右邊上狼牙山的路。五個壯士毅然上山，在爬山的時候，還不時地往身后射槍，以防敵人對他們的攻擊。到了山頂，五位壯士一直射擊著還在爬山的日軍。沒有子彈了，就拿起石頭砸，日軍被一個個射死、摔死、砸死。班長馬寶玉說：“我們掩護大部隊的任務已經完成了，我們也沒退路了，就從這兒跳下去了吧！”五位壯士毫不猶豫地跳下了懸崖。
是啊，他們有著讓我們敬佩的品質和精神，也就是愛國。我們身邊有很多和一樣愛國的人，比如我們的老師，老師為了教育我們祖國的未來，廢掉了她的青春年華，她全部為的都是祖國的未來。
我一定要。
勵志。
學習可貴的愛國精神！
狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感篇六
這篇課文主要講了五位壯士接受完任務后引誘敵人上山，把敵人引上絕路后，在狼牙山山頂殲滅敵人，五位壯士見群眾和部隊主力安全撤離后，英勇的跳下了懸崖。
看了這篇課文后，五位壯士的勇敢讓我想起了生活中我的膽小。記得那一次，我和爸爸一起看了一集電影，里面的內容讓人一看就膽戰(zhàn)心驚。
看的時候我還沒有那么害怕，可一到了晚上，一些妖魔鬼怪就浮現在我眼前，頓時，我心里什么都沒有，只有那些恐怖的事情，已經很晚了，我還是不敢睡覺，嚷嚷著要和媽媽睡，可媽媽不但沒讓，還批評了我?，F在想起這件事，再想想狼牙山五壯士的壯舉，覺得自己當時那么膽小，竟然被一些不存在的東西笑得不敢睡覺，真是可笑。
從今以后，我一定要克服膽小，向五位壯士學習，學習他們那種勇敢的精神。
狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感篇七
第一篇：
讀了這篇課文，我深受感觸。
這篇課文主要記述了1949年秋，七連六班的五位壯士為了掩護人民群眾和連隊主力，把敵人引上狼牙上，痛擊敵人，最后子彈打光了，五人英勇跳下懸崖。這篇課文把五位壯士對祖國的熱愛，對敵人的仇恨，為革命事業(yè)勇于犧牲的精神，描寫的淋漓盡致。
此外還有，……這些壯士在危機時刻，總是把生的希望留給別人，而把死的危險留給了自己。他們是多么勇敢啊!他們是我心中最欽佩的人。
第二篇：
今天，我懷著無比激動的心情學習了這篇文章。這篇文章講的是：1941年秋，我五位抗日英雄為了勝利完成掩護人民群眾和部隊主力轉移的光榮而艱巨任務，克服種種困難，擊退敵人一次次的進攻，直到最后沒有一顆子彈，還把敵人引上絕頂，然后英勇的跳下懸崖，以身殉國。
想想五壯士的驚人壯舉，再看看今天的我，身為21世紀的接班人，遇到一點困難就退縮，有時干脆不做，我非常慚愧。為了民族解放，赴湯蹈火，為國捐軀。比起他們，我所遇到的困難算的了什么?如果沒有象“”一樣無數先烈們不怕犧牲，前赴后繼，建立新中國，也就沒有我們今天的幸福生活。如果我們今天遇到了一點困難就退縮，怎么對得起死去的先烈啊!所以我們應該好好學習。
“狼牙山五壯山”，你們是我們中華兒女的楷模，請你們放心吧!我們一定會勤奮學習，肩負起振興中華的重任!
第三篇：
中國，一個有著五千年歷史文化的古老國度，在如河的歲月中，涌現出了千千萬萬個愛國義士，他們的愛國事跡讓我們深深感動。
在我五年級的課本上，有一篇文章——。文章中：晉察冀軍區(qū)一分區(qū)一團七連六班的馬寶玉，葛振林，胡德林胡福才，宋學義五位戰(zhàn)士為了不讓日軍找到主力部隊，他們故意將日軍引到狼牙山頂，以拖延時間在峰頂將日軍打死了九十余人，子彈打光了，他們就用石塊砸，鬼子剛一沖上來，就被砸死好幾十個。后來，他們累得筋疲力盡。這時，鬼子沖了上來，五位壯士高喊：“打倒日本帝國主義!”“中國共產黨萬歲!”依次跳下崖去。馬寶玉，胡德林，胡福才犧牲了;葛振林，宋學義因崖壁上的樹枝攔住身體，活了下來，分別于1987年，2017年逝世。
這五位烈士的壯舉，使我深深的感受到中國人民的堅毅，寧死不屈的精神有多么偉大。有多少華夏兒女為這偉大的祖國的建立而獻出了寶貴的生命!
讓我們一起深情地說一聲：“祖國，我愛您!”
狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感篇八
講的是抗戰(zhàn)時期，晉察冀軍七連六班五位戰(zhàn)士為掩護群眾和主力撤退，誘敵上山，英勇殺敵，最后，他們把敵人引上絕路，在班長馬寶玉的帶領下縱身跳下了萬丈懸崖，用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯詩篇的事。
梁啟超說過：“少年強，則國強;少年屹立于世界，則國屹立于世界?！币虼耍覀儜撆W習，為將來做好準備，成為國家的棟梁。上江后浪推前浪，一代更比一代強。我堅信，在我們的不懈努力下，祖國的明天，更加幸福，美好。作為一個新時代的少年兒童，我會把這種高尚的愛國品質作為我生命道路永遠的豐碑!
是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感篇九
今天，我們學了這篇課文，讀了這篇課文，我深受教育。故事發(fā)生在1941年8月的抗日戰(zhàn)爭時期。日軍在我國的晉察冀根據地進行了一次毀滅性的“大掃蕩”。敵人圍攻離了狼牙山地區(qū)，企圖殲滅該地區(qū)的八路軍和地方政府機關。我軍決定轉移，把掩護群眾和連隊轉移的任務交給了六班的五位壯士：班長馬寶玉，副班長葛政林，戰(zhàn)士胡德林，胡福才和宋學義。五位軍人把敵人引向了懸崖邊，英勇阻擊，子彈打完后，就拿著一塊大石頭向敵人頭上砸去，把敵人墜落山澗，粉身碎骨。面對步步逼近的敵軍，他們砸毀從敵軍手里奪來的槍支。班長馬寶玉拿出最后一顆手榴彈，把它扔向了日軍，然后轉身，高呼著“打倒日本帝國主義!中華民族萬歲!”的。
口號。
跳進了懸崖其他4人也照著班長的樣子跳進了懸崖……五壯士堅貞不屈的英雄氣概和為了人民利益壯烈犧牲的精神被人民譽為“”。
當我讀到五位壯士跳崖那部分時，我的心受到了震撼。五位英雄為了解放全民族，為了全中國人民，他們用自己的鮮血和生命譜寫了一曲壯烈的詩篇。我們今天的美好生活是來之不易的，是像一樣的千千萬萬革命先烈用鮮血和生命換來的啊!他們是最偉大的人，他們是最令人敬佩的人，他們表現出來的是多么崇高的愛國情懷啊!同時我也難過，為什么我們的祖國，我們人民會遭受如此不公平、非人性的對待。那是因為我們國家落后，人民軟弱。如果我們國富民強，誰還敢來侵略我們的祖國。作為一名小學生，我們要從力所能及的事情做起，愛祖國、愛人民、團結同學、尊敬師長，努力學習，掌握科學文化知識，練就過硬的本領，將來成為祖國的棟梁之才，把我們的祖國建設成更加富強。
第二篇：讀后感。
俗話說：“巍巍燕山高，瀟瀟易水寒，英雄五壯士，威震狼牙山。讀完,我的心里久久不能平靜。
課文描寫的是：抗日戰(zhàn)爭時期，七連六班的五位戰(zhàn)士接到了掩護群眾和主力轉移的任務。他們引誘了許多大部分的敵人，并且對敵人開始痛擊，接著把敵人引上了絕路，然后在狼牙山頂峰消滅一些敵人，最后跳下懸崖，大部分壯士壯烈犧牲了。
每當回想起五壯士驚人的壯舉我就感到非常羞慚。作為一名少先隊員,二十一世紀的接班人,在學習上遇到難題就退卻,有時甚至就放棄了。為了民族的解放事業(yè),克服了重重艱難險阻,赴湯蹈火,為國捐軀。遇到的這點困難與他們相比算得了什么?正是因為無數革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今天的幸福生活。果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做貢獻呢?我又怎么能對得起先烈們的英靈呢?羞愧萬分,不斷地責備自己。們作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動力,勤奮學習,刻苦鉆研,掌握科學文化知識,練就過硬的本領,做跨世紀的接班人,把祖國建設得更加美麗,富饒。
五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡流芳百世,永垂不朽……不知不覺,我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑,上面鐫刻著的名字：寶玉,葛振林,宋學義,胡德林,胡福才。
讓我們永遠記住1941年秋日的這一天吧.向我們展示的大無畏的革命精神將光照千秋。
狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感篇十
我學了《狼牙山五壯士》這一課深有感受，五壯士熱愛人民，仇恨敵人，為祖國人民英勇犧牲的無畏精神深深地打動了我。
這課文說的是在抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍七連六班的五位戰(zhàn)士，為了掩護群眾和主力部隊轉移，誘敵上山，英勇殺敵后跳崖殉職的壯烈故事。
五位壯士多么勇敢，不但掩護群眾，轉移群眾，還把敵人引上絕路，與敵人展開戰(zhàn)斗同歸于盡。他們實在太偉大了！如果沒有他們這樣的英雄壯士保衛(wèi)祖國，就不會有我們現在的幸福生活。五壯士的事跡代代傳頌，他們永遠深深印在所有人的心中！
讀到這兒，我便想起了許許多多像五壯士一樣的英雄。把敵人引進埋伏圈的王小二和劉胡蘭，為了讓戰(zhàn)友前進，用身體擋住機槍孔的黃繼光，手托炸藥掉敵人的碉堡的董存瑞。
而現在，祖國繁榮富強，經濟穩(wěn)定，一天比一天昌盛。那是許許多多革命先烈拋頭顱，灑熱血換來的。俗話說：少年興則國興，少年強則國強。我們是祖國的花朵，是祖國的未來，我們要好好學習，為祖國美好的明天多付出一份努力！
狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感篇十一
前幾天，我學了《狼牙山五壯士》。課文講了五位紅軍戰(zhàn)士為了掩護部隊和群眾轉移，選擇了一條通往狼牙山的絕路，全文表現了五壯士的英勇無畏。讀完課文，我想了很久，我感到很慚愧，因為在生活中我沒有像五壯士一樣的勇氣。
五壯士能夠戰(zhàn)勝困難，我也一定能戰(zhàn)勝懶惰，害怕困難的心理。
我覺得自己也應該向五位戰(zhàn)士學習，做到：遇到難題不躲避，認認真真地慢慢做;拖地時，地面再臟反復拖幾次就會拖干凈;平時不再偷偷地貪玩耍，英語經常讀，一定會學好。
我一定要戰(zhàn)勝心理上不正確的想法，學會勇敢面對生活，勇敢面對學習上的困難。我一定要學會勇敢!
狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感篇十二
讀了《狼牙山五壯士》后，我被五壯士深深的感動了，被五壯士的壯舉所感動了，被五壯士的壯舉所感動了，我的眼里，他們就是不朽的神話！
《狼牙山五壯士》一文主要記敘了1941年秋，七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護群眾和連隊主力，把敵人引上了牙山山頂，痛擊敵人，最后子彈打光了，五壯士英勇跳崖的故事。
司馬遷曾經說過：”人固有一死，或輕如鴻毛，或重于泰山。“五壯士在萬分危急的關頭，腦海里就只有一種想法：”只要能掩護群眾和連隊主力，我們的死就是值得的?！霸谶@樣危急的關頭，五壯士想到的仍然是群眾和連隊主力，而不是自己，這也是一個深深感動了我的地方。五壯士的死是重于泰山的，他們的死是值得的，他們是為國家而死的。
這讓我想起我曾經看到過的一個故事——荊軻刺秦王。臨行前，荊軻唱了兩句歌：”風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。“這說明荊軻知道此行必定是九死一生，但是，他還是毅然前往。這種”明知山有虎，偏向虎山行?！钡哪懫请y道不令人佩服嗎？五壯士擁有的，也是這一種精神和膽魄。五壯士的英雄壯舉會世世代代地流傳下去，他們都是不朽的神話！
像這樣的英雄人物有很多，正因為這些英雄，中國才會在最危險的時候堅持下去。在這里，我向所有的英雄人物致敬。
狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感篇十三
再1941年秋，五位壯士一邊痛擊敵人，一邊把敵人引上狼牙山。他們拿起槍射擊敵人，當子彈用完了，班長馬寶玉就舉起一塊磨盤大的石頭往下砸。最后，他們勝利完成了任務!
再想想我們現在的生活，現在的生活是多么幸福，多么美好!再想想再戰(zhàn)爭中，他們的人們多么辛苦，多么困難。要是沒有五壯士，我們現在怎么會有這么幸福的童年，這么美好的生活。
為了我們現在美好、幸福的生活，革命先烈付出了很多，所以，我們一定要珍惜現在這美好的生活，好好學習，將來報答父母親，報答老師，更要報答偉大的祖國!
狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感篇十四
讀完一本經典名著后，你心中有什么感想呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《狼牙山五壯士》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我的心里久久不能平靜，想了很多。
《狼牙山五壯士》一文敘述了1941年秋，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人、掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務，在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲可歌可泣的`英雄樂章。
我是含著熱淚讀完這篇文章的。每當回想起五壯士驚人的壯舉，我就感到非常慚愧。我作為一名少先隊員，二十一世紀的接班人，在學習上遇到難題就退卻，有時干脆就放棄了。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè)，克服了重重艱難險阻，赴湯蹈火，為國捐軀。我遇到的這點困難與他們相比算得了什么？再說正是因為無數革命先烈拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國作貢獻呢？我又怎么能對得起先烈們的英靈呢？我羞愧萬分，不斷地責備自己。我們作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動力，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，練就過硬的本領，做跨世紀的接班人，把祖國建設得更加美麗、富饒。
五壯士是中華民族的脊梁，是中華兒女的楷模。他們浩氣長存，永垂不朽。不知不覺，我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑，上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字：馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才。
忽然，“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”這雄壯而嘹亮的國歌聲在校園莊嚴地響起，而此時，它竟是這樣深深地震撼著我的心。
五壯士，你們放心吧！我們一定肩負起振興中華的神圣使命，讓我們的祖國永遠繁榮昌盛。
狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感篇十五
《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人，掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務。在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。
聯想到自己，作為二十一世紀的少先隊員，在學習在遇到的困難所采取的態(tài)度，真的好愧疚!
記得有一次，我在做數學題的時候，遇到了一道難題，想了半天，仍想不出來，那時，夜已很深了，我懶著再去想它，于是，我便把這題空著，心想：反正明天老師會評講，那時照老師說的抄進來不就得了?神不知，鬼不覺，輕松又省事。我為自己的小聰明盡沾沾自喜起來。但沒想到，我正把自己推進了一個深淵，一個一旦掉進去就上不來的深淵!遇到困難，我總是這樣一次又一次自圓其說，一次又一次地原諒自己。直到期末考的時候，我這個平時門門成績100的學習委員，各門平均成績才84分!甚至數學科才80分。那時，我真的不敢相信自己的眼睛，定下心來，更不敢相信自己的小聰明盡如此不堪一擊!這就是面對困難退縮的結局!
如果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國做貢獻呢我又怎么能對得起先烈們的英靈呢我羞愧萬分，不斷地責備自己。我們作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動力，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，練就過硬的本領，做跨世紀的接班人，把祖國建設得更加美麗，富饒。
狼牙山五壯士讀后感讀狼牙山五壯士有感篇十六
戰(zhàn)爭是殘酷的，然而戰(zhàn)爭破壞舊事物的同時，又為新事物的誕生創(chuàng)造了條件，戰(zhàn)爭可以給人類帶來災難，也可以給人們帶來新的生活。戰(zhàn)爭推動了社會向前發(fā)展得進程，我們可以從中悟出很多道理。
1941年秋，日軍進犯狼牙山。七連六班的戰(zhàn)士奉命掩護群眾和連隊轉移。
為了拖住敵人，班長馬寶玉指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近，再把他們狠狠地打倒。他們不管生死，把敵人引上絕路。在山頂上，他們與日軍殊死搏斗。最后高喊著口號，縱身跳下懸崖。
誰不珍惜年輕的生命？誰不渴望自由的生活？可是，為了黨，為了人民的幸福生活，為了祖國的解放，五位壯士在生與死的抉擇面前，義無反顧的獻出寶貴的生命。多么壯烈的義行。多么崇高的精神！他們的浩然正氣必將與日月同輝，與天地共存。
讀到這里，我看到了當今中國的迅速發(fā)展，我看到中國這頭雄獅的蘇醒我想跟之前的無數烈士說：您們的鮮血沒有白流，你們喚醒了中國的億萬人民，人們更為祖國而奮發(fā)圖強。例如科技方面的成就有中國的天眼，世界最大的望遠鏡；北斗衛(wèi)星，世界排名第二位；載人航天的神舟飛船，是世界第三個把宇航員送入太空的國家真是舉不勝舉。戰(zhàn)爭雖然殘酷，可比較清朝政府的昏庸無能，難道不是更該感謝戰(zhàn)爭嗎？一炮把中國人民給喚醒了。
而望眼歷史，站在二十一世紀的我們更該不忘烈士鮮血，不忘國恥，發(fā)奮圖強。更該繼承烈士們面對困難而勇往直前的精神。